河南省洛阳市新安县2025-2026学年五年级下学期6月期末语文试题

2025~2026学年第二学期期末质量检测试卷 五年级语文参考答案 1.①肃然起敬②眷恋 ③崭新( ④锻炼⑤肆意⑥享受⑦奔赴 2.C 3.示例：绚丽的画动听的歌 4.示例：教室里鸦雀无声，阳光透过窗户洒在书桌上。同学们有的捧着书本， 眉头微微皱起；有的托着下巴，目光专注地盯着书页。偶尔有人翻动书页， 发出轻微的“沙沙”声，连时间仿佛都放慢了脚步。 5.C 6.D 7.C 二、 8.查阅书籍询问他人④⑤②①③ 9.短笛无腔信口吹稚子金盆脱晓冰 南望王师又一年忽闻涕泪满衣裳 小人长戚戚恻隐之心则能有所不为 10.(1)D (2)示例：我认同唐僧坚守慈悲的观点。在“三打白骨精”中，他肉眼凡胎无 法识破妖魔伪装，却始终坚守“不杀无辜”的慈悲本心，哪怕错怪悟空也 不愿纵容杀生；在“真假美猴王”中，他虽被假悟空蒙骗，却始终以取经 大业和慈悲为念，这份对善的坚守正是他作为取经团队核心的可贵之 处。 三、 11.商人老人动态热闹 静态动态动静结合静谧 12.运用拟人的修辞手法，将威尼斯赋予人“睡觉”的动作，生动形象地写出了 威尼斯夜晚的静。 13.BCD 五年级语文参考答案第1页（共2页） 14.示例：夕阳下的湖面像一块琥珀，几只白鹭掠过水面，惊起一圈圈的涟漪。 远处的芦苇随风飘荡，仿佛在诉说古老的秘密。 四、 15.担心再，又 16.避患及生子，爱之，恐坠小翠鸟被人捉走了 17.B 五、 18.高考结束后，自己用扁担挑着行李独自走路回家 懂事孝顺、吃苦耐劳、独立坚韧、自强自立、有理想有担当 19.语言描写 孝顺懂事、体谅母亲、有担当 朴实低调、吃苦耐劳、懂得分担家务 志向远大、懂得感恩、有爱心、有理想抱负 20.网友纷纷为刘燕点赞，称赞她步伐坚定、骨子里有韧劲、自信坦然。 班主任介绍刘燕上进懂事、心地善良，也点明乡村学子普遍独立刻苦。 21.示例一：小小扁担扛起责任，骨子里自带坚韧自强，心怀梦想、懂得感恩，为 平凡又闪光的你点赞！ 示例二：吃苦耐劳、孝顺懂事，不靠资助、自立自强，愿你不负韶华，圆梦理 想大学！ 22.示例：我的同桌就像刘燕一样懂事又坚强。她身材瘦弱，却总有着一股不 服输的劲头。每天放学回家，她都会主动帮父母做饭、打扫卫生，从不让父 母多操心。遇到学习难题，她从不气馁，总是默默埋头钻研，从不轻言放 弃。她孝顺懂事、勤奋自立，身上有着和扁担女孩一样可贵的品质。 六、 23.略 五年级语文参考答案第2页（共2页）2025~2026学年第二学期期末质量检测试卷 五年级语文 任务一 任务二 任务三 卷面3分 合计 得 分 温奉提醒：本试卷共6页，三项任务，满分100分，考试时间90分钟。请同学们把 字写工整规范，保持卷面干净整洁，卷面3分 都 夏天的风穿过两岸绿树，在粼粼水波里，揉碎一帘悠然的梦。亲爱的同学们，快乐 暑假悠然来临，学校组织了一场“探寻古今文化之旅”的主题活动，请你一起来参与吧！ 铷 任务一：文化·探索(35分】 一、阅读语段，完成练习。(18分】 中国汉字，是优美的诗，是」 8 每一个汉 字都让人①s0ùran aT jing,让每一个华夏子孙都对祖国心生②uan lian之情。在书 中，可以遇见③zhan xin的自己，④duan lian思维，让想象力⑤sln生长，⑥xiang sou唐诗宋词里的旖旎风光…加油，少年！让我们沉没在书籍里，静静阅读，一起 长 (⑦ben fu美好未来！ 1.根据语境，读拼音写词语。(7分) ①( ）②( ③( ）④( ⑤( ) ⑥( ⑦( 2.语段中的“旖旎”，组成词语的两个字偏旁相同，像这样的词语还有很多。下列 词语注音正确的一项是( )(1分) A.旖旎(yini)B.踌躇(zh6uchd) C.窈窕(yao tio) D.霹雳(bī) 3.在语段中的横线上补充句子，使之构成排比句。(2分) 4.围绕“静”字，写一写同学们阅读时的情景。(2分)》 布 韵 5.下列句子中的加点成语使用不正确的一项是( )(2分) A汉字兼备审美韵味与哲理意蕴，走过数千年历史仍熠熠生辉。 B,汉字具有无与伦比的美，每一个中国人都为自己的文字感到自豪。 C.跳高比赛前，她不慌不忙地走到检录处，一副神机妙算的样子。 米 D.孩子站在观景台的玻璃栈道上欣赏着远方美丽的风景，让人心惊胆战。 米 6.下列句子中的歇后语使用有误的一项是( )(2分) A.妈妈提醒我：“你去学校的路上，一定要卖草帽的丢扁担一留神（绳）啊！ B.班会上，大家都各抒己见，只有他徐庶进曹营- 一言不发 C.懂就懂，不懂就不懂，不要猪鼻子插根葱—装象。 D.有些同学喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是高射炮打蚊子一大材小 五年级语文试卷第1页（共6页） 用。 7.下列有关课文内容的说法，正确的一项是( )(2分) A唐代边塞诗人王之涣的《从军行》表现了将士们顽强的斗志和豪迈的气餐。 B.《红楼春趣》中大家放风筝是为了展示谁的风筝好看，飞得高。 C.形声字是古人在象形字的基础上增加声符或形符创造出来的。 D.卖矛和盾的人错在，在同一地方卖这两种东西，他应该在不同的地方分 和盾。 二、积累与运用。(17分)】 8.探索汉字发展史。(3分) 汉字已有三四千年的历史，为了了解汉字的发展史，搜集资料的方法除了网绝體 索，还有 等途径。下图为小新搜集的“日"料 体演变过程，按时间先后正确排序为 (3分) ①白 @0 ③ ④一 ⑤ 9.诗词华章品深情。(7分) 【童年之趣】丰富多彩的童年生活充满欢乐。小小的牧童骑在牛背上纵情地吹费 着属于自己的小调：“牧童归去横牛背 。”小小的冰块色 能为孩子们带来无限乐趣：“ ,彩丝穿取当银钲。” 【爱国之情】爱国是一种情怀。想到在金统治地区饱受摧残的遗民，陆游悲职 “遗民泪尽胡尘里 。”听到失地被收复的消息，杜甫激动 不已：“剑外忽传收蓟北， 【圣贤之言】聆听圣贤教海诲，参悟人生智慧。孔子说：“君子坦荡满， 。”孟子说：“ ,仁之端也。”《朱子语类》中说：“人有髦 ” 10.漫步名著长廊。(7分) (1)关于《红楼梦》，下列说法正确的一项是( )(3分) A该书中最具叛逆性格的三个人物是：贾宝玉、林黛玉、贾探春。 B.贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉，薛宝钗佩戴的是金锁，史湘云佩戴的是玉解 C.王熙风平顺和蔼，机灵聪慧，对待下人谦和公正，在大观园中有很好的人缘。 D.林黛玉之所以葬花，是为了借葬花抒发自己内心苦闷、伤感的情绪。 (2)《西游记》中，孙悟空多次被唐僧误解并赶走。有人说唐僧糊涂迁腐，也有人 说他坚守慈悲本心。你认同哪一种观点？请结合原著情节，说说你的理由。(4分) 任务二：阅读·理解(32分) 三、课内阅读，赏世间美景。(11分) ①商人夹了大包的货物，勿匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高越 五年级语文试卷第2页（共6页） 笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着 小艇上教堂去作祷告。 ②半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇桐在一起的 小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声青。水面 上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁 横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的咸尼斯 又沉沉地入睡了g 11.阅读选文，补充对话内容。(4分) 小新：第①自然段对 、青年妇女、孩子和保姆 等 几组人物的描写都属于 (选填：动态静态)描写，从中我感受到了威尼斯 白天 的特点。 小安：第②自然段画横线的句子中，“水面沉寂”属于 (选填：动态静 态)描写，“月影摇晃”属于」 (选填：动态静态)描写。这句话运用了 的写法，突显了威尼斯夜晚的 12.第②自然段画波浪线句子写得很精妙，请你进行赏析。(2分) 13.下列词语中，能形容威尼斯夜晚的词语有( )(多选，2分) A.灯火阑珊 B.俏无声息 C.明月如水 D.夜色迷人 14.请你选择恰当的景物描写方式，描绘你记忆深刻的一处风景。（(3分) 四、文言文阅读，悟人生道理。(7分) 翠鸟移巢 翠乌先高作巢以避意”，及生子，爱之，恐坠，稍下作果。子长羽毛，复益爱之， 又更下巢，而人遂得而取之矣。 【注释】①避患：避免灾祸。②及：到了…的时候。③益：更加。 15.结合文章内容解释下列加点的字。(2分) 恐坠： 又更下巢： 16.根据要求填空。(3分) 翠鸟“先高作巢”的原因是“ ”(用原文句子回答)；翠鸟“稍下作巢”的原 因是“ ”(用原文句子回答)；最终的结果是」 (用自己的话回答)。 17.这个故事给我们的启示是( )(2分) A.母爱是伟大的，可以不顾一切。 B.不能溺爱孩子，过度保护反招祸患。 C.我们要懂得变通，随机应变。 D.不断变化会招致灾祸，稳定更重要。 五、课外阅读，品人物情志。(14分)】 五年级语文试卷第3页（共6页） 扁担女孩 近日，广西桂林，一位女生高考后，用一根粗木棍当扁担，挑着塞得满满当当的前 个大包，走路回家的视频火遍全网，获无数网友点赞。网友留言：“没有掌声，没有男 花，没有拥抱，但步伐却无比坚定，骨子里透着一股韧劲！这份自信担然令人佩服。 刘燕是灌阳县第二高级中学的应届毕业生，6月9日高考结束后，刘燕的母亲来 学校接地回家，为了把被褥衣服等物品一次性带走，她的母亲带来家里的扁担。① “本来妈妈是想挑扁担的，但是我觉得她平时太辛苦了，所以就自己红着走了。地 后面帮我拿些轻便的物品，”刘燕说。 ②得知自己在网上火了，刘燕感到很意外，说：“就是日常撒运行李，没有什么蜡 别的。”刘燕说她平时也常用扁担帮家里做农活，为了减轻妈妈的负担，课余、放假的 时间，刘燕也会跟妈妈一起下地干活。“两只水桶装满水大概有三四十斤，咬咬牙色 挽得动，如果我不做这些，最后还是会落在妈妈肩膀上，我不想让她那么辛苦。” 刘燕的班主任陈庆隆介绍，刘燕上进懂事、心地善良。在这所偏远县城的高中， 70%以上的孩子来自农村，这些孩子都很独立、刻苦，扁担、编织袋、水桶是他们往延 家校搬运物品的常用工具。 最近这些天，不少人通过各种渠道表达資助意愿，刘蕊在感谢之余一一婉拒：“我 还是我，未来的路还得自己走。”这个署假，为减轻家里的经济负担，刘燕在县城的一 家餐馆找到了一份时薪12元的署假工工作。回忆刚刚结束的高考，刘燕感觉发挥正 常，对这位最远只去过桂林市区的女孩来说，走出大山到大城市上学，是她一直以来 的梦想。③“希望能就读师范类专业，用自己的知识让更多孩子走出大山，看到外面 精彩的世界。”刘同学说自己的座右铭是“鸿鸟只思羽翼齐，点翅飞腾千万里”，就是只 有羽翼齐备才能飞翔千万里，只有准备充分、全面发展才能取得成功。 祝福刘燕，祝福像刘燕一样的学子，愿他们的脚步比山更高远，带着大山的坚初， 去拥抱更大的世界。 (选自《人民日报》，有即) 18.刘燕被称为“扁担女孩”的原因是 ,由此可以看出她是一个 的女孩。(2分) 19.品析句子，体会人物特点。(2分) 句子 描写方法 刘燕的特点 ① ② ③ 20.侧面描写能间接表现出人物的特点。请概括短文中两处侧面描写的事例，写 下来。(4分) 事例一： 五年级语文试卷第4页（共6页） 事例二： 21.你会怎样给刘燕点赞留言？(3分) 22.你的身边有没有像刘燕一样的人？他（她）有什么特点？请选择两种或两种 以上的人物描写方法，也来写一写吧。(3分) 任务三：表达·交流(30分) 六、根据要求完成习作。(30分) 23.一觉醒来，你的身边出现了一个传送门，只需输人地点，就能立刻传送过去， 屏幕上显示有撒哈拉大沙漠、海底世界、神奇太空、南极冰川等地方，并且还可以自由 选择同伴和装备。你准备好了吗？来一展身手，开始你的探险之旅吧！ 提示：展开丰富合理的想象，把地点、同伴、装备等写清楚，再把遇到的困境、解决 的办法写具体，能把探险之旅中心情的变化写出来就更好了。 要求：①题目自拟；②语句通顺、逻辑清晰；③文中不要出现真实的人名和校名， 500字左右。 五年级语文试卷第5页（共6页） 40 端 五年级语文试卷第6页（共6页）