精品解析:广东省惠州市部分校 2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期七年级数学期末试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在下列四个数中,其中是无理数的是( ) A. B. C. D. 2026 2. 下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( ) A. 调查一批新技术生产的节能灯的使用寿命 B. 调查某国产新能源汽车的续航情况 C. 调查我国国民家庭年可支配收入的情况 D. 神舟二十一号载人飞船发射前对零部件的检查 3. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 9的平方根是( ) A. B. C. D. 5. 下列各组解中哪个是二元一次方程组的解( ) A. B. C. D. 6. 若,则下列式子中,不正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,能使的条件是(  ) A. B. C. D. 8. 下列命题是真命题的是( ) A. 内错角相等 B. 若两个角互补,则这两个角的和为 C. 相等的角是对顶角 D. 两个锐角的和是锐角 9. 《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”意思是:一个笼中装有鸡和兔子,上面数共有35个头,下面数共有九十四只脚,问鸡兔各有几只?如果设鸡有x只、兔有y只,则列出正确的方程组是( ) A. B. C. D. 10. 若关于的不等式组无解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 如图,P是直线l外一点,点A,B,C在直线l上,,垂足为B,,,,则点P到直线l的距离是______. 12. 比较大小:______. 13. 如图,沿所在直线向右平移得到,已知,,则的长为_______. 14. 如果,那么的值为___________. 15. 如图,动点A在平面直角坐标系中按图中方向运动,第一次从原点O出发,依次运动到点,,,,,按照这样的运动规律,点的横坐标是____________ 三.解答题(共8小题,16-18每题8分,19-21每题9分,22-23每题12分) 16. 计算: (1)计算:; (2)解方程组:. 17. 解不等式组,并在数轴上表示解集. 18. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是,,,将三角形平移后,顶点A的对应点的坐标为,顶点B,C的对应点分别为,. (1)画出三角形,并写出点的坐标; (2)写出三角形的面积; 19. 为了解七年级学生体能状况,某学校体育老师随机抽查了一部分学生20秒内蹲起的次数,根据收集的数据绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图. 频数分布表 蹲起次数分组 频数 百分比 2 6 a 18 10 b 根据以上信息解答下列问题: (1)本次调查的人数有___________人,表中___________,___________; (2)补全频数分布直方图; (3)若将结果绘制成扇形统计图,求次数在“”部分所对应的扇形圆心角的度数. (4)若该校学生有1000人,试估计蹲起次数在“”范围内的学生有多少人? 20. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求的平方根. 21. 如图,已知,,. (1)试说明的理由; (2)若,,求的度数. 22. 乡村全面振兴有序推进.某村开展了主题为“善读书·兴业富民”的读书活动,用书香涵养乡村新貌.为配合活动的开展,村委会决定增加村图书馆的藏书数量,准备购进一批农业类书籍和科技类书籍,其中购买4本农业类书籍和5本科技类书籍共需400元,购买2本农业类书籍和3本科技类书籍共需220元. (1)求农业类书籍和科技类书籍的单价各是多少元? (2)若准备用9200元购买农业类书籍和科技类书籍共200本,问至多购买农业类书籍多少本? 23. 如图,已知线段,点是线段外一点,连接,将线段沿平移得到线段,,点是线段上一动点,连接,. (1)求证:; (2)过点作直线,在直线上取点,连接,,使. 当时,结合图形,请探究与之间的数量关系,并证明; 在点运动的过程中,当点到直线的距离最大时,求的度数(用含的式子表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期七年级数学期末试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在下列四个数中,其中是无理数的是( ) A. B. C. D. 2026 【答案】B 【解析】 【详解】A选项:是分数,属于有理数; B选项:开立方开不尽,是无限不循环小数,属于无理数; C选项:是有限小数,属于有理数; D选项:2026是整数,属于有理数, 所以是无理数的是选项B. 2. 下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是( ) A. 调查一批新技术生产的节能灯的使用寿命 B. 调查某国产新能源汽车的续航情况 C. 调查我国国民家庭年可支配收入的情况 D. 神舟二十一号载人飞船发射前对零部件的检查 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查全面调查与抽样调查的适用范围,区分两种调查方式的适用场景是解题关键. 根据全面调查,抽样调查的适用条件,逐一分析各选项. 【详解】解:全面调查适用于调查对象数量较少、事关重大且无破坏性的情况, 选项:调查节能灯使用寿命,调查对象数量多,不适合普查; 选项:调查新能源汽车续航情况,范围广且数量多,不适合普查; 选项:调查我国家庭年可支配收入,调查对象数量极大,不适合普查; 选项:神舟飞船零部件检查,事关航天安全必须逐一检查,适合普查. 故选:. 3. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【详解】∵ 平面直角坐标系中各象限点的符号特征为:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限; 又∵ 点的横坐标,纵坐标,符合第二象限点的符号特征; ∴ 点在第二象限. 4. 9的平方根是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根,即,那么x叫做a的平方根 根据平方根的概念,找出平方后等于9的数即可. 【详解】解:∵, ∴9的平方根是. 故选A. 5. 下列各组解中哪个是二元一次方程组的解( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,掌握二元一次方程组的解法成为解题的关键. 直接求出二元一次方程组的解,然后再判断即可. 【详解】解: ①+②得:,即,解得:; 将代入①得:,解得. 所以方程组的解为. 故选C. 6. 若,则下列式子中,不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐一进行判断即可. 【详解】解:∵ , ∴,故选项A不正确; ∵ , ∴,故选项B正确; ∵ , ∴,故选项C正确; ∵ , ∴,故选项D正确; 故选:A. 【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质:不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等式的方向不变;不等式的两边同时乘以或 同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向变. 7. 如图,能使的条件是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定, 根据平行线的判定逐项分析即可解答. 【详解】解:A、,能判断,故符合题意; B、,能判断,不能判断,故不符合题意; C、,能判断,不能判断,故不符合题意; D、,不能判断,故不符合题意. 故选:A. 8. 下列命题是真命题的是( ) A. 内错角相等 B. 若两个角互补,则这两个角的和为 C. 相等的角是对顶角 D. 两个锐角的和是锐角 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了判断命题的真假.根据平行线的性质,补角的性质,对顶角,逐项判断即可求解. 【详解】解:A、两直线平行,内错角相等,原说法是假命题,故本选项不符合题意; B、若两个角互补,则这两个角的和为,是真命题,故本选项不符合题意; C、相等的角不一定是对顶角,原说法是假命题,故本选项不符合题意; D、两个锐角的和不一定是锐角,原说法是假命题,故本选项不符合题意; 故选:B 9. 《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”意思是:一个笼中装有鸡和兔子,上面数共有35个头,下面数共有九十四只脚,问鸡兔各有几只?如果设鸡有x只、兔有y只,则列出正确的方程组是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】等量关系为:鸡的只数+兔的只数=35,鸡的足的数量+兔的足的数量=94. 【详解】解:设鸡有x只,兔有y只, 根据题意,得, 故选:B. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组,找到两个等量关系是解决本题的关键. 10. 若关于的不等式组无解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的步骤. 先分别解不等式组中的两个不等式,再根据不等式组无解(两个解集无公共部分),建立关于的不等式求解即可. 【详解】解不等式,得, 解不等式,得, 又∵不等式组无解, ∴, 解得. 故选:A. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 如图,P是直线l外一点,点A,B,C在直线l上,,垂足为B,,,,则点P到直线l的距离是______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题主要考查了点到直线的距离,解题关键是熟练掌握从直线外一点作直线的垂线,这点到垂足间的垂线段长度叫点到直线的距离. 根据点到直线的距离的定义求解即可. 【详解】解:∵,, ∴点P到直线l的距离是3, 故答案为:3. 12. 比较大小:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查实数的大小比较,根据将2个数同时平方比较其结果的大小,即可判断与的大小. 【详解】解:,,, , 故答案为:. 13. 如图,沿所在直线向右平移得到,已知,,则的长为_______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据平移可知,据此即可作答. 【详解】根据平移可知, ∴,即, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:2. 【点睛】本题主要考查了平移的性质,根据平移得出,是解答本题的关键. 14. 如果,那么的值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,非负数的性质:掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数分别等于0,并正确得出未知数的值是解题的关键. 根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可. 【详解】解:, ,, ,, . 故答案为:. 15. 如图,动点A在平面直角坐标系中按图中方向运动,第一次从原点O出发,依次运动到点,,,,,按照这样的运动规律,点的横坐标是____________ 【答案】 【解析】 【分析】观察图象,根据从原点O出发,依次运动到,,,,,,发现各点横坐标的数值变化确定变化规律和变化周期,从而确定点的横坐标. 【详解】解:观察图象,根据从原点O出发,依次运动到,,,,,,发现: 从原点到,横坐标, 从到,横坐标, 从到,横坐标, 从到,横坐标, 从到,横坐标, 从到,横坐标, …… 横坐标的变化规律为:、、、、、……,每三个为一个循环, ∵,从点O到点共进行了675个循环, ∴点的横坐标是. 三.解答题(共8小题,16-18每题8分,19-21每题9分,22-23每题12分) 16. 计算: (1)计算:; (2)解方程组:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先计算算术平方根,立方根,绝对值,再计算加减即可; (2)根据加减消元法计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, ,得, 解得, 把代入,得, 解得, 方程组的解为. 17. 解不等式组,并在数轴上表示解集. 【答案】,数轴见解析 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】解:解不等式①,得 , 解不等式②,得 , ∴不等式组的解集为, ∴不等式组的解集在数轴上如图所示 18. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是,,,将三角形平移后,顶点A的对应点的坐标为,顶点B,C的对应点分别为,. (1)画出三角形,并写出点的坐标; (2)写出三角形的面积; 【答案】(1) , (2) 【解析】 【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)利用三角形所在长方形面积减去周围三角形面积,进而得出答案. 【小问1详解】 解:图略, ∵点A的对应点为, ∴向左平移6个单位,向下平移2个单位, ∴,; 【小问2详解】 的面积 . 19. 为了解七年级学生体能状况,某学校体育老师随机抽查了一部分学生20秒内蹲起的次数,根据收集的数据绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图. 频数分布表 蹲起次数分组 频数 百分比 2 6 a 18 10 b 根据以上信息解答下列问题: (1)本次调查的人数有___________人,表中___________,___________; (2)补全频数分布直方图; (3)若将结果绘制成扇形统计图,求次数在“”部分所对应的扇形圆心角的度数. (4)若该校学生有1000人,试估计蹲起次数在“”范围内的学生有多少人? 【答案】(1); (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查了频数分布表,频数分布直方图,扇形统计图等知识,掌握相关知识是解题的关键. (1)先根据频数所占百分比总人数求出总人数,再根据总人数百分比频数得到的值,频数总人数所占百分比得到的值; (2)根据(1)中求出的数据补全频数分布直方图即可; (3)根据次数在“”部分所占百分比为,然后即可求解. (4)用学校学生总数乘以“”部分所占百分比即可得出蹲起次数在“”范围内的学生的人数; 【小问1详解】 解:本次调查的学生人数为:(人), (人), , 故答案为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:, ∴次数在“”部分所对应的扇形圆心角的度数为. 【小问4详解】 解:蹲起次数在“”范围内的学生的人数(人). 20. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求的平方根. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】本题考查了平方根,立方根,算术平方根及无理数的估算,熟练掌握平方根,立方根,算术平方根的定义是解题的关键. (1)根据题意得到,,计算即可得解; (2)将a,b,c的值代入,再求平方根,注意的平方根为 【小问1详解】 依题意: 解得: 又 , 又c是的整数部分, ∴ 故,, 【小问2详解】 ,,, , 21. 如图,已知,,. (1)试说明的理由; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)证明,再证明,进一步证明即可; (2)证明,求解,,再进一步利用平行线的性质证明即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴. ∵, ∴. 22. 乡村全面振兴有序推进.某村开展了主题为“善读书·兴业富民”的读书活动,用书香涵养乡村新貌.为配合活动的开展,村委会决定增加村图书馆的藏书数量,准备购进一批农业类书籍和科技类书籍,其中购买4本农业类书籍和5本科技类书籍共需400元,购买2本农业类书籍和3本科技类书籍共需220元. (1)求农业类书籍和科技类书籍的单价各是多少元? (2)若准备用9200元购买农业类书籍和科技类书籍共200本,问至多购买农业类书籍多少本? 【答案】(1)农业类书籍的单价是50元,科技类书籍的单价是40元 (2)至多购买农业类书籍120本 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用,正确理解题意、列出方程组和一元一次不等式是解决本题的关键. (1)设农业类书籍单价为x元,科技类书籍单价为y元,根据:购买4本农业类书籍和5本科技类书籍共需400元,购买2本农业类书籍和3本科技类书籍共需220元,即可得出方程组,解方程组即可; (2)设购买农业类书籍m本,则购买科技类书籍本,再根据题意列不等式求解即可. 【小问1详解】 解:设农业类书籍单价为x元,科技类书籍单价为y元, 根据题意得:, 解得, 答:农业类书籍单价为元,科技类书籍单价为元; 【小问2详解】 解:设购买农业类书籍m本,则购买科技类书籍本, 根据题意得:, ; 解得:, 答:至多购买农业类书籍本. 23. 如图,已知线段,点是线段外一点,连接,将线段沿平移得到线段,,点是线段上一动点,连接,. (1)求证:; (2)过点作直线,在直线上取点,连接,,使. 当时,结合图形,请探究与之间的数量关系,并证明; 在点运动的过程中,当点到直线的距离最大时,求的度数(用含的式子表示). 【答案】(1)见解析; (2)或; 【解析】 【分析】本题是几何变换综合题,主要考查平移的性质,平行线的性质,点到直线的距离,三角形的内角和等知识点,深入理解题意是解决问题的关键. (1)根据平移的性质和平行线的性质即可证明结论; (2)①分在外部和在内部两种情况,将写成三个角的和或者差的形式,再根据三角形内角和定理和已知条件推出角之间的关系,即可表示出与之间的数量关系; 当直线垂直于线段所在的直线时,点到直线的距离最大,通过计算求出结果即可. 【小问1详解】 证明:根据平移的性质可知,, 如图,过点作, ∴, ,, , ; 【小问2详解】 ①解:当在外部时,如图, ,, , , , , ; 当在内部时,如图, ,, , , , , , 综上,与之间的数量关系为或; 点到直线距离最大,就是两条直线距离最大,也就是点到直线的距离最大, 当直线垂直于线段所在直线时,距离最大,如图所示, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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