第13课 クリスマス 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新编日语第一册
2026-07-02
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摘要:
该高中日语单元学案以“クリスマス”为主题,聚焦授受动词、目的出行、经历句型等核心语法点,通过“填空练习-单项选择-语法释义-系统总结”的递进式任务设计,构建从基础巩固到综合应用的完整学习路径,体现知识建构的系统性和连贯性。
亮点在于结合节日主题创设真实语境,通过完型填空(如“友達にプレゼントをあげます”)和单项选择任务,引导学生在具体情境中内化语法规则,培养语言能力(积累与运用)和思维品质(分析与概括)。每部分均配备参考答案与总结框架,为学生系统复习提供支撑,也为教师实施单元复习教学提供清晰指导。
内容正文:
第 13 課 クリスマス 语法复习学案
一、完型填空(按提示变形 / 填助词)
1. 友達にプレゼントをあげ____。
2. 先生から辞書をいただ____ました。
3. 李さんは私にレコードをくれ____。
4. デパートへプレゼントを買____行きます。
5. 日本に行った____があります。
6. 一緒にクリスマスパーティーに行きましょ____。
7. コーヒーを飲みません____か。
8. たぶん彼は来るでしょ____。
9. 雨で授業が中止になり____。
10. 本か雑誌____買いに行きます。
11. 一回も映画を見たことがありませ____。
12. 先生に花を差し上げ____。
13. 犬に水をや____ます。
14. 友達から手紙をもら____ました。
15. 明日休むでしょ____。
二、单项完型
クリスマスに友達にプレゼントを(1)ます。先生から辞典を(2)きました。クラスメイトは私に人形を(3)ました。デパートへ贈り物を買(4)行きます。海外へ行った(5)があります。一緒に買い物に行きましょ(6)。ケーキを食べません(7)か。たぶん雪が降るでしょ(8)。風で電車が遅れました。本(9)ノートを買います。一度も外国に行ったことがありませ(10)。
(1)A あげ B もら C くれ D いただ
(2)A あげ B いただ C や D 差し上げ
(3)A あげ B もら C くれ D や
(4)A いに B に C て D から
(5)A もの B こと C とか D ほど
(6)A う B か C ね D よ
(7)A ん B う C か D ね
(8)A う B か C ね D よ
(9)A か B と C も D で
(10)A ん B う C か D よ
三、写出本课重要语法含义
1. 授受動詞あげる・差し上げる・やる:_____________________
2. 授受動詞もらう・いただく:_________________________
3. 授受動詞くれる・くださる:_________________________
4.~へ~を~に行く / 来る:__________________________
5.~たことがある / ない:___________________________
6. ましょう / ませんか:___________________________
7. でしょう:_______________________________
8. 格助詞で(客观原因):___________________________
9. 並列助詞か(二选一):___________________________10. 数量詞+も(強調多 / 全否定):______________________
四、本课语法总结
1. 授受三组区分
①甲は乙に~を___:我方给他人;やる(下 / 动植物)、あげる(平辈)、差し上げる(长辈)
②甲は乙から~を___:我方从他人得到;もらう(平辈)、いただく(长辈)
③乙は私に~を___:他人给我方;くれる(平辈)、くださる(长辈)
2. 目的出行句型
场所へ 物品を 动词ます形+___行きます,に提示行动目的
3. 经历句型
动词__形+ことがある,表曾经有过经历;否定:ことがない
4. 劝诱句式
动词ます形+___主动提议;动词ます形+___委婉邀请对方
5. 推量でしょう
常和___搭配表推测;升调征求意见,降调委婉断定 / 提问
6. 格助词で
接名词表___客观缘由,后项不能接命令、意志类表达
7. 并列か
名词 / 简体之间加か,表二者___,可重复「A か B か」
8. 数量词 + も
①最小数+も+否定:一…… 都没有,___否定
②大数+も+肯定:多达、强调数量___
参考答案
一、本课语法填空
1. ます 2. き 3. ました 4. いに 5. こと 6. う 7. ん 8. う 9. ました 10. か 11. ん 12. ます 13. り 14. い 15. う
二、单项完型
(1)A (2)B (3)C (4)A (5)B (6)A (7)A (8)A (9)A (10)A
三、本课重要语法释义
1. 说话人一方送给别人,分平辈、晚辈动植物、长辈三种敬体区分
2. 从别人那里收到物品,平辈用もらう,长辈用自谦いただく
3. 别人送给我 / 我方,平辈くれる,长辈尊体くださる
4. 去往某地做某事,へ表目的地,に表动作目的
5. 曾经做过某事;否定表示从未有该经历
6. ましょう主动提议一起做;ませんか委婉邀请对方
7. 表推测、委婉提问、征求对方意见
8. 名词后接客观客观原因,多引发消极结果
9. 二者选一,表选择 “或者”
10. 最小数量搭配否定表完全没有;大数搭配肯定表数量很多
四、本课语法填空答案
1. あげる;もらう;くれる
2. に
3. た
4. ましょう;ませんか
5. たぶん
6. 无感情色彩
7. 任选其一
8. 全面;多
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