第13课 クリスマス 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新编日语第一册

2026-07-02
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摘要:

该高中日语单元学案以“クリスマス”为主题,聚焦授受动词、目的出行、经历句型等核心语法点,通过“填空练习-单项选择-语法释义-系统总结”的递进式任务设计,构建从基础巩固到综合应用的完整学习路径,体现知识建构的系统性和连贯性。 亮点在于结合节日主题创设真实语境,通过完型填空(如“友達にプレゼントをあげます”)和单项选择任务,引导学生在具体情境中内化语法规则,培养语言能力(积累与运用)和思维品质(分析与概括)。每部分均配备参考答案与总结框架,为学生系统复习提供支撑,也为教师实施单元复习教学提供清晰指导。

内容正文:

第 13 課 クリスマス 语法复习学案 一、完型填空(按提示变形 / 填助词) 1. 友達にプレゼントをあげ____。 2. 先生から辞書をいただ____ました。 3. 李さんは私にレコードをくれ____。 4. デパートへプレゼントを買____行きます。 5. 日本に行った____があります。 6. 一緒にクリスマスパーティーに行きましょ____。 7. コーヒーを飲みません____か。 8. たぶん彼は来るでしょ____。 9. 雨で授業が中止になり____。 10. 本か雑誌____買いに行きます。 11. 一回も映画を見たことがありませ____。 12. 先生に花を差し上げ____。 13. 犬に水をや____ます。 14. 友達から手紙をもら____ました。 15. 明日休むでしょ____。 二、单项完型 クリスマスに友達にプレゼントを(1)ます。先生から辞典を(2)きました。クラスメイトは私に人形を(3)ました。デパートへ贈り物を買(4)行きます。海外へ行った(5)があります。一緒に買い物に行きましょ(6)。ケーキを食べません(7)か。たぶん雪が降るでしょ(8)。風で電車が遅れました。本(9)ノートを買います。一度も外国に行ったことがありませ(10)。 (1)A あげ B もら C くれ D いただ (2)A あげ B いただ C や D 差し上げ (3)A あげ B もら C くれ D や (4)A いに B に C て D から (5)A もの B こと C とか D ほど (6)A う B か C ね D よ (7)A ん B う C か D ね (8)A う B か C ね D よ (9)A か B と C も D で (10)A ん B う C か D よ 三、写出本课重要语法含义 1. 授受動詞あげる・差し上げる・やる:_____________________ 2. 授受動詞もらう・いただく:_________________________ 3. 授受動詞くれる・くださる:_________________________ 4.~へ~を~に行く / 来る:__________________________ 5.~たことがある / ない:___________________________ 6. ましょう / ませんか:___________________________ 7. でしょう:_______________________________ 8. 格助詞で(客观原因):___________________________ 9. 並列助詞か(二选一):___________________________10. 数量詞+も(強調多 / 全否定):______________________ 四、本课语法总结 1. 授受三组区分 ①甲は乙に~を___:我方给他人;やる(下 / 动植物)、あげる(平辈)、差し上げる(长辈) ②甲は乙から~を___:我方从他人得到;もらう(平辈)、いただく(长辈) ③乙は私に~を___:他人给我方;くれる(平辈)、くださる(长辈) 2. 目的出行句型 场所へ 物品を 动词ます形+___行きます,に提示行动目的 3. 经历句型 动词__形+ことがある,表曾经有过经历;否定:ことがない 4. 劝诱句式 动词ます形+___主动提议;动词ます形+___委婉邀请对方 5. 推量でしょう 常和___搭配表推测;升调征求意见,降调委婉断定 / 提问 6. 格助词で 接名词表___客观缘由,后项不能接命令、意志类表达 7. 并列か 名词 / 简体之间加か,表二者___,可重复「A か B か」 8. 数量词 + も ①最小数+も+否定:一…… 都没有,___否定 ②大数+も+肯定:多达、强调数量___ 参考答案 一、本课语法填空 1. ます 2. き 3. ました 4. いに 5. こと 6. う 7. ん 8. う 9. ました 10. か 11. ん 12. ます 13. り 14. い 15. う 二、单项完型 (1)A (2)B (3)C (4)A (5)B (6)A (7)A (8)A (9)A (10)A 三、本课重要语法释义 1. 说话人一方送给别人,分平辈、晚辈动植物、长辈三种敬体区分 2. 从别人那里收到物品,平辈用もらう,长辈用自谦いただく 3. 别人送给我 / 我方,平辈くれる,长辈尊体くださる 4. 去往某地做某事,へ表目的地,に表动作目的 5. 曾经做过某事;否定表示从未有该经历 6. ましょう主动提议一起做;ませんか委婉邀请对方 7. 表推测、委婉提问、征求对方意见 8. 名词后接客观客观原因,多引发消极结果 9. 二者选一,表选择 “或者” 10. 最小数量搭配否定表完全没有;大数搭配肯定表数量很多 四、本课语法填空答案 1. あげる;もらう;くれる 2. に 3. た 4. ましょう;ませんか 5. たぶん 6. 无感情色彩 7. 任选其一 8. 全面;多 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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