第16课 ｢クリスマスパーティー｣ 导学案（二）-2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程1

该高中日语导学案围绕“～てあります”（人为动作结果状态）及“动词简体形修饰名词”展开，通过预习任务中的语法填空初步应用，并对比“～てあります”与“～ています”的差异，搭建语法知识学习支架。 设计预习初探、汉译日翻译、选择练习等多样化题型，从语法理解到语境运用层层递进，参考答案完整便于师生核对。通过对比思考培养分析能力，多样练习促进语言内化，助力提升学生语言运用与思维品质，适合课堂教学与自主学习。

第 16 课「クリスマスパーティー」导学案（二） 一、学习目标 1.掌握「～てあります」的用法，描述人为动作的结果状态。 2.掌握「動詞简体形修饰名词」的用法，能正确用动词短语修饰名词。 二、预习任务 （一）语法初探 1.用「～てあります」完成下列句子： ① （母／部屋を片付ける）→ 房间被整理好了。 → ________________________________ ② （佐藤さん／電気を消す）→ 电灯被关掉了。 → ________________________________ ③ （先生／黒板に字を書く）→ 黑板上写着字。 → ________________________________ 2.用动词简体形修饰名词，完成下列句子： ① （友達／書く）→ 朋友写的信→ ________________________________ ② （昨日／見る）→ 昨天看的电影→ ________________________________ ③ （母／作る）→ 妈妈做的料理→ ________________________________ （二）思考 结合课文内容，说明「～てあります」与「～ています」的用法差异，举 1 个相关例句： 差异：________________________________ 例句：________________________________ 三、句子翻译题（汉译日） 1.桌上放着蛋糕。 2.我读了老师推荐的书。 3.墙上挂着画。 4.这是昨天买的礼物。 5.冰箱里准备着果汁。 四、选择题练习（每题只有一个正确答案） 1.「～てあります」的含义是（　　） A. 动作结果的存续 B. 动作正在进行 C. 想要做 D. 应该做 2.动词「片付ける」接「～てあります」的形式是（　　） A. 片付けてあります B. 片付けるてあります C. 片付けってあります D. 片付けたてあります 3.「動詞简体形修饰名词」时，动词应使用（　　） A. 基本形 / ない形 / た形等 B. ます形 C. て形 D. 意向形 4.表达 “准备好的午餐” 正确的是（　　） A. 用意してある昼ご飯 B. 用意している昼ご飯 C. 用意する昼ご飯 D. 用意したる昼ご飯 5.「黒板に字が書いてあります」的中文意思是（　　） A. 黑板上写着字 B. 正在黑板上写字 C. 要在黑板上写字 D. 应该在黑板上写字 6.下列句子中「～てあります」用法正确的是（　　） A. ケーキが置いてあります B. ケーキを置いてあります C. ケーキが置いています D. ケーキを置いています 7.「友達が撮った写真」的中文意思是（　　） A. 正在拍照的朋友 B. 朋友拍的照片 C. 想要拍照的朋友 D. 朋友要拍的照片 8.表达 “已经复印好的资料” 用（　　） A. コピーしてある資料 B. コピーしている資料 C. コピーする資料 D. コピーしたての資料 9.下列句子中动词简体形修饰名词正确的是（　　） A. 彼が書いた手紙 B. 彼が書く手紙 C. 彼が書いている手紙 D. 彼が書こう手紙 10.「～てあります」的主语通常是（　　） A. 人 B. 物 C. 时间 D. 地点 参考答案 二、预习答案 （一）1. ① 部屋が片付けてあります。② 電気が消してあります。③ 黒板に字が書いてあります。2. ① 友達が書いた手紙 ② 昨日見た映画 ③ 母が作った料理（二）差异：「～てあります」表人为动作的结果状态，主语是物；「～ています」表动作正在进行或状态持续，主语是人或物。例句：「～てあります」「ドアが閉めてあります」；「～ています」「彼が本を読んでいます」。 三、句子翻译答案 1.机の上にケーキが置いてあります。 2.私は先生が薦めた本を読みました。 3.壁に絵が掛けてあります。 4.これは昨日買ったプレゼントです。 5.冷蔵庫にジュースが用意してあります。 四、单选答案 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B 学科网（北京）股份有限公司 $