第30讲资产阶级革命与资本主义制度的确立 练习题 --2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 以资产阶级革命与资本主义制度确立为核心，通过10道选择+1道非选择的材料情境题，构建起从英、美、法到俄、日的制度演变逻辑链，突出时空观念与史料实证的结合。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题（含英、美、法等国案例）|材料情境题，聚焦制度确立的关键节点与概念辨析|以国别为线索，串联革命背景-制度构建-影响评价的逻辑链条，体现唯物史观指导下的制度演变规律| |非选择题|1题（明治维新）|史料分析题，考查改革特点与启示|从权力重构与权威重构双重视角，深化对资本主义制度多样性的理解|

第30讲资产阶级革命与资本主义制度的确立 一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分) 1．(2025·江西九江稳派联考)1720年，英王提议给两家保险公司颁发特许状，下院最终以186票对72票通过这一提议，并答复国王“陛下未经议会同意而仁慈地宣布……我们在此确认，本议会认为陛下为了从事商业贸易的臣民之安宁、平安和福祉，此做法是符合法律的”。这说明当时英国(　　) A．王权与资产阶级矛盾尖锐 B．国王仍有很大的决定权 C．议会成为国家权力的中心 D．议会功能受到王权制约 2．(2025·福建模拟)有学者指出：革命的政治后果是将早已存在的立宪传统以成文法的形式确立起来，以消除王权对议会的干扰和破坏。从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。此言论旨在强调《权利法案》(　　) A．实现了议会对王权的制约 B．并未动摇英国的上层建筑 C．为英国提供稳定的政治环境 D．缺乏实践启蒙思想的精神 3．(2025·四川元三维大联考三诊)1267年，英格兰颁布法令规定：“大宪章的所有条款，无论涉及国王还是其他人，均应得到遵守。如有必要，郡守在其辖区内须就此事进行调查。若违反属实，郡守可免费获得令状，进而向国王、王座法庭法官或总巡回法庭法官申诉。”这一规定有利于(　　) A．确立王权有限原则　　 B．奠定君主立宪传统 C．规范司法审判程序 D．维护市民阶层利益 4．(2025·山西晋中月考)下面是关于蛇形象的两幅漫画，左图是1754年美国人绘制的《要么联合，要么死亡》，漫画中被肢解成八段的蛇象征着八个殖民地。右图为1782年美国人绘制的漫画《美国响尾蛇》，描绘了一条巨蟒将英军围困的场景。美国蛇形象的演变可用于佐证(　　) A．国家实力壮大得益于地方联合 B．美国军事策略由被动转为主动 C．英殖民者对北美态度发生转变 D．联邦制度促进民族认同感增强 5．(2025·广西北海高三一模)法国大革命时期，革命的目标首先是反对贵族和国王的专制统治，争取人民权利和民主自由。后来，由于欧洲反动势力的干涉，革命的目标变为维护国家的独立和统一，保卫革命成果。这表明大革命时期法国(　　) A．民族国家意识增强 B．巴黎人民与资产阶级结盟 C．革命影响席卷欧洲 D．资产阶级背离了革命初衷 6．(2025·广东茂名二模)在资本主义代议制民主政治制度下，只有议会才是国民的代表，国民只有在议会或者只有通过议会才能发表自己的意见与思想。但矛盾却由此产生，因为议会主义原理在法律上规定议员不应该接受其选举人的任何约束性指令。这反映了代议制(　　) A．政党政治与阶级基础脱节 B．法律至上与民意表达割裂 C．权力分立与效率低下并存 D．直接民主与间接民主对立 7．(2025·江西五市九校高三联考)“三十年战争”结束后，获得了权力与财富、脱离了教权绝对统治的各世俗政权形成了彼此之间相互平衡的国际关系格局，这一国际关系“大洗牌”的成果就是《威斯特伐利亚和约》。《威斯特伐利亚和约》(　　) A．提升了罗马教皇的权威 B．为解决国际争端提供了新的形式 C．建立了近代的外交制度 D．形成了“全体一致”的决议原则 8．(2025·湖南雅礼中学高三质检)18世纪，英国议会大力改革文官制度，把任命文官的权力从国王和贵族的手中转移到各政府部门负责人手中，规定由他们和高级文官推荐录用。这一改革(　　) A．保障了政府工作的稳定性 B．导致议会独揽了行政权 C．巩固了文官政治中立原则 D．利于完善君主立宪制度 9．(2025·陕西联考)1861—1881年，约40万俄国农民离开家乡参与修建西伯利亚大铁路等铁路工程，俄国铁路里程从1 626千米增至2.3万千米。19世纪70年代，东部乌克兰地区的哈尔科夫省新增农业移民12万户，他们通过租赁或购买土地建立独立农场。这集中反映出俄国(　　) A．农业资本主义生产关系发展 B．区域工业化的水平差异较大 C．生产关系变革促进社会转型 D．农奴制改革推动农村工业化 10．(2025·北京西城二模)1867年匈牙利在奥匈帝国中获得自治，1870—1871年德国和意大利完成统一，爱尔兰、波兰争取独立的斗争一直在延续。这反映出当时欧洲的发展趋势是(　　) A．民族意识逐渐觉醒 B．从分裂割据走向统一 C．普遍实行基层自治 D．各国的联系日益紧密 二、非选择题(共15分) 11．(2025·安徽皖江名校月考)阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料　明治维新是幕末民族危亡时期日本社会的权力重组和权威重构。西方列强的侵略威胁，不仅直接诱发了日本社会的尊王攘夷浪潮，也深刻激化了国内政治矛盾，严重冲击了幕藩体制和幕府权威。围绕开国还是攘夷、佐幕还是倒幕等重大问题，幕府、朝廷、地方实力派大名、下级武士等势力之间的博弈波诡云谲，最终形成了以尊王倒幕为核心的强藩联合，并通过“王政复古”政变逼迫德川幕府退出历史舞台。明治维新中权威的解构与重构，是在国家权力重构的显在主线和以“顺天应人”为依据的权威这一制约权力重构的潜在主线共同作用下完成的，是通过政治路线上明确治国理政的方针和途径，组织路线上“纯化”寡头政治的构成，最后以立法形式得以实现的。 ——摘编自杨栋梁《权威重构与明治维新》 (1)根据材料并结合所学知识，概括日本明治维新的主要特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析日本明治维新的影响，并谈谈其给我们的启示。(9分) 参考答案 1．C　[从题干中可以看出，下院对国王的提议进行了投票，并且明确答复国王，任何行动都需要议会的同意，这显示出议会在国家权力结构中的中心地位，故选C项；题干未提及王权与资产阶级之间的矛盾，排除A项；虽然国王提出了提议，但下院的答复表明，任何行动都需要议会的同意，这显示出国王并没有很大的决定权，排除B项；题干中的情况实际上是王权受到议会的制约，而非议会功能受到王权制约，排除D项。] 2．C　[材料强调《权利法案》明确划分了议会和王权的权力界限，以成文法确立立宪传统，消除王权对议会的干扰，此举使英国政治权力分配有章可循，避免王权与议会冲突导致政治动荡，因而为英国提供了稳定的政治环境，故选C项；议会在此前已通过《大宪章》《权利请愿书》等对王权形成制约，《权利法案》更多的是巩固而非首次实现这一关系，排除A项；《权利法案》改变了英国政体性质，确立议会至上原则，属于上层建筑的重大变革，排除B项；《权利法案》颁布时(1689年)启蒙运动尚未全面展开，但其限制王权、强调法治的精神与启蒙思想有内在联系，排除D项。] 3．C　[材料中要求郡守对违反《大宪章》的行为进行调查，并通过令状向特定司法机构申诉，这一流程明确了地方行政官员与中央司法系统的衔接，强化了司法申诉的法定渠道，规范了司法审判程序，故选C项；王权有限原则由1215年《大宪章》首次确立，材料强调已有条款的执行而非原则确立，排除A项；君主立宪传统源于17世纪的《权利法案》，与材料时间不符，排除B项；材料未涉及市民阶层的具体权益保障，排除D项。] 4．A　[1754年美国尚未独立，八个殖民地被肢解成八段象征着殖民地各自为政，力量弱小，而到了1782年美国独立战争期间，联合起来的殖民地变成了“巨蟒”将英军围困，象征着联合起来后力量的强大，体现了国家实力壮大得益于地方联合，故选A项；漫画主要体现的是殖民地联合前后力量的变化，而非美国军事策略由被动转为主动，排除B项；漫画没有涉及英国殖民者对北美态度的转变，排除C项；美国1787年宪法才确立联邦制度，与题干时间不符，排除D项。] 5．A　[根据材料信息可知，法国大革命时期，革命目标从反对国内专制统治转变为对抗欧洲反动势力干涉，维护国家独立和统一，这一转变显示了法国人民在面对外部压力时，民族国家意识明显增强，团结起来捍卫国家利益，故选A项；“巴黎人民与资产阶级结盟”与材料主旨不符，排除B项；材料反映的是法国大革命目标的变化，未涉及革命的影响力，排除C项；根据材料“争取人民权利和民主自由”“维护国家的独立和统一，保卫革命成果”可知，这些目标均体现了资产阶级革命初衷的不同方面，“背离了”说法错误，排除D项。] 6．B　[题干指出，代议制下的议会是国民发表意见的唯一渠道，但议员依法不受选民指令的约束，这揭示了法律形式上议员的独立性与其应代表民意的本质之间存在矛盾，材料核心是法律规则与民意表达之间的冲突，即议员虽由选举产生，但不需要遵从选民具体意愿，导致民意无法通过法定程序真正落实，符合“法律至上与民意表达割裂”的判断，故选B项；材料未涉及政党政治与阶级基础的关系，排除A项；C项说法错误，排除；代议制本身属于间接民主，材料未提及直接民主形式，排除D项。] 7．B　[根据所学知识可知，威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，为解决国际争端提供了新的形式，故选B项；根据材料“脱离了教权绝对统治”可知，该和约冲击了罗马教皇的权威，排除A项；17世纪时，欧洲国家的君主们不再仅仅满足于派遣临时使者与他国保持联系，而是派遣常驻外交使节和外交使团。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来，与《威斯特伐利亚和约》不符，排除C项；形成“全体一致”决议原则的是国际联盟，排除D项。] 8．D　[根据材料“把任命文官的权力……转移到各政府部门负责人手中”“规定由他们和高级文官推荐录用”并结合所学知识可知，18世纪英国议会改革文官制度，使国王和贵族失去了任命文官的权力，这进一步限制了国王的权力，完善了君主立宪制度，故选D项；英国文官不随政党更替而更替，体现了文官政治中立原则，有利于政府工作的稳定性，但与材料主旨不符，排除A、C两项；议会主要掌握立法权，并未独揽行政权，B项说法错误，排除。] 9．C　[1861年俄国农奴制改革使农民能离开家乡参与铁路修建和迁移至东部建立农场，这是生产关系的变革，推动了俄国交通与农业的发展，为俄国社会转型创造了条件，故选C项；俄国农奴制改革后，部分农民通过租赁或购买土地经营独立农场，体现出农业资本主义的发展，但材料同时强调铁路建设等工业化内容，仅聚焦农业不足以概括材料内容，排除A项；材料未涉及不同区域工业化的比较，无法得出B项结论，排除；“农奴制改革推动农村工业化”与史实不符，排除D项。] 10．A　[匈牙利自治、德意统一及爱尔兰、波兰独立斗争均涉及不同民族争取自主或建立民族国家，体现了19世纪欧洲各民族对自身权利和独立地位的追求，符合民族意识逐渐觉醒的趋势，故选A项；爱尔兰和波兰仍在分裂中争取独立，且匈牙利仅获得自治而非统一，“从分裂割据走向统一”的说法无法全面代表欧洲的整体趋势，排除B项；材料未体现普遍实行基层自治，排除C项；材料侧重各民族内部斗争而非国家间联系增强，排除D项。] 11．答案：(1)主要特点：以挽救民族危亡为目标；以尊王倒幕为前提；国家权力重构与制约权力重构相互作用；政治路线、组织路线与立法形式相结合。(6分，答出3点即可) (2)影响：推动了日本资本主义经济的迅速发展；使日本走上了发展资本主义的道路；有利于日本社会的近代化；促使日本国力逐渐增强；(4分，答出2点即可)但明治维新也保留了大量封建残余和军国主义，使日本很快走上对外扩张的道路，给亚洲和世界人民带来严重危害。(3分，言之有理即可) 启示：维新要契合时代的发展；变法措施要全面、彻底；改革要杜绝守旧残余势力的影响。(2分，答出1点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $