内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末教学质量监测考试
八年级数学试题参考答案
一、选择题
BCDAB CDADB
二、填空题
11.312.45°13.1514.515.22025
三、解答题
16.(8分)(1)解:原式=26+
√2
22
4分
(2)解:原式=√6-3十2-2√6+3=2-√6.…
8分
17.(8分)(1)解:由题意得,物体C到定滑轮A的垂直距离为12dm,即AC⊥BC,
∴.∠ACB=90°,AC=12dm,BC=5dm,
.在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB=√AC2+BC=√122+5=√/169=13(dm),
.绳子总长度为:AB十AC=13+12=25(dm),
答:绳子的总长度为25dm;…
…4分
(2)解:设物体C升高7dm后到达点C',滑块B滑动到点B',则CC'=7dm,
∴.AC'=AC-CC'=12-7=5(dm),
绳子总长度不变,
.AB′=25-5=20(dm),
在Rt△AB'C中,由勾股定理得:B'C=√AB?-AC=√20-12=√256=16(dm),
.滑块B向左滑动的距离为:B'C-BC=16一5=11dm,
答:滑块B向左滑动的距离为11dm.…8分
18.(9分)(1)40,25,1.5,1.5…
…4分
(2)解:统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数
r=
.9×4+1.2×8+1.5×15+1.8×10+2.1×3
=15…7分
40
(3)解:样本中每天在校体育活动时间大于1h的学生比例
8+15+10+3×100%=906.
40
该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数=1200×90%=1080(人).
所以,该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数为1080人.……9分
19.(9分)(1)解:.l1∥1,
.k=2,
将A(0,-2)代人y=2x+b得,
b=-2,
则y=2x一2;…
0…………………4分
(2)解:设直线l2的表达式y=k'x十b,则由题意可知,C(0,b)(b>0),
将B(2,m)代人y=2x-2得,
八年级数学试题参考答案第1页(共4页)
m=2×2-2=2,
即B(2,2),
,S△A=6,
3×2X16+2=6
解得b=4或b=-8(舍)
则C(0,4),
将C(0,4),B(2,2)代人y=k'x十b得,
2=2k′十b
k'=-1
4=b
,解得
4=b
则直线l2的表达式y=x+4.
………………………9分
20.(9分)(1)证明:,O是AC,BD的中点,
∴.AO=CO,BO=DO,
∴.四边形ABCD是平行四边形,
:∠BED=90°,
.'BD=2EO.
.AC=2EO,
∴.AC=BD
又.四边形ABCD是平行四边形,
.平行四边形ABCD是矩形
……………………………4分
(2)解:四边形ABCD是矩形,
..OA=OB.
.∠AOB=60
∴.△AOB是等边三角形,即∠ABO=60°,
在Rt△ABD中,∠ADB=30°.
设AB=x,则BD=2x,
.AD2+AB2=BD2,即36+x2=4x2,
解得x=2√,即AB=2√,
.S矩形ABCD=AD·AB=6X2V3=12W3.…9分
21.(9分)(1)解:学校购买A型号机器人模型x个,则购买B型号机器人模型(50一x)个.
根据题意,总花费y=400x十240(50一x),
化简得y=160.x十12000,
即y与x之间的函数关系式为y=160x十12000;……4分
2
(2)解:根据题意,得50一x≤31,
解得x≥30.…………
6分
在函数y=160x+12000中,160>0,
因此y随x的增大而增大,
所以当x=30时,y取得最小值,
代人得y=160×30+12000=16800(元).
八年级数学试题参考答案第2页(共4页)
答:购买A型号机器人模型30个时花费最少,最少费用是16800元.…9分
22.(11分)(1)上方,下方;…………………2分
y≥-x+6
(2)
<2r+3
…3分
y≥2x-2
(3)解:①不等式组y≤-x+3,
x≥0
在平面直角坐标系中,画出y=2x一2和y=一x十3的图象,如图,
由图得,△ABC即为不等式组的解集所在的区域G,…5分
区域G的面积S△Ac=
2AB·1x:,
5
x=
解
y=2x-2
3
0十3得
x+3
4
3
.C(
54)
33
,区域G的面积S△A=
AB·1=X5x号
3
6:
……7分
②-2<b<
29
40中0…中4”040中4…44”00”0.0…40中0*0044”00400。中4…04”0”
11分
23.(12分)(1)正方形;…1分
(2)解:①四边形BEMF为菱形;
理由如下:
根据折叠可知:∠AME=∠ABC=90°,EM=EB,∠AEB=∠AEM,BF=MF,
,BH⊥AM,
∴.∠AHB=90°,
.∠AHB=∠AME,
∴.BH∥EM,
∴.∠BFE=∠AEM,
∴.∠AEB=∠BFE,
.'BF=BE,
∴.BF=BE=FM=EM,
.四边形BEMF为菱形;……4分
②AG=2DG:
理由如下:
E,F为BC边的三等分点,
∴.BE=EF=FC=
BC.
八年级数学试题参考答案第3页(共4页)
根据折叠可知:EM=EB,∠AEB=∠AEM,
..EM=EF,
.∠EMF=∠EFM,
:∠BEM=∠AEB+∠AEM=∠EMF+∠EFM,
∴.∠AEB=∠MFE,
∴.AE∥GF,
,矩形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,
.四边形AEFG为平行四边形,
AG=EF-子BC-号AD,
.DG-AD-AG-3AD.
2
AG-2DG:
……………………9分
(3)BE=4
3
…12分
八年级数学试题参考答案第4页(共4页)2025~2026学年度第二学期期末教学质量监测考试
八年级数学试题
本试卷共6页,满分120分,考试时间为120分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并
交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填在答题卡指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔
将答案写在答题卡上,答案写在本试卷上无效,
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一项符合题目要求.
1.已知正比例函数y=kx的图象过点(一2,4),则k的值为
A.2
B.-2
C.1
D.-1
2.下列运算结果正确的是
A.√2+√5=√5
B.3√2-2=3
C.2√2X3=26
D.6÷√3=2
3.已知△ABC的三条边分别为a,b,c,下列条件中,哪个不能够判断△ABC是直角三角形
A.∠A=∠B+∠C
B.c2-a2=b2
C.a:b:c=3:4:5
D.a2:b2:c2=5:12:13
4.下列各图象中,不能表示y是x的函数的是
A
B
D
5.某校准备从甲、乙、丙、丁四个科技小组中选出一组,参加全区中小学科技创新竞赛,下表
记录了各组平时成绩的平均数(单位:分)及方差,若要选出一个成绩好且状态稳定的小组
去参加比赛,则应选择的小组是
统计量
甲
乙
丙
丁
平均数
90
94
94
93
方差
1.6
0.8
1.5
1.2
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
八年级数学试题
第1页(共6页)
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6.如图,一次函数y=kx十b(k<0)的图象经过点P,则关于x的不等式x+b≤3的解集
为
A.x≥3
B.x≤3
C.x≥-1
D.x≤-1
1200
S/米小华小明
480
-10
0
813
20t/分钟
第6题图
第7题图
第8题图
7.小华和小明是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明7:40先出发去学校,走了一段后,在途
中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公共汽车
到了学校,如图是他们从家到学校已走的路程S(米)和所用时间t(分钟)的关系图,则下
列说法中错误的是
A.小明家和学校距离1200米
B.小华乘公共汽车的速度是240米/分
C.小明从家到学校的平均速度为60米/分D.小华乘坐公共汽车后7:51与小明相遇
8.如图,坐标系中,四边形OABC是正方形,点A的坐标是(一3,1),则点B的坐标是
A.(-2,4)
B.(-1,5)
C.(-2,3)
D(4
9.如图,在平面直角坐标系中,四边形AOCB是矩形,B(8,4),将△OAB沿直线OB折叠,
此时点A落在点D处,OD与BC交于点E,则OD所在直线的函数表达式为
Ay
2
3
B.y=
32
C.y=
Dy-
E
第9题图
第10题图
10.如图,□ABCD中,AB=2,∠C=2∠D.E,F分别是BC,CD上的动点(不含端点),G,
H分别是AF,EF的中点.则GH的最小值为
A号
2
C.1
D√2
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回营
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二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11.若√12a是整数,则正整数a的最小值是
12.图1是颐和园十七孔桥东的廓如亭,俗称八方亭,它是颐和园乃至全国园林中最大的亭
子,始建于清乾隆年间.图2是其地基示意图,为正八边形,则它的一个外角的度数
为
个y米
图2
25C秒
第12题图
第13题图
13.如图,在平面直角坐标系中,线段OA,BC分别表示1号、2号无人机在队形变换中飞行
高度y1,y2(m)与飞行时间x(s)的函数关系,其中y2=一4x十150,线段OA与BC相交
于点P,AB⊥y轴于点B,点A的横坐标为25,则在第
秒时1号和2号无人机
在同一高度.
14.如图,在一座木建筑中,有一扇矩形窗户(四边形ABCD),工人师傅准备连接窗户各边中
点E、F、G、H来制作精美的装饰边框,如果他们测得边AB的长为1.5米,边BC的长
为2米,那么四边形EFGH的周长为
米
A
B
C
C2
第14题图
第15题图
15.如图,正方形A1B1C1O、A2B2C2C1…按照如图所示的方式放置,点A1、A2、A3、…和点
C1、C2、C3、…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知B1(1,1),B2(3,2),
B3(7,4),则B2026的纵坐标是
三、解答题:本题共8小题,共75分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(8分)计算:
wa+)-2-6
(2)√3(2-√3)+(√2-√5)2
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架
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17.(8分)物理课上,老师带着科技小组进行物理实验.同学们将一根不可拉伸的绳子绕过定
滑轮A.一端拴在滑块B上,另一端拴在物体C上,滑块B放置在水平地面的直轨道上,通
过滑块B的左右滑动来调节物体C的升降.实验初始状态如图1所示,物体C静止在直轨
道上,物体C到滑块B的水平距离是5dm,物体C到定滑轮A的垂直距离是12dm.(实验
过程中,绳子始终保持绷紧状态,定滑轮、滑块和物体的大小忽略不计)
(1)求绳子的总长度;
(2)如图2所示,若物体C升高7dm至C'处,
求滑块B向左滑动到B处的距离.
B
B
图1
图2
18.(9分)曲阜某学校为了解学生每天在校体育活动时间(单位:h),随机调查了该校的部分
初中学生,根据调查结果,绘制出如图的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
人数
16
20%
14
1.2h
12
10%
1.5h
10
0.9
37.5%
2.1h
1.8h
7.5%
mo
0
0.91.2
1.51.82.1时间t
①
②
(1)本次接受调查的初中学生人数为
,图①中m的值为
;这组每天在
校体育活动时间数据的众数是
中位数是
(2)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数;
(3)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有1200名初中学生,
估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数.
19.(9分)如图,已知直线l:y=2x平移后得到直线l1:y=kx十b,直线l:经过点
A(0,-2)、B(2,m).
(1)求直线l1的表达式;
(2)如果直线L2经过点B,与y轴的正半轴相交于点C,已知
△ABC的面积为6,求直线L2的表达式.
八年级数学试题第4页(共6页)
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20.(9分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点O是AC,BD的中
点,点E在四边形ABCD外,连接BE,DE,EO,且∠BED=90°,AC=2EO.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若AD=6,∠AOB=60°,求四边形ABCD的面积.
21.(9分)人工智能被称为世界三大尖端技术之一,近年来得到了迅猛发展,某校积极响应
国家“科教兴国”战略,开设智能机器人编程的校本课程,学校计划购买AB两种型号的机
器人模型共50个,A型号、B型号机器人模型的单价分别为400元、240元,设学校购买A
型号机器人模型x个,购买这两种型号机器人模型共花费y元.
(1)求y与x之间的函数关系式(无需写出取值范围);
(2)若购买B型号机器人模型的数量不超过A型号机器人模型数量的?,问购买A型号
机器人模型多少个时花费最少?最少费用是多少元?
22.(11分)在学习了一元一次不等式与一次函数的内容后,某学习小组对不等式(组)展开
进一步的探究,
【发现】在数轴上,x=1表示一个点,x≥1则表示x=1这个点及其右侧所有点的集合;
在平面直角坐标系中,x=1表示一条直线,x≥1则表示直线x=1及其右侧所有点组成的
平面区域.
=
x+3
y2x-3
(2,4)
(2,1)
归-r+6
0
-r-
图1
图2
图3
八年级数学试题第5页(共6页)
回
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【探究】
(1)直线y=2x一3如图1所示,它表示为以方程y=2x一3的所有解为坐标的点组成的
x=2
图形,例如,点(2,1)在直线y=2x一3上,
是方程y=2x一3的一个解;点(2,4)在直
y=1
线y=2x-3上方,
)=4是不等式)y≥2x-3的一个解,从而发现结论:不等式y≥2z-3
x=2
可以表示为直线y=2x一3及其
(填“上方”或“下方”)的所有点组成的平面区域;
不等式y≤2x一3可以表示为直线y=2x一3及其
(填“上方”或“下方”)的所有点
组成的平面区域
【应用】
(2)图2阴影部分(含边界)是
(填写不等式组)表示的平面区域:
[y≥2x-2
(3)已知不等式组{y≤一x十3,
x≥0
①请在图3的平面直角坐标系中,用阴影部分表示出不等式组表示的平面区域G,并求
出该阴影部分的面积;
②请直接写出y=一5x+b与区域G有交点时b的取值范围.
23.(12分)问题情境:
在矩形纸片ABCD中,点E是BC边上一动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到
△AME,并展开铺平操作探究:
M
图1
图2
图3
图4
(1)如图1,若点M落在AD边上,则四边形ABEM的形状是
(2)若点M落在矩形内部.
①如图2,过点B作BH⊥AM,垂足为H,交AE于点F,连接FM请判断四边形
BEMF的形状,并说明理由;
②如图3,E,F为BC边的三等分点,且点E在点F的左侧连接FM并延长,交AD边
于点G,试判断线段AG与DG的数量关系,并说明理由;
(3)如图4,AB=4,BC=8,若MC=MD,请直接写出BE的长.
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回续
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