期末复习专题 机械和功 2025-2026学年北师大版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦机械和功核心知识，通过多样化题型构建从概念理解到综合应用的逻辑体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |杠杆|单选1-2、填空9|判断支点/动力阻力、杠杆类型及力的作用效果|从杠杆五要素（支点、动力等）到省力/费力杠杆分类，建立力与力臂关系模型| |滑轮及滑轮组|单选3-4、6-8，填空10-12|定/动滑轮特点、滑轮组绳子段数及机械效率计算|从定滑轮改变力的方向到动滑轮省力，再到滑轮组综合应用，体现简单机械组合逻辑| |功和机械效率|单选5，填空13，计算15-16|有用功/总功辨析、机械效率公式应用及功率计算|从功的定义到机械效率（有用功与总功关系），结合功率公式实现能量转化量化分析| |实验探究|实验题14|杠杆平衡条件探究（平衡螺母调节、多组数据验证、力臂变化分析）|通过实验操作与推理，验证杠杆平衡条件，培养科学探究能力|

期末复习专题  机械和功 一、单选题 1．如图所示，夹核桃时，用力压手柄即可夹碎核桃。把核桃夹视为杠杆，下列说法正确的是（　　） A．杠杆的支点在N点 B．核桃受到的压力为阻力 C．手对杠杆的压力为动力 D．以上都错误 2．如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（   ） A．碗夹 B．筷子 C．裁纸刀 D．用扫帚扫地 3．如图是汉代画像砖上描绘的“泗水取鼎”画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落在水中的鼎。若鼎在水中竖直向上缓慢运动，则图中的滑轮（　　） A．是动滑轮 B．能省力 C．能省功 D．能改变力的方向 4．如图所示，用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m，拉力F为250N，不计绳重和摩擦，则（　　） A．绳子自由端移动的距离为4m B．动滑轮的重力为200N C．滑轮组的机械效率为80% D．拉力做的有用功为1500J 5．工人师傅搭建了如图所示的斜面，用沿斜面向上600N的拉力F，把一个质量为120kg的物体从斜面底端搬到2m高的架子上，斜面长为5m，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．物体的重力为120N B．工人拉力做的功为有用功 C．该过程中，摩擦力为600N D．该装置的机械效率为80% 6．小明同学在劳动实践基地用如图所示滑轮组将重力为400N的物体匀速提升12m，用时1min。图中所示动滑轮重力为100N，小明重力为600N，（空气阻力、摩擦力及绳重不计）该过程中下列说法正确的是（     ） A．小明对绳子的拉力为500N B．小明做功的功率为50W C．小明对地面压力为600N D．该滑轮组机械效率为80% 7．如图所示，用的力沿水平方向拉滑轮，可使重的物体以的速度在水平面上匀速运动。物体重，弹簧测力计的示数恒为（不计滑轮、测力计、绳子的重力和绳与轮、轮与轴的摩擦），下列说法中（     ） ①物体受到地面的摩擦力是    ②物体受到水平向左的摩擦力是 ③水平拉力的功率是    ④在内绳子对物体做的功为 A．只有①③正确 B．只有②④正确 C．只有①④正确 D．只有②③正确 8．图甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具——“车梯”，图乙是其等效图。若利用此“车梯”使80kg的重物在10s内匀速竖直上升2m，所用的拉力为300N，g取10N/kg。下列说法中不正确的是（     ） A．使用“车梯”时做的有用功为1600J B．使用“车梯”时人做功的功率为200W C．使用“车梯”时人拉绳的速度为0.2m/s D．“车梯”的机械效率约为66.7% 二、填空题 9．扳手是生活中常见的工具，如图所示，用扳手拧螺母时，扳手是________（选填“省力”或“费力”）杠杆，手在点比在点时省力，说明力的作用效果与力的________有关。 10．工人用如图所示滑轮组在5s内将一物体匀速提升2m，工人对绳的拉力为125 N，动滑轮重30N，不计绳重及摩擦。工人做的有用功为______J，拉力的功率为_______W，滑轮组的机械效率为_______。 11．两个滑轮按如图所示的方式组合，用的拉力拉动绳端使物体匀速直线运动，已知物体与地面间的摩擦力为，则该过程中拉力做的功为___________J；该滑轮组的机械效率为___________。 12．如图所示，利用滑轮来提起重物，该滑轮属于_________滑轮，若拉力在10 s内做功160 J，则拉力做功的功率为_________。 13．如图所示，用重为15 N的动滑轮将浸没于水中重为100 N的体积为2000 cm3的重物匀速提升2 m，拉力F为50 N，用时5 s，该过程中的机械效率为__________，拉力F做功的功率为__________W。 三、实验题 14．在“探究杠杆的平衡条件”实验中： (1)杠杆静止在甲图位置，此时杠杆是______（选填“平衡”或“不平衡”）的，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动。 (2)实验时改变钩码的位置和个数，使杠杆平衡，收集多组数据，其目的是______； (3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格，则杠杆将______（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。 (4)如图丙所示，取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，则弹簧测力计的示数变化情况为______。 A．变大 B．先变大后变小 C．变小 D．先变小后变大 四、计算题 15．随着绿色出行、全民健身骑行热潮兴起，小刚周末骑车出行，骑行过程中他对自行车做的总功为 48000J， 自行车损耗的额外功为 9600J， 全程用时 10min。请通过计算回答，此次骑行中： (1)小刚做功的功率是多少？ (2)自行车的机械效率是多少？ 16．如图，小明10 s内用拉力将重为2000 N货物竖直向上匀速提升2 m，动滑轮的质量为10 kg，动滑轮的机械效率为80%。（g=10N/kg）求： (1)小明做的有用功； (2)此过程中的做功的功率； (3)克服摩擦和钢绳重所做的功。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C D C D D B B 1．C 【详解】由图可知，夹核桃时，核桃夹绕着M点转动，M点为支点，核桃对核桃夹的作用力为阻力，手对核桃夹的作用力为动力，故C正确，ABD错误。 故选C。 2．C 【详解】A．使用碗夹时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．使用筷子时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不符合题意； C．使用裁纸刀时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C符合题意； D．扫帚扫地时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 3．D 【详解】ABD．图中的滑轮，轴位置不动，属于定滑轮。定滑轮不省力，但可以改变力的方向。故AB不符合题意，D符合题意； C．使用任何机械都不省功，故C不符合题意。 故选D。 4．C 【详解】A．由图可知，滑轮组中由3段绳子承担物体和动滑轮的总重，即n=3；则绳子自由端移动的距离为，故A不符合题意； B．不计绳重和摩擦，根据，动滑轮的重力为，故B不符合题意； CD．此过程中，所做有用功为 所做总功为 滑轮组的机械效率为，故C符合题意，D不符合题意；。 故选C。 5．D 【详解】A．物体的重力为，故A错误； B．使用斜面时，目的是将物体提升到一定高度，所以克服物体重力做的功是有用功，拉力做的功是总功，故B错误； C．拉力做的总功为 克服重力做的有用功 额外功为 由可得摩擦力为，故C错误； D．该装置的机械效率为，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】A．动滑轮重力为，小明重力为。由图可知，该滑轮组承担物重的绳子段数，不计绳重摩擦，拉力 故A错误。 B．绳子自由端移动距离 总功 时间，功率 故B错误。 C．小明站在地面上，受到向下的重力、向上的绳子拉力、向上的地面支持力，支持力 小明对地面的压力与地面对小明的支持力是相互作用力，大小相等，即压力为，不是600N，故C错误。 D．有用功 机械效率 故D正确。 故选 D。 7．B 【详解】由图可知，动滑轮受到的拉力F为24N，则绳子对物体A的拉力为12N；物体B静止，弹簧测力计示数为5N，则B受到的摩擦力为5N，方向向左；A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是相互作用力，大小相等，方向相反，所以B对A的摩擦力为5N，方向向右；物体A匀速运动，受力平衡，绳子对A向左的拉力等于B对A向右的摩擦力与地面对A向右的摩擦力之和，即地面对A的摩擦力为；说法①错误，说法②正确； 物体A的速度为，则动滑轮的速度为，水平拉力F的功率，说法③错误； 在2s内物体A移动的距离，绳子对物体A做的功，说法④正确 综上，ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 8．B 9． 省力 作用点 【详解】使用扳手拧螺母时，支点位于螺母位置，动力臂大于阻力臂，因此扳手属于省力杠杆。 手在A、B两点施力时，力的大小、方向相同，仅作用点不同，在B点施力更省力，说明力的作用效果与力的作用点有关。 10． 440 100 88% 【详解】【小题1】[1][2][3]从图中可以看出，该滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，承担动滑轮和物体总重的绳子段数为。在不计绳重和摩擦的情况下， 由此可得物体的重力 所以有用功 绳子自由端移动的距离 拉力的功率 机械效率是有用功与总功的比值，即 11． 20 90% 【详解】由图可知，该滑轮组水平拉动物体，与动滑轮相连的绳子段数。绳子自由端移动的距离 拉力做的总功 克服摩擦力做的功为有用功 机械效率 12． 动 16 【详解】[1]图中滑轮随重物一起运动，属于动滑轮。 [2]拉力做功的功率为 13． 80% 40 【详解】重物浸没在水中， 根据阿基米德原理 匀速提升重物时，动滑轮对重物的拉力 有用功 该动滑轮绳子段数，拉力移动距离 总功 机械效率 拉力的功率 14．(1) 平衡 右 (2)避免实验偶然性，得到普遍规律 (3)右端下沉 (4)D 【详解】（1）杠杆的平衡状态定义为杠杆静止或匀速转动，图甲中杠杆静止，因此属于平衡状态；此时杠杆左端偏低、右端偏高，调节平衡螺母时向杠杆偏高的一侧调节，因此平衡螺母向右移动。 （2）本实验是探究类实验，改变力和力臂收集多组数据，目的是避免单次实验的偶然性，总结出杠杆平衡的普遍规律。 （3）设每个钩码重为G，每格长度为L，根据可知，原来平衡时满足 若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格,左侧力和力臂的乘积为 右侧力和力臂的乘积为 右侧力和力臂的乘积更大，因此杠杆右端下沉。 （4）拉力的力臂是支点O到拉力作用线的垂直距离，当拉力竖直向下时力臂最大，因此拉力从位置1转到位置2的过程中，拉力的力臂先变大、后变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，拉力先变小后变大，故选D。 15．(1) (2)80% 【详解】（1）小刚做功的功率 （2）自行车做的有用功 自行车的机械效率 16．(1) (2)500W (3)800J 【详解】（1）根据有用功的公式可知，小明做的有用功 （2）根据机械效率公式可知，拉力做的功     根据功率公式可知，拉力的功率 （3）根据重力公式可知，动滑轮重力为 根据有用功的公式可知，克服动滑轮做功     克服摩擦和钢绳重所做的功 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $