广西崇左市扶绥县育才学校2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 以青春期成长与法治生活为双主线，融合2026年防性侵教育、AI诈骗等社会热点及《苔》《黄帝内经》等文化素材，实现政治认同、法治观念等核心素养多维度测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|18题/36分|青春期生理心理、情绪管理、传统美德、法律基础（权利、继承等）|第9题结合习近平新年贺词考查自强不息，第14题以AI诈骗情境强化法治观念| |非选择题|4题/39分|校园欺凌法律分析、中华传统美德、法治意识调查、预防犯罪|20题结合新修订《治安管理处罚法》评析校园欺凌认知，21题以“中国好人”事迹深化道德修养，体现实践应用导向|

2026年春季学期期末学业质量监测试卷 七年级 道德与法治学科 第一卷（单项选择题，共36分） 一、单项选择题（下列四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共36分） 1.青春，是人生画卷中的华美篇章。一位老师在讲青春期的生理变化时说：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”由此可见，青春期的生理变化 A.标志着我们进入成年期 B.让我们感受到旺盛的生命力 C.让我们只关注自己的外表 D. 使我们的情感世界愈加丰富 2. 右边漫画中的场景告诉我们 A.与异性交往有助于消除神秘感 B.男生女生只在性格上有所不同 C. 男生女生拥有各自的性别优势 D.要正确看待青春期的萌动心理 3.2026年1月3日，某学校初中部开展了“守护青春，筑牢防线”的防性侵教育活动。班会重点教授学生如何识别性侵信号、掌握拒绝不当接触的方法，以及遭遇侵害时的正确应对措施和求助途径，引导学生树立“身体边界”意识。开展防性侵教育活动有利于学生 ①了解性知识，树立正确性观念 ②彻底远离性骚扰和性侵害行为 ③学会辨别并抵制性骚扰等行为 ④减少与异性的来往，不犯错误 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.某中学“学生发展指导中心”的功能室设置了情绪宣泄室，室内有VR动感单车身心调适系统，学生们通过虚拟方式配合场景、任务、音乐等形式来体验在单车运动中挥洒汗水，宣泄情绪。这告诉我们 A.情绪会影响我们的观念和行为 B. 情绪与个人对事物的看法有关 C. 喜怒哀惧是一个人的基本情绪 D. 可以通过运动等方式宣泄情绪 5. 2025年春节期间，小华参加了家乡的“迎新春·观灯会”等系列活动，更深刻地感受到家乡历史文化的丰富内涵，进一步激发了他对家乡的热爱之情。这告诉我们 ①要在实践中提升情感境界 ②要管理好自己的情绪，做情绪的主人 ③应该用自己的热情和行动来影响环境 ④可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6. 人都有自尊的需要，尊重他人，才能赢得他人的尊重。下列做法属于尊重他人的是 A. 总喜欢给其他同学起绰号 B. 做错了事向同学赔礼道歉 C. 在网上公开好朋友的隐私 D.喜欢给同学照片涂表情包 7.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是平凡普通、默默无闻的苔花，生长在没有阳光的角落里，但它却像牡丹一样绽放自己的青春。向苔花学习，我们要 A. 看重自己的人格，维护自己的尊严 B. 爱护自己的名誉，珍惜自己的荣誉 C. 相信自己的实力，挖掘自己的潜力 D. 勇敢地面对生活，无视身边的一切 8.下面生活情境与“微点评”对应正确的是 序号 生活情境 微点评 ① 妈妈指出岚岚整天拖拉懒散的毛病，岚岚却不以 为然 自尊的人能认可自己 ② 学校举行篮球赛，擅长打篮球的李明踊跃报名， 争取为班级争光 青春的探索需要自信，要相 信自己的实力 ③ 每次考试失利后，莉莉就会到操场上跑跑步纾解 一下 合理宣泄情绪有助于缓解考 试压力 ④ 青青演讲比赛获奖后，便认为自己最厉害，没有 人能超过她 过高地估计自己，自以为是， 是自负的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9. 国家主席习近平在2026年新年贺词中说：“锐始者必图其终，成功者先计于始。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们做自强不息的中国人，要 ①树立远大理想，做新时代的筑梦人 ②艰苦奋斗，用汗水书写青春的华章 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④勇于探索增强底气，展现青春自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.国家主席习近平引用“君子义以为质”，强调在外交工作中要坚持正确义利观；引用“从善如登，从恶如崩”勉励青年要加强道德修养……这蕴含的道理有 ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 ②中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 ③道德在国家治理中发挥的作用强于法律 ④青年是国家的未来，要用文化促进发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.《黄帝内经 ·灵枢》有云：“人以天地之气生，四时之法成，四时阴阳者，万物之根本也”。这句古语体现了 A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 道法自然、天人合一的思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 12. 在广西钦州市浦北县，有一位为民护青绿的救火“急先锋”陈若邦，他自筹资金建成广西第一个村级消防训练基地，最多一日曾参与救火13次；他带领的综合应急救援队常年活跃在浦北县全境，奔走在森林防灭火、抢险救灾一线，成为浦北县应急救援的中坚力量。陈若邦的事迹启示我们要 ①讲仁爱，关心帮助他人 ②崇正义，坚持做正确的事 ③尚和合，构建和谐社会 ④守诚信，做诚实守信的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.近日，检察机关办理一起酒后寻衅滋事案，被告人张某因一时意气，持铁质撬棍殴打他人， 最终为自己的鲁莽行为承担了法律责任。2026年1月，检察机关以涉嫌寻衅滋事罪对张某提起公诉，2月，张某被人民法院判处有期徒刑六个月。材料表明 A.我国法律是统治阶级共同利益的集中体现 B.法律对违法犯罪人员具有最严厉的约束力 C.法律通过制裁违法犯罪保障人民安居乐业 D.生活中的纠纷只能依靠法律手段进行协调 14.随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗。对此类行为认识正确的是 ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 ①② B.②④ C.①③ D.③④ 15.刘某在商场上询问了一件商品的价格后，摊主强迫其购买；李某知道自己手中的一幅画是赝品，却以真迹的价格卖给了王某。摊主和李某的行为分别违背了民法典基本原则中的 A.平等原则和自愿原则 B.平等原则和诚信原则 C.自愿原则和诚信原则 D.自愿原则和公序良俗原则 16.下列概念之间的关系，用图示表示正确的是 17.2025年4月26日是第25个世界知识产权日，为倡导青少年树立保护知识产权的意识，某校开展了“保护创新火种 尊重原创智慧”主题活动。下列宣传语中与这一主题活动最契合的是 A.保障人民安居乐业 B.关爱他人生命健康 C.尊重他人智力成果 D.保护社会公共利益 18.李先生与妻子育有两个儿子和一个女儿，李先生名下有三套房产和60万元存款，他曾立下合法遗嘱，将其中的一套房子和30万元现金给女儿。李先生去世后，三个孩子和母亲因为遗产继承问题发生了纠纷。对此案例，下列说法合理的是 A.母亲和三个孩子应该平分遗产，这是法定继承的要求 B.应按照遗嘱优先保障女儿继承一套房子和30万元现金 C.只有三个孩子能继承遗产，因为和李先生有血缘关系 D.当母亲健在时，孩子没有继承权，财产应全部归母亲 第二卷（非选择题，共39分） 19.（8分）下面是小丽在生活中遇到了三个情境，请你运用所学知识进行探究 情境一：升入初中后，小丽发现很多同学的个子长高很多，而自己的身高却没什么变化，为此她非常苦恼。 （1） 面对这种情况，小丽应该： （2分） 情境二：小丽不喜欢爸爸妈妈干涉她的事情，可是每当遇到麻烦时，她还是渴望爸爸妈妈的出现。 （2）小丽的行为是青春期 的表现（1分） （3）小丽需要 （2分） 情境三：小丽数学考试考砸了，她很郁闷，在学校还会向同学发脾气。学习了《道德与法治》的相关知识后，她认识到：情绪表达不可以随心所欲。 （4）小丽的观点是： （1分） （5）理由是： (2分) 20.（9分）阅读材料，回答问题 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施，校园欺凌行为被明确纳入法律管制，欺凌者将面临治安处罚。 某中学开展“预防校园欺凌 共建平安校园”主题教育系列活动，请大家参与其中。 校园欺凌行为 行为评价 殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等行为 ① 辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等行为 侵犯他人人格尊严 抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物 ② 通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等行为 侵犯他人的隐私权 恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往等行为 影响他人的人际交往与心理健康 （1） 请依据所学法律知识，完成上述表格。（2分） ※新法对校园欺凌的处置作出了里程碑式的规定，核心是将校园欺凌明确纳入法律规制范畴，改变了以往主要依赖校规处理的局面。学校负责日常预防、及时发现和初步制止，学校明知发生严重学生欺凌而不按规定报告或处置的，将被责令改正，相关责任人员将面临处分。 听完法治宣传员的讲解后，小明同学认为：校园欺凌就是同学间的“小打小闹”，法律这样规定未免有点小题大做了，学校加强教育就可以了。 （2） 请运用相关的法律知识，请你对小明的观点进行评析。（7分） 21.（10分）阅读材料，回答问题 材料一：周奕唯，湖南省常德外国语学校九年级学生，曾获“新时代湖南好少年”。他的母亲是一名环卫工人，为了让妈妈能够轻松一点，他主动帮助母亲清扫大街。每当寒暑假、周末的凌晨5点，母子俩准时出现在空荡荡的街道上开始一天的清扫工作。3年风雨无阻的坚持，小小的他挥动扫帚的动作已经相当熟练。这份特殊的经历也让他在困难面前不再退缩抱怨，责任面前主动承担，学习上面更加刻苦。 材料二：医生王冠羽，曾两次在乘坐飞机时救助突发疾病的患者，在万米高空展现医者仁心；乡村教师唐广芳，即使因意外失去右臂，仍毅然坚守三尺讲台，奋力“托举”起一群又一群乡村孩子的人生梦想……“中国好人”并非遥不可及，坚守道德、传递爱心、担当责任，每一个人都可以是“中国好人”，每一个人都可以闪耀自己的光芒。 (1)结合材料一中“新时代好少年”的事迹，谈谈他的身上哪些优秀品质值得我们学习？(2分） (2)运用“中华传统美德”的知识，说说我们为什么要向“中国好人”学习?(4分） (3)向“新时代好少年”学习，我们应当怎样弘扬向上向善的思想文化?(4分） 22.（12分）阅读材料，回答问题 复习第四单元《生活在法治社会》的内容时,某中学七年级某班道德与法治老师带领同学们开展了如下探究活动,请你参与其中,完成相关任务。 [问卷调查]第一、二小组的同学围绕“中学生法治意识”展开了问卷调查,下表是部分调查内容及结果。 你了解有关保护未成年人的法律吗？ 非常了解 不太了解 不了解 18人 52人 30人 你知道自己享有哪些权利吗？ 清楚知道 知道一点 不知道 8人 14人 78人 你清楚未成年人受到侵害该如何维权吗？ 非常清楚 不太清楚 不清楚 32人 47人 21人 （1）结合上述调查，请你分析同学们存在的问题（2分） 【预防犯罪】第三、四小组的同学们收集了下面的资料 中学生小刚读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。上初二后,他更沉迷网络。为了去网吧上网,花光零用钱就偷家里的钱,最后发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖。被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一天,他为了“哥们儿义气”参与打群架，在斗殴中用利器把对方刺成重伤,被判有期徒刑三年。 (2) 小刚哪些行为属于违纪行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(4分） (3) 小刚从违纪到一般违法到犯罪的过程,警示我们应该如何预防违法犯罪?(6分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $