山东青岛市李沧区2025-2026学年八年级下学期期末语文试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 李沧区
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级语文试题 (考试时间:120分钟;满分:120分) 本试题共三道大题,23道小题。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。其中,选择题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写;笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡相应位置作答。 一、积累与运用【本题满分21分】 阅读下列文段,完成1-4题。 气势磅礴的崂山,享有“海上名山第一”的美誉。它的东部和南部紧临大海,形成山海相连的独特景观。蜿蜒曲折的海岸,形成了许多岬角和海湾,大小岛屿星罗棋布。登山眺望,烟波浩渺,水天一色,海上的岛屿川流不息,令人叹为观止。山顶的景色(shùn)息万变,刚刚还是阳光明媚,霎时又云雾缭绕,天色忽然就晦暗下来。 每至盛夏,世界各地的游客接(zhǒng)而至。凡是亲眼观赏过崂山盛景,都会由衷赞叹大自然的鬼斧神工。 1.根据拼音,写出相应汉字。(2分) (shùn) ① 息万变 接(zhǒng) ② 而至 2.文段中加点字的读音,不正确的一项是(2分) A.蜒(yǎn) B.渺(miǎo) C.霎(shà) D.晦(huì) 3.文段中画横线词语的使用,不正确的一项是(2分) A.磅礴 B.眺望 C.川流不息 D.叹为观止 4.文段中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分) 5.根据提示,将下列诗文补充完整。(8分) (1)__________,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经》) (2)安得广厦千万间,__________。(《茅屋为秋风所破歌》) (3)水击三千里,__________,去以六月息者也。(《北冥有鱼》) (4)__________,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》) (5)白居易《卖炭翁》中的“__________,回车叱牛牵向北”,写出了宫使假借皇命仗势欺人、飞扬跋扈的蛮横行径。 (6)王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________,__________”两句,写出了真挚的友情可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。 6.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(2分) A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,是我国诗歌现实主义传统的源头。 B.庄子,名周,战国时期哲学家,是道家学派的代表人物。 C.《礼记》,儒家经典著作,是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编。 D.白居易是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人,其诗歌内容常表达对民生疾苦的关怀。 7.学校开展“以和为贵”专题学习活动,校学生会计划邀请李教授于2026年7月2日下午3时,在学校报告厅为同学们做专题讲座。请你以校学生会的名义,给李教授撰写一封邀请函。要求:格式规范,语言得体,信息完整。(3分) 邀请函 尊敬的李教授: 您好! ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 光明中学学生会 2026年6月18日 二、阅读【本题满分49分】 (一)诗歌阅读【本题满分7分】 8.下列对诗句的理解与分析,不正确的一项是(3分) A.《蒹葭》开头“蒹葭苍苍,白露为霜”两句,描绘出一片空旷而清冷的水边景象,为主人公的追寻营造了凄清、迷蒙的氛围。 B.“急应河阳役,犹得备晨炊”(《石壕吏》),因为老妇人有着强烈的爱国之情,所以当得知河阳尚缺人手,主动请缨为战士们做饭。 C.《卜算子·黄州定慧院寓居作》的下片写鸿“惊起”“有恨”“拣尽寒枝不肯栖”,独宿荒冷沙洲,表现了诗人心境的孤独和品性的高洁。 D.“零落成泥碾作尘,只有香如故”(《卜算子·咏梅》),梅花在遭受磨难后依然香气不改,与词人高洁自守,矢志不渝的精神相一致。 阅读下面诗歌,完成第9小题。 示秬秸① 张耒 城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。 捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。 【注】①秬秸:张耒的两个儿子张秬、张秸。该诗借北邻卖饼儿寒冬五更劳作的场景,告诫二子。张耒(lěi),北宋著名文学家,“苏门四学士”之一,晚年官至太常寺少卿。 9.这首诗表达了诗人对两个儿子怎样的期望?请结合相关诗句,简要分析。(4分) (二)名著阅读【本题满分4分】 10.班级举办《昆虫记》读书交流会,下面是小组合作完成的读书卡片,请你任选一张,根据上面的提示词,向同学们介绍这种昆虫(写清楚昆虫名称,80字以内)。(4分) 卡片一 侏儒 巨人 装死 逃之夭夭 卡片二 潜伏 四年 五个星期 歌唱家 (三)文言文阅读【本题满分12分】 【甲】虽有嘉肴 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎! 【乙】 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多①,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。 善学者,师逸而功倍,又从而庸之②;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目③,及其久也,相脱以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。 记问之学,不足以为人师,必也其听语乎!力不能问然后语之语之而不知虽舍之可也。 【注】①失则多:失在贪多。②庸之:归功于他。③节目:节,树木枝干交接的地方;目,树木纹理纠结不顺的地方。 11.下列加点词语的解释,不正确的一项是(2分) A.不知其旨也 旨:味美 B.学学半 学:同“敩”,教导 C.不善问者反此 反:同“返”,返回 D.此皆进学之道也 道:方法 12.下列加点词的用法和意义,相同的一项是(2分) A.又从而庸之 鸣之而不能通其意(《马说》) B.又从而怨之 安知我不知鱼之乐(《庄子与惠子游于濠梁之上》) C.叩之以小者则小鸣 海运则将徙于南冥(《北冥有鱼》) D.然后尽其声 其此之谓乎(《虽有嘉肴》) 13.下列给文中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是(2分) A.力不能问然/后语之/语之而不知/虽舍之可也 B.力不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之可也 C.力不能/问然后语之/语之而不知虽舍之/可也 D.力不能问/然后语之/语之而不知虽舍之/可也 14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)是故学然后知不足,教然后知困。 (2)学者有四失,教者必知之。 15.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不正确的一项是(2分) A.【甲】文开篇即以“嘉肴”与“至道”作类比,指出了学习的重要性。 B.【甲】文的主要观点是“教学相长”,即教人和学习是相互促进的。 C.【乙】文认为善教的人,能发扬学生的长处,纠正其学习中的过失。 D.【乙】文认为善于提问的人,会先攻克难点,再解决简单的问题。 (四)实用性文本阅读【本题满分9分】 塔黄 宋波 ①喜马拉雅山脉与横断山脉交会处,是平均海拔4000米以上的高山冰缘带。这里是严酷的生命禁区:常年低温、昼夜温差极大、紫外线强烈、大雨大风频发。恶劣的环境条件,使得大多数生命望而却步。 ②然而,却有一种特殊的植物扎根于这一绝境,甚至能长成两米之高,傲然挺立在群山之间。这种植物便是塔黄。 ③塔黄是蓼科大黄属的草本植物,生长于海拔4000-4800米的高山流石滩与高寒草甸边缘。在开花前,塔黄长得像一棵普通的大白菜,只有翠绿色的大叶子,并不引人注目。可一旦到了开花的那一年,它就会“华丽变身”,迅速长出一根高达2米的花序。更令人惊叹的是,花序外面还包裹着一层层半透明、呈乳黄色的苞片,远看就像一座金灿灿的宝塔,“塔黄”之名也由此而来。 ④近年来,研究人员通过野外实地考察、人工控制实验和室内检测分析,逐步揭示了塔黄在极端环境下的生存智慧。 ⑤塔黄会投入大量资源建设半透明的苞片,苞片甚至占整个植株地上部分生物量的20%以上。塔黄的苞片是由叶变态发育而来,内部的叶绿体已退化消失。虽然它们不能再进行光合作用,却成为了塔黄传宗接代的“神器”。总共有三个绝招: ⑥首先,自带“防晒霜”:苞片里富含黄酮类物质,能吸收超过90%的有害紫外线,像一把“遮阳伞”,保护里面的花粉和幼嫩的种子不被晒伤。而且,紫外线越强的地方,苞片里黄酮类物质含量更高,吸收紫外线的能力也越强。 ⑦其次,变身“小暖房”:苞片这把“伞”只挡紫外线,却能让温暖的可见光和红外线透进去。这样一来,大晴天时,苞片包裹的“小花房”里,温度能比外面高出10度以上,为里面的“花宝宝”提供一个温暖的生长环境。 ⑧第三,苞片还能组成“保护罩”:苞片一层叠一层生长,紧紧裹住花穗,形成一个密封的堡垒。任凭外面是狂风暴雨,还是冰雹肆虐,里面的花朵都安然无恙。 ⑨为了验证苞片对于塔黄的重要性,研究人员做过实验。如果剥掉塔黄的苞片,它的结籽成功率会直接降低近七成。所以,这套看起来“华而不实”的装备,其实是塔黄在残酷高山环境中,为了确保能成功繁衍后代,而进化出的终极生存策略。苞片不是普通的叶子,而是一个集防晒、保暖、防风雨于一体的“智能温室”。 ⑩当塔黄的花朵在苞片中顺利发育后,就要面临“传宗接代”的问题了。大多数植物必须依赖动物,尤其是昆虫为它们传粉,才能成功繁殖后代。在昆虫稀缺的高山上,塔黄是如何解决“终身大事”的?原来,它们找到了一种小飞虫蕈蚊,和它达成了一项神奇的“育儿协议”。 ⑪每到花期,塔黄就会释放特殊的气味,引导着蕈蚊从远处飞来。蕈蚊通常在塔黄的苞片外交配,随后雌虫钻进温暖的苞片内部产卵。它会精心挑选“婴儿房”,把卵产在一部分花的子房里。而就在它爬来爬去产卵的过程中,沾在身上的花粉会蹭到柱头上,无意间高效地为塔黄提供了授粉服务。 ⑫授粉后,塔黄的花开始发育成果实。果实里的虫卵也孵化为幼虫,它们就以这颗果实里的种子为食,吃饱后便钻入地下化蛹越冬。来年塔黄开花时,幼虫也恰好羽化为成虫,开始访花、产卵,进入下一个世代的新循环。 ⑬研究人员观察发现,这是一笔双赢的“交易”:塔黄仅“牺牲”不到三成的种子,就换来了蕈蚊精准的授粉服务,授粉率甚至能达到95%;而蕈蚊的幼虫则在安全的果实里获得现成的食物,依靠这份养分度过寒冬。 ⑭塔黄生长于海拔4000米以上的高山,这份生命奇迹的背后,是它倾尽数十年光阴蓄力的生命豪赌。研究人员通过野外标记、追踪数百棵塔黄,再结合数学模型的模拟,发现了一个令人震惊的事实:一粒塔黄种子从萌发到开花,需要在石缝中默默生长平均33年,有的甚至需要45年。 ⑮在熬过这漫长的岁月后,塔黄才会孤注一掷,用尽全部生命能量化作一场盛大的绽放,在短时间内开出上万朵小花、结出上万粒种子。塔黄就和竹子一样,一生只开一次花,在完成这一繁殖仪式后,便会走向生命终点。 ⑯只是开一次花,却要积蓄数十年之久。这或许是高山生命在极端环境下,演化出的最悲壮、也最智慧的选择。 (原文有删改) 16.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分) A.塔黄是生长在海拔4000-4800米高山流石滩与高寒草甸边缘的蓼科大黄属草本植物,开花前外形酷似普通大白菜,并不起眼。 B.塔黄得名于其开花时的形态:开花期会长出高达2米的花序,花序外包裹着层层半透明、乳黄色苞片,远看如金灿灿的宝塔。 C.塔黄苞片富含黄酮类物质,能吸收90%以上的有害紫外线,且紫外线越强的区域,苞片的黄酮类物质含量越高,防护能力越强。 D.第⑦段将苞片包裹的内部空间比作“小花房”,生动形象地说明了苞片能阻挡可见光和红外线,为花朵提供温暖生长环境的特点。 17.下列对文章内容的分析,不正确的一项是(3分) A.文章开头描写高山冰缘带的恶劣环境,与塔黄的顽强生长形成对比,既突出了塔黄的生命力,又激发了读者的阅读兴趣。 B.第⑤段“苞片甚至占整个植株地上部分生物量的20%以上”,运用了列数字和作比较的说明方法,突出了塔黄对苞片的资源投入之大。 C.第⑥—⑧段采用分类别的说明方法,从防晒、保暖、防风雨三个维度,条理清晰地说明了塔黄苞片的三大核心功能。 D.文章语言兼具准确性与生动性,第③段中的“华丽变身”、像“宝塔”的比方等,体现了语言生动性的特点,增添了趣味性。 18.作者在文末说塔黄的开花是高山生命“最悲壮、也最智慧的选择”,请联系全文,简要概括塔黄“悲壮”“智慧”的具体体现。(3分) (五)文学作品阅读【本题满分17分】 紫花开处是吾乡 张平 ①暮春的湄江,披着紫色的纱衣,在碧绿的田野上浅笑吟吟。我和母亲走在田埂上,她的碎花棉袄与满野的紫色花影交融着,像是从土地里长出来的一株会走动的紫云英。 ②“这一垅田整得真熨帖,你爷老子要是还在世,看到这么好的田,一定也会高兴的。”父亲过世8年了,可母亲还是习惯在思维启动的第一时刻想到他。 ③“那是,这可都是他的‘辖区’啊。”我父亲生前是我们村的村支书。 ④“这条渠道还是我爸在世时修的吧?” ⑤“是的。你看这水渠四通八达,还都是麻石铺面,水从钟家坝子引过来,绕整个新潘塅一圈,又从弼水桥流回湄江。如今这田也整得方正,全都是四四方方的一大丘,这个乡村振兴那是真的搞得好。”我妈在父亲的熏陶下,这“80后”的老人谈起乡村振兴,竟比我还明白。此刻,她双手在后腰处交叠着,眯着一双眼睛望着前方的田野,像极了我那个“九品芝麻官”父亲的模样,当年,父亲也是这样背着双手走在这一片田野上。 ⑥只是,那时的田野与现在截然不同。水田形状各异,有的方正如砚台,有的歪斜似孩童的涂鸦。远远望去,就像一册被雨水洇湿的田字格本子。牛耕时代,农活全凭人力与畜力。农人们扶着犁铧,黝黑的脊背上滚着浑浊的汗珠,老黄牛则喘着粗气,在农人们那根高扬着的鞭子下,它们每走一步都带着“咕叽咕叽”的闷哼。小块的田地更适合这样的劳作。 ⑦记得当年我家分到一丘两亩多的水田,在村东头最远的角落。每年插秧时节,天还没亮,母亲就带着我们下田。泥水冰凉刺骨,弯腰久了,腰椎像被锈蚀的铰链,每直一次身都咯吱作响。母亲扯秧,我和哥哥妹妹排成一列倒退着插秧,手指在泥水里冻得发红。可一上午过去,回头一望,田埂依然遥遥地横在远处。那种望不到头的疲惫,混合着青苗与泥土的气息,成了记忆里最酸涩的味道。 ⑧“也只有如今的机械化操作,才适合这种大田。” ⑨“那是!你看河对面的油菜田,机器一来,‘突突突突’一天就收割完了。我们那个年代啊,还不得搞上半个月。” ⑩一路说着话,我和妈妈已经走到了湄江边上。两岸的河道都经过了整改,不再是犬牙差互的模样,修砌得板板正正的石壁倒显出几分古朴的厚重,护坡上铺满了油绿油绿的草皮,又给单调的石壁增添了些许的生趣。立春过后,温暖的东风喊醒了这些个花花草草,淡黄色的婆婆草也把并不苗条的腰身扭啊扭啊,眼前便漾开了一片“乱花渐欲迷人眼”的美丽境界。湄江里的水此时也格外清澈,它们静静地淌过一段浅水湾后,又急匆匆地奔赴到了一大片裸露的岩石上,便再也藏不住那份本来的野性了,哗啦哗啦地翻腾着,把一片雪白的肚皮大喇喇地亮闪在橘色的夕阳下。 ⑪当湄江北岸的油菜花将天空染成蜜色时,南岸的紫云英正编织紫色的梦境。几个穿红袄的媳妇从田垄飘过,一群白鹭被惊得扑棱着翅膀飞向了远处的小山岗。近几年,在泉家塘水库两边的小山坡上,栖息着一大群美丽的白鸟。白天,它们站立在一丛丛高大的灌木上,像极了盛开在树木上的白色花朵,而到了傍晚时分,它们就会到这大片的田野上来吹风,让白色的翅膀掠过碧蓝的天空,又为天空缀上朵朵银色海浪。 ⑫“姥姥,快来,我们一起玩沙子。”一个脆生生的童声远远地传来,妈妈一听到这个声音,嘴角就咧到了耳根,她三步并做两步往前面赶了过去。发出呼唤的是我妹妹的小孙子,妈妈的外曾孙。 ⑬妈妈一边和小家伙们打着招呼,一边利索地跳下田垄。我跟在妈妈身后一看,原来是去年农田改造后留下的一小块沙地,因为这块地势比周围要高出几公分,又全是裸露的细河沙,于是就形成镶嵌在一大片紫云英花海里的银沙滩,这儿也就暂时成了附近小朋友们的乐园。 ⑭“在美丽的田野上,挖呀挖呀挖,挖出小小的沙坑,种大大的花……”此时的妈妈不再是那个“80后”的老人了,她又化身为一个孩子王,带着一大群孩子享受起了孩童的时光。金色的阳光毫不吝啬地照耀着他们,照耀着这闪耀在紫色花海中的快乐时光。 ⑮暮色漫过明月山时,燕翅剪开稠密的春霭,沿着熟悉的路径飞回了它们新筑的窠巢,小朋友们陆陆续续回家了,我也跟着妈妈一起向老宅走去。归途经过父亲手植的柳树,当年他说“柳树易活,落地生根”。如今柳条如金线,在晚风里写着大地的信笺。母亲的白发在夕照中透明如羽,仿佛某种即将破土的新生。 ⑯在乡村振兴的图景里,老去的与年轻的,消逝的与新生的,都在这片土地上生生不息地繁衍着。就像这美丽的紫云英,它终将化作春泥,而它的种子会在明年的春风里,再泛起一片紫色的花海。 (原文有删改) 19.文章写了故乡在乡村振兴背景下呈现出的哪些新面貌?请联系全文,简要概括。(4分) 20.第⑥⑦段运用了插叙,在文中有什么作用?请联系上下文分析。(4分) 21.本文语言富有表现力,请根据提示,赏析文中画横线的语句。(6分) (1)此刻,她双手在后腰处交叠着,眯着一双眼睛望着前方的田野。(人物描写角度) (2)它们站立在一丛丛高大的灌木上,像极了盛开在树木上的白色花朵。(修辞角度) 22.联系全文,谈谈你对结尾画波浪线句子含义的理解。(3分) 就像这美丽的紫云英,它终将化作春泥,而它的种子会在明年的春风里,再泛起一片紫色的花海。 三、写作【本题满分50分】 23.写作(50分) 时代浪潮奔涌向前,青春力量向阳而生。科创实践里的大胆探索,文化传承中的创意表达,班级事务中的主动担当,挫折面前的坚韧不拔,志愿服务中的温暖付出……这些日常中的具体行动,终将内化为我们的优秀品格,助力我们成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。 为引导同学们明确青春奋斗方向、勇担时代使命,学校将举办“做新时代的好少年”主题演讲比赛。请你以参赛学生代表的身份,结合自己的理解与积累,撰写一篇面向全校同学的演讲稿。 要求:①观点明确,思路清晰,结构完整;②内容充实,情感真挚,避免空喊口号;③语言得体,富有感染力和说服力;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。 学科网(北京)股份有限公司 $

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