山东省聊城市冠县2025-2026学年五年级下学期期末语文试卷

小学语文五年级（下）期末教学质量评价 质量等级： 书写等级： 为了抚升同年们的话言铭力、学校正在举行“语言大师”评选活动、请你 也来参加评选吧！一定要书写认年. 任务一：语言综合能力测试 一，阅滨下面的语联，在搭号里写出正确的词语， 1积登毖有乾坤，一笔一画成文章，中华汉字承载若我国悠久的历史， 古今几千年，ng的ng()藏万里，它是邦样的shen sheng() 且不可qIn font ),每当我旋视那一个个方块字时，总会 uo ran gl jlng( ),每一个汉字都折射出我国几千年文化的 vei yon( ).这让我0jfn( ）you zhong( 地感叹：多么n四g( ),我是一个中国人，我深深地judn1i如 1甜下的这一片土电。我爱你，中国！ 二、选操正确的答案，名序号填在括号里。 2下列知造字的箧音全部正确的一项是( )。 A.号弦(xi)聚维(b1g)手强(judn) 碧波万顷(qlng) B.必格(ho)在酱(chn) 妒是(j1) 风光旖鹿(y1) C段钧(hul)起迫(p) 发证(zh心ng)吡牙咧嘴(cI) D.弓每(nd】骨(qe如】 恐吓(he) 老干曳枝(qlu) 3.下面词语中字形全s正确的一项是(）. A暗然骨乃持不面磨参操掌 B.香笼委托防话商志惊胆战 C,布男孤定飘目爵段极目运散 D.假临总样养尊处代一严不院 4.下列对血点的字词孕解不正码的一项是（ 入又誉其矛日（弯] 甚聪思（同短 B.孔平君苗其父（年物 也傍桑阴学种瓜（靠近） C孔指以示儿日（怡…看）钧真能陷也（刺破） D短笛无腔信口吹（曲调） 却看妻子愁何在（只看见） 五年趣语文试图第1页（共6页） 5.下列加点的词语或歇后语运用有误的一项是(). A想到等会儿要跑八百米，她的心情如同“十五个吊桶打水一七上八下“。 B老师为了顾及他的面子，一针见血地指出了他的错误。 C司机眼疾手快，及时刹车，避免了一次事故的发生。 D面对考官略带挑剔的提问，他胸有成竹，对答如流。 6.下列内容表述不正确的一项是()。 A汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口 最多的文字之一。 B颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一。其楷书恢宏雄壮、大气 磅硒。 C.(手指》中，丰子恺用风趣幽默的语言让我们看到五指各具特点。 D.《田忌赛马》中田忌能够取胜完全是实力所至，和孙膑没有什么关系。 7.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()。 A二十岁的哥哥说：“转眼我已到了不惑之年，是该珍惜时光，发愤图强了。” B.芳芳刚满十四，正值豆蔻年华，浑身上下都散发着朝气。 C老爷爷天天坚持锻炼，虽然已年逾古稀，却仍是鹤发童颜。 D歌德三十岁了，而立之年的他，更加发奋读书，创作了不少作品。 8.汉字已经有三四千年的历史，汉字字体的演变顺序是什 么？其何涌现出许多著名书法家，如唐代著名书法家颜真 即，是楷书四大家之一，什么是其代表作之一。() A甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书《颜勤礼碑) 弟為 B甲骨文、金文、小篆、隶书、肱书《九成宫泉铭》 C甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书 《颜勤礼碑) D甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书《三门记》 德子 三、按要求完成句子练习。 9照样子，写一写觉得时间过得快的体验。 例：几十年，几百年，时间，转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八 只脚的蜘嫉来了又去了。 五年级语文试恩第2页（共6页） 10.者葛亮说：“我愿意立下军状，三天诡不好.甘愿重罚，"改为转述句) 11依照示例，抒写你对汉字的热爱之情， 啊，中国汉字，你真有避：像一个个充满灵性的小精灵在纸上娣戏。 啊，中国汉字，你真 任务二：积累运用能力涮试 四、根据所学内容填空 12君子坦荡荡， 己所不欧， 一觉众山小. 13古诗中有爱国情怀，“ 岂因福避趋之”，是林则徐忍辱负 重的爱国梅言：“ ,不孩楼兰终不还”，是守边将士香死杀敌的 豪迈气概：“ ,南望王负又一年”，是陆游悲椅沉痛的爱国 情怀：“ ,背春作伴好还乡~是杜甫听闻朝廷收复失地的喜悦。 4.父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个辔良的人，就要有倒 隐之心，正如《孟子)中说的 不要做坏事，否则就会像（左传）中所议的那带 五、回顾经典、分享收获， 五年级(1)班的同学们开最了一场以没步名著长凰，探寻经典人物” 为主题的学习活动、请你参与并一起完成下面的任务吧， 15将下列名著情节与对应的主要人物及名著用线莲起来， 大闹天宫 关羽 (西游记) 单刀赴会 孙悟空 (水浒传》 风雪山神庙 林冲 (三因演义】 16诸你根据下列句子中的外貌描写，猪缁对应的名著人物、（填序号） A孙悟空 B式松 C诸葛亮 (1)身躯藻凛。相貌堂堂，一双跟光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横 阁，有万夫难敌之威风：语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（) (2)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身技鹤壁，职职然有神仙之概。() (3)身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映，手举金箍特一根，足踏云鞋皆相称。 双怪眼似明星，两耳过肩查又硬、() 五年级语文试圆第3项（共6页） 任务三：阅读理解能力测试 六、阅读理解， (一)非连续性文本阅读。 非遗文化 【材料一】身边的非途 非物质文化逮产，是指各族人民世代相传、并视为其文化遗产组成部分的 各种传品文化衣现期式、以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，锣鼓声 中，龙档在村子里穿牧：折的古琴声飘荔在古老的街道；细纹刻纸在工艺大 师的手中说生：还有黄畅木障，益央缆技艺、首饰龙等，这些都是我们身边的 非道，如今，非流巴成为审民文化生活的重要组成赤分 【树料二】当年道觅見科技 值着科技发晨，现在的格阁在在打铁花袁流中，融入激光特效、水 传皖的基应上有所创盛，由原先的雾机等现代科技手段，让表演更别开生 人朴女谢进，放成彩车行进，车台面，不仅如此，工匠们已经可以使用计算 面上界钟各种彩对、电光闪海，第瓶摸拟技术来设计铁花的形状和图聚，使 光山烂，更加绮欧 悔一次的衰茨都能达到最佳效果， 【材料三】醇造的N种打开方式 非道+ 钟 民备 漆艺 文创 在研华总什中 宿的建筑 用象滨展示舜珀、 创作合有非适元素 设身体险亲一 聚分足做入 限伤、节庆、习 的文创产品，如杆 非遗项目。 非遗元常。 俗号非通元素， 垫、挂件号。 17阅读材料二，寻找非遗文化中的现代科技， 以及两者结合产生的效果。 非通 种技 效爆 拍网 (1) (2) (3) 让表演更别开生面，也 打铁花 水雾机，(4) 使每一次的麦腐都能达到最 佳效果。 五年级语文试恩第4项（共6页） 18市民生活文化周中举行了“非遗民俗文化展演“活动，令人目不暇接。结合 材料三，判断这场展演是属于哪种非遗打开方式？() A.非遗+研学B.非遗+民宿C.非遗+演艺D.非遗+文创 19.根据三则材料，判断下列说法是否正确，正确的打，错误的打“×”。 (I)黄杨木雕、龙档、首饰龙、音乐喷泉…都是我们身边的非遗。() (2)非遭文化丰富多彩，己成为市民物质生活中最重要的组成部分。() (③)创新非遗的多种打开方式可以助力传统文化更好地传承和发展。() (二) ①奶奶没有上过一天学，斗大的字不识一个.但在我看来，地却满腹经纶， 尤其是奶奶自编自创的那些童谣，一直流满在我童年记忆的长河里. ②夏日的澡热刚刚退去，月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出 一片宁静与样和，每晚睡觉前，院子口的那棵梧桐树下，年幼的我依很在奶奶 的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨着： ③“娃姓乖，穿花鞋，花鞋哪？猫拉了，猫哪？上树啦.” ⑨月光越来越淡，薄得几乎透明.奶奶一遍又一遍不知疲倦地念叨者，奶 奶的童谣犹如一支催眠曲，伴我入眼，直到我酣然入唾。 ⑤白天，奶奶又一遍一遍地数我，这是奶奶牧给我的第一首童谣，也是奶 奶给我上的第一堂语言文字启蒙课 ⑥儿时的记忆中，每次吃饭前，奶奶一边擦拭着饭来，一边说：“打锣锣， 扯板板，他舅来了吃啥饭？油饼馍馍下挂面，你一碗，我一碗…” ⑦奶奶就用这诙谐幽默的童谣哄着我呢。“吃饭饭，擀面面，洗手手，沙 肉肉” ⑧一听到奶奶这么说，我就赶快去洗手，看者我白乎乎的小手，奶奶会夹 一丁臊子奖赏我。奶奶就用这样的童谣，培养了我良好的生活习惯 ⑨多少个月光如水的夜晚，奶奶忙完厨房里的活计，就端出一个小凳子， 在院口那棵梧桐树下，手摇一把蒲扇，为我赶者蚊子，一边又念叨着自己的歌 谣： @“月亮爷，明晃晃，我在河里洗衣聚，洗得白，捶得光，打发娃娃上学 堂，读诗书，写文章，一考考上状元郎，喜报送到你门上，你看排场不排场.” ①那屎梧桐树下，成了一个天然的小字堂，月光的清辉下点缎着笑容点点， 微风中不时传来阵阵爽朗的芙声，虫蛙低吟，月色作伴，奶奶的童谣在慢慢地 开启我智总的大门.这些沾者泥土气息的童谣，在我童稚的心灵中埋下了文学 五年级语文试题第5页（共6页） 的种子，插上了文学的翅膀，成年后我一直酷爱文李创作，奶奶的量谣功不可 没！ @岁月加梭，一转显多少年过去了，奶奶已含笑九泉，院口的那棵梧榈树 仍然枝繁叶茂，多少个夜晚沐浴在如水的月光下，奶奶的堂湿依旧荡漾在这习 习的晚风中！ 20.对第①自然段加点的同“满腹经纶"理解有误的一项是（)。 A奶奶会自编自创童漏 B奶奶的童谣对我”的成长影响很大 C奶奶的童谣里蕴含着哲理 D.奶奶学识渊博 21.第②自然段画横线的句子是 (动态描写静态描写)，让人感受 到 22奶奶的童谣对我产生了怎弹的影响？用简洁的词句填写， 奶奶的童谣 童谣伴“我”入垂 (1】 (2) (3) 23在“我”的跟中，奶奶是个怎么样的人？用两个词语概括，并举出两处奶奶 的语言、行动来说明。 24.给短文加一个最合适的题目： 任务四：自主表达能力测试 七、习作。 25.在你的生活中，一定有一些特别的人，如风趣幽歌的爸爸、厨艺超群 的妈妈、热心肠的邻居一他们为我们的生活增添了丰宫的色彩。请选择一个 你印象深刻的人物，选取奥型事例，用上描写人物的方法，表现人物的特点， 语句通顺，标点正确，不写错别字，表达出真情实感。题目自拟。 五年级语文试题第6页（共6页）