安徽合肥市长丰北部区域联盟2025-2026学年度第二学期高一年级期末考试 化学试题

**基本信息** 以生活（水果电池）、工业（硝酸制备、海水提溴）、科技（氢燃料电池、碳中和）情境为载体，通过实验探究与综合应用考查化学观念、科学思维等核心素养，适配高一期末学业水平检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/42分|合金类别、能量变化、化学用语、燃料电池、氨的性质等|结合“碳中和”“冬奥会”等热点，考查稀土金属用途、超导陶瓷应用，体现科学态度与责任| |非选择题|4题/58分|反应速率、氮元素转化、浓硫酸特性、三氯化氮实验|18题融合制备装置与产物探究，考查科学探究与实践；16题氮元素转化链，体现物质转化观念与科学思维|

北部区域联盟2025—2026学年度第二学期高一年级期末考试 化 学 试 题 满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在试卷和答题卡规定的位置。 2. 选择题部分请使用2B铅笔在答题卡对应题号位置规范填涂，非选择题部分使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 3. 所有试题答案必须写在答题卡指定答题区域内，超出答题区域书写答案无效，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 4. 答题不得使用涂改液、修正带等涂改工具，保持卷面整洁、字迹清楚。 5. 考试结束后，考生须将试卷和答题卡一并上交，不得带出考场。 一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.不锈钢属于以下物质类别中的 A. 合金 B. 聚合物 C. 盐 D. 有机物 2.反应正反应为放热反应分两步进行正反应为吸热反应正反应为放热反应下列示意图中，能正确表示总反应过程中能量变化的是( ) A. B. C. D . 3.下列化学用语正确的是( ) A. 丁烷的结构式： B. 甲基的电子式：  C. 丙烷分子的球棍模型： D. 充填模型： 4.下列说法不正确的是( ) A. 燃料电池是将电能转化为化学能的装置，常用于航天、军事和交通等领域 B. 超导陶瓷在某一临界温度下电阻为零，具有超导性，可用于电力、交通等领域 C. 涂料是一类含有机高分子的混合液或粉末，可用于建筑、船舶和车辆等 D. 稀土金属既可单独使用，也可用于生产合金，在科技、生产中有广泛的用途 5.某小组同学利用如右图所示装置制备乙酸乙酯。下列说法不正确的是( ) A. 试剂为无水乙醇、冰醋酸和浓硫酸的混合物 B. 可用溶液替代饱和溶液 C. 沸石的作用是防止暴沸 D. 右侧试管中的乙酸乙酯可用分液的方法分离出来 6.某化学兴趣小组设计了一个如右图所示的水果电池，下列有关该电池的说法正确的是( ) A. 锌片作正极，发生氧化反应 B. 电子流向：锌片导线灯导线铜片柠檬锌片 C. 其他条件不变，将片和片间距离缩小，电路中的电流会增强 D.铜片上发生还原反应，电极质量减轻 阅读下列材料，完成下面3小题：氨用于生产硝酸、铵盐、纯碱、配合物等，液氨可与金属钠反应产生，中的一个原子被取代可形成羟胺，被取代可形成肼，具有强还原性，可由尿素、和溶液一起反应制得。 7.下列说法正确的是( ) A. 侯氏制碱法的原理可表示为饱和溶液 B. 氨气催化氧化制取属于氮的固定中的一种 C. 浓氨水与浓硫酸靠近时会有白烟生成 D. 由尿素、和溶液制时，应将溶液滴加到尿素溶液中 8.实验室利用下列装置进行氨气或氨水的有关实验，能够达到实验目的的是( ) A.制取 B.制沉淀 C.收集 D.干燥 A. B. C. D. 9.下列物质性质与用途不具有对应关系的是( ) A. 易溶于水，可以用来演示喷泉实验 B. 性质稳定，可用作瓜果保护气 C. 具有酸性，可用于制备硝酸铵 D. 具有氧化性，可用作燃料 10.根据下列实验操作及现象得出的实验结论错误的是( ) 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入浓溶液并加热，将润湿的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝 该溶液一定有 B 向溶液中逐滴加入溶液，再加入几滴溶液，溶液变为红色 与的反应是有限度的 向淀粉溶液中滴加氯水，溶液变成蓝色 氧化性： 向某溶液中加入足量稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 该溶液中可能含有 A. B. C. D. 11.年意大利冬奥会将继续倡导“碳中和”理念，使用氢燃料电池车反应方程式： 和生物液化石油为燃料的火炬。在和条件下，键能数据如下表所示，下列说法不正确的是 ( ) 化学键 氧气 断开化学键所需能量 A. 火炬燃烧过程中，吸收的总能量大于释放的总能量 B. 火炬燃烧过程中，生物液化石油中分子的化学键断裂需要吸收能量 C. 氢燃料电池车行驶过程中，的氢气参与反应并生成水蒸气放出的总能量为 D. 的能量比的能量高 12.某同学在解决“困惑”过程中，经“教师点拨”后，“感悟”仍然不正确的是( ) 困惑 教师点拨 感悟 A 常温下，稀硫酸和浓硫酸与铁反应是否都生成氢气？ 指导进行实验，根据现象分析铁表面有何变化 常温下，稀硫酸与铁反应生成氢气，铁的表面被浓硫酸氧化形成致密氧化膜而不生成氢气 B 乙醇分子中含有，乙醇水溶液是否显碱性？ 引导学生从电离角度分析乙醇溶液是否存在离子 乙醇分子中含能电离出，因此乙醇水溶液显碱性 钠和钾都能与水反应，铷是否也能与水反应？ 教师建议查阅元素周期表，比较三者的位置关系 铷与钠、钾同处于第Ⅰ族，最外层都有个电子，化学性质相似，都能与水反应 如何鉴别蚕丝和化学纤维如人造丝？ 引导学生回忆蛋白质灼烧的现象 可通过灼烧闻气味的方法鉴别，蚕丝属于蛋白质，灼烧时产生类似烧焦羽毛的特殊气味 A. B. C. D. 13.硝酸是重要的化工原料，用于制化肥、农药、炸药、染料等。工业上制硝酸的原理是将氨经过一系列反应得到硝酸，如下图所示： 下列说法不正确的是( ) A. 常温下，为了盛装大量浓硝酸，可以选择金属铝作为罐体材料 B. 向氧化炉和吸收塔中通入的气体可以采用空气 C. 合成塔中，改进反应条件能使参与反应的完全转化为 D. 尾气处理可以选择使用将氮氧化物还原为的方法 14.海水是巨大的资源宝库，从海水中提取食盐和溴的过程如图所示，下列描述错误的是 (    ) A. 淡化海水的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法 B. 以为原料可以生产烧碱、纯碱、金属钠、氯气、盐酸等化工产品 C. 用水溶液吸收的离子方程式为 D. 步骤Ⅱ中鼓入热空气吹出溴，是因为溴蒸气的密度比空气小 二、非选择题：本题共4个小题，共58分。 15（12分）某温度时，在密闭容器中，三种气态物质、、的物质的量随时间变化的曲线如图所示，由图中数据分析可得： 该反应的化学方程式为 ______________________________ 。反应进行到时，正反应速率和逆反应速率 ______________ 填“相等”或“不相等” 反应开始至，用表示的平均反应速率为 ___________ ，的转化率为 ___________ 。混合气中的体积分数为 ______ 。 (3) 在密闭容器里，通入和，发生反应A（g）+B（g）2C（g），当改变下列条件时，会加快反应速率的是 填序号。 降低温度 保持容器的体积不变，充入氦气 加入催化剂 保持容器的体积不变，增加的物质的量 16（16分）.A、、、、、、是常见的含氮物质，已知是空气中含量最高的气体，是一种无色气体，在空气中迅速变成红棕色有刺激性气味的气体，是一种强酸。各物质转化关系如图所示部分反应物和产物、反应条件略去： 回答下列问题： 写出下列物质的化学式：A    ；           ；          ；         ；         ；           。 反应的化学方程式为           。 反应的离子方程式为           。 反应中，为使完全转化为，所需与的体积比相同条件下为           。 将标准状况下2.24L的与2.24L的混合后通入足量水中，理论上可生成的物质的量为        ；若要将上述反应后所得溶液完全中和，需要溶液的体积为            。 17（16分）.浓硫酸的特性 吸水性：浓硫酸能吸收存在于周围环境中的水分，故常用作          。 脱水性：将有机物中的           脱去。 实验操作 实验现象 蔗糖逐渐变           ；蔗糖体积膨胀，形成黑色疏松多孔的海绵状的炭，并放出有           气味的气体 实验结论 浓硫酸除具有脱水性外还具有           性，能氧化碳单质，自身被还原为            强氧化性 ①常温下，铁、铝遇浓硫酸发生     。 ②与大多数金属单质反应 与铜反应的化学方程式：           。在该反应中浓硫酸体现的化学性质有           。 ③与部分非金属单质反应 与木炭反应的化学方程式：           。在该反应中浓硫酸体现的化学性质有           。 18（14分）.三氯化氮可用于漂白和消毒。实验室用氯气和氨气为原料制取少量并探究其与水反应的产物。 【资料】 是黄色油状液体，有刺激性气味，熔点为，沸点为，以上易爆炸； 制备原理为； 会部分溶解在中，的分解温度为左右。 Ⅰ制备：实验装置如图所示。 回答下列问题： 装置的名称为            ，其作用为            。 装置中发生反应的化学方程式为            。 三颈烧瓶中的现象除产生大量白烟外，还可观察到            。 Ⅱ与水反应产物的探究 取收集到的滴入一定量左右的水中，有无色无味的气体生成。静置后得溶液，进行如下实验：查相关资料可知：与水反应产生的气体为 【实验】 【实验】 根据实验的现象判断：溶液具有酸性和            性。 实验中“红色不褪去”的原因为            。 综上所述，与水反应的化学方程式为            第1页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一化学期末试卷答案和解析 【答案】 1. A 2. D 3.C 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. D 10. B 11. A 12. B 13. C  14. D 15.（12分）（每空2分） （1） 3X（g）+Y（g）2Z（g）；相等  （2）     16. （16分）除标注外，其余为2分， （1） N2 （1分） （1分） （2）4NH3 +5O2 4NO + 6H2O （3） （4）：1 500  17. （16分）除标注外，其余为2分， (1) 干燥剂（1分） (2)氢和氧按水的组成比 （1分） 黑（1分） 刺激性 （1分） 强氧化 （1分） （1分） (3)①钝化 ②浓  酸性和强氧化性  ③浓  强氧化性  18.（14分）（每空2分） (1) 球形干燥管 除去氨气中的水蒸气或干燥氨气 (2) (3)黄色油状液体生成 (4) 漂白 (5) 光照较长时间，溶液中次氯酸分解，无漂白性 (6)   第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $