河南信阳市光山县2025-2026学年度下期期末调研考试试卷(A)八年级数学

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 光山县
文件格式 ZIP
文件大小 764 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下期期末调研考试试卷(A) 八年级数学参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.A 7.D 8.D 9.A 10.B 二、填空题 11. 12.1(答案不唯一). 13.甲 14.1 15.或 三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 16.(1)解: 3分 5分 (2)解: 8分 . 10分 17.【答案】(1)2 3分 (2)解:设,依题意得:,, , 5分 ,即, 8分 解得, 答:钟摆的长. 9分 18(1)480 2分 (2)120; 5分 (3)120,96 7分 (4),(人) 9分 答:估计选择“D.经典诵读课程”的学生人数为600人. 19.(1)如图,即为所求. 4分 (2)证明:为的平分线, , ∵四边形为平行四边形, ,,, , , , 6分 ,, ,,即, ,, ∴四边形是平行四边形. 9分 20.【解答】解:(1)由条件可得, 解得, ; 1分 由条件可得,解得, ,∴直线、的解析式分别为,; 3分 (2)∵直线、的解析式分别为,;令,解得, ∴当时,; 5分 (3)设, ,,, , 7分 ,即,解得或, 或. 9分 21.(1)解:设甲、乙两种苹果每箱的售价分别为元、元, 则,解得, 答:甲、乙两种苹果每箱的售价分别为元、元; 4分 (2)解:设购买甲种苹果箱,则购买乙种苹果箱, 则,解得, 6分 设该公司需花费元,则, , 随的增大而增大, ∴当时,有最小值为,即该公司最少需花费元. 9分 22.【答案】(1), 4分 (2)解:画出函数图象如图所示: 5分 (3)解:①根据函数图象可得,该函数的最小值是; 6分 ②写出该图象的一条性质:当时,y随着x的增大而增大; 当时,y随着x的增大而减小; 7分(合理即可) ③函数图象与轴有2个交点,所以对应的方程有2个解. 9分 23.【答案】(1) 2分 (2)解:仍然成立. 3分 理由:如图所示,连接 ∵四边形是菱形,且, ,. 和都是等边三角形. ,,. . , . . 6分 在和中, . . 9分 (3)线段的长为3或5. 11分 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度下期期末调研考试试卷(A) 八年级数学 注意事项: 1.考试时间100分钟;本试卷共6页,计三大题23小题,满分120分; 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.以下列各组数为三边长的三角形是直角三角形的是( ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.6,8,10 D.5,12,15 3.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4.小智参加演讲比赛,五位评委给他打的分值分别是:6分,7分,8分,9分,10分.五位评委所给分值的平均数是小智的最终得分,则他的最终得分是( ) A.8分 B.8.5分 C.9分 D.9.5分 5.对于一次函数,下列结论正确的是( ) A.随的增大而减小 B.它的图象与轴交于点 C.当时, D.它的图象经过第一、二、三象限 6.中国古典园林中的窗型设计,以其形制的丰富性和多样性著称于世.颐和园五角加膛窗,便是其中的佼佼者,其轮廓呈现出一个完美的正五边形,它一个内角度数是( ) A. B. C. D. 7.下面是根据八(1)班学生1分钟跳绳次数制作的箱线图,则由图不能确定这组数据的( ) A.最大值、最小值 B.中位数 C.上四分位数、下四分位数 D.平均数 8.小明学过勾股定理后,用三块正方形纸片以顶点相连,按右图的方式组成图案,正方形A和B的面积分别为3和4,若使所围成的三角形是直角三角形,则正方形C的边长为( ) A. B. C. D. 9.如图,中,点E,F分别是,边上的中点,连接,,.若是等腰直角三角形,,,则的长是( ) A. B. C. D. 10.如图1,在平行四边形中,,动点P从A点出发,以的速度沿着的方向移动,直到点P到达点A后才停止.已知的面积y(单位:)与点P移动的时间x(单位:s)之间的函数关系如图2所示,则( ) A.37 B.36 C.17 D.16 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11.计算:_________. 12.在一次函数中,y随x的增大而增大,则k的值可以为_________.(任写一个符合条件的数即可) 13.甲、乙两学生在军训10次打靶训练中,所中环数的平均数相等,但方差分别为,,那么两人成绩比较稳定的是_________.(填“甲”或“乙”) 14.如图,为的中位线,点F在上,且,若,,则的长为________. 15.如图,M为正方形内一点,平分,连接,,过点D作交延长线于点N,,将沿所在的直线平移得到,若,,连接,则的长为________. 三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(10分)计算:(1); (2). 17.(9分)如图,把摆钟的摆锤看作一个点,当它摆动到最低点时,摆锤离底座的垂直高度,当它摆动到最高点时,摆锤离底座的垂直高度,且与摆锤在最低点时的水平距离为. (1)图2中________; (2)求钟摆的长度. 18.(9分)为深入贯彻落实《政府工作报告》中关于教育高质量发展的部署,某区教育局为了解辖区内学生课后服务特色课程的选择意愿,随机抽取m名学生开展问卷调查(每人必选且仅选一项).课程分为五类: A.人工智能编程;B.传统非遗手工;C.校园足球社团;D.经典诵读课程;E.科技创新实践.根据调查结果绘制如下两幅不完整的统计图. 请根据调查信息,回答下列问题: (1)________; (2)设选择“C.校园足球社团”课程的人数为________,并补全条形统计图; (3)在本次调查中,五类课程选择的人数分别为:96,60,,120,84,众数是________,中位数是________; (4)若学生总人数为2400人,估计选择“D.经典诵读课程”的学生人数. 19.(9分)如图,四边形是平行四边形,点在边上,且. (1)尺规作图:作的角平分线交边于点(不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)中作图的条件下,求证:四边形是平行四边形; 20.(9分)如图,已知直线与直线相交于点.直线与轴交于. (1)分别求出直线,的解析式; (2)当时,直接写出的取值范围; (3)点在轴上,当时,求点的坐标. 21.(9分)为助力乡村振兴,支持惠农富农,某合作社销售我省西部山区出产的甲、乙两种苹果.已知2箱甲种苹果和3箱乙种苹果的售价之和为440元;4箱甲种苹果和5箱乙种苹果的售价之和为800元. (1)求甲、乙两种苹果每箱的售价. (2)某公司计划从该合作社购买甲、乙两种苹果共12箱,且乙种苹果的箱数不超过甲种苹果的箱数.求该公司最少需花费多少元. 22.(9分)探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图像,观察分析图像特征,概括函数性质.请根据函数相关知识,对函数的图象与性质进行探究,并解决相关问题. … -1 0 1 2 3 4 5 6 7 … … 7 5 1 -1 1 3 7 … (1)表格中:________,________. (2)在直角坐标系中画出该函数图象. (3)观察图象: ①根据函数图象可得,该函数的最小值是________; ②写出该图象的一条性质________; ③进一步探究函数图象发现:函数图象与轴有________个交点,所以对应的方程有________个解. 23.(11分)综合与实践课上,某小组对含角的菱形进行了探究.在边长为8的菱形中,,作,,分别交边,于点,. (1)【感知】如图1所示,若点是边的中点,李华经过探索发现了线段与之间的数量关系,请你直接写出这个关系为; (2)【探究】如图2所示,当点为上任意一点时,请问(1)中的结论是否仍然成立,说明理由; (3)【应用】在边上取一点,连接,在菱形内部作,交于点,当时,请直接写出线段的长. 学科网(北京)股份有限公司 $

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