河北省廊坊市安次区2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 安次区
文件格式 PDF
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期末测试 八年级数学 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟 注意事项:1开始答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上考试结束 监考人员将试卷和答题卡一并收回 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在试 卷上无效填空题和解答题请把答案写在答题卷上, 一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求) 1.若√m是最简二次根式,则m的值可以是() A.0.7 B.72 c品 D.19 2.如果下列各组数是三角形的三边,那么能组成直角三角形的一组数是() A.6,8,12 B.1,2,3 C.3,4,5 D.2,2,2 3.下列计算正确的是() A.2W3+4W2=65 B.6√2-√2=6 C.27÷V3=3 D.22x3√2=6W2 4.嘉嘉用四根细木条搭成如图所示的一个四边形,要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案 正确的是() A.测量是否有三个角是直角 B.测量对角线是否相等 C.测量两组对边是否分别相等 D.测量对角线是否互相垂直 八年级数学第1页(共8页) 5.某校在“科技创新”比赛中,对甲、乙、丙三项作品进行量化评分(百分制),如表: 项目作品 甲 丙 创新性 90 95 90 实用性 90 90 95 如果按照创新性占60%,实用性占40%计算总成绩,并根据总成绩择优推荐,那么应推荐的作品 是() A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙 6.在弹性限度内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(Cm)与所挂物体的质量x(kg) 之间的关系如下表,下列说法不正确的是() x/kg 0 2 3 4 5 y/cm 20 20.5 21 21.5 22 22.5 A.x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数 B.弹簧不挂重物时的长度为0cm C.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm D.所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为23.5cm 7.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BF是AC边上的中线,DE是△ABC的中位线,若BF=3, 则DE的值为() D E A.3 B.2 C.4 D.2.5 八年级数学第2页(共8页) 8.对于一次函数y=-x+2,下列结论错误的是() A.y随x的增大而减小 B.当x>2时,y<0 C.函数的图象与y轴交于点(2,0) D.直线y=-x+2与第二、四象限角平分线所在直线平行 9.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为 圆心,OC长为半径画弧交数轴于点M,则点M表示的实数为() B -4-3-2-1012M34 A.-V5 B.√5 c.- D.√万 10.如图,足球的表面是由12块正五边形黑皮和20块正六边形的白皮围成的,将足球上的一块黑 皮和与它相邻的一块白皮展开放平,则∠α的度数为() A.108° B.120° C.132° D.135 11.数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,直线y=x+5和直线y=+b(a<0)相交于点 x-y+5=0 P(20,25),则根据图象可知关于x,y的方程组 am-y+b=0的解是() ,y=x+5 ò 25 y=ax+b 20 x=25 x=20 A. B. C.无解 D.不能确定 y=20 y=25 八年级数学第3页(共8页) 12.如图,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱 形的边循环运动,行走2026米停下,则这个微型机器人所停的点是() G A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 二、填空题(本大题4个小题,每题3分,共12分) 13.化简:V(3-)2= 14.一组数据分成两组,第一组12,14,第二组17,19,21,则第一组数据的离差平方和为,第二 组数据的方差为 15.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.琪琪同学洗手后,没有把 水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当琪琪离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,则y与x之 间的函数关系式是 16.如图,已知四边形ABCO是矩形,点B的坐标为(10,8),点D为边AO上一点,连接BD,现 将△ABD沿BD折叠,点A落在x轴上的点E处,直线BE交y轴于点P,则点P的坐标为 A B E 三、解答题(本大题共8题,共计72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分)计算 (1)27+√3-√12 2 八年级数学第4页(共8页) 18.(6分)现有一块长为7.5m、宽为5dm的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截取两 个面积分别是8dn2和18dm的正方形木板?请计算说明(v2≈1.414) 7.5dm 5dm 19.(7分)如图,四边形ABCD,AECF分别是菱形与正方形,连接AC,若∠BAE=25°,求∠ABC 的度数 B 20.(8分)如果不复习,学习过的知识会随时间的推移而逐渐被遗忘.德国心理学家艾宾浩斯 (Hermann Ebbinghaus,1850-1909)最早研究了记忆遗忘规律,即艾宾浩斯遗忘曲线.嘉嘉按照艾 宾浩斯的方法根据自己的测试数据描绘了记完某些知识后32小时内的记忆保持量(如图所示). 记忆保持量/% 1004 80 60 40 20 0 48121620242832时间/h 观察图象,回答下列问题: (1)经过2h,嘉嘉的记忆大约保持了多少? (2)图中A点表示的意义是什么?在哪个时间段内遗忘的速度最快? (3)有研究表明,如及时复习,经过一天记忆能保持98%.根据遗忘曲线,如不复习,结果又怎样? 由此,你能给嘉嘉什么建议? 八年级数学第5页(共8页) 21.(14分)【数据收集】某市射击队为了从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,现 组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对A,B两名选手每轮的射击 成绩进行了数据收集。 【数据整理】如图1,将A,B两名选手八轮射击成绩绘制成如下统计图, 射击成绩/环 射击成绩环 ·运动员A 运动员B 345678轮次/次 选手A 选手B 图1 图2 【数据分析】 (1)嘉嘉利用平均数、方差进行分析.通过计算平均数,x4=8.5环,xB= 环,可以看 出, (填A或B)的平均成绩略高:通过计算方差,s4=1.75,s=0.75,可以看出, (填A或B)的射击水平发挥更稳定; 最小值、四分位数和最大值 选手 最小值 125 1150 5 最大值 A 6 ① 9 9.5 10 B 8 P 9 ② 10 (2)琪琪利用四分位数、箱线图(如图2)进行分析.①处应填 环,②处应填 环:基于四分位数或箱线图,可以发现选手B的整体成绩较高,选手 (填A或B)的射击 成绩波动大: 【作出决策】 (3)请你根据八轮射击成绩,从A、B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由. 八年级数学第6页(共8页) 22.(9分)某电信公司为满足不同用户的上网需求,策划了A、B两种上网的月收费套餐,具体收 费标准如下表: 收费套餐 月使用费/元 包月上网时间/h 超时费/(元/h) A 5 20 0.4 n n 0.6 设每月上网时间为x小时,套餐A、B对应的收费金额分别为y4元,y元. y/元个 25 20 15 10 5 2方507方 (1)如图是y与x之间函数关系的图象,请根据图象填空:m= (2)当x>20时,求y4与x之间的函数关系式. (3)已知琪琪每月平均上网的时间为70小时,选择哪种方式上网更便宜?请说明理由. 23.(8分)如图1,四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,中间空白部分也是正方形.已知直 角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c.课堂上,老师结合图形,用不同的方式表示大正 方形的面积,证明了勾股定理a2+b2=c2 b 5 图1 图2 图3 八年级数学第7页(共8页) (1)请用图1推导勾股定理,并写出推导过程. (2)现将图1中的两个直角三角形向内翻折,得到图2.若=4,b=6,求空白部分的面积. (3)琪琪有一个和老师形状类似大小不同的图形,她把4个直角三角形剪下来紧密的拼接成风车状, 如图3.已知外围轮廓(实线)的周长为24,OC=3,求该风车状图案的面积. 24.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,AD=12cm,AB=18cm,CD=23cm, 动点P从点A出发,以lcn/s的速度向终点B运动,同时动点Q从点B出发,以2c/s的速度沿折线 B-C-D向终点D运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t 秒 B A D 图1 图2(备用图) (1)PB=,CQ= ·(用含t的式子表示) (2)当t为何值时,直线Q把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形? (3)只改变点Q的运动速度,使运动过程中某一时刻四边形PBCQ为菱形,则点Q的运动速度为多 少? 八年级数学第8页(共8页)

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