第八单元理解性默写 2025-2026学年统编版高一语文必修下册
必修下册第八单元情景默写
1.《劝学》用“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂”讲述坚持的重要性,《谏太宗十思疏》中的“ , ”也论述了同样的道理。
2.魏征在《谏太宗十思疏》中用“ ”一句向帝王表达了和诸葛亮《出师表》中“远小人”、辨善恶一样的谆谆告诫。
3.《谏太宗十思疏》中运用对比句“ , ”写出了团结他人与轻视他人会造成不同的结果。
4.《谏太宗十思疏》中,作者指出,面对统治者的严酷刑罚和威风怒气,人们的态度是: , 。
5.《谏太宗十思疏》中,作者指出,想到自己的地位高而险,就要加强自我修养的句子是: 。
6.王安石在《答司马谏议书》中说,和司马光议事每不合,主要是政见和方法不同的原因,因此简略地写了回信,不再辩解,但是又因为
“ , , ”,希望司马光原谅他。
7.《答司马谏议书》中,“ , ”可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
8.《阿房宫赋》实写廊、檐,描绘得细致入微的诗句是: , 。
9.《阿房宫赋》写楼阁各随地势的高下向背而建筑的状态与宫室结构的参差错落,精巧工致的语句是: , 。
10.《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子: , ?
11.《阿房宫赋》写乌青的云朵纷纷扰扰,这是宫妃们在梳理晨妆的发髻的语句是: , 。
12.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子,如苏洵的《六国论》中“以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向, ”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。
13.苏洵在《六国论》中批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是: , , 。
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14.在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越多,秦国侵略得越急的句子是: , 。
15.苏洵《六国论》借古讽今,指出凭借偌大的大宋王朝,如果“ ”,那又在六国
之下。王安石在《桂枝香·金陵怀古》中吊古伤今,指出面对六朝灭亡史实,不以此为鉴,凭
高对此,枉自感叹 “ ”。
16. 苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是:
“ ”在《答司马谏议书》中,王安石认为自己与司马光议政时常常意见相左,是因为“ ”。
17. “观今宜鉴古,无古不成今”,杜牧《阿房宫赋》以“________________”批评了后代统治者的错误做法,苏洵《六国论》则以泱泱大国“________________”表达对重蹈覆辙的忧虑。
18. 古典散文闪耀着思想的光辉,包含着浓郁的人文精神。李斯在《谏逐客书》中先以太(泰)山与河海为喻,引出(1)“ , ”,表明领导者只有广纳贤才,才能彰明美好的德行。杜牧在《阿房宫赋》中总结了秦朝灭亡的教训,指出秦人来不及为自己悲哀,后人为他们悲哀,但是如果(2)“ , ”。魏征在《谏太宗十思疏》中说,如果帝王(3)“ , ”,那么德行就不能保持深厚,性情就不能控制欲望,如同砍断树根来求树木长得茂盛,堵塞源泉而想要水流得远。
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