精品解析：浙江省宁波市鄞州区2025-2026学年统编版三年级下学期期末语文试卷

2025学年第二学期三年级语文期末试卷 第一部分识字与写字 1. 抄写下面的句子，要求书写正确、端正、整洁。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 2. 读句子，根据拼音写词语。 假日里，我们来到海岛上，那里的空气十分qīng shuǎng（ ）。我们站在海岸边向远处liào wàng（ ），只见一艘艘jūn jiàn（ ）披着jīn càn càn（ ）的霞光，在海面上缓缓前进，显得格外wēi wǔ（ ）。我们在沙滩上尽情wán shuǎ（ ），玩累了就坐下来听大人讲zǒu nán chuǎng běi（ ）的故事。xī yáng（ ）西下，天色渐渐暗了下liàn liàn bù shě （ ）。 三、选择题。 3. 下面每道小题都有一个字的读音是错的，请选出来。 （1）A．鱼卵（ruǎn） B．驯（xùn）良 C．蔓（màn）延 （ ） （2）A．挨（āi）近 B．模（mó）样 C．积累（lěi） （ ） 4. 下面每道小题都有一个词语含有错别字，请选出来。 （1）A．供献 B．兑换 C．尤其 （ ） （2）A．窃窃私语 B．信守诺言 C．没精打彩（ ） 3．选择合适的词语填入括号中。（填序号） 5. （ ）灿烂的星空，我的脑海里充满了遐想。 A. 张望 B. 仰望 C. 看望 6. 妹妹偷吃了我的果冻，还装出（ ）的样子。 A. 若无其事 B. 无所事事 C. 无可奈何 7. “提起杨桃，大家都很熟悉。”下列选项中的“熟”与例句中的“熟”意思相同的是（ ） A. 果实成熟 B. 深思熟虑 C. 人生地不熟 第二部分阅读与鉴赏 8. 根据课文内容或要求填空（不会写的字用拼音）。 （1）【古诗中的节日】春节时，人们用“______________，春风送暖入屠苏”描绘热闹欢乐、万象更新的景象；“清明时节雨纷纷，______________”道尽了清明节时行人的哀伤愁苦；王维以“独在异乡为异客，______________”表达了重阳节那天对亲人的思念之情。 （2）【寓言中的智慧】《守株待兔》的作者通过讽刺耕者“________而________，冀复得兔”的愚蠢行为，告诉我们________________________。 （3）【自然中的生灵】叶圣陶这样写荷花：“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开________________。有的花瓣儿全展开了，露出________________________。有的还是花骨朵儿，看起来________________。” 9. 用修改符号修改通知中的五处错误。 通知 全体同学 6月29日2点下午，请代齐书法用品，到书法室集合，加入参加书法比赛。 6月22日 少先队大队部 读短文，完成练习。 胡萝卜先生的长胡子（节选） ①有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ ②于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道这根胡子已经长了多长了。 ③胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。 10. 胡子沾到果酱后发生了什么变化？请用“ ”画出相关语句。 11. 判断题，对的打“√”，错的打“×”。 （1）胡萝卜先生太匆忙了，所以漏刮了一根胡子。（ ） （2）胡萝卜先生的胡子之所以会变长，是因为他走路很快。（ ） （3）胡萝卜先生知道自己身后的胡子已经变得很长了。（ ） 12. “对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！”这句话朗读时要读出（ ）的语气。 A. 伤心难过 B. 生气愤怒 C. 惊喜赞叹 D. 平静陈述 13. 胡萝卜先生拖着长长的胡子走啊走，可能会发生什么事呢？下列想象最不合理的是哪一项？（ ） A. 鸟妈妈剪下长长的胡子，给小鸟织围巾。 B. 松鼠剪下一段胡子当作小船。 C. 两只小猴剪下一段胡子，玩起了拔河。 D. 小熊剪下一段胡子当跳绳。 14. 如果胡萝卜先生的长胡子吹到你面前，你最想用它做什么？ ________________________________ 活字印刷术 ①大约在隋唐时期，人们发明了雕版印刷术。印刷时，工匠在大木板凸起的字体上涂墨，再附上纸，字迹就留在纸上了。这样的印刷流程大大提高了印刷速度，但它也存在明显的缺点。刻版费时费工，一旦出现错别字很难改正，版片的存放也不方便，需要占用很大的地方，而且常常会因变形、虫蛀、腐蚀而损坏。 ②到了北宋，毕昇经过反复试验，发明了一种更先进的方法——活字印刷术。他用胶泥刻字，用火烧硬，成为一个个字模。印刷时，把需要的字模挑选出来，排列在铁质的字盘里，再涂墨、印刷。印完后，可以将字模拆出，下次继续使用。为了提高效率，毕昇还准备两块字盘交替使用，一版印刷，另一版排字，第一版印完，第二版已经排好。活字印刷术的出现不仅节约了人力物力，还大大提高了印刷速度。 15. 短文介绍了两种不同的印刷术，分别是_________和_________。 16. 第①自然段是围绕哪个意思来写的？用“ ”画出关键句，围绕这个意思，这段话从 、 两个方面来介绍（填序号）。 ①改进的方法 ②印刷流程 ③优缺点 17. 毕昇是如何改进印刷术的？把下面的流程图补充完整。 18. 不是活字印刷术的优点的是（ ） A. 节约了人力物力 B. 字模可以重复使用 C. 不会出现错别字 D. 提高了印刷速度 19. 文中画波浪线的句子中，“反复”一词能去掉吗？为什么？ ____________________________ 20. 读了短文，你觉得毕昇是一个怎样的人？结合短文内容说明。 _________________________________ 第三部分表达与交流 21. 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面是两个故事的开头，请任选其一，写一个想象故事，并给故事取一个有意思的题目。要求：语句通顺，书写工整，不少于250字。 ①陆地上的世界好精彩，一条小鱼也想到陆地上看看…… ②小兔子羡慕松鼠有一条大尾巴。一天早上，他发现自己的尾巴变得和松鼠的一样大了…… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期三年级语文期末试卷 第一部分识字与写字 1. 抄写下面的句子，要求书写正确、端正、整洁。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 【答案】黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 2. 读句子，根据拼音写词语。 假日里，我们来到海岛上，那里的空气十分qīng shuǎng（ ）。我们站在海岸边向远处liào wàng（ ），只见一艘艘jūn jiàn（ ）披着jīn càn càn（ ）的霞光，在海面上缓缓前进，显得格外wēi wǔ（ ）。我们在沙滩上尽情wán shuǎ（ ），玩累了就坐下来听大人讲zǒu nán chuǎng běi（ ）的故事。xī yáng（ ）西下，天色渐渐暗了下liàn liàn bù shě （ ）。 【答案】 ①. 清爽 ②. 瞭望 ③. 军舰 ④. 金灿灿 ⑤. 威武 ⑥. 玩耍 ⑦. 走南闯北 ⑧. 夕阳 ⑨. 恋恋不舍 【解析】 【详解】书写时注意“爽”“瞭”“舰”“灿”“威”“耍”“闯”“夕”“恋”的正确写法。 三、选择题。 3. 下面每道小题都有一个字的读音是错的，请选出来。 （1）A．鱼卵（ruǎn） B．驯（xùn）良 C．蔓（màn）延 （ ） （2）A．挨（āi）近 B．模（mó）样 C．积累（lěi） （ ） 【答案】 ①. A ②. B 【解析】 【详解】（1）A．鱼卵（luǎn）  （2）B．模（mú）样          4. 下面每道小题都有一个词语含有错别字，请选出来。 （1）A．供献 B．兑换 C．尤其 （ ） （2）A．窃窃私语 B．信守诺言 C．没精打彩（ ） 【答案】 ①. A ②. C 【解析】 【详解】（1）A．贡献。 （2）C．没精打采。 3．选择合适的词语填入括号中。（填序号） 5. （ ）灿烂的星空，我的脑海里充满了遐想。 A. 张望 B. 仰望 C. 看望 【答案】B 【解析】 【详解】张望：指从小孔或缝隙里看，或是向四周、远处来回查看。 仰望：指抬头向上看，也表达对人或事物的敬慕、向往之情。 看望：指到长辈或亲友处问候。 结合上述词语解释可知，与题干中位于高处的“星空”匹配的是仰望。 6. 妹妹偷吃了我的果冻，还装出（ ）的样子。 A. 若无其事 B. 无所事事 C. 无可奈何 【答案】A 【解析】 【详解】若无其事‌：意思是像完全没有发生过那件事一样，形容人遇事态度沉着镇定，或是完全不把某件事放在心上。 无所事事‌：指人闲着什么事务都不参与，什么事都不干。 无可奈何‌：意思是面对已发生的局面没有任何办法，只能无奈接受，想挽回也完全无能为力。 结合词语解释可知，与题干中妹妹偷吃果冻后，刻意掩饰自己行为，假装什么都没做的状态匹配的是若无其事，故本题选A。 7. “提起杨桃，大家都很熟悉。”下列选项中的“熟”与例句中的“熟”意思相同的是（ ） A. 果实成熟 B. 深思熟虑 C. 人生地不熟 【答案】C 【解析】 【详解】例句中“熟悉”里的“熟”指因常见而清楚、了解，熟识。 A．熟：指植物果实长成，完全熟透； B．熟：指细致、周详、反复； C．熟：指了解、熟识，和例句字义一致。 第二部分阅读与鉴赏 8. 根据课文内容或要求填空（不会写的字用拼音）。 （1）【古诗中的节日】春节时，人们用“______________，春风送暖入屠苏”描绘热闹欢乐、万象更新的景象；“清明时节雨纷纷，______________”道尽了清明节时行人的哀伤愁苦；王维以“独在异乡为异客，______________”表达了重阳节那天对亲人的思念之情。 （2）【寓言中的智慧】《守株待兔》的作者通过讽刺耕者“________而________，冀复得兔”的愚蠢行为，告诉我们________________________。 （3）【自然中的生灵】叶圣陶这样写荷花：“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开________________。有的花瓣儿全展开了，露出________________________。有的还是花骨朵儿，看起来________________。” 【答案】 ①. 爆竹声中一岁除 ②. 路上行人欲断魂 ③. 每逢佳节倍思亲 ④. 因释其耒 ⑤. 守株 ⑥. 不靠自己劳动妄想不劳而获，是不会有好结果的 ⑦. 两三片花瓣儿 ⑧. 嫩黄色的小莲蓬 ⑨. 饱胀得马上要破裂似的 【解析】 【详解】（1）书写时注意“爆、除、魂、逢”的正确写法。 （2）“因释其耒而守株，冀复得兔”出自《守株待兔》，这则寓言借农夫偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子后，便放下农具不再耕作、天天守在树桩旁等待兔子再次出现的荒唐举动，告诉我们不能心存侥幸、妄想不劳而获，想要有所收获就必须依靠自身脚踏实地的劳动。 书写时注意“释、耒、株”的正确写法。 （3）书写时注意“瓣、嫩、蓬、胀、裂”的正确写法。 9. 用修改符号修改通知中的五处错误。 通知 全体同学 6月29日2点下午，请代齐书法用品，到书法室集合，加入参加书法比赛。 6月22日 少先队大队部 【答案】 【解析】 【详解】称呼错误，“全体同学”后缺少冒号，在“全体同学”后增添冒号，故改为“全体同学：”； 语序错误，“2点下午”时间语序颠倒，调换词语顺序，故改为下午2点； 错别字错误，“代齐”用字错误，将“代”替换为“带”； 语义重复错误，“加入参加”词义重复，删去“加入”； 格式错误，落款日期与发文单位位置颠倒，交换两行位置。 故改为： 通知 全体同学： 6月29日下午2点，请带齐书法用品，到书法室集合，参加书法比赛。 少先队大队部 6月22日 读短文，完成练习。 胡萝卜先生的长胡子（节选） ①有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ ②于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道这根胡子已经长了多长了。 ③胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。 10. 胡子沾到果酱后发生了什么变化？请用“ ”画出相关语句。 11. 判断题，对的打“√”，错的打“×”。 （1）胡萝卜先生太匆忙了，所以漏刮了一根胡子。（ ） （2）胡萝卜先生的胡子之所以会变长，是因为他走路很快。（ ） （3）胡萝卜先生知道自己身后的胡子已经变得很长了。（ ） 12. “对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！”这句话朗读时要读出（ ）的语气。 A. 伤心难过 B. 生气愤怒 C. 惊喜赞叹 D. 平静陈述 13. 胡萝卜先生拖着长长的胡子走啊走，可能会发生什么事呢？下列想象最不合理的是哪一项？（ ） A. 鸟妈妈剪下长长的胡子，给小鸟织围巾。 B. 松鼠剪下一段胡子当作小船。 C. 两只小猴剪下一段胡子，玩起了拔河。 D. 小熊剪下一段胡子当跳绳。 14. 如果胡萝卜先生的长胡子吹到你面前，你最想用它做什么？ ________________________________ 【答案】10. 于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。 11. ①. √ ②. × ③. × 12. C 13. B 14. 我会用它做手工课的串珠绳，把彩色小珠子一颗一颗穿起来，做成一条独一无二的项链。 【解析】 【导语】这篇选文趣味十足，用拟人手法把胡萝卜先生写得鲜活可爱，以“沾了果酱的胡子会疯长”的奇妙幻想搭建故事，没有生硬的说教，只用轻松诙谐的日常场景埋下趣味伏笔，既贴合孩童的认知视角，又悄悄唤醒小读者的想象力，藏着独属于童话的柔软童趣。 【10题详解】 先根据题干关键词“胡子沾到果酱”找到第①段，然后从第①段之后的内容中找到描述胡子变化的句子，即第②段“于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长”。 【11题详解】 （1）从第①段“胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，……就没有发现漏刮了一根胡子”可知，漏刮胡子的主要原因是胡萝卜先生刮胡子时太匆忙，故本题说法正确。 （2）从第①段可知，胡子变长的原因是沾到了甜甜的果酱，果酱是很好的营养品，和走路速度快慢没有关系，故本题说法错误。 （3）从第③段可知，长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道自己的胡子已经变得很长了，故本题说法错误。 【12题详解】 这句话是感叹句，句中的“多么”用来强化语气，表达出发现果酱是胡子的优质营养品时的意外惊喜，故朗读时要读出惊喜赞叹的语气。因此本题选C。 【13题详解】 B．胡子质地纤细轻薄，只有一段胡子根本无法像小船一样漂浮在水面上的同时承载松鼠的重量，不符合常识，故该选项是最不合理的想象。 【14题详解】 结合课文里胡子超长、牢固、柔韧的特点，选择一种在日常生活中可行的用途展开说明。 示例：我会剪下一段长长的胡子，把它和帆布组合后，系在两棵大树之间，做成一个结实的吊床，躺在上面晒太阳。 活字印刷术 ①大约在隋唐时期，人们发明了雕版印刷术。印刷时，工匠在大木板凸起的字体上涂墨，再附上纸，字迹就留在纸上了。这样的印刷流程大大提高了印刷速度，但它也存在明显的缺点。刻版费时费工，一旦出现错别字很难改正，版片的存放也不方便，需要占用很大的地方，而且常常会因变形、虫蛀、腐蚀而损坏。 ②到了北宋，毕昇经过反复试验，发明了一种更先进的方法——活字印刷术。他用胶泥刻字，用火烧硬，成为一个个字模。印刷时，把需要的字模挑选出来，排列在铁质的字盘里，再涂墨、印刷。印完后，可以将字模拆出，下次继续使用。为了提高效率，毕昇还准备两块字盘交替使用，一版印刷，另一版排字，第一版印完，第二版已经排好。活字印刷术的出现不仅节约了人力物力，还大大提高了印刷速度。 15. 短文介绍了两种不同的印刷术，分别是_________和_________。 16. 第①自然段是围绕哪个意思来写的？用“ ”画出关键句，围绕这个意思，这段话从 、 两个方面来介绍（填序号）。 ①改进的方法 ②印刷流程 ③优缺点 17. 毕昇是如何改进印刷术的？把下面的流程图补充完整。 18. 不是活字印刷术的优点的是（ ） A. 节约了人力物力 B. 字模可以重复使用 C. 不会出现错别字 D. 提高了印刷速度 19. 文中画波浪线的句子中，“反复”一词能去掉吗？为什么？ ____________________________ 20. 读了短文，你觉得毕昇是一个怎样的人？结合短文内容说明。 _________________________________ 【答案】15. ①. 雕版印刷术 ②. 活字印刷术 16. 这样的印刷流程大大提高了印刷速度，但它也存在明显的缺点。 ② ③ 17. 用胶泥刻字、烧硬制成字模 涂墨进行印刷 印完拆出字模，循环利用 18. C 19. 不能去掉。“反复”代表多次试验，体现毕昇研发活字印刷历经无数次尝试，凸显这项发明来之不易，也表现出他持之以恒的钻研精神，删掉就体现不出试验过程的艰辛。 20. 毕昇是勤于钻研、敢于创新、不怕困难的人。他发现雕版印刷的缺陷，多次试验改良印刷工艺，创造出活字印刷术，可见他善于发现问题，持之以恒探索新技术。 【解析】 【导语】本文采用对比说明的写法，先介绍雕版印刷术的工序与弊端，再引出毕昇的活字印刷术，清晰讲解制作、排版、印刷流程。行文条理清晰，语言平实通俗，以事物发展为线索，突出活字印刷省时省力、可重复利用的优势，客观展现古代印刷技术的进步。 【15题详解】 结合第①段“大约在隋唐时期，人们发明了雕版印刷术”可知，第一种印刷术为雕版印刷术，结合第②段“到了北宋，毕昇经过反复试验，发明了一种更先进的方法——活字印刷术”可知，第二种印刷术为活字印刷术。 【16题详解】 结合第①段“这样的印刷流程大大提高了印刷速度，但它也存在明显的缺点”可知，本段先写雕版印刷的印刷流程，再写它的优点与多处弊端，整段围绕这句关键句展开，用横线画出。 文段前半部分讲解印刷操作步骤对应②印刷流程，后半部分讲述优势与各类缺陷对应③优缺点。 【17题详解】 结合第②段“他用胶泥刻字，用火烧硬，成为一个个字模。印刷时，把需要的字模挑选出来，排列在铁质的字盘里，再涂墨、印刷。印完后，可以将字模拆出，下次继续使用”可知，活字印刷完整流程为先制作字模，再排版，接着涂墨印刷，最后拆字重复使用。 【18题详解】 结合第①段“刻版费时费工，一旦出现错别字很难改正”、第②段“印完后，可以将字模拆出，下次继续使用。活字印刷术的出现不仅节约了人力物力，还大大提高了印刷速度”可知，文中只说明雕版有错字难改的缺陷，并未说明活字印刷不会出现错别字，错别字仍有可能出现，只是修改更方便，因此不属于活字印刷优点的是：不会出现错别字。 【19题详解】 结合第②段“到了北宋，毕昇经过反复试验，发明了一种更先进的方法——活字印刷术”可知，不能去掉“反复”；“反复”指多次、一次又一次，这个词写出毕昇研发活字印刷术时经历了无数次试验，体现出发明过程的艰难，突出毕昇坚持不懈、刻苦钻研的精神，若删去，就无法体现试验次数多、过程艰辛，表达效果会大打折扣。 【20题详解】 结合第②段“到了北宋，毕昇经过反复试验，发明了一种更先进的方法——活字印刷术”可知，毕昇是善于观察思考、刻苦钻研、勇于创新的人。他发现雕版印刷的诸多弊端，反复试验改良印刷技术，创造出可重复用字模的活字印刷术，简化印刷流程、提升印刷效率，能看出他留心旧技术不足，不怕失败、坚持钻研，敢于突破旧工艺进行创新。 第三部分表达与交流 21. 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面是两个故事的开头，请任选其一，写一个想象故事，并给故事取一个有意思的题目。要求：语句通顺，书写工整，不少于250字。 ①陆地上的世界好精彩，一条小鱼也想到陆地上看看…… ②小兔子羡慕松鼠有一条大尾巴。一天早上，他发现自己的尾巴变得和松鼠的一样大了…… 【答案】例文一： 小鱼的陆地奇遇记 陆地上的世界好精彩，一条小鱼也想到陆地上看看。 小鱼天天待在清清的小河里，每天只能看见水草和游动的同伴，它一直对人类生活的陆地充满好奇。它总听小鸟说，陆地上有五颜六色的花朵、绿油油的大树，还有温柔的微风，这让它越发向往。 这天，趁着河水涨高，小鱼鼓起勇气，奋力一跃，跳到了岸边的草地上。刚上岸的它开心极了，软软的草地像毛毯一样舒服，五颜六色的小花随风摇摆，阵阵清香扑面而来。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞，一切都新奇又美好。 可没过多久，小鱼就感觉不对劲了。身上的水分慢慢变干，身体变得沉甸甸的，呼吸也越来越困难，原本灵活的身体再也动弹不得。没有了河水的包裹，它又闷又难受，刚才的开心全都消失了。 就在这时，一只小乌龟路过，赶紧推着小鱼回到了小河里。重回河水的小鱼舒服极了。它终于明白，陆地虽然美丽，却并不适合自己。每个地方都有专属的美好，适合自己的，才是最好的。 例文二： 神奇的大尾巴 小兔子羡慕松鼠有一条大尾巴。一天早上，他发现自己的尾巴变得和松鼠的一样大了。 小兔子看着蓬松又宽大的大尾巴，开心得蹦来蹦去。他一直羡慕松鼠的大尾巴，既能保暖又能保持平衡，现在自己终于拥有了，心里满是欢喜。 有了大尾巴后，小兔子发现了很多好处。晨跑的时候，大尾巴稳稳托住身体，再也不会不小心摔倒；刮风降温的时候，它把大尾巴裹在身上，就像盖了一层柔软的棉被，温暖又舒服。它还能用大尾巴帮小伙伴遮挡阳光，大家都特别羡慕它。 可没过多久，大尾巴就带来了麻烦。茂密的草丛会缠住尾巴，走路变得慢吞吞的；捉迷藏的时候，大大的尾巴总是最先暴露自己，每次都第一个被找到。小兔子这才发现，漂亮的大尾巴也有不好的地方。 晚上，小兔子看着自己的大尾巴恍然大悟。每个人都有自己的优点和缺点，不用盲目羡慕别人，自己短短的小尾巴轻便又灵活，最适合自己。接纳自己，才是最快乐的事情。 【解析】 【详解】选文一： 一、审题。 本次习作属于想象作文，要以给定开头为基础，围绕小鱼来到陆地展开奇妙想象，创编完整故事，题目自拟，做到语句通顺、内容具体，字数不少于250字。 二、立意。 通过小鱼上岸的奇特经历，发现不同世界的美好与不同事物的优缺点，明白适合自己的环境才是最好的，学会珍惜自己的生活。 三、写作思路。 开头：紧扣给定开头，简单写出小鱼对陆地世界的好奇与向往，交代小鱼想要上岸的想法。 中间：具体描写小鱼离开水面来到陆地的所见、所感、所遇，细致刻画陆地的新奇景象，同时写出小鱼在陆地遇到的困难与意外，穿插生动的心理和场景描写，让故事情节完整丰富。 结尾：写小鱼最后的选择与收获，结合这次特殊的经历抒发感悟，升华文章主题。 选文二： 一、审题。 本次为想象类习作，依托给定开头续写故事，围绕小兔子变大的尾巴展开想象，创编曲折有趣的故事，自主拟定题目，保证内容充实，符合字数和语句要求。 二、立意。 借助小兔子拥有大尾巴后的种种经历，明白每个人都有自己的特点与长处，不必羡慕他人，接纳自己、做好自己才是最重要的道理。 三、写作思路。 开头：顺着原文开头，写出小兔子发现尾巴变大后的惊喜、激动的心情，引出下文的故事。 中间：详细描写大尾巴带给小兔子的便利和快乐，再转折写出大尾巴带来的困扰和麻烦，通过不同的经历丰富故事情节，刻画小兔子的心理变化。 结尾：写小兔子经历一切后的感悟，懂得正视自身优缺点，不再盲目羡慕别人，收束全文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $