小升初衔接练习题 2026—2027学年统编版语文七年级上册
2026-07-01
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摘要:
**基本信息**
紧扣小学知识复盘与初中思维进阶,以“基础巩固—能力迁移—素养提升”梯度整合字词、阅读、文言等核心模块,强化语文核心素养与思辨能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
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|积累运用|5题(字音、词语、病句、名著、默写)|基础识记与辨析|衔接小学核心知识与初中预习内容,强化语言运用基础|
|现代文阅读|3题(科技文《脑机接口》)|信息提取与思辨分析|从定义到应用再到伦理风险,培养逻辑思维与批判性思维|
|文言文阅读|4题(《狼》选段)|经典文本解读|由字词释义到翻译再到启示提炼,渗透文化自信与辩证思维|
|综合性学习|2题(交友之道)|生活实践与表达|结合初中社交场景,提升语言运用与审美创造能力|
|习作|1题(半命题)|叙事与情感表达|通过补题写作,深化思维能力与审美创造素养|
内容正文:
2026—2027学年小升初衔接语文练习题统编版
总分:110分 时间:90分钟
【考查总结】本套衔接卷紧扣小学知识复盘+初中思维进阶,以“基础巩固—能力迁移—素养提升”为梯度设计,涵盖字词、病句、名著、科技阅读、经典文言、综合实践、初中进阶写作,适配小升初平稳过渡,强化语文核心素养与思辨能力。
第一部分 积累运用(34分)【基础巩固】
一、字音字形(8分)
1. 根据拼音写词语,做到书写工整、字形规范。(4分)
(1)春天的原野wǔ cǎi bān lán( ),处处充满生机。
(2)做人要chén xū( )谦逊,踏实向善。
(3)面对困境,我们要jiān dìng( )信念,勇敢前行。
(4)大自然的guī zé( ),值得我们敬畏与探索。
2. 下列字注音完全正确的一项是( )(4分)
A. 确凿(záo) 倜傥(dǎng)
B. 静谧(mì) 澄(chéng)澈
C. 晕(hūn)眩 狭隘(yì)
D. 热忱(chén) 坍塌(dān)
二、词语运用与辨析(6分)
3. 下列成语运用有误的一项是( )
A. 他认真准备比赛,最终完璧归赵,顺利夺冠。
B. 春天悄然而至,花园里百花齐放,美不胜收。
C. 面对难题,他一丝不苟,反复演算求证。
D. 读书要持之以恒,方能日积月累,学有所成。
三、病句辨析(6分)
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次衔接学习,使我收获了很多初中学习方法。
B. 我们要养成认真阅读、勤于思考、善于积累的好习惯。
C. 夏天的乡村是一年中最美的季节。
D. 同学们讨论并听取了老师的安全教育讲座。
四、名著积累(6分)
5. 冰心的诗集《繁星》《春水》三大主题是:________、________、________。
五、古诗文默写(8分)【小升初必背+七上预习】
6. 补全下列名句。
(1)________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(2)潮平两岸阔,________________。(王湾《次北固山下》)
(3)________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)学而不思则罔,________________。(《论语》)
第二部分 现代文阅读·科技文《脑机接口》(9分)【能力迁移】
阅读下文,完成题目
脑机接口:打通人脑与机器的未来科技
①脑机接口,是一种在人脑与外部设备之间建立直接连接的新型技术。简单来说,就是让大脑直接“指挥机器”,不需要手脚、不需要键盘屏幕,仅凭脑电波即可完成指令输出。
②随着人工智能发展,脑机接口技术越来越成熟。在医疗领域,它可以帮助瘫痪患者、残障人士重新获得行动能力;在生活领域,可以辅助人们智能操控设备、提升生活效率;在科研领域,更是人类探索大脑奥秘的重要工具。
③任何科技都有两面性,脑机接口也存在不可忽视的伦理风险。个人脑电波承载着人的思维、记忆、情绪,属于最私密的个人信息。一旦技术滥用,可能出现思维窃取、隐私泄露、人为操控意识等严重问题。因此,科技发展必须伴随规则约束,让技术服务于人,而非控制人。
④科技向善,是未来科技发展的底线。脑机接口为人类打开了全新的未来,唯有规范使用、守住底线,才能让前沿科技真正造福社会。
1. 本文围绕“脑机接口”介绍了哪三方面内容?(3分)
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2. 结合文章内容,概括脑机接口的优势。(3分)
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3. 作者认为脑机接口技术需要守住什么底线?谈谈你的理解。(3分)
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第三部分 文言文阅读《狼》(18分)【素养提升】
阅读蒲松龄《狼》选段,完成练习
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
1. 解释下列字词。(4分)
(1)止有剩骨 止:__________
(2)缀行甚远 缀:__________
(3)并驱如故 故:__________
(4)顾野有麦场 顾:__________
2. 翻译句子:骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(4分)
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3. 文中哪些语句写出狼的贪婪本性?用原文回答。(4分)
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4. 结合语段,说说你从屠户与狼的对峙中得到的启示。(6分)
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第四部分 综合性学习:交友之道(6分)
步入初中,我们会遇见新同学、新朋友。班级将开展“交友之道”主题活动,请你参与。
1. 请写出一句关于交友的名言警句。(2分)
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2. 请结合生活,写出两条正确的交友原则。(4分)
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第五部分 习作(43分)【小升初衔接进阶写作】
题目:那一次,我学会了________
要求:
1. 将题目补充完整,可填:坚持、自律、感恩、勇敢、成长、珍惜等;
2. 内容具体,情感真实,条理清晰;
3. 不少于500字,书写工整,不出现真实校名、人名。
参考答案
第一部分 积累运用(34分)
1.(1)五彩斑斓 (2)谦虚 (3)坚定 (4)规则
2.B
3.A(完璧归赵:原物完好归还,不能用于比赛夺冠)
4.B
5.母爱、童真、自然
6.(1)秋风萧瑟 (2)风正一帆悬 (3)枯藤老树昏鸦 (4)思而不学则殆
第二部分 科技文阅读(9分)
1. 脑机接口的定义、应用优势、存在的伦理风险与发展底线。
2. 医疗帮助残障人士;生活提升效率;科研助力探索大脑奥秘。
3. 守住科技向善的底线。科技要服务人类、保护隐私、遵守规则,不能滥用、危害人身权益。
第三部分 文言文《狼》(18分)
1.(1)仅、只 (2)紧跟 (3)原来 (4)看、视
2. 骨头已经扔完了,可是两只狼像原来一样一起追赶。
3. 一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
4. 示例:面对恶势力,不能一味妥协退让;遇事要冷静机智、敢于抗争;害人之心不可有,恶势力终将自取灭亡。
第四部分 综合性学习(6分)
1. 示例:君子之交淡如水;海内存知己,天涯若比邻。
2. 示例:真诚待人、互帮互助、正直向善、择善而交。
第五部分 作文评分(43分)
(略)
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