北京西城区 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 西城区
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

_________学校2025—2026学年度第二学期期末试卷 七年级道德与法治 2026.6 注意事项 1.本试卷共分为卷一、卷二两部分,卷面总分共100分。考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,判断题、选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,请将考试材料一并交回。 卷一 第一部分 一、判断题(共5题,每题2分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“√”涂黑,错误的将“×”涂黑) 1.我们应当关爱亲人,友善待人,爱惜万物,将仁爱之心融入生活实践中。 2.李某因故意损坏路灯,公安机关对其作出行政拘留5日的处罚,李某的行为属于民事违法行为。 3.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 4.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这句话说明法律的生命力在于实施。 5.法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项) 6.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”2026年是红军长征胜利________周年。 A.70 B.80 C.90 D.100 7. 小宇:我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,当我遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。 小琳:我有时表现得很勇敢,“初生牛犊不怕虎”;有时又表现得比较害羞,怯懦。 面对以上青春期心理矛盾和困惑,正确的做法是 ①在集体的温暖中接纳和调整自己 ②自我化解,无需寻求他人的帮助 ③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” ④闭锁自己,随着时间的推移,能力会得到增强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.获得世界技能大赛的李宏宇说:“要不断地苦练内功,精进自己的技艺,练就过硬的本领,只有这样的年轻人多了,才能带动国家信息网络布线项目更好地发展,从而为这个行业注入更多的新生力量。”这说明 ①练就一身本领,更好地为国争光 ②自强只关系到个人的成长和发展 ③注重自身天赋,个人成就值得夸奖 ④主动发掘自身力量,在实干中奋发自强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.某社区有这样的“无人菜摊”,菜品明码标价,从不缺斤少两。摊主不设看管,不装监控约束;买菜群众自觉扫码,主动投币,不占便宜。菜摊的良好经营,靠的是 A.讲仁爱 B.重民本 C.守诚信 D.求大同 10.2025年9月20日下午,展览路某小区车棚内一辆电动自行车突发自燃,现场火苗骤起,烟雾弥漫。危机时刻,西城区某中学的郅同学根据学校日常消防培训操作规范,果断使用灭火器,有效阻止了火势进一步蔓延。如果要给郅同学写封表扬信,下列内容恰当的是 A.自强不息,团结协助 B.见贤思齐,敢于担当 C.敬业乐群,扶危济困 D.沉着果敢,见义勇为 11.西城区新街口街道北草厂“吾老·新街”养老服务街区,紧扣老年人“医、养、学、乐、为”等多元化需求,持续丰富和完善街区为老服务功能,集文化阅读、体育健身、便民服务和就餐医疗等服务于一条街区。下列古语能够体现该街道服务理念的是 A.老吾老以及人之老 B.文以载道、以文化人 C.道法自然、天人合一 D.物之不齐,物之情也 12.我国民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。下列行为与基本原则对应正确的是 ①商家不强迫游客购买旅游纪念品——自愿原则 ②超市不让已过期的食品上架销售——诚信原则 ③方某将拾到的公文包归还给失主——绿色原则 ④物业增设了充电桩助力低碳出行——平等原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.近年来,人工智能技术迅猛发展,成为网络安全风险挑战的新变量,也是提升网络安全保护水平的新增量。新修订的网络安全法回应现实关切,明确支持人工智能发展的措施和安全规定,优化网络安全法律责任,积极应对网络安全风险挑战。对此,下列理解正确的是 A.遵守法律是现代公民的基本素养 B.要增强法治意识,推动社会文明进步 C.法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施 D.社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境 14.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》新增了对高空抛物、抢夺公交车方向盘、非法使用无人机“黑飞”等行为的处罚规定。例如,在非禁飞区未经报备飞行无人机,扰乱公共秩序的,可处警告或罚款。对此,某班同学展开讨论,下列观点正确的是 A.小东:这些行为都属于犯罪行为,应受刑罚处罚 B.小华:只要不触犯刑法,一般违法行为不需要承担责任 C.小文:该法属于民法典,主要调整平等主体之间的人身关系 D.小阳:法律通过制裁违法行为,保障公共安全和公民权益 15. 甲未经同意,利用AI技术将同学乙的照片制作成恶俗表情包并在同学群内传播。 丙为了监控自家门口安全,安装了带人脸识别功能的可视门铃,可自动拍摄对门邻居丁的住宅。 甲和丙分别侵害了乙和丁的 A.姓名权隐私权 B.肖像权隐私权 C.肖像权生命健康权 D.姓名权名誉权 第二部分 16.(14分)以下是道德与法治课堂的情景AB剧“做自己情绪的主人”。请你参与其中,完成相应任务。 【场景】晚上8点,小杰期待已久的球赛就要开始了,他兴冲冲地准备打开电视,却被爸爸制止:“作业做完了吗?先做完再看!”小杰很不情愿地回到了书桌前…… 反应A:爸爸在“限制我、管着我”→“只知道让我学习,一点也不让我休息!”→产生愤怒、抵触的情绪→作业没有写好,事后后悔。 反应B:爸爸在“关心我、提醒我”→ ① → ② →和爸爸一起开心地看球赛。 结果A:被负面情绪牵着走,会做出冲动、后悔的行为,影响学习和亲子关系。 结果B: ③ (1)结合情境内容提示,完成情境剧中相应序号的内容。(6分) (2)运用所学,围绕“管理好情绪,做自己情绪的主人”写一段认识。(8分) 17.(14分)某校开展“品味传统节日,涵养文化精神”的主题探究活动,同学们以小组为单位搜集了以下材料。 第一小组 春节阖家团圆,顺应岁时节庆;端午就地取材用粽叶、艾草,顺应仲夏气候,驱秽养生;中秋依时序赏月、简宴相聚,感念自然时序。中国的传统节日习俗追求身心、人际、自然的和谐共生。 第二小组 春节贴春联、寄寓美好期许,激励人们新的一年奋发向上;端午缅怀屈原,秉承“吾将上下而求索”的追求;中秋望月抒怀,寄托家国情怀。节日里的诗词、民俗滋养人们的心灵、涵养我们的品格。 第三小组 春节过节的习俗在不断变化,现在拜年有电子红包、视频拜年;端午节有奶酪味、冰皮式粽子;中秋还有线上赏月、云团圆等。过节的形式在不断丰富,但阖家团圆、祈福安康的节日内核却始终不变。 (1)结合三个小组的材料,运用所学,写一段100字左右的解说词。(10分) (2)我们还能通过哪些形式来传承中华优秀传统文化,举出两种形式。(4分) 18.(12分)为推进校园法治文化建设,学校打造了法治主题宣传栏。围绕以下版块内容,完成相应的探究任务。 【版块一】法治护航 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行,该法首次以专门条款明确界定校园欺凌行为,将殴打、侮辱、恐吓、辱骂他人等校园欺凌行为纳入治安管理处罚范畴,明确公安机关依法处置职责,同时针对未成年人的欺凌行为,依法采取训诫、责令赔礼道歉、矫治教育等措施,为未成年人健康成长筑牢法治防线。 【版块二】“典”亮青春 2026年是《中华人民共和国民法典》施行五周年,作为“社会生活的百科全书”,民法典与我们的生活密切相关。作为中学生,我们要遵循民法典的基本原则,不在校园追跑打闹、不开“拉椅子”等玩笑,不翻看同学日记,不传播他人隐私,不丑化同学肖像并上传网络,自觉尊重他人合法权益。 【版块三】法不可违 依依无端被同校的一群16岁学生盯上了。这些学生有组织、有计划地长期在各种线上课堂、社交平台发送侮辱、谩骂、诬陷依依的网络信息,甚至将网络聊天群的聊天记录剪辑制作成视频再次传播,导致依依的生活和学习受到严重干扰。最终,这些学生被依法逮捕并提起公诉。 (1)运用所学,给学校的法治主题宣传栏起个合适的标题。(2分) (2)结合以上内容,运用所学,写一段100字左右的法治宣传总结语。(10分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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