3.1 3.2 3.3 生命的稳态与调节-讲义-2026-2027学年科学浙教版九年级上册

九年级上册 第三章 生命的稳态与调节 第三章 生命的稳态与调节 ——以“调节维持生命的稳态”为主线 本章核心主线为调节维持稳态，所有知识点围绕生物如何通过自身调节适应环境、稳定体内状态展开，是初中生物人体生理、动植物应激反应的综合重难点，考试常搭配结构图、实验、生活病例综合考查。 内容分为三大模块：人体两套调节系统（神经调节、激素调节）、动物行为、植物感应性。人体生命活动以神经调节为主导、激素调节辅助配合，二者分工协作、优势互补；动物依靠先天与后天行为适应外界；植物无神经结构，依靠激素产生定向或快速应激反应。 学习本章核心思路：先分清调节的结构/物质基础，再理解调节过程，最后结合实例区分不同调节类型，所有调节最终目的都是维持生命内部稳定、适应外界环境变化。 第 1 节 神经调节 神经系统是人体神经调节的结构基础，分为脑和脊髓组成的中枢神经系统，以及遍布全身的周围神经系统。神经元是神经系统结构和功能的基本单位，负责接收、传导神经冲动。人体完成反射的完整结构是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，任意结构受损都无法完成反射。反射分为非条件反射和条件反射，缩手、膝跳等简单反射是生来就有的非条件反射，由脊髓等低级中枢控制；望梅止渴、听声应答等需要后天学习的是条件反射，必须依靠大脑皮层参与，也是人类高级神经活动的体现。大脑皮层是最高级神经中枢，管控听觉、视觉、语言、运动等功能；小脑负责维持身体平衡、协调运动；脑干掌控心跳、呼吸等基本生命活动；脊髓兼具简单反射和神经传导的功能，反射弧结构识别、反射类型判断是高频基础考点。 第 2 节 人体的激素调节 激素由人体无导管的内分泌腺分泌，直接进入血液输送至全身，含量微小但对人体生长发育、新陈代谢至关重要。核心内分泌腺及激素考点清晰：垂体分泌生长激素，幼年分泌异常会引发侏儒症或巨人症；甲状腺分泌甲状腺激素，幼年缺激素易患呆小症，成人缺碘会引发甲状腺肿大，激素过多则导致甲亢；胰岛分泌唯一能降血糖的胰岛素，分泌不足会引发糖尿病；肾上腺分泌肾上腺素，可加快心跳、升高血压，应对紧张、应激状态；性腺分泌性激素，调控人体第二性征发育。人体生命活动由神经调节和激素调节共同配合，神经调节反应快、持续短，激素调节反应慢、作用持久，二者协同维持体温、血糖等生理稳态，结合病症判断激素异常是常见考题。 第 3 节 动物行为和植物的感应性 动物的行为分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为由体内遗传物质决定，生来就具备，如蜜蜂采蜜、鸟类筑巢、蜘蛛结网，不需要后天学习；后天学习行为建立在遗传基础上，依靠生活经验与学习获得，如小狗算数、猴子骑车，动物越高等，学习能力越强，复杂学习行为越多。植物没有神经系统，无法形成反射，但能对外界刺激做出感应性反应，分为向性运动和感性运动。向性运动是定向、缓慢的生长反应，由单向刺激引起，包括向光性、向地性、向水性、向化性，比如植物幼苗朝向光源弯曲、根向土壤深处生长；感性运动无固定生长方向，反应快速，触碰含羞草叶片合拢、郁金香随温度开合都属于此类。植物产生向光性的核心原因是胚芽尖端产生生长素，单侧光照会让生长素在背光侧堆积，背光侧细胞生长更快，植株便朝向光源弯曲，生长素浓度不同对植物作用不同，低浓度促进生长，过高浓度反而抑制生长。本章节常结合实验图像考察植物向光性原理，区分向性运动与感性运动、先天与后天动物行为是基础必考内容。 全章综合总结 生命稳态依靠多层调节机制共同保障，人体依靠神经、激素两套系统配合调节，神经快速精准调控，激素长效稳定调控；动物依靠先天本能与后天学习行为适应环境；植物依靠生长素调节产生各类感应运动。所有调节最终目的都是让生物适应外界环境变化，维持自身内部状态稳定，考试常综合两大人体调节对比、植物向光性实验探究、各类病症与激素匹配三类大题，学习时抓住 “结构—物质—功能” 这条主线，就能理清全部知识点。 第三章 生命的稳态与调节 3.1 人体神经系统与神经调节 知识点一：人体神经系统与神经调节 一、对刺激的反应 1、对外界刺激做出的反应：人们在感知环境中的刺激后，会迅速地做出相应的反应。在这个反应过程中，需要有许多的器官或组织参与，如：眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、和运动器官等。 2、这是一个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→做出反应的连续过程，是许多器官协同作用的结果。 二、信息的接受和传导 1、神经细胞 在眼的视网膜上感光能接受光的刺激，在鼻黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化，在味蕾中有能接受 化学物质刺激的味觉细胞等，这些细胞都属于神经细胞。 2、神经元：神经细胞也叫神经元。神经元的结构包括细胞体和突起两个部分，突起分为树突和轴突。 （1）树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。 （2）轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。 3、神经元是神经系统的基本结构和功能单位。我们周围的各种信息就是通过这些神经元获取并传递。 4、神经冲动：神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元的过程。 5、传导方向：从树突到轴突。 三、神经系统的组成、结构和功能 神经系统的组成 主要功能 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层（最高级神经中枢）：大脑表面称为大脑皮层，凹凸不平，布满深浅不一的沟或裂，沟裂之间隆起形成回。沟和回大大增加了大脑皮层的面积。 小脑 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方。小脑主要负责人体动作的协调性。如维持身体姿势的平衡，协调各种运动。小脑损伤，会使人站立不稳、行走摇晃、不能完成灵巧的动作。 脑干 脑干在大脑下面，主要控制血液循环系统和呼吸系统，如：呼吸。心跳、咳嗽等。它无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行。 脊髓 （低级神经中枢） ①脊髓：脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。由许多神经元组成，有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢； ②脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能； ③大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制； ④把有关信息传递给大脑，是脑与躯干和内脏之间的重要信息传递通道。 周围神经系统 脑神经 （12对） 绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如：视神经、嗅神经、位听神经等。其主要功能是支配头部和颈部的各个器官的感受和运动 脊神经 （31对） 由脊髓发出的神经，通向身体的躯干、四肢的皮肤和肌肉，其主要功能是支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。 四、应答性反射与反射弧 1、反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。反射是神经调节的基本方式。 2、反射弧 （1）概念：完成各种反射活动的神经结构叫做反射弧，它是反射的结构基础。 （2）结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。而且，不同的反射有不同的反射弧。 （3）各部分的功能 ①感受器：接受内外刺激并将其转化为神经冲动； ②传入神经：把感受器转化的神经冲动传导到神经中枢； ③神经中枢：处理传入神经传来的神经冲动，一些简单的神经中枢在大脑皮层以下（脑干或脊髓），一些复杂的神经中枢在大脑皮层； ④传出神经：把神经冲动从神经中枢传到效应器； ⑤效应器：由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体组成，能对传出神经传导的神经冲动作出相应的反应。 （4）产生反射的过程 ①缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接收并作出解释之前，缩短了做出反应的时间。这是天生的、迅速的、不自觉的反应。因此，先缩手，再有痛觉。 ②手碰到高温物体后，首先通过痛觉/热觉感受高温刺激，并产生神经冲动，经传入神经进入神经中枢，再通过传出神经传达到效应器，手便会立即缩回。同时，神经冲动也会沿脊髓上传至大脑皮层，形成热觉。缩手反射可以控制住不缩手，原因：脊髓里的低级反射中枢一般受大脑控制。 ③膝跳反射可以用来检查一个人的神经系统的功能是否正常。 ④排尿反射：人的膀胱（感受器）感觉到尿意后，通过传入神经传到脊髓，再由脊髓传入到大脑，大脑开始处理信息，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过传出神经，通知脊髓，再沿着传出神经传到膀胱，完成排尿活动。不然就告诉膀胱再坚持。膀胱既是感受器也是效应器。 注意：婴儿大脑发育还不完善，随时排尿。若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时，脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。 五、条件反射与非条件反射 1、 非条件反射：不需要后天训练就可以产生的反射性反应。反射活动由大脑皮层以下的各个中枢（如脑干、脊髓）即可完成，只要反射弧完整，不需要后天训练就能引起的反射性反应，不会因长期不用而减弱或消失，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。 2、条件反射：通过后天学习而得到较为复杂的反射。由大脑皮层控制，通过学习的来的，需要不断强化，否则会减弱甚至消失，如：马戏团动物表演，小狗数数等。条件反射能使人和动物能更好的适应环境。 3、反射建立在神经系统的基础上，故没有神经系统的植物及部分低等动物没有反射。 经典例题1 人体神经系统与神经调节 1. 小科学习了《生命活动的神经调节》后，归纳如下，其中正确的是（　　） A．神经系统 B．神经系统 C．脑 D．脊髓 【答案】B 【解答】解：AB、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统，A错误，B正确。C、脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，C错误。D、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。脊髓由灰质和白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，D错误。 2. 下列关于人体神经系统相关结构的作用，说法错误的是（　　） A．足球比赛中，进行战术思考和决策的是大脑 B．跳远时，协调运动、维持身体平衡的是小脑 C．百米赛跑中，控制心跳加速的是脑干 D．练习引体向上时，控制手部肌肉收缩的是脊髓 【答案】D 【解答】解：A、大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。因此，在足球比赛中，进行战术思考和决策的是大脑，A正确；B、小脑能协调运动，并维持身体平衡，B正确；C、脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），正确。D、练习引体向上时，控制手部肌肉收缩的是大脑，D错误。 3. 研究表明胚胎发育后期，胎儿的神经系统快速发育，对DHA的需求提高，如果母体在这个时期缺乏DHA，无法充分供给胎儿，胎儿的神经系统发育就会受阻。在神经系统中，组成中枢神经系统的是（　　） A．脑神经和脊神经 B．脑和脊髓 C．大脑和小脑 D．大脑皮层 【答案】B 【解答】解：A.脑神经和脊神经组成周围神经系统，A错误。B.脑和脊髓组成中枢神经系统，B正确。 C.大脑和小脑是脑的组成部分，不能完整代表中枢神经系统，C 错误。D.大脑皮层是大脑的一部分，不能代表中枢神经系统，D 错误。 4. 概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示神经系统中部分概念的相互联系。下列说法错误的是（　） A．①指神经元 B．③能对语言和文字作出反应 C．②表示脊髓 D．④控制血液循环、呼吸系统活动 【答案】B 【解答】解：A、神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。因此①指神经元，A正确； B、小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此③表示使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误；C、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统，因此②表示脊髓，C正确；D、脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等，控制血液循环、呼吸系统活动，D正确。 5. 下列反射活动属于通过长期生活经验积累而形成的是() A．缩手反射 B．排尿反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变 【答案】D 【知识点】应答性反应与反射弧 【解析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过长期生活经验积累或学习而形成一定的，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【解答】ABC、缩手反射、排尿反射、膝跳反射，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射。ABC不符合题意。D、谈虎色变是条件反射。D符合题意。故答案为：D。 6. 酒精对人的神经系统有麻痹作用，饮酒过量的人往往表现为走路不稳、动作无法协调，这主要是因为以下哪个部位受影响（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 【答案】B 【知识点】神经系统的组成及其功能 【解析】中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。 【解答】A.大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，故A错误；B.小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此饮酒过量的人走路不稳、动作无法协调，这是由于酒精麻痹了小脑，故B正确；C.脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），故C错误；D.脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，故D错误。故答案为：B。 7. 研究表明，人体的各类感受器均与神经元紧密相关，以下描述错误的是（　　） A．神经元是多个细胞组成的 B．神经元具有接受和传导信息的功能 C．神经元是神经系统的基本结构和功能单位 D．神经元中信息的传递方向是：树突→细胞体→轴突 【答案】A 【解答】解：A、神经元又叫神经细胞，A错误。B、神经元受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元，B正确。C、神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，C正确。D、神经冲动在体内的传导途径是：树突→细胞体→轴突，D正确。 3.2 人体的激素调节（体液调节） 知识点二：内分泌腺和激素 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊的化学作用的微量物质。 （1）功能：对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用。 （2）内分泌腺是没有导管的腺体，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。 （3）垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺中的胰岛、女性的卵巢、男性的睾丸等都是内分泌腺。 2、内分泌腺的种类、分泌的激素、功能及异常时的病症列表。 内分泌腺 分泌的激素 激素的功能 胰脏 胰岛素 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 脑垂体 生长激素 能控制人的生长发育 甲状腺 甲状腺激素 能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 肾上腺 肾上腺素 能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 卵巢（女） 睾丸（男） 雌性激素 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征 3、对内分泌腺的种类、分泌的激素区别与注意点 （1）侏儒症和呆小症的区别 ①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。 ②智力差异：前者智力正常，后者智力低下。 （2）计划生育的输卵管和输精管结扎，雌、雄性激素正常分泌，人的第二性征不会消褪。 （3）生长激素、甲状腺激素与人的生长有关；雄性激素和雌性激素与人的生殖有关。 （4）内分泌腺和消化腺（唾液腺、胰腺）的区别 ①有无导管：内分泌腺无导管，激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管，消化液经导管进入消化道。 ②分泌物质不同：内分泌腺——激素，消化腺——消化液。 4、激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行。 5、激素分泌异常导致的一些疾病 激素分泌情况 疾病 具体症状 幼年时生长激素分泌不足 侏儒症 发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常 幼年时生长激素分泌过多 巨人症 过度生长，四肢长度更为突出，寿命往往不长 成年时生长激素分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等 胰岛素分泌不足 糖尿病 血糖含量升高，出现高血糖 胰岛素分泌过多 低血糖症 血糖含量低于正常值 幼年甲状腺激素分泌不足 呆小症 反应迟钝，智力低下，身材矮小 甲状腺激素分泌过分旺盛 甲亢 情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快 【深化点拨】 误区 1：身材矮小就是缺少生长激素 释疑：看智力区分：矮小 + 智力正常 = 侏儒症（缺生长激素）；矮小 + 智力低下 = 呆小症（缺甲状腺激素）。 误区 2：胰岛素可以口服治疗糖尿病 释疑：胰岛素属于蛋白质，在胃、小肠被消化酶分解，失去活性，只能注射。 误区 3：大脖子病是甲状腺激素分泌过多 释疑：缺碘导致激素合成不足，甲状腺代偿性肿大，激素含量偏低。 误区 4：胰腺是内分泌腺 释疑：胰腺是混合腺体，只有胰岛属于内分泌部分。 误区 5：激素只在分泌腺体附近发挥作用 释疑：激素随血液循环流遍全身，只特异性作用靶细胞。 误区 6：激素调节是人体主要调节方式 释疑：神经调节反应迅速，是主导；激素仅起辅助、长效调节。 误区 7：所有激素都不能口服 释疑：蛋白质类激素（胰岛素、生长激素）不能口服；甲状腺激素、性激素可口服。 误区 8：草履虫、植物存在激素调节 释疑：激素调节是动物内分泌系统特有，单细胞生物、植物无内分泌腺，不存在激素调节。 经典例题2 内分泌腺和激素 8. 菠菜口感清甜软滑，富含营养，其叶中含有某种物质能使人体血糖保持稳定，该物质相当于人体中的某种激素，分泌该种激素的结构及其在人体位置描述正确的是（　　） A．①垂体 B．②甲状腺 C．③胰岛 D．④性腺 【答案】C 【解答】解：A．①垂体位于大脑的下部，分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；垂体分泌的一些促激素，可以调节其它内分泌腺的活动，A错误。B．②甲状腺是人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，B错误。C．菠菜中含有能使人体血糖保持稳定的物质，相当于人体中的胰岛素，胰岛素是由③胰岛分泌的，C正确。D．④性腺，主要指睾丸和卵巢；睾丸是男性生殖系统的主要器官，它产生精子和雄性激素，卵巢是女性生殖系统的主要器官，它产生卵子和雌性激素，D错误。故选：C。 9. 美国科学家发现一种名为FGF1的激素可以快速调节血糖，可以成为治疗糖尿病的新渠道。下列激素与FGF1功能相似的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 【答案】B 【解答】解：A．生长激素是生长激素细胞分泌的一种激素，主要是促进长骨长长，A错误。 B．胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等，与FGF1功能相似，B正确。 C．甲状腺激素是由甲状腺组织分泌的机体必须的一种激素，可以促进机体新陈代谢和生长发育，C错误。 D．性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D错误。故选：B。 10. 人体内的内分泌腺分布如图所示，下列有关叙述中，正确的是（　　） A．腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症 B．腺体b分泌的激素过多会引起甲亢 C．腺体c分泌的激素过少会使心跳加快 D．腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病 【答案】B 【解答】解：A、幼年时期垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，成年时垂体分泌的生长激素不足会患指端肥大症，A错误；B、甲状腺分泌的甲状腺激素过多会引起甲亢，B正确；C、肾上腺素可作用于心脏，增多可以使心率加快，C错误；D、胰岛分泌的胰岛素不足会引起糖尿病，D错误；故选：B。 11. 在一次血糖含量测定中，两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小时测淀一次血糖含量，将结果绘成如图曲线。下列分析正确的是（　　） A．空腹时两人的血糖含量相同 B．两人的血糖含量每小时变化的速率完全相同 C．曲线a表示这个人患糖尿病 D．曲线b迟1小时下降主要是胰岛素分泌不足 【答案】D 【解答】解：A.从图中可见空腹时a的血糖约为 75毫克/百毫升，b约为 150 毫克/百毫升，两者不同，A错误。B.曲线a和b的斜率明显不同，变化速率不同，B错误。C.曲线a血糖能快速恢复正常，是健康人的表现，C 错误。D.曲线b血糖升高后下降缓慢，主要糖尿病患者胰岛素分泌不足导致的，D正确。 12. 下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．甲状腺激素能促进骨骼的成熟 B．下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体 C．生长激素可使靶细胞对糖的利用减少，增加糖原生成 D．卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 【答案】B 【解答】解：A、甲状腺激素促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，对于骨骼成熟也有一定的促进作用，A正确。B、下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素的受体，没有促甲状腺激素的受体，B错误。C、生长激素可使靶细胞对糖的利用减少，增加糖原生成，C正确。D、卵巢是女性的性腺，分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征，D正确。故选：B。 13. 激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（ ） A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中 B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症 C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 D．成年时期，生长激素分泌过多会患肢端肥大症 【答案】D 【知识点】内分泌腺和激素 【解析】 体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。 【解答】 A.激素是由内分泌腺分泌的，没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，故A错误；B.幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，不是呆小症，故B错误；C.幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，不是侏儒症，故C错误；D. 成年时期，生长激素分泌过多会患肢端肥大症 ，故D正确。 14. 科学家发现一种名为FGF1的生长因子可以快速调节血糖浓度，成为治疗糖尿病的新渠道。下列激素与FGF1功能相似的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 【答案】B 【知识点】胰岛素与血糖含量 【解析】（1）生长激素：生长激素由垂体分泌，主要作用是促进人体生长发育，特别是促进骨的生长和蛋白质的合成，与调节血糖浓度并无关联。（2）胰岛素：胰岛素是由胰岛分泌的激素，它的主要生理功能是调节血糖代谢，能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，与 FGF1 能快速调节血糖浓度的功能相似。（3）甲状腺激素：甲状腺激素由甲状腺分泌，其作用涵盖促进新陈代谢，使机体产生更多热量；促进生长发育，尤其是对中枢神经系统的发育和功能有重要影响；提高神经系统的兴奋性等，和血糖调节没有直接联系。（4）性激素：性激素包括雄性激素和雌性激素，分别由睾丸和卵巢等分泌，主要作用是促进生殖器官发育成熟、生殖功能完善，以及激发和维持第二性征，与血糖调节无关。 【解答】A、生长激素是生长激素细胞分泌的一种激素，主要是促进长骨长长，A错误。B、胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等，与FGF1功能相似，B正确。C、甲状腺激素是由甲状腺组织分泌的机体必须的一种激素，可以促进机体新陈代谢和生长发育，C错误。D、性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D错误。故答案为：B。 知识点二：胰岛素的发现 1889年，德国的明科夫斯基(Oskar Minkowski)首次发现了胰腺和糖尿病的关联后，就不断有人尝试分离胰腺中的“神秘内分泌物质”。 1921年，加拿大的班廷(Frederick Banting)发现了胰岛素，还研究出直接从动物（主要是牛）胰腺中提取胰岛素的方法。1955年，英国的桑格(Frederick Sanger)用生物降解和标记方法确定了第一个活性蛋白质——牛胰岛素分子的氨基酸连接顺序。 从1958年开始，中国科学院上海生物化学研究所、中国科学院上海有机化学研究所和北京大学生物系等单位合作，开始探索用化学方法合成胰岛素。 1965年9月17日，我国的研究人员完成了结晶牛胰岛素的全合成。这是世界上第一个人工合成的蛋白质，为人类认识生命、揭开生命奥秘迈出了可喜的一大步。 现在，科学家已通过遗传工程技术，把控制胰岛素合成的基因植入大肠杆菌的体内。由于大肠杆菌的繁殖速度快，培养条件较简单，用大肠杆菌来生产胰岛素，大大降低了生产成本，为广大糖尿病患者带来了福音。这是遗传工程造福于人类的一个生动事例。 知识点三：胰岛素与血糖含量的调节（激素的反馈与调节） 注意：一个系统的调节方式有两种：如果反馈信息使原来的工作效果增强，称为正反馈调节；如果反馈信息使原来的工作效果践弱，则称为负反馈调节。在空调对室温的调节过程中，空调工作的效果 (房问温度下降至26°C) 反过来作为信息促使空调停止制冷工作，这就是一种负反馈调节。 血糖调节： 1、 血糖：糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，这种血液中的葡萄糖叫做血糖。 正常含量为：90毫克／100毫升。 （1）人体内血糖含量在神经系统和胰岛素的调节作用下。 （2）血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。 2、胰岛素的功能： 调节糖代谢，既促进葡萄糖合成糖元，储存在肝脏内（肝糖元），还能加速血糖的分解，降低血糖的浓度。 3、胰岛素分泌异常的病症 （1）胰岛素分泌不足，形成糖尿病。治疗：注射胰岛素。 （2）胰岛素分泌过多→低血糖症，血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 （3）如图，当血液中葡萄糖含量上升时，胰岛素分泌增加，以促使血糖含量降低；当血液中葡萄糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量升高；从而使血糖维持在正常水平。 （4）如图，饭后一小时（BC段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 食物在人体内消化后产生大量的葡萄糖，血糖浓度会升高。CD段出现血糖含量下降的原因是 胰岛素分泌的增加，加速了血液中对葡萄糖的利用。 【深化点拨】 误区：胰岛素可以口服治疗糖尿病 释疑：胰岛素本质是蛋白质，口服会被胃、小肠蛋白酶分解失效，只能皮下注射。 误区：胰岛素作用是升高血糖 释疑：胰岛素是人体唯一降血糖激素；促进血糖合成糖原、氧化分解、转化为脂肪。分泌不足→血糖过高，形成糖尿病，典型 “三多一少”。 误区：血糖下降完全靠胰岛素 释疑：胰岛素负责降糖；肾上腺素、胰高血糖素可升高血糖，维持双向平衡。 误区：反馈调节属于神经调节 释疑：属于激素（体液）调节，依靠血液中激素浓度信号调控腺体，无反射弧参与，和神经调节相互配合但不属于同一类。 经典例题3 血糖含量的调节（激素的反馈与调节） 15. 如图所示为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，下列有关分析正确的是（　　） A．AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 B．DE段变化的原因是糖尿病患者注射了胰岛素 C．FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 D．CD段浓度比AB段低是因为吸收的葡萄糖较少 【答案】C 【解答】解：A、AB段曲线变化的原因是摄取的葡萄糖被小肠吸收进入血液，故不符合题意； B、DE段曲线变化的原因是胰岛素分泌增多，故不符合题意；C、FG段曲线变化的原因是在运动的过程中为了给骨骼肌提供较多的能量，组织细胞消耗较多葡萄糖，故符合题意；D、CD段浓度比AB段低是因为胰岛素发挥作用促进了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存等，使血糖浓度降低，故不符合题意。 16. 某同学吃完面包后，体内血糖含量调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．甲状腺激素 升高 B．甲状腺激素 降低 C．胰岛素 升高 D．胰岛素 降低 【答案】D 【解答】解：AB、甲状腺激素能促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性、促进生长发育等，AB不符合题意。 CD、胰岛素的作用是促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。当人体进食后，血糖水平会升高，此时胰岛会感受到血糖浓度的变化并分泌①胰岛素，使胰岛素分泌增加，通过一系列生理作用，促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，从而降低血糖水平。②表示的是胰岛素促进血糖下降的过程，胰岛素分泌后，会促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，C不符合题意，D符合题意。 17. 如图表示人体内血糖调节的部分过程，结合图示分析，下列相关说法正确的是（　　） A．该反射弧的效应器是胰岛素 B．该反射弧的神经中枢是胰岛 C．该反射的类型属于条件反射 D．应答性反应的刺激来自体内血糖浓度的升高 【答案】D 【解答】解：A、该反射弧的效应器是胰岛，胰岛能够分泌胰岛素，A错误；B、该反射弧的神经中枢是下丘脑，胰岛是效应器，B错误；C、该反射是生来就有的，神经中枢为下丘脑，故属于非条件反射，C错误；D、人体通过神经系统对各种刺激作出的应答性反应叫做发射，该应答性反应的刺激来自体内血糖浓度的升高，D正确；故选：D。 18. 如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程部分示意图.图乙是在同坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线。请回答： （1）在人体消化过程中，含有淀粉的食物最终在小肠内被消化成 。 （2）饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是 。 （3）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。图乙中，代表血中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 （选填“C”或“D”）。 【答案】（1）葡萄糖（2）饭后一小时大量的葡萄糖被吸收进入血液；胰岛素分泌过少（3）D 【解答】解：（1）淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。在人体消化过程中，含有淀粉的食物最终在小肠内被消化成葡萄糖。（2）饭后一小时食物中的糖类被消化成葡萄糖，有大量的葡萄糖被吸收进入血液，使血糖大幅度上升。胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度。糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是胰岛素分泌过少。（3）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。所以图乙中，代表血中胰岛素浓度变化趋势的曲线是D。 知识点四：体温调节（激素的反馈与调节） 通常，可在人的直肠，口腔及腋窝处测量人的体温。不同部位测得的温度值有所不同。正常人的体温并不是一个固定值而是一个温度范围。在正常的生理条件下，体温可随昼夜、性别、年龄、环境温度、精神状态和体力活动等情况的不同，在一定范围内波动。 1、体温的平衡的原因 恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热这两个生理过程保持动态平衡的结果。 (1)产热： A.安静时，产生的热量主要来自内脏。 B.运动时，产生的热量主要来自骨骼肌。 C.寒冷时，骨骼肌颤抖，能使热量成倍增加。 D.精神活动和进食活动也能影响产热。 (2)散热: A.散热有:直接散热和蒸发散热两种方式。 B.直接散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的温度差。温度差越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量来控制。 在常温下,皮肤汗液的蒸发散热比较少。 在低温环境中,血管收缩,皮肤血流量减少,皮肤温度下降,散热量减少; 在高温环境中,血管舒张,皮肤血流量增加,皮肤温度上升,散热量增加; 当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要的散热方式。 2、人体如何调节体温的平衡 在高温湿润环境中，当人体产热多，而散热困难，会出现中暑现象。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白，甚至昏厥，严重时危及生命。 人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。同时,在不同的环境中人的姿势和行为,特别是人为了保温或降温的所采取的措施,如增减衣服等,对体温调节也有一定的作用。 【深化点拨】 误区 1：冷热感觉产生在下丘脑 释疑：下丘脑只负责调节控制；所有冷热感觉、舒服 / 燥热的感受都在大脑皮层形成。 误区 2：发抖是神经系统故障 释疑：骨骼肌战栗是主动增产热的反射，寒冷环境下的保护性调节。 误区 3：夏天吹风扇降低空气温度 释疑：风扇不降温，只是加速空气流动，加快汗液蒸发，带走体表热量。 误区 4：高烧病人盖厚被子捂汗能快速降温 释疑：体温上升期怕冷可适当保暖；高温持续期盖被子会阻碍皮肤散热，体温更高，易中暑惊厥。 误区 5：寒冷、炎热都会分泌甲状腺激素 释疑：只有寒冷时甲状腺、肾上腺素分泌增多；炎热环境无升温激素分泌。 误区 6：血管收缩 = 产热增多 释疑：血管收缩只减少散热，不增加产热；产热靠肌肉、激素提升代谢。 误区 7：人剧烈运动体温持续不断升高 释疑：运动产热暴增，同时血管舒张、大量出汗加强散热，短时间小幅上升后快速平衡，不会无限升温。 误区 8：变温动物也有下丘脑体温调节中枢 释疑：鱼类、爬行类无完善体温调节中枢，仅靠行为晒太阳 / 躲阴凉，无神经 - 体液协同调节。 经典例题4 体温的调节（激素的反馈与调节） 19. 小花因感冒在家休息，每隔2h对自己的体温进行了测量，并记录如表（其中在13：00测完体温后服用了退烧药），下列说法正确的是（　　） 时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00 体温/℃ 36.9 38.2 38.2 38.7 37.9 37.3 37.2 A．健康情况下，小花的体温在12小时内应是恒定的 B．小花从7：00至13：00期间体内没有热量散失 C．服药后小花体内的产热量小于散热量 D．小花的体温调节中枢位于大脑皮层 【答案】C 【解答】解：A、人体体温并非绝对恒定，正常波动范围在36.5℃～37.5℃之间，A错误。 B、小花从7：00至13：00期间，体温从36.9℃到38.7℃变化，体温异常升高（发烧），说明产热量大于散热量，B错误。C、13：00服药后，小花的体温从38.7℃到37.2℃变化，体温逐渐正常，体内的产热量小于散热量，C正确。D、下丘脑是体温调节中枢的直接控制区域，通过整合温度感受器的信息，调控产热和散热过程。小花的体温调节中枢位于下丘脑，D错误。故选：C。 20. 小东从开着空调的室内（20℃）走到寒冷的室外（0℃），其体温调节的部分过程如图所示，图中①、②和③分别是（　　） A．收缩 增加 增加 B．收缩 减少 增加 C．舒张 增加 减少 D．舒张 减少 减少 【答案】B 【解答】解：①为了减少热量散失，体温调节中枢会通过神经调节使皮肤血管收缩。皮肤血管收缩后，流经皮肤的血流量减少，从而使散热减少。所以①处应填“收缩”。 ②由于皮肤血管收缩，血流量减少，皮肤表面温度下降，进而导致散热减少。所以②处应填“减少”。 ③在寒冷环境中，除了减少散热，机体还会增加产热来维持体温相对稳定。战栗是骨骼肌不自主地节律性收缩，会使产热增加。所以③处应填“增加”。故B正确，ACD错误。故选：B。 21. 小虞同学做完科学实验从26℃的实验室内走到寒冷干燥（2℃）的室外，其体温调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．舒张 减少 B．舒张 增加 C．收缩 减少 D．收缩 增加 【答案】C 【解答】解：小虞同学做完科学实验从26℃的实验室内走到寒冷干燥（2℃）的室外，皮肤上的冷觉感受器会感知到这种温度变化，冷觉感受器将信号传递给下丘脑的体温调节中枢，为了减少热量的散失，下丘脑会发送信号使皮肤的毛细血管收缩。因此，①表示的是皮肤毛细血管收缩。同时，汗腺分泌的汗液减少，以减少通过汗液蒸发散失的热量，故②表示汗腺分泌的汗液减少，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 22. 甲型流感病毒主导全球流感疫情，感染后出现发热、咳嗽、咽痛等症状，按医嘱服用退烧药后，人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放，从而达到降低体温的效果。下列有关患者说法不正确的是（　） A．发热时感觉冷，神经系统会调节血管至图乙状态 B．当体温维持在39℃时，人体产热量等于散热量 C．服退烧药后，神经系统调节激素协同作用形成降温 D．退烧过程中，神经系统调节的基本方式是反射弧 【答案】D 【解答】解：A、发热时，体温上升，产热大于散热，人体感觉冷。神经系统会调节皮肤血管收缩，使血流量减少，以减少散热，乙图中血管收缩，A不符合题意。B、当体温维持在39℃时，人体处于动态平衡状态，产热量等于散热量，B不符合题意。C、退烧药作用于体温调节中枢，神经系统会调节甲状腺激素、肾上腺素等激素的分泌，这些激素在体温调节中具有协同作用，共同参与降温过程，C不符合题意。D、神经系统调节的基本方式是反射，D符合题意。故选：D。 3.3 动物行为与植物的感应性 知识点五：动物的行为 1、自然界中，动物的有些行为是与生俱来的，我们称为先天性行为，也称为本能。 它的特点：与生俱来、有固定模式的行为；不需要经过后天的训练就能形成反射性活动；由大脑皮层以下的神经中枢即可完成；是动物在进化过程中形成，受遗传的控制，由遗传固定下来的,对个体和种族的生存有重要意义的行为。 动物的先天性行为是一种低级的反射活动 2、动物的后天学习行为是个体在生活过程中逐步形成的，是通过学习获得的行为方式。学习过程需要大脑皮层的参与。 它的特点：是个体在生活过程中逐渐形成的；是通过学习训练而形成的；需要大脑皮层的参与；是动物和人适应环境的一种重要反应方式。 动物的后天学习行为是适应环境的一种重要反应方式。 先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的适应，是具有适应意义的活动。 【深化点拨】 误区：动物只要反复做，就是学习行为 释疑：若动作完全由遗传固定，再多次重复依然是本能。如蜜蜂天生会跳舞传递蜜源，不是学习。 误区：低等动物没有学习行为 释疑：蚯蚓、涡虫有简单学习能力，只是大脑不发达，学习速度慢、易遗忘。 误区：学习行为一旦学会，一辈子不会忘 释疑：学习行为是暂时性神经联系，长期不使用会消退。比如多年不骑车会生疏。 误区：冬眠、昼夜节律是学习得来 释疑：由遗传、体内激素周期调控，属于先天性节律行为。 误区：动物表演杂技是天生的 释疑：驯兽师反复食物奖励强化，依靠大脑皮层建立，属于学习行为。 经典例题5 动物行为 23. “一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”从获得途径上看，下列动物行为与“雄鸡报晓”相同的是（　　） A． 鹦鹉学舌 B．飞蛾扑火 C．警犬搜救 D．惊弓之鸟 【答案】B 【解答】解：A．鹦鹉学舌是鹦鹉通过后天学习模仿人类说话，属于学习行为，与“雄鸡报晓”行为类型不同，A不符合题意；B．飞蛾扑火是飞蛾生来就有的趋光性，由遗传物质决定，属于先天性行为，和“雄鸡报晓”一样，B符合题意；C．警犬搜救是警犬经过训练，通过生活经验和学习获得的技能，属于学习行为，与“雄鸡报晓”不同，C不符合题意；D．惊弓之鸟是鸟在被弓箭惊吓后，通过经验获得的对弓弦声恐惧的行为，属于学习行为，和“雄鸡报晓”行为类型不同，D不符合题意。故选：B。 24. 韦恩图描述不同事物间的逻辑关系，以下是关于“动物的行为”绘制的韦恩图，图中阴影部分表示两种行为的共同点。下列说法不正确的是（　　） A．蜜蜂采蜜应归入区域A B．老鼠走迷宫应归入区域B C．阴影部分不可填写“本能” D．阴影部分可以填写“由生活经验和学习而获得” 【答案】D 【解答】解：A．蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就有的本能行为，是由其体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，应归入区域A，A不符合题意；B．老鼠走迷宫是老鼠在后天生活过程中通过多次尝试和学习逐渐学会的，属于学习行为，应归入区域B，B不符合题意；C．先天性行为也称为本能行为，是由动物体内的遗传物质决定的本能。而阴影部分表示先天性行为和后天学习行为的共同点，本能是先天性行为的特点，不属于两者的共同点，所以阴影部分不可填写“本能”，C不符合题意；D．由生活经验和学习而获得的行为是后天学习行为的特点，先天性行为是生来就有的，不是由生活经验和学习获得的，所以“由生活经验和学习而获得”不能作为先天性行为和后天学习行为的共同点，阴影部分不可以填写该内容，D符合题意。故选：D。 25. 自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但不一定是鱼类，比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼（大鲵）。小金用图表示这三者的特征关系，并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（　　） A．Ⅰ区：成体都用肺呼吸 B．Ⅱ区：体表有鳞 C．Ⅲ区：体温恒定 D．Ⅳ区：卵生 【答案】A 【解答】解：A、甲鱼属于爬行动物，鲸鱼属于哺乳动物，都用肺呼吸，A正确。B、娃娃鱼属于两栖动物，皮肤裸露，没有鳞，B错误。C、娃娃鱼属于两栖动物，体温不恒定，C错误。D、鲸鱼属于哺乳动物，胎生，D错误。故选：A。 知识点六：植物的感应性 1、植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。（表现：植物感受刺激后，其形态、生理和行为发生相应的改变。） 2、植物体上的某些器官能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。 茎：向光性、向触性、向热性； 根：向地性、向水性、向化(肥)性。 3、向光性：植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象称为向光性。 4、植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。茎（或芽）和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长（称为负向地性）。 5、含羞草属于防御行为，捕蝇草和捕虫花属于捕食行为。 6、意义：使植物能更好地适应环境的变化，有利于生存。 定 义 意 义 向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动 植物对于外界环境的适应 感性运动 植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动 三、植物激素 1、概念：植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。 2、植物激素 植物激素 作用 生长素 ①加快细胞生长速率，促进植物生长； ②促进扦插的枝条生根； ③促进果实发育； ④防止落花落果。 赤霉素 ①促进细胞伸长； ②促进种子萌发和果实发育。 细胞分裂素 促进细胞分裂。 脱落酸 ①抑制细胞分裂； ②促进叶和果实的衰老和脱落。 乙烯 促进果实成熟。 3、生长素 （1）生长素产生部位：胚芽尖端。 （2）生长素特点：具有两重性，低浓度的生长素，可促进植物生长，且在一定范围内，浓度越高，生长越快；高浓度时，可抑制植物生长，甚至使植物死亡（除草用）；植物不同部位对生长素的敏感性是不同的，一般而言，根＞芽＞茎。 （3）植物向光弯曲生长的原因（向光性）：当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲。 （4）感光部位：胚芽鞘尖端。 （5）一株植物体内往往有多种植物激素同时存在，因此，植物的生长发育过程不是受一种激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。 经典例题6 植物的感应性 26. 通常情况下，植物的根不具有的特点是（　　） A．向水性 B．负向地性 C．向地性 D．向化性 【答案】B 【解析】根具有向地性，茎具有负向地性。 【解答】根系在土壤中的分布与其形态有关，也受到环境中水、肥等因素的影响。大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。根在土壤中的分布具有向地性、向化性（又叫向肥性）、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性；根还表现为向水生长的特点，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。因此植物的根所不具有的特点是负向地性。故B符合题意，ACD不符合题意。故答案为：B。 27. 植物不仅能对环境刺激作出反应，而且反应的时间也不同。以下四种植物从接受刺激到出现反应，所需时间最长的是(　　) A．绿豆芽受光照时向光生长 B．捕蝇草受刺激时闭合叶片 C．含羞草受触碰时叶片下垂 D．酢浆草的叶片在傍晚时下垂 【答案】A 【知识点】植物的感应性 【解析】植物的感应性包括感性运动和向性运动，向性运动一般从接受刺激到出现反应需要的时间更长 【解答】A、绿豆芽受光照时向光生长，属于向光性，体现向光性需要很长时间，故A符合题意； BC、捕蝇草受刺激时闭合叶片和含羞草受触碰时叶片下垂，属于植物的感性运动，在接触时立即做出反应，故BC不符合题意；D、酢浆草的叶片在傍晚时下垂，属于感性运动，在光照、温度等发生改变时，叶片下垂，故D不符合题意。故答案为：A。 28. 如图所示窗台内有一盆正常生长的盆栽，则较长一段时间后，其形态最可能是(　　) A． B． C． D． 【答案】D 【解析】根据植物的向光性进行分析。 【解答】植物具有向光性，室外有阳光，可知一段时间后植物将弯向室外一侧生长。故答案为：D。 29. 如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（　　） A．茎在单侧光下向光生长是感性运动 B．单侧光照射下，胚芽鞘尖端生长素分布均匀 C．该茎处的生长素浓度比处高 D．茎的向光性有利于植物接受阳光进行光合作用 【答案】D 【知识点】植物的感应性 【解析】（1）植物的向性运动和感性运动：向性运动是指植物器官对环境因素的单方向刺激所引起的定向运动，如向光性、向重力性等，是植物对环境的适应性表现；感性运动是指由没有一定方向性的外界刺激（如光照强度、温度、触摸等）所引起的植物运动，运动方向与刺激方向无关。（2）生长素的作用及分布：生长素对植物生长具有调节作用，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。在单侧光照射下，胚芽鞘尖端的生长素会发生横向运输，由向光一侧（A 处）向背光一侧（B 处）运输，导致背光侧生长素浓度高于向光侧。（3）植物向光性的意义：植物的向光性使茎向光源方向弯曲生长，有利于植物的叶片接受更多阳光，从而更好地进行光合作用，制造更多有机物，满足植物生长发育的需求。 【解答】A、茎在单侧光下向光生长是向性运动，A错误。B、单侧光照射能使生长素从向光侧运输到背光侧，背光一侧生长素多于向光侧，B错误。C、单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素，向背光侧运输，所以该茎A处的生长素浓度比B处低，C错误。D、茎的向光性使生长在茎上的叶片更易接受阳光照射，有利于植物进行光合作用，D正确。故答案为：D。 30. 图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示)；图乙是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是 (　　) A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最小值 B．只用图甲实验即可证明生长素有促进生长的作用 C．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲 D．琼脂块中生长素浓度不同，不可能形成相同的α 【答案】A 【解析】 图甲：胚芽鞘弯曲程度越大，γ越小．实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组。图乙：横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用。 【解答】 A.琼脂块中生长素浓度为b点时，促进作用最强，α具有最小值，故A正确；B.图甲实验缺少空白对照，不能说明生长素具有促进生长的作用，故B错误；C.琼脂块中生长素浓度为d时，右侧抑制生长，但是还是生长的，只是与自然情况相比生长的慢；而右侧不含生长素，不生长。因此，胚芽鞘会向右侧略微弯曲，故C错误；D.根据图乙可知生长素浓度不同时，促进程度可能相同，形成相同的α，故D错误。故选A。 31. 生长素是重要的植物激素之一，可以从产生部位运输到作用部位，加快植物细胞生长速率。生长素含量可以用琼脂块进行收集和检测，科研小组做了均匀光照和单侧光照两组实验，如右图所示。（图中□代表琼脂块） （1）图中单侧光照组放在转盘上向右匀速转动，一段时间后检测结果：琼脂块A与琼脂块B中生长素含量相等，琼脂块C中生长素含量　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）琼脂块D； （2）单侧光能使植物茎尖生长素发生横向运输，即生长素可以从受光一侧移到背光一侧，引起植物向光生长。生长素横向运输是在尖端完成还是在尖端下面部位完成？科研小组为了研究生长素横向运输的部位，用植物茎尖、琼脂块、云母片（不透水）做了如下实验。 回答下列问题： ①本实验研究的变量是　 　； ②若甲组琼脂块E中生长素含量　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）琼脂块F，乙组琼脂块G中生长素含量大于琼脂块H，则生长素横向运输的部位在尖端； ③对于植物向光性的解释，除了单侧光引起生长素从受光一侧运输到背光一侧的解释外，还有可能的原因是　 　。 【答案】（1）等于（2）云母片所插部位；等于；受光一侧的生长素分解速率比背光一侧快 【知识点】环境对生物的影响；植物的感应性 【解析】1、生长素的生理作用：生长素对植物生长的调节作用具有两重性：低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为：根、芽、茎。 顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输，使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高，从而抑制了该部位侧芽的生长。 2、生长素类似物在农业生产中的应用：促进扦插枝条生根；防止落花落果；促进果实发育。 3、生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子。 生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位，如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。4、对植物向光性的解释：单侧光影响了生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧，结果表现为茎弯向光源生长。5、生长素的化学本质是吲哚乙酸。 【解答】（1）由于植物受到单侧光照，植物尖端会感受到光照的差异，导致生长素从向光侧向背光侧横向运输。由于转盘匀速转动，受光均匀，因此背光侧的琼脂块C中生长素含量会等于向光侧的琼脂块D。 （2）①实验通过比较云母片所插入的部位来观察植物茎尖的生长素横向运输情况，来研究生长素横向运输的部位，因此本实验研究的变量是云母片所插部位。 ②如果覆盖云母片的甲组琼脂块E中生长素含量等于琼脂块F，说明尖端是生长素横向运输的区域。同样，如果乙组中覆盖云母片的琼脂块G中生长素含量大于琼脂块H，也支持这一结论。 ③对于植物向光性的解释，植物向光性不仅因为生长素的横向运输，还因为受光一侧的生长素分解速率比背光一侧快，导致植物向光源弯曲。 强 化 训 练 1. 当无意中碰到高温的物体时，我们的手会立即缩回，这是一种简单的、人生来就有的反射。如图是完成缩手反射的过程示意图，下列说法正确的是（　　） A．该反射弧的感受器为①，效应器为⑤ B．完成该反射活动的神经中枢在③大脑 C．如果结构④受损，该反射活动仍能完成 D．该反射的神经冲动传导方向为⑤→④→③→②→① 【答案】A 【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射 【解析】①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器；一条完整的反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器； 【解答】 A.该反射弧的感受器为①，效应器为⑤ ，A正确； B. 缩手反射是简单反射，完成该反射活动的神经中枢在③脊髓中，B错误； C. 如果结构④传出神经受损，该反射活动不能完成，效应器无法工作，C错误； D. 该反射的神经冲动传导方向为①→②→③→④→⑤，D错误；故答案为：A. 2. 人体是一个统一的整体。下列关于马拉松比赛中人体内各系统分工协作的说法，符合事实的是（　　） A．听到发令声起跑的瞬间反应，只通过内分泌系统调节 B．细胞产生的二氧化碳，最终由循环系统排出体外 C．机体产生的汗液，由泌尿系统排出 D．比赛途中喝的水，能通过消化系统被人体吸收 【答案】D 【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；细胞呼吸；泌尿系统；非条件反射和条件反射 【解析】人体排泄的方式有三种：排汗，排尿和呼吸三种方式；人体所有的生命活动都是在神经和内分泌系统的共同作用下完成的； 【解答】A. 听到发令声起跑的瞬间反应，通过内分泌系统和神经系统的共同调节达成的，A错误； B. 细胞产生的二氧化碳，最终由呼吸系统排出体外，B错误； C. 机体产生的汗液，由皮肤直接排出，（有血液循环系统流经皮肤处直接散发），C错误； D. 比赛途中喝的水，能通过消化系统被人体吸收 ，D正确；故答案为：D. 3. 会自动驾驶的汽车通过安装在车内的行车电脑，分析传感器收集的外界信息，处理输出到机械装置，实现自动驾驶。行车电脑相当于人体反射弧的是（　　） A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．传出神经 【答案】C 【知识点】应答性反应与反射弧 【解析】反射弧由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器组成。 【解答】 分析传感器收集的外界信息，处理输出到机械装置与神经中枢（处理分析信息）的作用相同。 故答案为：C 4. 如图是某同学绘制的人体血糖含量调节的部分过程示意图。据图分析，“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的（　　） A．传入神经 B．神经中枢 C．传出神经 D．效应器 【答案】D 【知识点】胰岛素与血糖含量；应答性反应与反射弧 【解析】神经系统调节人体各种活动的基本方式是反射。完成反射的神经结构基础是反射弧，它包括5个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。神经兴奋传递的方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。【解答】据图分析，“胰腺中的胰岛”是接受神经冲动，导致胰岛素分泌量变化，故其实效应器。故选D。 5. 如图所示，有的植物体顶生幼叶会有部分重叠。幼叶成熟过程中，叶片会逐渐展开，以便接受更多的光照，这是植物对光合作用这种营养方式的　 　。小宁结合所学知识分析幼叶展开生长的原因：幼叶的分生组织会产生生长素并向叶柄运输，受光照不均匀等因素的影响，引起叶柄上生长素分布　 　（填“均匀”或“不均匀”），导致叶柄弯曲生长。 【答案】适应；不均匀 【知识点】生物对环境的适应和影响；植物激素 【解析】生物对环境具有适应性；生长素能够促进植物的生长； 植物产生向光性的原因是：单侧光使背光的一侧生长素分布多。 植物的向光性也就是指植物会随着光的方向，从而变弯曲的能力，当植物的一侧受到阳光的时候，它就会弯曲生长。单侧光照下尖端生长素在发生横向运输，从向光处到背光处进行运输，然后就会使背侧的生长素比向光处多，所以就会弯曲。 【解答】 有的植物体顶生幼叶会有部分重叠。幼叶成熟过程中，叶片会逐渐展开，以便接受更多的光照，这是植物对光合作用这种营养方式的适应；幼叶的分生组织会产生生长素并向叶柄运输，受光照不均匀等因素的影响，引起叶柄上生长素分步不均匀，生长素分布多的地方生长的快，导致叶柄弯曲生长； 故答案为：（1）适应（2）不均匀 6. 糖尿病是一种以高血糖为特点的常见疾病。下列激素中，分泌不足会引起糖尿病的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．肾上腺素 D．甲状腺激素 【答案】B 【知识点】胰岛素与血糖含量 【解析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度；生长激素的主要作用是调节生长发育。 【解答】A、幼年生长激素分泌不足，易患侏儒症，A不符合题意。 B、胰岛素具有降血糖的作用，胰岛素分泌不足会引起糖尿病，B符合题意。 C、肾上腺素分泌不足主要表现为疲乏无力、食欲减退、腹胀、腹痛、体重明显下降等症状，C不符合题意。 D、幼年时甲状腺激素分泌不足，易患呆小症，D不符合题意。 故答案为：B。 7. 水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。下图是部分水盐调节的过程： （1）人体获得水的主要途径，除了饮水饮食，还可以通过细胞　 　产生。 （2）由上图可知，参与水盐平衡的系统除了消化系统、循环系统、泌尿系统，还有　 　。同样人的体温、血糖等也在相关系统的调节下维持动态稳定，可见人体的稳态让每一个细胞分享，也靠所有细胞共建，人体是一个统一的整体。 （3）肾脏是形成尿液的器官，在水盐平衡的调节上，起关键作用的是　 　。(选填“肾小球的滤过”或“肾小管的重吸收") 【答案】（1）呼吸作用（2）神经系统、内分泌系统（3）肾小管的重吸收 【知识点】动物的呼吸作用；泌尿系统；水盐平衡；内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能 【解析】呼吸作用表达式： 【解答】（1）细胞呼吸作用也能产生水（2）从上图可以看出，当饮水不足时会刺激下丘脑，并在大脑中形成口渴的感觉，故有神经系统参与，垂体分泌了抗利尿激素，故有内分泌系统参与（3）肾小球的滤过作用是滤过血液中的水分、无机盐、尿素、尿酸和葡萄糖等，进入到肾小囊形成原尿；肾小管的重吸收是重新吸收原尿中的大部分的水分、无机盐以及全部的葡萄糖，因此在水盐平衡的调节上，起关键作用的是肾小管的重吸收 8. 我国研发的全球首创新药——口服胰岛素肠溶胶囊，国内上市申请获得国家受理，糖尿病患者即将迎来治疗新选择。 口服胰岛素胶囊具有三大特点：pH保护盾，蛋白酶抑制剂，吸收增强剂。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，大大降低了注射给药带来的副作用。我国I期临床试验结果显示，口服胰岛素胶囊的治疗效果与安全性均符合要求。 结合你所掌握的科学知识，请阐述胰岛素对血糖的调节机理，分析口服胰岛素胶囊特点的作用并对口服胰岛素胶囊作出简单评价。 【答案】答题要点：从①胰岛素调节血糖；②口服胰岛素三个特点作用；③与传统注射胰岛素的对比评价三方面回答问题。 示例：胰岛素能调节血糖含量，使血糖维持在正常水平；口服胰岛素胶囊的特点使药效不被胃、肠等消化系统破坏分解；口服胰岛素胶囊使用方便，同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦 【知识点】胰岛素与血糖含量 【解析】胰岛素是一种蛋白质，能调节血糖含量，使血糖维持在正常水平；一般情况下，胰岛素经过消化系统会被消化成氨基酸，破坏了它的作用，但是该技术大大的减轻了病人注射带来的痛苦，并且使；口服胰岛素胶囊的特点使药效不被胃、肠等消化系统破坏分解，是技术的一大突破； 【解答】 胰岛素能调节血糖含量，使血糖维持在正常水平；口服胰岛素胶囊的特点使药效不被胃、肠等消化系统破坏分解；口服胰岛素胶囊使用方便，同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦 9. 器官的移植会受到法律、伦理等多方因素的制约。通过长期论证，(中华人民共和国器官移植条例)于2022年9月1日正式施行。 （1）要获得可移植的器官首先涉及到对人体死亡的定义。我国法律规定的脑死亡标准之一是瞳孔反射消失。所谓瞳孔反射是指用手电简照射病人睡孔，观察是否缩小，如果脑干丧失功能，瞳孔不会缩小。“瞳孔反射”属于　 　 (选填"条件”或“非条件")反射。 （2）由于人体的　 　系统能分辨“ 自我”和“非我”，器官移植前首先要进行配型试验、移植后需要长期服用抗排异药物。 【答案】（1）非条件（2）免疫 【知识点】非条件反射和条件反射；人工免疫及免疫失调 【解析】（1）条件反射和非条件反射的区别为是否需要经过大脑皮层； （2）人体的免疫系统会排斥其它异物或病原体； 【解答】（1） 瞳孔反射是与生俱来的，故属于非条件反射；（2）人体的免疫系统能分辨自我和非我； 10. 为贯彻落实”双减”政策，构建学校五育并举格局。某校丰富了劳动实践课程，开设的面点原制作实践课深受学生喜欢，每次面点制作课，同学们听到上课铃声都会马上排队去食堂学做包子、玉米馒头等。回答下列问题： （1）玉米馒头中所含的营养素除了水分外主要是　 　； （2）同学们听到上课铃声马上去排队，这一过程属于神经调节中的　 　反射。 【答案】（1）糖类（2）条件 【知识点】食物与营养；非条件反射和条件反射 【解析】人类所需要的七大类营养素：糖类，蛋白质，脂肪，水，无机盐，维生素和膳食纤维； 条件反射和非条件反射是一种动物行为中的两种学习方式。条件反射是指动物根据外界刺激和后果来建立起的某种特定的行为模式，而非条件反射则是一种与外界刺激无关的自发性行为。 【解答】（1） 玉米馒头中所含的营养素除了水分外主要是糖类；（2） 同学们听到上课铃声马上去排队，这一反射经过了后天的学习，需要大脑皮层的参与属于条件反射；故答案为：（1）糖类（2）条件 11. “稳定与变化”是重要的跨学科观念，其含义是系统具有相对稳定性，但是又时刻变化着，变化之中又有相对稳定的状态。下列事例中关于“稳定与变化”的认识错误的是(　　) A．冰在熔化的过程中维持0℃不变，是因为吸热和散热平衡 B．人体的血糖能维持相对稳定，是因为胰岛素等物质对血糖具有调节作用 C．生态系统中各生物的数量维持相对稳定，是因为生态系统具有自动调节能力 D．人体能维持体内的水盐平衡，是因为通过肾小管重吸收作用等进行水盐平衡调节 【答案】A 【知识点】生态系统的自动调节能力；水盐平衡；胰岛素与血糖含量；熔化与熔化现象 【解析】人体体温恒定，产热和散热达到平衡。 【解答】A、冰在熔化过程中继续吸热，但温度保持不变，吸热和散热不平衡，故A错误，符合题意； B、人体的血糖能维持相对稳定，是因为胰岛素等物质对血糖具有调节作用，在血糖含量过高时，胰 岛素分泌量增加，降低血糖浓度，在血糖含量过低时，胰岛素分泌量减少，血糖含量升高，故B正确，不符合题意；C、生态系统中各生物的数量维持相对稳定，是因为生态系统具有自动调节能力，且生态系统中生物种类越多，生态系统的自动调节能力越强，故C正确，不符合题意；D、人体能维持体内的水盐平衡，是因为通过肾小管重吸收作用等进行水盐平衡调节，水分过多时，尿 液的量增加，尿液中盐的含量较低，故D正确，不符合题意。故答案为：A。 12. 学校马拉松比赛中，某同学作出的部分反应如图所示。下列描述错误的是（　　） A．图中的感受器位于内耳的耳蜗中 B．图中X为神经中枢，位于大脑皮层 C．图中传出神经①受到损伤，则肌肉无法收缩 D．该行为是神经调节和激素调节共同作用的结果 【答案】C 【知识点】内分泌腺和激素；应答性反应与反射弧 【解析】（1）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。因此，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于耳蜗，神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢才能形成听觉；（2）反射是指在神经系统参与下，动物体或人体对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成；（3）题图中：①是传出神经，②是传出神经，X是位于大脑皮层的神经中枢。 【解答】AB．听觉形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑的听觉中枢。可见，图中的感受器位于人体的耳蜗中；图中X为神经中枢，位于大脑皮层，AB正确。 C．结合题图可知，图中传出神经①受到损伤，信号可以通过②，指挥肌肉收缩，C错误。 D．从图中可以看出，听到枪声，一方面通过神经调节使肌肉收缩，另一方面通过激素调节使肌肉代谢加快，所以该行为是神经调节和激素调节共同作用的结果，D正确。 故答案为：C。 13. 如图是缩手反射的反射弧结构模式图。下列说法错误的是（） A．图中①是感受器，④是效应器 B．缩手反射属于条件反射 C．缩手反射的神经中枢在脊髓中 D．如果③受损，则该反射不能完成 【答案】B 【知识点】应答性反应与反射弧 【解析】 反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，图中结构：①感受器，②传入神经，③传出神经，④效应器。 【解答】 A.图中①感受器，②传入神经，③传出神经，④效应器，故A正确不合题意；BC.缩手反射是人生来就有的反射活动，神经中枢在脊髓，属于简单（非条件）反射，故B错误符合题意，C正确不合题意；D.反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如③传入神经受损，反射弧不完整，无反射，故D正确不合题意。故选B。 14. 登山时，身体会发生一系列的变化以适应不同强度的运动。下图是部分的生理调节过程： （1）由上图可知，在肌肉运动强度调节的过程中，人体参与的系统有　 　(写出两个)。 （2）结合上图小明认为肾上腺素也参与了以上的调节，下列事实支持小明观点的有____。 A．肾上腺素能刺激心血管系统，使心跳加快 B．肾上腺素使支气管扩张，增加肺部通气量 C．肾上腺素能提高注意力，对记忆的形成和巩固有重要作用 【答案】（1）神经系统、循环系统（2）A；B 【知识点】器官和系统；内分泌腺和激素 【解析】肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。 【解答】（1）在肌肉运动强度调节的过程中，人体会涉及多个系统的协同作用。从图中可以看出，神经系统调节肌肉的运动，而循环系统则负责输送氧气和营养物质到肌肉中，同时将产生的废物带走。此外，呼吸系统也起到关键作用，通过吸入氧气和排出二氧化碳来维持身体的氧气供应。内分泌系统则通过分泌激素来调节身体的代谢和应激反应。因此，人体参与的系统至少包括神经系统、循环系统和呼吸系统，也包括内分泌系统等。（2）肾上腺分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。分析题图可知，肾上腺素参与以上调节的过程：大脑视觉中枢兴奋→传出神经→肾上腺分泌肾上腺素→经血液循环到达心脏和支气管→心率加快、心跳加快、支气管扩张。AB符合题意，CD不符合题意。故答案为：AB。 15. 某校科学小组开展“运动与体液平衡”探究项目，招募志愿者记录运动前后的生理数据。请根据所学知识回答以下问题： （1）在采集运动员血液时，采血针会插入运动员　 　(填“动脉”“静脉”或“毛细血管”)中，抽出暗红色的血液。 （2）小组同学发现运动后志愿者的尿液颜色加深，其主要原因是水分通过流汗大量散失，导致肾脏中的　 　(填结构名称)对水的重吸收作用增强。 （3）某志愿者运动后尿检出现微量葡萄糖，推测可能是因　 　(填激素名称)分泌不足所引起的。 【答案】（1）静脉（2）肾小管（3）胰岛素 【知识点】血液；胰岛素与血糖含量；肾单位模型 【解析】（1）含氧量低、呈暗红色的是静脉血，含氧量高、呈鲜红色的是动脉血。（2）肾小管具有重吸收功能。（3）胰岛素在血糖含量高时分泌增多，将多余的葡萄糖合成糖原储存起来，从而降低血糖含量。【解答】（1）抽血时，抽取的是含氧量低、呈暗红色的静脉血。（2）为了维持水盐平衡，在水分因流汗大量散失时，肾小管对水的重吸收作用会加强。（3）胰岛分泌的胰岛素可以调节血糖浓度，尿液中有葡萄糖，可能是因为胰岛素分泌不足。 11．（2025·浙江）如图所示为血糖平衡调节的概念模型，其中“+”表示促进，“一”表示抑制。请据图回答下列问题： （1）对人体内血糖浓度的平衡起调节作用的激素有　 　。(写出两种) （2）人在进食后的1小时内，血糖浓度大幅上升，胰岛　 　(填“A”或“B”)细胞的激素分泌活动会受到抑制。 （3）张爷爷由于胰岛的分泌功能失调，经常出现心慌、头晕、精神不集中、颤抖等症状，那么张爷爷的病因可能是哪种激素分泌失调?是分泌过多还是不足?　 　。 【答案】（1）胰岛素和胰高血糖素（2）A（3）胰岛素分泌过多或胰高血糖素分泌不足 【知识点】胰岛素与血糖含量 【解答】（1）由图可知，对人体内血糖浓度的平衡起调节作用的激素有：胰岛素和胰高血糖素。 （2）由图可知，血糖含量升高时，胰岛A细胞的激素分泌将受到抑制，胰岛B细胞的激素分泌将受到促进。（3）张爷爷出现题中症状是因为血液中血糖含量偏低，可能是因为胰岛素分泌过多或胰高血糖素分泌不足。 16. 某科研人员研究了睡前长时间使用手机对睡眠质量的影响。选取200名睡前习惯使用手机的健康人群，随机均分成甲、乙两组，甲组睡前1小时可自由使用手机，乙组睡前1小时不使用手机，30天后测得结果如图1。 （1）设置甲组的目的是　 　。 （2）分析实验结果，可以得出的结论是　 　。 （3）研究发现，褪黑素是人体分泌的一种促进睡眠的激素，下图表示暗信号条件下人体分泌褪黑素的过程。 ①此反射活动中的效应器是　 　。 ②结合图2中褪黑素的分泌情况，请对青少年的入睡时间提出合理建议：　 　。 【答案】（1）对照（2）睡前长时间使用手机会降低睡眠质量（3）松果体；晚上适当早睡 【知识点】控制变量法；应答性反应与反射弧 【解析】（1）控制变量法的实验中，不做处理的对照组的作用均为对照。（2）根据图像进行分析，可知睡前一小时不玩手机能提高睡眠质量，故可得：睡前长时间玩手机会降低睡眠质量。（3）根据图2进行分析，褪黑色在晚上分泌较多。 【解答】（1）甲不做特殊处理，属于对照组，作用是对照。 （2）由图甲可知，一段时间之后，乙的睡眠指数下降，说明睡眠质量变好，甲几乎不变，故可得：睡前长时间使用手机会降低睡眠质量。 （3）由流程图可知，效应器是分泌褪黑素的松果体。 由图2可知，褪黑色在晚上分泌较多，青少年晚上应适当早睡，且睡眠环境光线弱。 17. 据报道，浙江大学研究团队研制出了新型“智能胰岛素贴片”（如图甲），已在多种动物模型上得到了验证。该贴片上分布着大量携带胰岛素等激素的透皮微针阵列，可感知动物体内的血糖水平，并根据血糖浓度的高低自动释放胰岛素等激素。为对比“智能胰岛素贴片”与“皮下注射胰岛素”这两种给药方式的效果，某研究团队进行了如下实验：步骤1：将患有糖尿病的若干大鼠随机分为数量相等的3组，记为A、B、C，且所有糖尿病大鼠在实验前禁食5小时。 步骤2：对3组大鼠分别采用智能胰岛素贴片、空白贴片、皮下注射胰岛素的方式处理。 步骤3：每隔1小时对3组大鼠体内的血糖浓度进行测量，得到的平均值（如图乙）。（已知：正常大鼠的血糖浓度为） （1）空白贴片在本实验中的作用为　 　。 （2）“智能胰岛素贴片”除了可减少患者因注射造成疼痛及安全等问题外，我们还能根据图乙的实验结果发现它的最大优点是　 　。 （3）从人体健康的角度看，糖尿病患者应减少淀粉类食物的摄入量，这是因为淀粉在消化系统的　 　（填器官名称）中被消化成葡萄糖，吸收进入血液会迅速提高血糖浓度。 （4）部分糖尿病患者在治疗初期注射胰岛素时会出现局部过敏，这是免疫系统对抗原的过度免疫反应造成的，这里的抗原是　 　。 【答案】（1）对照（2）能较长时间维持血糖浓度正常值（3）小肠（4）胰岛素 【知识点】控制变量法；消化系统的组成；食物的消化与吸收；胰岛素与血糖含量；人体的免疫功能 【解析】（1）控制变量法的实验中，对照组为空白对照组，作用是对照。 （2）根据图乙进行分析，发现使用贴片可以较长时间维持血糖浓度的正常值，不会导致血糖含量过低。 （3）淀粉初步消化是在口腔，最终消化是在小肠。 （4）进入人体、能激起人体免疫反应的物质为抗原，可能是移植的器官、注入的疫苗、花粉、微生物等。 【解答】（1）空白贴片没有胰岛素，是对照组，作用是对照。 （2）由图乙可知，注射胰岛素后血糖含量会快速降低，并降低至正常水平以下，而使用贴片，能较长时间维持血糖浓度的正常值。 （3）淀粉在小肠中最终被分解成葡萄糖，并被小肠吸收进入血液，导致血糖含量升高。 （4）胰岛素导致免疫系统出现免疫反应，可知胰岛素为抗原。 18. 在学习了人体运动系统后，某同学对人体膝关节展开了研究。请回答： （1）图1为人体膝关节的结构图，当肌肉收缩时带动韧带牵引着小腿骨绕软骨转动，实现腿由弯到直。在此过程中腿相当于一个　 　(填简单机械名称)。 （2）图2为腿的模型图，若人体小腿踢出，以0点为固定点，小腿重心在0点正下方的点。已知OA长度为20厘米，小腿总重力为30牛，O点到韧带作用力的距离为3厘米。韧带牵引小腿从竖直位置运动到水平位置(图中虚线位置)时，求此时韧带牵引力的大小是多少?小腿从竖直位置运动到水平位置的过程中，克服小腿重力做了多少功? （3） 图3是人体膝跳反射示意图，橡胶锤轻轻敲击膝关节下方韧带部位，小腿会向上抬起。膝跳反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激被大脑接收并作出解释　 　(填“之前”或“之后”)。这样的好处是　 　。 【答案】（1）杠杆 （2）根据杠杆平衡条件F×3=30×20， F=200牛； 克服重力做功 焦。 （3）之前；膝跳反射是简单反射，神经中枢在脊髓，反应快，能及时保护身体。 【知识点】应答性反应与反射弧；人体运动系统的组成；杠杆的平衡条件 【解答】（1）当肌肉收缩带动韧带牵引小腿骨绕软骨转动时，腿可以看作是一根在力的作用下绕着固定点（软骨）转动的硬棒，符合杠杆的定义，所以在此过程中腿相当于一个杠杆。 （2）根据杠杆平衡条件F×3=30×20， F=200牛； 克服重力做功 焦。 （3）膝跳反射是简单反射，其神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，所以它发生在刺激被大脑接收并作出解释之前。这样的好处是膝跳反射反应快，能及时保护身体，使人体在受到刺激时迅速作出反应，避免受到伤害。 19. 生物不断地通过调节自身的生命活动来适应周围变化着的环境。据图回答下列问题。 （1）图甲中完成这一反射的神经结构叫　 　，若④处神经受损，其他结构都正常，当手碰到高温物体，将出现　 　（选填“不能缩手，感觉到痛”或“能缩手，感觉不到痛”）。 （2）图乙是含羞草，如果轻碰含羞草小叶，它的叶就下垂，这种现象称为植物的　 　（选填“向性运动”或“感性运动”）。 （3）图丙中植物的茎向光源一侧弯曲的原因为　 　。 【答案】（1）反射弧；不能缩手，感觉到痛（2）感性运动 （3）在单侧光的照射下，生长素就移向背光一侧，使背光一侧的茎生长得快 【知识点】植物的感应性；应答性反应与反射弧 【解析】（1）①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。若④传出神经受损，其他结构都正常，当手碰到高温物体时，感受器仍然能接收到刺激信号并传递到神经中枢，但由于传出神经受损，神经中枢无法将指令传递到效应器，因此手臂不能缩回。然而，由于神经中枢仍然能接收到刺激信号，因此大脑仍然能感觉到痛。 （2）感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部性运动，与向性运动（植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动）不同。 （3）植物在单侧光照射下，生长素会由向光一侧向背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高于向光一侧，从而刺激背光一侧细胞伸长生长更快，使茎向光源方向弯曲。 【解答】 （1）根据甲图可知，完成这一反射的神经结构叫反射弧。若④处神经受损，其他结构都正常，当手碰到高温物体，将出现“ 不能缩手，感觉到痛 ”的情形。 （2）图乙是含羞草，如果轻碰含羞草小叶，它的叶就下垂，这种现象称为植物的感性运动。 （3）图丙中 中植物的茎向光源一侧弯曲的原因为：植物的茎向光源一侧弯曲的原因为单侧光引起生长素分布不均，背光侧生长素多长得快。 （1）图甲中完成这一反射的神经结构叫反射弧。反射弧是神经调节的基本结构，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器五个部分。若④传出神经受损，其他结构都正常，当手碰到高温物体时，感受器仍然能接收到刺激信号并传递到神经中枢，但由于传出神经受损，神经中枢无法将指令传递到效应器，因此手臂不能缩回。然而，由于神经中枢仍然能接收到刺激信号，因此大脑仍然能感觉到痛。所以，若④处神经受损，将出现“不能缩手，感觉到痛”的现象。 （2）图乙是含羞草，如果轻碰含羞草小叶，它的叶就下垂，这种现象称为植物的感性运动。感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部性运动，与向性运动（植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动）不同。 （3）图丙中，植物的茎向光源一侧弯曲的原因为单侧光引起生长素分布不均，背光侧生长素多长得快，向光侧生长素少长得慢。这是植物向光性的基本原理，即植物在单侧光照射下，生长素会由向光一侧向背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高于向光一侧，从而刺激背光一侧细胞伸长生长更快，使茎向光源方向弯曲。 第 1 页 共 131 页 学科网（北京）股份有限公司 $九年级上册 第三章 生命的稳态与调节 第三章 生命的稳态与调节 ——以“调节维持生命的稳态”为主线 本章核心主线为调节维持稳态，所有知识点围绕生物如何通过自身调节适应环境、稳定体内状态展开，是初中生物人体生理、动植物应激反应的综合重难点，考试常搭配结构图、实验、生活病例综合考查。 内容分为三大模块：人体两套调节系统（神经调节、激素调节）、动物行为、植物感应性。人体生命活动以神经调节为主导、激素调节辅助配合，二者分工协作、优势互补；动物依靠先天与后天行为适应外界；植物无神经结构，依靠激素产生定向或快速应激反应。 学习本章核心思路：先分清调节的结构/物质基础，再理解调节过程，最后结合实例区分不同调节类型，所有调节最终目的都是维持生命内部稳定、适应外界环境变化。 第 1 节 神经调节 神经系统是人体神经调节的结构基础，分为脑和脊髓组成的中枢神经系统，以及遍布全身的周围神经系统。神经元是神经系统结构和功能的基本单位，负责接收、传导神经冲动。人体完成反射的完整结构是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，任意结构受损都无法完成反射。反射分为非条件反射和条件反射，缩手、膝跳等简单反射是生来就有的非条件反射，由脊髓等低级中枢控制；望梅止渴、听声应答等需要后天学习的是条件反射，必须依靠大脑皮层参与，也是人类高级神经活动的体现。大脑皮层是最高级神经中枢，管控听觉、视觉、语言、运动等功能；小脑负责维持身体平衡、协调运动；脑干掌控心跳、呼吸等基本生命活动；脊髓兼具简单反射和神经传导的功能，反射弧结构识别、反射类型判断是高频基础考点。 第 2 节 人体的激素调节 激素由人体无导管的内分泌腺分泌，直接进入血液输送至全身，含量微小但对人体生长发育、新陈代谢至关重要。核心内分泌腺及激素考点清晰：垂体分泌生长激素，幼年分泌异常会引发侏儒症或巨人症；甲状腺分泌甲状腺激素，幼年缺激素易患呆小症，成人缺碘会引发甲状腺肿大，激素过多则导致甲亢；胰岛分泌唯一能降血糖的胰岛素，分泌不足会引发糖尿病；肾上腺分泌肾上腺素，可加快心跳、升高血压，应对紧张、应激状态；性腺分泌性激素，调控人体第二性征发育。人体生命活动由神经调节和激素调节共同配合，神经调节反应快、持续短，激素调节反应慢、作用持久，二者协同维持体温、血糖等生理稳态，结合病症判断激素异常是常见考题。 第 3 节 动物行为和植物的感应性 动物的行为分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为由体内遗传物质决定，生来就具备，如蜜蜂采蜜、鸟类筑巢、蜘蛛结网，不需要后天学习；后天学习行为建立在遗传基础上，依靠生活经验与学习获得，如小狗算数、猴子骑车，动物越高等，学习能力越强，复杂学习行为越多。植物没有神经系统，无法形成反射，但能对外界刺激做出感应性反应，分为向性运动和感性运动。向性运动是定向、缓慢的生长反应，由单向刺激引起，包括向光性、向地性、向水性、向化性，比如植物幼苗朝向光源弯曲、根向土壤深处生长；感性运动无固定生长方向，反应快速，触碰含羞草叶片合拢、郁金香随温度开合都属于此类。植物产生向光性的核心原因是胚芽尖端产生生长素，单侧光照会让生长素在背光侧堆积，背光侧细胞生长更快，植株便朝向光源弯曲，生长素浓度不同对植物作用不同，低浓度促进生长，过高浓度反而抑制生长。本章节常结合实验图像考察植物向光性原理，区分向性运动与感性运动、先天与后天动物行为是基础必考内容。 全章综合总结 生命稳态依靠多层调节机制共同保障，人体依靠神经、激素两套系统配合调节，神经快速精准调控，激素长效稳定调控；动物依靠先天本能与后天学习行为适应环境；植物依靠生长素调节产生各类感应运动。所有调节最终目的都是让生物适应外界环境变化，维持自身内部状态稳定，考试常综合两大人体调节对比、植物向光性实验探究、各类病症与激素匹配三类大题，学习时抓住 “结构—物质—功能” 这条主线，就能理清全部知识点。 第三章 生命的稳态与调节 3.1 人体神经系统与神经调节 知识点一：人体神经系统与神经调节 一、对刺激的反应 1、对外界刺激做出的反应：人们在感知环境中的刺激后，会迅速地做出相应的反应。在这个反应过程中，需要有许多的器官或组织参与，如：眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、和运动器官等。 2、这是一个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→做出反应的连续过程，是许多器官协同作用的结果。 二、信息的接受和传导 1、神经细胞 在眼的视网膜上感光能接受光的刺激，在鼻黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化，在味蕾中有能接受 化学物质刺激的味觉细胞等，这些细胞都属于神经细胞。 2、神经元：神经细胞也叫神经元。神经元的结构包括细胞体和突起两个部分，突起分为树突和轴突。 （1）树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。 （2）轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。 3、神经元是神经系统的基本结构和功能单位。我们周围的各种信息就是通过这些神经元获取并传递。 4、神经冲动：神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元的过程。 5、传导方向：从树突到轴突。 三、神经系统的组成、结构和功能 神经系统的组成 主要功能 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层（最高级神经中枢）：大脑表面称为大脑皮层，凹凸不平，布满深浅不一的沟或裂，沟裂之间隆起形成回。沟和回大大增加了大脑皮层的面积。 小脑 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方。小脑主要负责人体动作的协调性。如维持身体姿势的平衡，协调各种运动。小脑损伤，会使人站立不稳、行走摇晃、不能完成灵巧的动作。 脑干 脑干在大脑下面，主要控制血液循环系统和呼吸系统，如：呼吸。心跳、咳嗽等。它无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行。 脊髓 （低级神经中枢） ①脊髓：脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。由许多神经元组成，有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢； ②脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能； ③大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制； ④把有关信息传递给大脑，是脑与躯干和内脏之间的重要信息传递通道。 周围神经系统 脑神经 （12对） 绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如：视神经、嗅神经、位听神经等。其主要功能是支配头部和颈部的各个器官的感受和运动 脊神经 （31对） 由脊髓发出的神经，通向身体的躯干、四肢的皮肤和肌肉，其主要功能是支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。 四、应答性反射与反射弧 1、反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。反射是神经调节的基本方式。 2、反射弧 （1）概念：完成各种反射活动的神经结构叫做反射弧，它是反射的结构基础。 （2）结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。而且，不同的反射有不同的反射弧。 （3）各部分的功能 ①感受器：接受内外刺激并将其转化为神经冲动； ②传入神经：把感受器转化的神经冲动传导到神经中枢； ③神经中枢：处理传入神经传来的神经冲动，一些简单的神经中枢在大脑皮层以下（脑干或脊髓），一些复杂的神经中枢在大脑皮层； ④传出神经：把神经冲动从神经中枢传到效应器； ⑤效应器：由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体组成，能对传出神经传导的神经冲动作出相应的反应。 （4）产生反射的过程 ①缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接收并作出解释之前，缩短了做出反应的时间。这是天生的、迅速的、不自觉的反应。因此，先缩手，再有痛觉。 ②手碰到高温物体后，首先通过痛觉/热觉感受高温刺激，并产生神经冲动，经传入神经进入神经中枢，再通过传出神经传达到效应器，手便会立即缩回。同时，神经冲动也会沿脊髓上传至大脑皮层，形成热觉。缩手反射可以控制住不缩手，原因：脊髓里的低级反射中枢一般受大脑控制。 ③膝跳反射可以用来检查一个人的神经系统的功能是否正常。 ④排尿反射：人的膀胱（感受器）感觉到尿意后，通过传入神经传到脊髓，再由脊髓传入到大脑，大脑开始处理信息，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过传出神经，通知脊髓，再沿着传出神经传到膀胱，完成排尿活动。不然就告诉膀胱再坚持。膀胱既是感受器也是效应器。 注意：婴儿大脑发育还不完善，随时排尿。若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时，脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。 五、条件反射与非条件反射 1、 非条件反射：不需要后天训练就可以产生的反射性反应。反射活动由大脑皮层以下的各个中枢（如脑干、脊髓）即可完成，只要反射弧完整，不需要后天训练就能引起的反射性反应，不会因长期不用而减弱或消失，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。 2、条件反射：通过后天学习而得到较为复杂的反射。由大脑皮层控制，通过学习的来的，需要不断强化，否则会减弱甚至消失，如：马戏团动物表演，小狗数数等。条件反射能使人和动物能更好的适应环境。 3、反射建立在神经系统的基础上，故没有神经系统的植物及部分低等动物没有反射。 经典例题1 人体神经系统与神经调节 1. 小科学习了《生命活动的神经调节》后，归纳如下，其中正确的是（　　） A．神经系统 B．神经系统 C．脑 D．脊髓 2. 下列关于人体神经系统相关结构的作用，说法错误的是（　　） A．足球比赛中，进行战术思考和决策的是大脑 B．跳远时，协调运动、维持身体平衡的是小脑 C．百米赛跑中，控制心跳加速的是脑干 D．练习引体向上时，控制手部肌肉收缩的是脊髓 3. 研究表明胚胎发育后期，胎儿的神经系统快速发育，对DHA的需求提高，如果母体在这个时期缺乏DHA，无法充分供给胎儿，胎儿的神经系统发育就会受阻。在神经系统中，组成中枢神经系统的是（　　） A．脑神经和脊神经 B．脑和脊髓 C．大脑和小脑 D．大脑皮层 4. 概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示神经系统中部分概念的相互联系。下列说法错误的是（　） A．①指神经元 B．③能对语言和文字作出反应 C．②表示脊髓 D．④控制血液循环、呼吸系统活动 5. 下列反射活动属于通过长期生活经验积累而形成的是() A．缩手反射 B．排尿反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变 6. 酒精对人的神经系统有麻痹作用，饮酒过量的人往往表现为走路不稳、动作无法协调，这主要是因为以下哪个部位受影响（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 7. 研究表明，人体的各类感受器均与神经元紧密相关，以下描述错误的是（　　） A．神经元是多个细胞组成的 B．神经元具有接受和传导信息的功能 C．神经元是神经系统的基本结构和功能单位 D．神经元中信息的传递方向是：树突→细胞体→轴突 3.2 人体的激素调节（体液调节） 知识点二：内分泌腺和激素 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊的化学作用的微量物质。 （1）功能：对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用。 （2）内分泌腺是没有导管的腺体，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。 （3）垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺中的胰岛、女性的卵巢、男性的睾丸等都是内分泌腺。 2、内分泌腺的种类、分泌的激素、功能及异常时的病症列表。 内分泌腺 分泌的激素 激素的功能 胰脏 胰岛素 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 脑垂体 生长激素 能控制人的生长发育 甲状腺 甲状腺激素 能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 肾上腺 肾上腺素 能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 卵巢（女） 睾丸（男） 雌性激素 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征 3、对内分泌腺的种类、分泌的激素区别与注意点 （1）侏儒症和呆小症的区别 ①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。 ②智力差异：前者智力正常，后者智力低下。 （2）计划生育的输卵管和输精管结扎，雌、雄性激素正常分泌，人的第二性征不会消褪。 （3）生长激素、甲状腺激素与人的生长有关；雄性激素和雌性激素与人的生殖有关。 （4）内分泌腺和消化腺（唾液腺、胰腺）的区别 ①有无导管：内分泌腺无导管，激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管，消化液经导管进入消化道。 ②分泌物质不同：内分泌腺——激素，消化腺——消化液。 4、激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行。 5、激素分泌异常导致的一些疾病 激素分泌情况 疾病 具体症状 幼年时生长激素分泌不足 侏儒症 发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常 幼年时生长激素分泌过多 巨人症 过度生长，四肢长度更为突出，寿命往往不长 成年时生长激素分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等 胰岛素分泌不足 糖尿病 血糖含量升高，出现高血糖 胰岛素分泌过多 低血糖症 血糖含量低于正常值 幼年甲状腺激素分泌不足 呆小症 反应迟钝，智力低下，身材矮小 甲状腺激素分泌过分旺盛 甲亢 情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快 【深化点拨】 误区 1：身材矮小就是缺少生长激素 释疑：看智力区分：矮小 + 智力正常 = 侏儒症（缺生长激素）；矮小 + 智力低下 = 呆小症（缺甲状腺激素）。 误区 2：胰岛素可以口服治疗糖尿病 释疑：胰岛素属于蛋白质，在胃、小肠被消化酶分解，失去活性，只能注射。 误区 3：大脖子病是甲状腺激素分泌过多 释疑：缺碘导致激素合成不足，甲状腺代偿性肿大，激素含量偏低。 误区 4：胰腺是内分泌腺 释疑：胰腺是混合腺体，只有胰岛属于内分泌部分。 误区 5：激素只在分泌腺体附近发挥作用 释疑：激素随血液循环流遍全身，只特异性作用靶细胞。 误区 6：激素调节是人体主要调节方式 释疑：神经调节反应迅速，是主导；激素仅起辅助、长效调节。 误区 7：所有激素都不能口服 释疑：蛋白质类激素（胰岛素、生长激素）不能口服；甲状腺激素、性激素可口服。 误区 8：草履虫、植物存在激素调节 释疑：激素调节是动物内分泌系统特有，单细胞生物、植物无内分泌腺，不存在激素调节。 经典例题2 内分泌腺和激素 8. 菠菜口感清甜软滑，富含营养，其叶中含有某种物质能使人体血糖保持稳定，该物质相当于人体中的某种激素，分泌该种激素的结构及其在人体位置描述正确的是（　　） A．①垂体 B．②甲状腺 C．③胰岛 D．④性腺 9. 美国科学家发现一种名为FGF1的激素可以快速调节血糖，可以成为治疗糖尿病的新渠道。下列激素与FGF1功能相似的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 10. 人体内的内分泌腺分布如图所示，下列有关叙述中，正确的是（　　） A．腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症 B．腺体b分泌的激素过多会引起甲亢 C．腺体c分泌的激素过少会使心跳加快 D．腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病 11. 在一次血糖含量测定中，两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小时测淀一次血糖含量，将结果绘成如图曲线。下列分析正确的是（　　） A．空腹时两人的血糖含量相同 B．两人的血糖含量每小时变化的速率完全相同 C．曲线a表示这个人患糖尿病 D．曲线b迟1小时下降主要是胰岛素分泌不足 12. 下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．甲状腺激素能促进骨骼的成熟 B．下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体 C．生长激素可使靶细胞对糖的利用减少，增加糖原生成 D．卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 13. 激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（ ） A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中 B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症 C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 D．成年时期，生长激素分泌过多会患肢端肥大症 14. 科学家发现一种名为FGF1的生长因子可以快速调节血糖浓度，成为治疗糖尿病的新渠道。下列激素与FGF1功能相似的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 知识点二：胰岛素的发现 1889年，德国的明科夫斯基(Oskar Minkowski)首次发现了胰腺和糖尿病的关联后，就不断有人尝试分离胰腺中的“神秘内分泌物质”。 1921年，加拿大的班廷(Frederick Banting)发现了胰岛素，还研究出直接从动物（主要是牛）胰腺中提取胰岛素的方法。1955年，英国的桑格(Frederick Sanger)用生物降解和标记方法确定了第一个活性蛋白质——牛胰岛素分子的氨基酸连接顺序。 从1958年开始，中国科学院上海生物化学研究所、中国科学院上海有机化学研究所和北京大学生物系等单位合作，开始探索用化学方法合成胰岛素。 1965年9月17日，我国的研究人员完成了结晶牛胰岛素的全合成。这是世界上第一个人工合成的蛋白质，为人类认识生命、揭开生命奥秘迈出了可喜的一大步。 现在，科学家已通过遗传工程技术，把控制胰岛素合成的基因植入大肠杆菌的体内。由于大肠杆菌的繁殖速度快，培养条件较简单，用大肠杆菌来生产胰岛素，大大降低了生产成本，为广大糖尿病患者带来了福音。这是遗传工程造福于人类的一个生动事例。 知识点三：胰岛素与血糖含量的调节（激素的反馈与调节） 注意：一个系统的调节方式有两种：如果反馈信息使原来的工作效果增强，称为正反馈调节；如果反馈信息使原来的工作效果践弱，则称为负反馈调节。在空调对室温的调节过程中，空调工作的效果 (房问温度下降至26°C) 反过来作为信息促使空调停止制冷工作，这就是一种负反馈调节。 血糖调节： 1、 血糖：糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，这种血液中的葡萄糖叫做血糖。 正常含量为：90毫克／100毫升。 （1）人体内血糖含量在神经系统和胰岛素的调节作用下。 （2）血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。 2、胰岛素的功能： 调节糖代谢，既促进葡萄糖合成糖元，储存在肝脏内（肝糖元），还能加速血糖的分解，降低血糖的浓度。 3、胰岛素分泌异常的病症 （1）胰岛素分泌不足，形成糖尿病。治疗：注射胰岛素。 （2）胰岛素分泌过多→低血糖症，血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 （3）如图，当血液中葡萄糖含量上升时，胰岛素分泌增加，以促使血糖含量降低；当血液中葡萄糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量升高；从而使血糖维持在正常水平。 （4）如图，饭后一小时（BC段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 食物在人体内消化后产生大量的葡萄糖，血糖浓度会升高。CD段出现血糖含量下降的原因是 胰岛素分泌的增加，加速了血液中对葡萄糖的利用。 【深化点拨】 误区：胰岛素可以口服治疗糖尿病 释疑：胰岛素本质是蛋白质，口服会被胃、小肠蛋白酶分解失效，只能皮下注射。 误区：胰岛素作用是升高血糖 释疑：胰岛素是人体唯一降血糖激素；促进血糖合成糖原、氧化分解、转化为脂肪。分泌不足→血糖过高，形成糖尿病，典型 “三多一少”。 误区：血糖下降完全靠胰岛素 释疑：胰岛素负责降糖；肾上腺素、胰高血糖素可升高血糖，维持双向平衡。 误区：反馈调节属于神经调节 释疑：属于激素（体液）调节，依靠血液中激素浓度信号调控腺体，无反射弧参与，和神经调节相互配合但不属于同一类。 经典例题3 血糖含量的调节（激素的反馈与调节） 15. 如图所示为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，下列有关分析正确的是（　　） A．AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 B．DE段变化的原因是糖尿病患者注射了胰岛素 C．FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 D．CD段浓度比AB段低是因为吸收的葡萄糖较少 16. 某同学吃完面包后，体内血糖含量调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．甲状腺激素 升高 B．甲状腺激素 降低 C．胰岛素 升高 D．胰岛素 降低 17. 如图表示人体内血糖调节的部分过程，结合图示分析，下列相关说法正确的是（　　） A．该反射弧的效应器是胰岛素 B．该反射弧的神经中枢是胰岛 C．该反射的类型属于条件反射 D．应答性反应的刺激来自体内血糖浓度的升高 18. 如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程部分示意图.图乙是在同坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线。请回答： （1）在人体消化过程中，含有淀粉的食物最终在小肠内被消化成 。 （2）饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是 。 （3）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。图乙中，代表血中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 （选填“C”或“D”）。 知识点四：体温调节（激素的反馈与调节） 通常，可在人的直肠，口腔及腋窝处测量人的体温。不同部位测得的温度值有所不同。正常人的体温并不是一个固定值而是一个温度范围。在正常的生理条件下，体温可随昼夜、性别、年龄、环境温度、精神状态和体力活动等情况的不同，在一定范围内波动。 1、体温的平衡的原因 恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热这两个生理过程保持动态平衡的结果。 (1)产热： A.安静时，产生的热量主要来自内脏。 B.运动时，产生的热量主要来自骨骼肌。 C.寒冷时，骨骼肌颤抖，能使热量成倍增加。 D.精神活动和进食活动也能影响产热。 (2)散热: A.散热有:直接散热和蒸发散热两种方式。 B.直接散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的温度差。温度差越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量来控制。 在常温下,皮肤汗液的蒸发散热比较少。 在低温环境中,血管收缩,皮肤血流量减少,皮肤温度下降,散热量减少; 在高温环境中,血管舒张,皮肤血流量增加,皮肤温度上升,散热量增加; 当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要的散热方式。 2、人体如何调节体温的平衡 在高温湿润环境中，当人体产热多，而散热困难，会出现中暑现象。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白，甚至昏厥，严重时危及生命。 人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。同时,在不同的环境中人的姿势和行为,特别是人为了保温或降温的所采取的措施,如增减衣服等,对体温调节也有一定的作用。 【深化点拨】 误区 1：冷热感觉产生在下丘脑 释疑：下丘脑只负责调节控制；所有冷热感觉、舒服 / 燥热的感受都在大脑皮层形成。 误区 2：发抖是神经系统故障 释疑：骨骼肌战栗是主动增产热的反射，寒冷环境下的保护性调节。 误区 3：夏天吹风扇降低空气温度 释疑：风扇不降温，只是加速空气流动，加快汗液蒸发，带走体表热量。 误区 4：高烧病人盖厚被子捂汗能快速降温 释疑：体温上升期怕冷可适当保暖；高温持续期盖被子会阻碍皮肤散热，体温更高，易中暑惊厥。 误区 5：寒冷、炎热都会分泌甲状腺激素 释疑：只有寒冷时甲状腺、肾上腺素分泌增多；炎热环境无升温激素分泌。 误区 6：血管收缩 = 产热增多 释疑：血管收缩只减少散热，不增加产热；产热靠肌肉、激素提升代谢。 误区 7：人剧烈运动体温持续不断升高 释疑：运动产热暴增，同时血管舒张、大量出汗加强散热，短时间小幅上升后快速平衡，不会无限升温。 误区 8：变温动物也有下丘脑体温调节中枢 释疑：鱼类、爬行类无完善体温调节中枢，仅靠行为晒太阳 / 躲阴凉，无神经 - 体液协同调节。 经典例题4 体温的调节（激素的反馈与调节） 19. 小花因感冒在家休息，每隔2h对自己的体温进行了测量，并记录如表（其中在13：00测完体温后服用了退烧药），下列说法正确的是（　　） 时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00 体温/℃ 36.9 38.2 38.2 38.7 37.9 37.3 37.2 A．健康情况下，小花的体温在12小时内应是恒定的 B．小花从7：00至13：00期间体内没有热量散失 C．服药后小花体内的产热量小于散热量 D．小花的体温调节中枢位于大脑皮层 20. 小东从开着空调的室内（20℃）走到寒冷的室外（0℃），其体温调节的部分过程如图所示，图中①、②和③分别是（　　） A．收缩 增加 增加 B．收缩 减少 增加 C．舒张 增加 减少 D．舒张 减少 减少 21. 小虞同学做完科学实验从26℃的实验室内走到寒冷干燥（2℃）的室外，其体温调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．舒张 减少 B．舒张 增加 C．收缩 减少 D．收缩 增加 22. 甲型流感病毒主导全球流感疫情，感染后出现发热、咳嗽、咽痛等症状，按医嘱服用退烧药后，人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放，从而达到降低体温的效果。下列有关患者说法不正确的是（　） A．发热时感觉冷，神经系统会调节血管至图乙状态 B．当体温维持在39℃时，人体产热量等于散热量 C．服退烧药后，神经系统调节激素协同作用形成降温 D．退烧过程中，神经系统调节的基本方式是反射弧 3.3 动物行为与植物的感应性 知识点五：动物的行为 1、自然界中，动物的有些行为是与生俱来的，我们称为先天性行为，也称为本能。 它的特点：与生俱来、有固定模式的行为；不需要经过后天的训练就能形成反射性活动；由大脑皮层以下的神经中枢即可完成；是动物在进化过程中形成，受遗传的控制，由遗传固定下来的,对个体和种族的生存有重要意义的行为。 动物的先天性行为是一种低级的反射活动 2、动物的后天学习行为是个体在生活过程中逐步形成的，是通过学习获得的行为方式。学习过程需要大脑皮层的参与。 它的特点：是个体在生活过程中逐渐形成的；是通过学习训练而形成的；需要大脑皮层的参与；是动物和人适应环境的一种重要反应方式。 动物的后天学习行为是适应环境的一种重要反应方式。 先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的适应，是具有适应意义的活动。 【深化点拨】 误区：动物只要反复做，就是学习行为 释疑：若动作完全由遗传固定，再多次重复依然是本能。如蜜蜂天生会跳舞传递蜜源，不是学习。 误区：低等动物没有学习行为 释疑：蚯蚓、涡虫有简单学习能力，只是大脑不发达，学习速度慢、易遗忘。 误区：学习行为一旦学会，一辈子不会忘 释疑：学习行为是暂时性神经联系，长期不使用会消退。比如多年不骑车会生疏。 误区：冬眠、昼夜节律是学习得来 释疑：由遗传、体内激素周期调控，属于先天性节律行为。 误区：动物表演杂技是天生的 释疑：驯兽师反复食物奖励强化，依靠大脑皮层建立，属于学习行为。 经典例题5 动物行为 23. “一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”从获得途径上看，下列动物行为与“雄鸡报晓”相同的是（　　） A． 鹦鹉学舌 B．飞蛾扑火 C．警犬搜救 D．惊弓之鸟 24. 韦恩图描述不同事物间的逻辑关系，以下是关于“动物的行为”绘制的韦恩图，图中阴影部分表示两种行为的共同点。下列说法不正确的是（　　） A．蜜蜂采蜜应归入区域A B．老鼠走迷宫应归入区域B C．阴影部分不可填写“本能” D．阴影部分可以填写“由生活经验和学习而获得” 25. 自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但不一定是鱼类，比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼（大鲵）。小金用图表示这三者的特征关系，并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（　　） A．Ⅰ区：成体都用肺呼吸 B．Ⅱ区：体表有鳞 C．Ⅲ区：体温恒定 D．Ⅳ区：卵生 知识点六：植物的感应性 1、植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。（表现：植物感受刺激后，其形态、生理和行为发生相应的改变。） 2、植物体上的某些器官能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。 茎：向光性、向触性、向热性； 根：向地性、向水性、向化(肥)性。 3、向光性：植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象称为向光性。 4、植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。茎（或芽）和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长（称为负向地性）。 5、含羞草属于防御行为，捕蝇草和捕虫花属于捕食行为。 6、意义：使植物能更好地适应环境的变化，有利于生存。 定 义 意 义 向性运动 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动 植物对于外界环境的适应 感性运动 植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动 三、植物激素 1、概念：植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。 2、植物激素 植物激素 作用 生长素 ①加快细胞生长速率，促进植物生长； ②促进扦插的枝条生根； ③促进果实发育； ④防止落花落果。 赤霉素 ①促进细胞伸长； ②促进种子萌发和果实发育。 细胞分裂素 促进细胞分裂。 脱落酸 ①抑制细胞分裂； ②促进叶和果实的衰老和脱落。 乙烯 促进果实成熟。 3、生长素 （1）生长素产生部位：胚芽尖端。 （2）生长素特点：具有两重性，低浓度的生长素，可促进植物生长，且在一定范围内，浓度越高，生长越快；高浓度时，可抑制植物生长，甚至使植物死亡（除草用）；植物不同部位对生长素的敏感性是不同的，一般而言，根＞芽＞茎。 （3）植物向光弯曲生长的原因（向光性）：当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲。 （4）感光部位：胚芽鞘尖端。 （5）一株植物体内往往有多种植物激素同时存在，因此，植物的生长发育过程不是受一种激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。 经典例题6 植物的感应性 26. 通常情况下，植物的根不具有的特点是（　　） A．向水性 B．负向地性 C．向地性 D．向化性 27. 植物不仅能对环境刺激作出反应，而且反应的时间也不同。以下四种植物从接受刺激到出现反应，所需时间最长的是(　　) A．绿豆芽受光照时向光生长 B．捕蝇草受刺激时闭合叶片 C．含羞草受触碰时叶片下垂 D．酢浆草的叶片在傍晚时下垂 28. 如图所示窗台内有一盆正常生长的盆栽，则较长一段时间后，其形态最可能是(　　) A． B． C． D． 29. 如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（　　） A．茎在单侧光下向光生长是感性运动 B．单侧光照射下，胚芽鞘尖端生长素分布均匀 C．该茎处的生长素浓度比处高 D．茎的向光性有利于植物接受阳光进行光合作用 30. 图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示)；图乙是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是 (　　) A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最小值 B．只用图甲实验即可证明生长素有促进生长的作用 C．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲 D．琼脂块中生长素浓度不同，不可能形成相同的α 31. 生长素是重要的植物激素之一，可以从产生部位运输到作用部位，加快植物细胞生长速率。生长素含量可以用琼脂块进行收集和检测，科研小组做了均匀光照和单侧光照两组实验，如右图所示。（图中□代表琼脂块） （1）图中单侧光照组放在转盘上向右匀速转动，一段时间后检测结果：琼脂块A与琼脂块B中生长素含量相等，琼脂块C中生长素含量　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）琼脂块D； （2）单侧光能使植物茎尖生长素发生横向运输，即生长素可以从受光一侧移到背光一侧，引起植物向光生长。生长素横向运输是在尖端完成还是在尖端下面部位完成？科研小组为了研究生长素横向运输的部位，用植物茎尖、琼脂块、云母片（不透水）做了如下实验。 回答下列问题： ①本实验研究的变量是　 　； ②若甲组琼脂块E中生长素含量　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）琼脂块F，乙组琼脂块G中生长素含量大于琼脂块H，则生长素横向运输的部位在尖端； ③对于植物向光性的解释，除了单侧光引起生长素从受光一侧运输到背光一侧的解释外，还有可能的原因是　 　。 强 化 训 练 1. 当无意中碰到高温的物体时，我们的手会立即缩回，这是一种简单的、人生来就有的反射。如图是完成缩手反射的过程示意图，下列说法正确的是（　　） A．该反射弧的感受器为①，效应器为⑤ B．完成该反射活动的神经中枢在③大脑 C．如果结构④受损，该反射活动仍能完成 D．该反射的神经冲动传导方向为⑤→④→③→②→① 2. 人体是一个统一的整体。下列关于马拉松比赛中人体内各系统分工协作的说法，符合事实的是（　　） A．听到发令声起跑的瞬间反应，只通过内分泌系统调节 B．细胞产生的二氧化碳，最终由循环系统排出体外 C．机体产生的汗液，由泌尿系统排出 D．比赛途中喝的水，能通过消化系统被人体吸收 3. 会自动驾驶的汽车通过安装在车内的行车电脑，分析传感器收集的外界信息，处理输出到机械装置，实现自动驾驶。行车电脑相当于人体反射弧的是（　　） A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．传出神经 4. 如图是某同学绘制的人体血糖含量调节的部分过程示意图。据图分析，“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的（　　） A．传入神经 B．神经中枢 C．传出神经 D．效应器 5. 如图所示，有的植物体顶生幼叶会有部分重叠。幼叶成熟过程中，叶片会逐渐展开，以便接受更多的光照，这是植物对光合作用这种营养方式的　 　。小宁结合所学知识分析幼叶展开生长的原因：幼叶的分生组织会产生生长素并向叶柄运输，受光照不均匀等因素的影响，引起叶柄上生长素分布　 　（填“均匀”或“不均匀”），导致叶柄弯曲生长。 6. 糖尿病是一种以高血糖为特点的常见疾病。下列激素中，分泌不足会引起糖尿病的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．肾上腺素 D．甲状腺激素 7. 水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。下图是部分水盐调节的过程： （1）人体获得水的主要途径，除了饮水饮食，还可以通过细胞　 　产生。 （2）由上图可知，参与水盐平衡的系统除了消化系统、循环系统、泌尿系统，还有　 　。同样人的体温、血糖等也在相关系统的调节下维持动态稳定，可见人体的稳态让每一个细胞分享，也靠所有细胞共建，人体是一个统一的整体。 （3）肾脏是形成尿液的器官，在水盐平衡的调节上，起关键作用的是　 　。(选填“肾小球的滤过”或“肾小管的重吸收") 8. 我国研发的全球首创新药——口服胰岛素肠溶胶囊，国内上市申请获得国家受理，糖尿病患者即将迎来治疗新选择。 口服胰岛素胶囊具有三大特点：pH保护盾，蛋白酶抑制剂，吸收增强剂。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，大大降低了注射给药带来的副作用。我国I期临床试验结果显示，口服胰岛素胶囊的治疗效果与安全性均符合要求。 结合你所掌握的科学知识，请阐述胰岛素对血糖的调节机理，分析口服胰岛素胶囊特点的作用并对口服胰岛素胶囊作出简单评价。 9. 器官的移植会受到法律、伦理等多方因素的制约。通过长期论证，(中华人民共和国器官移植条例)于2022年9月1日正式施行。 （1）要获得可移植的器官首先涉及到对人体死亡的定义。我国法律规定的脑死亡标准之一是瞳孔反射消失。所谓瞳孔反射是指用手电简照射病人睡孔，观察是否缩小，如果脑干丧失功能，瞳孔不会缩小。“瞳孔反射”属于　 　 (选填"条件”或“非条件")反射。 （2）由于人体的　 　系统能分辨“ 自我”和“非我”，器官移植前首先要进行配型试验、移植后需要长期服用抗排异药物。 10. 为贯彻落实”双减”政策，构建学校五育并举格局。某校丰富了劳动实践课程，开设的面点原制作实践课深受学生喜欢，每次面点制作课，同学们听到上课铃声都会马上排队去食堂学做包子、玉米馒头等。回答下列问题： （1）玉米馒头中所含的营养素除了水分外主要是　 　； （2）同学们听到上课铃声马上去排队，这一过程属于神经调节中的　 　反射。 11. “稳定与变化”是重要的跨学科观念，其含义是系统具有相对稳定性，但是又时刻变化着，变化之中又有相对稳定的状态。下列事例中关于“稳定与变化”的认识错误的是(　　) A．冰在熔化的过程中维持0℃不变，是因为吸热和散热平衡 B．人体的血糖能维持相对稳定，是因为胰岛素等物质对血糖具有调节作用 C．生态系统中各生物的数量维持相对稳定，是因为生态系统具有自动调节能力 D．人体能维持体内的水盐平衡，是因为通过肾小管重吸收作用等进行水盐平衡调节 12. 学校马拉松比赛中，某同学作出的部分反应如图所示。下列描述错误的是（　　） A．图中的感受器位于内耳的耳蜗中 B．图中X为神经中枢，位于大脑皮层 C．图中传出神经①受到损伤，则肌肉无法收缩 D．该行为是神经调节和激素调节共同作用的结果 13. 如图是缩手反射的反射弧结构模式图。下列说法错误的是（） A．图中①是感受器，④是效应器 B．缩手反射属于条件反射 C．缩手反射的神经中枢在脊髓中 D．如果③受损，则该反射不能完成 14. 登山时，身体会发生一系列的变化以适应不同强度的运动。下图是部分的生理调节过程： （1）由上图可知，在肌肉运动强度调节的过程中，人体参与的系统有　 　(写出两个)。 （2）结合上图小明认为肾上腺素也参与了以上的调节，下列事实支持小明观点的有____。 A．肾上腺素能刺激心血管系统，使心跳加快 B．肾上腺素使支气管扩张，增加肺部通气量 C．肾上腺素能提高注意力，对记忆的形成和巩固有重要作用 15. 某校科学小组开展“运动与体液平衡”探究项目，招募志愿者记录运动前后的生理数据。请根据所学知识回答以下问题： （1）在采集运动员血液时，采血针会插入运动员　 　(填“动脉”“静脉”或“毛细血管”)中，抽出暗红色的血液。 （2）小组同学发现运动后志愿者的尿液颜色加深，其主要原因是水分通过流汗大量散失，导致肾脏中的　 　(填结构名称)对水的重吸收作用增强。 （3）某志愿者运动后尿检出现微量葡萄糖，推测可能是因　 　(填激素名称)分泌不足所引起的。 11．（2025·浙江）如图所示为血糖平衡调节的概念模型，其中“+”表示促进，“一”表示抑制。请据图回答下列问题： （1）对人体内血糖浓度的平衡起调节作用的激素有　 　。(写出两种) （2）人在进食后的1小时内，血糖浓度大幅上升，胰岛　 　(填“A”或“B”)细胞的激素分泌活动会受到抑制。 （3）张爷爷由于胰岛的分泌功能失调，经常出现心慌、头晕、精神不集中、颤抖等症状，那么张爷爷的病因可能是哪种激素分泌失调?是分泌过多还是不足?　 　。 16. 某科研人员研究了睡前长时间使用手机对睡眠质量的影响。选取200名睡前习惯使用手机的健康人群，随机均分成甲、乙两组，甲组睡前1小时可自由使用手机，乙组睡前1小时不使用手机，30天后测得结果如图1。 （1）设置甲组的目的是　 　。 （2）分析实验结果，可以得出的结论是　 　。 （3）研究发现，褪黑素是人体分泌的一种促进睡眠的激素，下图表示暗信号条件下人体分泌褪黑素的过程。 ①此反射活动中的效应器是　 　。 ②结合图2中褪黑素的分泌情况，请对青少年的入睡时间提出合理建议：　 　。 17. 据报道，浙江大学研究团队研制出了新型“智能胰岛素贴片”（如图甲），已在多种动物模型上得到了验证。该贴片上分布着大量携带胰岛素等激素的透皮微针阵列，可感知动物体内的血糖水平，并根据血糖浓度的高低自动释放胰岛素等激素。为对比“智能胰岛素贴片”与“皮下注射胰岛素”这两种给药方式的效果，某研究团队进行了如下实验：步骤1：将患有糖尿病的若干大鼠随机分为数量相等的3组，记为A、B、C，且所有糖尿病大鼠在实验前禁食5小时。 步骤2：对3组大鼠分别采用智能胰岛素贴片、空白贴片、皮下注射胰岛素的方式处理。 步骤3：每隔1小时对3组大鼠体内的血糖浓度进行测量，得到的平均值（如图乙）。（已知：正常大鼠的血糖浓度为） （1）空白贴片在本实验中的作用为　 　。 （2）“智能胰岛素贴片”除了可减少患者因注射造成疼痛及安全等问题外，我们还能根据图乙的实验结果发现它的最大优点是　 　。 （3）从人体健康的角度看，糖尿病患者应减少淀粉类食物的摄入量，这是因为淀粉在消化系统的　 　（填器官名称）中被消化成葡萄糖，吸收进入血液会迅速提高血糖浓度。 （4）部分糖尿病患者在治疗初期注射胰岛素时会出现局部过敏，这是免疫系统对抗原的过度免疫反应造成的，这里的抗原是　 　。 18. 在学习了人体运动系统后，某同学对人体膝关节展开了研究。请回答： （1）图1为人体膝关节的结构图，当肌肉收缩时带动韧带牵引着小腿骨绕软骨转动，实现腿由弯到直。在此过程中腿相当于一个　 　(填简单机械名称)。 （2）图2为腿的模型图，若人体小腿踢出，以0点为固定点，小腿重心在0点正下方的点。已知OA长度为20厘米，小腿总重力为30牛，O点到韧带作用力的距离为3厘米。韧带牵引小腿从竖直位置运动到水平位置(图中虚线位置)时，求此时韧带牵引力的大小是多少?小腿从竖直位置运动到水平位置的过程中，克服小腿重力做了多少功? （3） 图3是人体膝跳反射示意图，橡胶锤轻轻敲击膝关节下方韧带部位，小腿会向上抬起。膝跳反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激被大脑接收并作出解释　 　(填“之前”或“之后”)。这样的好处是　 　。 19. 生物不断地通过调节自身的生命活动来适应周围变化着的环境。据图回答下列问题。 （1）图甲中完成这一反射的神经结构叫　 　，若④处神经受损，其他结构都正常，当手碰到高温物体，将出现　 　（选填“不能缩手，感觉到痛”或“能缩手，感觉不到痛”）。 （2）图乙是含羞草，如果轻碰含羞草小叶，它的叶就下垂，这种现象称为植物的　 　（选填“向性运动”或“感性运动”）。 （3）图丙中植物的茎向光源一侧弯曲的原因为　 　。 第 1 页 共 131 页 学科网（北京）股份有限公司 $