精品解析:广东省广州市第四中学2025-2026学年高一上学期10月段考物理试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.06 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

广东省广州市第四中学2025-2026学年高一上学期10月段考物理试题 一、选择题(1~8题单选题,每小题4分,9-12题多选题,每小题5分,共52分) 1. 关于教材中的一些图片,下列解读正确的是(  ) A. 甲图中两人看到的雨滴的轨迹是相同的 B. 乙图中汽车速度表上的示数指的是瞬时速率 C. 丙图中亚里士多德通过斜槽实验间接得到了自由落体运动的规律 D. 丁图中路边限速40km/h指的是平均速度 【答案】B 【解析】 【详解】A.车内的人看到雨滴是斜向后下方,站台上的人看到的雨滴是竖直下落,故A错误; B.汽车速度表上的示数只能表示此时速度的大小,即瞬时速率,故B正确; C.伽利略通过斜槽实验间接得到了自由落体运动的规律,故C错误; D.路边限速40km/h指的是瞬时速率,故D错误。 故选B。 2. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此,物理学习过程中,我们总结出很多科学研究方法,下列关于这些研究方法,表达正确的是(  ) A. 这里用两个物理量之比定义了一个新的物理量,这在物理学上叫比值定义法,这个式子说明加速度与速度变化量成正比 B. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C. 伽利略用实验的方法,证实由静止开始的运动其距离与时间平方成正比,从而直接证实了自由落体速度与时间成正比 D. 物体的重心是其各部分所受重力的等效作用点,所以重心一定在物体上 【答案】B 【解析】 【详解】A.这里用两个物理量之比定义了一个新的物理量,这在物理学上叫比值定义法,但加速度与速度变化量和所用时间均无直接关系,故A错误; B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故B正确; C.伽利略用实验的方法,证实由静止开始的运动其距离与时间平方成正比,但并没有直接证实自由落体速度与时间成正比,而是通过实验结合科学的逻辑推导得到,故C错误; D.物体的重心是其各部分所受重力的等效作用点,但重心不一定在物体上,故D错误。 故选B。 3. 梦天实验舱由长征五号B遥四运载火箭执行发射任务。关于火箭运动过程中速度和加速度的判断,下列说法正确的是(  ) A. 加速度是矢量,其方向一定与速度的方向相同 B. 速度越大,加速度一定越大 C. 速度变化量越大,加速度一定越大 D. 速度随时间变化越快,加速度一定越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.加速度是矢量,其方向与速度变化的方向相同,但与速度的方向不一定相同,如果物体做减速直线运动,则加速度方向与速度方向相反,故A错误; BCD.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度随时间变化越快,加速度一定越大;加速度的定义式为,加速度与速度、速度变化量均没有直接关系,所以速度越大,加速度不一定越大;速度变化量越大,加速度不一定越大,故BC错误,D正确。 故选D。 4. 2025年7月在法国巴黎,中国无人机编队用2000架无人机践行“用艺术连接世界”的使命,点亮世界光影之夜。某次测试中,无人机从静止开始由起飞点沿直线飞出80m时切断遥控器信号,经过一段时间后沿原路径回到起飞点。该过程无人机运动位移x与时间t的关系图像如图所示,则无人机(  ) A. 在t=8s时开始返回 B. 在0~8s内平均速度大小为10m/s C. 在t=12s时速度最大 D. 在t=16s时速度大小为5m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A.图线的斜率表示速度,由图可知,时,斜率由正变负,即无人机在时开始返回,故A错误; B.在0~8s内平均速度大小为,故B正确; C.图线的斜率表示速度,由图可知,时斜率为零,即时速度为零,故C错误; D.图线的斜率表示速度,时的斜率由题中数据无法计算,故D错误。 故选B。 5. 港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。图甲是港珠澳大桥中的一段,一辆小汽车在长度为L=28m的平直桥面上提速,乙是该车在该段的车速的平方(v2)与位移(x)的关系,则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为(  ) A. 2m/s2,4s B. 2m/s2,3s C. 1.5m/s2,3s D. 1.5m/s2,4s 【答案】D 【解析】 【详解】由匀变速直线运动的位移速度公式可知,结合图象可知v0=4m/s,v=10m/s,x=28m,加速度为 由v=v0+at,可得所用时间为 t=4s 故选D。 6. 如图所示,某辆汽车以的速度匀速驶向某一路口,当汽车的车头距离停车线为时发现有人正在通过人行横道,该车司机经过一定的反应时间后,立即以大小为的加速度减速行驶,最后汽车车头刚好停在停车线处,则该司机的反应时间是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设反应时间为,则反应时间内汽车的位移为 汽车匀减速通过的位移为 由位移关系可知 联立解得 故选B。 7. 一辆汽车在笔直的道路上制动后做匀减速直线运动,利用相机对汽车从制动开始每隔拍摄照片,拍摄结束后,根据一定比例测出了每两次拍摄之间车运动的距离,将照片合成如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 汽车制动后做匀减速运动的加速度大小为 B. 汽车制动后第内的平均速度为 C. 汽车制动后第末的速度大小为 D. 汽车开始制动时的速度为 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据匀变速直线运动相邻相等时间间隔内发生的位移差的关系,可得汽车制动后做匀减速运动的加速度大小为,故A错误; B.汽车制动后第2s内的平均速度为,故B错误; C.汽车制动后第1s末的速度等于前2s的平均速度,则有,故C错误; D.汽车制动时的初速度为,故D正确。 故选D。 8. 如图a所示,在2024年世界泳联跳水世界杯西安超级总决赛中,陈艺文夺得女子单人3米板冠军。将3米板跳水运动简化为如下情境:运动员(视为质点)在空中做竖直上抛运动,在水中做匀减速直线运动,以竖直向上为正方向,其速度—时间()图像如图b所示。已知跳板到水面的高度为,重力加速度为,忽略跳板的振动,不计空气阻力,以下说法正确的是(  ) A. 运动员入水速度为 B. 运动员入水速度为 C. 运动员离跳板的最大高度为 D. 运动员入水的最大深度为 【答案】D 【解析】 【详解】AC.面积表示位移,由题图b可知,运动员在时刻入水,入水前向上运动的位移大小是向下运动的位移大小的,设运动员离跳板最大高度为,则有 解得 运动员在空中向下运动的位移 设运动员入水速度为,由自由落体运动规律 解得 故AC错误; B.运动员从至时间内做自由落体运动,由自由落体运动规律可知,入水速度应为 故B错误; D.由题图b可知,入水前后加速度大小之比为,即水中加速度大小 由逆向思维可知,入水最大深度 故D正确。 故选D。 9. 如图所示是物体做直线运动的-t图像,由图可知,该物体( ) A. 第1s内和第3s内的运动方向相反 B. 第3s内和第4s内的加速度相同 C. 第1s内和第4s内的位移相同 D. 0~2s内和0~4s内的平均速度大小不相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A.第1s内和第3s内速度均为正值,则物体运动方向相同,故A错误; B.因为v-t图像的斜率等于加速度,由图可看出,第3s内和第4s内的斜率相同,故加速度相同,故B正确; C.v-t图像中图线与时间轴围成的面积表示位移,时间轴上方的面积表示向正方向的位移,位移为正值,时间轴下方的面积表示向负方向的位移,位移为负值,第1s内的位移与第4s内的位移方向不同,故C错误; D.由图可知,0~2s内和0~4s内图线与时间轴围成的面积相等,即位移大小相等,但时间不同,故平均速度大小不相等,故D正确。 故选BD。 10. 冰壶比赛是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。在某次比赛中,冰壶投出后以8m/s的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为,下列说法中正确的是(  ) A. 冰壶第1s末的速度大小为0.4m/s B. 冰壶第1s内的位移大小为7.8m C. 倒数第3s内的位移大小为1.0m D. 倒数第3s内的平均速度大小为 【答案】BC 【解析】 【详解】A.冰壶第1s末的速度大小 故A错误; B.冰壶第1s内的位移大小是 故B正确; C.整个过程的逆过程是初速度为0的匀加速直线运动,最后1s内位移大小为 由初速度为零的匀加速直线运动的规律可知最后1s内位移大小与倒数第3s内的位移大小之比为1:5,故倒数第3s内的位移大小为1.0m,故C正确; D.倒数第3s内的平均速度大小为倒数第3s内的位移大小除以1s,为1m/s,故D错误。故选BC。 11. 为了求出楼房高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列哪个物理量的值能计算出楼房的高度(当地重力加速度g已知)(  ) A. 石子开始下落1s内的位移 B. 石子落地时的速度 C. 石子最后1s内的位移 D. 石子通过最后1m的时间 【答案】BCD 【解析】 【分析】通过自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2=2gh知,只要知道落地的速度或下落的时间,就可以求出楼房的高度. 【详解】A、石子开始下落1s内的位移,可以直接求出,但无法知道石子下落的总时间或石子落地的速度,所以无法求出楼房的高度;故A错误. B、根据速度位移公式v2=2gh,知道石子落地的速度,可以求出楼房的高度;故B正确. C、根据最后1s内的位移,可以知道最后1s内的平均速度,某段时间内的平均速度等于中v2=2gh知,间时刻的瞬时速度,则可以知道落地前0.5s末的速度,根据速度时间公式v=v0+gt,求出落地时的速度,再根据v2=2gh,求出下落的距离;故C正确. D、根据最后1m内的时间,根据,求出最后1m内的初速度,根据速度时间公式v=v0+gt,求出落地时的速度,再根据v2=2gh,求出下落的距离;故D正确. 故选BCD. 【点睛】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2=2gh,只要知道落地的速度或下落的时间,就可以求出楼房的高度. 12. 如图,一列玩具火车一共有6节车厢,每节车厢长度15cm,车头与第一节车厢连接处的正上方高度处有一个滴管,每隔时间落下一滴墨水,火车从静止开始做匀加速直线运动,同时,第一滴墨水开始离开滴管,做自由落体运动,墨水滴视为质点,不计空气阻力,,第一滴墨水滴在第一节车厢顶部,落点距离车厢前端1cm,整列火车全部经过滴管后,下列计算正确的是( ) A. 火车的加速度大小为 B. 第一节车厢顶部留下2滴墨水 C. 第7滴墨水落在第3节车厢顶部 D. 每节车厢都至少留下一滴墨水 【答案】AD 【解析】 【详解】A.根据题意,在的时间内,玩具火车从静止开始做匀加速直线运动的位移 根据位移与时间的关系有 可得玩具火车的加速度大小为 故A正确; B.设每节车厢的长度为,火车运动的位移为一节车厢长度所需要的时间为,则根据位移与时间的关系有 解得 则可知 因此,第一节车厢顶部留下了3滴墨水,故B错误; C.落下7滴墨水的时间为,该时间内玩具火车的位移大小为 而 则可知,第7滴墨水落在第4节车厢顶部,故C错误; D.根据以上分析可知,第3滴墨水落在第一节车厢顶部,则第4滴墨水落下时玩具火车的位移为 第5滴墨水落下时玩具火车的位移为 第6滴墨水落下时玩具火车的位移 第7滴墨水落下时玩具火车的位移 第8滴墨水落下时玩具火车的位移 第9滴墨水落下时玩具火车的位移 则可知,第4、5滴墨水落在第2节车厢顶部,第6滴墨水落在滴3节车厢顶部,第7滴墨水落在第4节车厢顶部,第8滴墨水落在第5节车厢顶部,第9滴墨水落在第6节车厢顶部,则可知每节车厢都至少留下一滴墨水,故D正确。 故选AD。 二、非选择题(13题6分,14题10分,15题9分,16题9分,17题14分,共34分) 13. 某同学用如图所示装置测当地重力加速度。电磁铁和光电门固定在铁架台上,实验中已测得的铁球的直径为D。 (1)给电磁铁通电,将铁球吸附在电磁铁下面,给电磁铁断电,小球自由下落通过光电门,与光电门连接的数字计时器显示小球通过光电门的遮光时间为,则小球通过光电门的速度大小为___________;(用测量的物理量符号表示) (2)保持电磁铁的位置不变,记录第一次光电门的位置,再下调光电门的位置,重复实验,记录小球通过改变位置后的光电门遮光时间,测得光电门前后两次的位置高度差为h,由此求得当地的重力加速度___________。(用测量的物理量符号表示) (3)若考虑空气阻力的影响,且操作无误,则实验中测得的重力加速度___________(填“大于”“小于”或“等于”)当地实际的重力加速度。 【答案】 ①. ②. ③. 小于 【解析】 【详解】(1)[1]小球通过光电门的速度大小为 (2)[2]根据运动学公式 又有 解得 (3)[3]因铁球下落过程中受空气阻力影响,加速度小于当地实际重力加速度 14. 某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。 (1)在A、B、C、D、E五个点中,打点计时器最先打出的是___________点。 (2)你能根据图中的点迹判断物块的运动性质是___________,你的判断依据是___________。 (3)在打出C点时物块的速度大小为___________m/s(保留3位有效数字)。 (4)物块下滑的加速度大小为___________m/s2(保留2位有效数字)。 【答案】 ①. A ②. 匀加速直线运动 ③. 物块在连续相等时间内的位移越来越大,且连续相等时间内的位移差相等 ④. 0.233 ⑤. 0.75 【解析】 【详解】(1)[1] 物块和纸带做加速运动,速度越来越大,在相等时间内位移越来越大,最先打上的点迹对应的速度小,在相等时间内位移较小,故A点是最先打上去的点。 (2)[2] 由纸带上的点迹判断物块的运动性质是匀加速直线运动。 [3]分别读出纸带上各点数值,B:1.20cm C:3.15cm D:5.85cm E:9.30cm,由纸带上的数据可得 可知物块在连续相等时间内的位移越来越大,且在连续相等时间内的位移差相等。 (3)[4]打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出,可知纸带上相邻点之间的时间间隔为 由匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,可得在打出C点时物块的速度大小为 (4)[5]用逐差法计算加速度,则有物块下滑的加速度大小为 15. 一列火车以2m/s的初速度、0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,则: (1)火车在第3s末的速度是多少? (2)前4s的位移是多少? (3)在前6s内的平均速度是多少? 【答案】(1)3.5s;(2)12m;(3)3.5m/s。 【解析】 【详解】(1)火车在第3s末的速度为 ; (2)由位移公式得前4s的位移 ; (3)火车在第6s末的速度为 所以在前6s内的平均速度 。 16. 垫球是排球运动的基本技术之一。如图所示,某次垫球训练过程中,排球自小丽手上方高度处自由下落,并以的速度落在小丽手上,小丽将其以原速率竖直向上垫起,不计排球所受空气阻力,已知排球和小丽手接触的时间为,重力加速度的大小。求排球: (1)下落到小丽手的高度; (2)在空中下落的时间及接触小丽手前内下落的高度; (3)与小丽手接触过程中的平均加速度。 【答案】(1) (2), (3),方向竖直向上 【解析】 【小问1详解】 由速度位移公式可得 代入数据解得 【小问2详解】 由速度时间公式可得 代入数据解得 排球在内下落的距离为 则排球在与小丽手接触前内下落的高度 【小问3详解】 排球与小丽手接触过程中,在的时间内,排球速度的变化量为 加速度定义式 方向竖直向上 17. 如图所示,t=0时,一物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点,已知物体在AB、BC上分别做匀变速直线运动。每隔2s物体的瞬时速度的大小记录在下表中,重力加速度取g=10m/s2,求: 0 2 4 6 0 8 12 8 (1)物体AB和BC段的加速度、; (2)物体在B点的速率; (3)物体运动的总路程。 【答案】(1),方向沿斜面向下,,方向水平向左;(2);(3) 【解析】 【详解】(1)由表格数据可知内物体做匀加速运动,加速度大小为 方向沿斜面向下。 由表中数据可知,t=4s时物体已在水平面BC上,因此内物体做匀减速运动,加速度大小为 方向水平向左。 (2)设物体到达B点速度大小为,所用时间为,则有 联立解得 物体在B点的速率。 (3)由速度位移关系公式,可得物体运动的总路程为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省广州市第四中学2025-2026学年高一上学期10月段考物理试题 一、选择题(1~8题单选题,每小题4分,9-12题多选题,每小题5分,共52分) 1. 关于教材中的一些图片,下列解读正确的是(  ) A. 甲图中两人看到的雨滴的轨迹是相同的 B. 乙图中汽车速度表上的示数指的是瞬时速率 C. 丙图中亚里士多德通过斜槽实验间接得到了自由落体运动的规律 D. 丁图中路边限速40km/h指的是平均速度 2. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此,物理学习过程中,我们总结出很多科学研究方法,下列关于这些研究方法,表达正确的是(  ) A. 这里用两个物理量之比定义了一个新的物理量,这在物理学上叫比值定义法,这个式子说明加速度与速度变化量成正比 B. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C. 伽利略用实验的方法,证实由静止开始的运动其距离与时间平方成正比,从而直接证实了自由落体速度与时间成正比 D. 物体的重心是其各部分所受重力的等效作用点,所以重心一定在物体上 3. 梦天实验舱由长征五号B遥四运载火箭执行发射任务。关于火箭运动过程中速度和加速度的判断,下列说法正确的是(  ) A. 加速度是矢量,其方向一定与速度的方向相同 B. 速度越大,加速度一定越大 C. 速度变化量越大,加速度一定越大 D. 速度随时间变化越快,加速度一定越大 4. 2025年7月在法国巴黎,中国无人机编队用2000架无人机践行“用艺术连接世界”的使命,点亮世界光影之夜。某次测试中,无人机从静止开始由起飞点沿直线飞出80m时切断遥控器信号,经过一段时间后沿原路径回到起飞点。该过程无人机运动位移x与时间t的关系图像如图所示,则无人机(  ) A. 在t=8s时开始返回 B. 在0~8s内平均速度大小为10m/s C. 在t=12s时速度最大 D. 在t=16s时速度大小为5m/s 5. 港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。图甲是港珠澳大桥中的一段,一辆小汽车在长度为L=28m的平直桥面上提速,乙是该车在该段的车速的平方(v2)与位移(x)的关系,则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为(  ) A. 2m/s2,4s B. 2m/s2,3s C. 1.5m/s2,3s D. 1.5m/s2,4s 6. 如图所示,某辆汽车以的速度匀速驶向某一路口,当汽车的车头距离停车线为时发现有人正在通过人行横道,该车司机经过一定的反应时间后,立即以大小为的加速度减速行驶,最后汽车车头刚好停在停车线处,则该司机的反应时间是(  ) A. B. C. D. 7. 一辆汽车在笔直的道路上制动后做匀减速直线运动,利用相机对汽车从制动开始每隔拍摄照片,拍摄结束后,根据一定比例测出了每两次拍摄之间车运动的距离,将照片合成如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 汽车制动后做匀减速运动的加速度大小为 B. 汽车制动后第内的平均速度为 C. 汽车制动后第末的速度大小为 D. 汽车开始制动时的速度为 8. 如图a所示,在2024年世界泳联跳水世界杯西安超级总决赛中,陈艺文夺得女子单人3米板冠军。将3米板跳水运动简化为如下情境:运动员(视为质点)在空中做竖直上抛运动,在水中做匀减速直线运动,以竖直向上为正方向,其速度—时间()图像如图b所示。已知跳板到水面的高度为,重力加速度为,忽略跳板的振动,不计空气阻力,以下说法正确的是(  ) A. 运动员入水速度为 B. 运动员入水速度为 C. 运动员离跳板的最大高度为 D. 运动员入水的最大深度为 9. 如图所示是物体做直线运动的-t图像,由图可知,该物体( ) A. 第1s内和第3s内的运动方向相反 B. 第3s内和第4s内的加速度相同 C. 第1s内和第4s内的位移相同 D. 0~2s内和0~4s内的平均速度大小不相等 10. 冰壶比赛是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。在某次比赛中,冰壶投出后以8m/s的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为,下列说法中正确的是(  ) A. 冰壶第1s末的速度大小为0.4m/s B. 冰壶第1s内的位移大小为7.8m C. 倒数第3s内的位移大小为1.0m D. 倒数第3s内的平均速度大小为 11. 为了求出楼房高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列哪个物理量的值能计算出楼房的高度(当地重力加速度g已知)(  ) A. 石子开始下落1s内的位移 B. 石子落地时的速度 C. 石子最后1s内的位移 D. 石子通过最后1m的时间 12. 如图,一列玩具火车一共有6节车厢,每节车厢长度15cm,车头与第一节车厢连接处的正上方高度处有一个滴管,每隔时间落下一滴墨水,火车从静止开始做匀加速直线运动,同时,第一滴墨水开始离开滴管,做自由落体运动,墨水滴视为质点,不计空气阻力,,第一滴墨水滴在第一节车厢顶部,落点距离车厢前端1cm,整列火车全部经过滴管后,下列计算正确的是( ) A. 火车的加速度大小为 B. 第一节车厢顶部留下2滴墨水 C. 第7滴墨水落在第3节车厢顶部 D. 每节车厢都至少留下一滴墨水 二、非选择题(13题6分,14题10分,15题9分,16题9分,17题14分,共34分) 13. 某同学用如图所示装置测当地重力加速度。电磁铁和光电门固定在铁架台上,实验中已测得的铁球的直径为D。 (1)给电磁铁通电,将铁球吸附在电磁铁下面,给电磁铁断电,小球自由下落通过光电门,与光电门连接的数字计时器显示小球通过光电门的遮光时间为,则小球通过光电门的速度大小为___________;(用测量的物理量符号表示) (2)保持电磁铁的位置不变,记录第一次光电门的位置,再下调光电门的位置,重复实验,记录小球通过改变位置后的光电门遮光时间,测得光电门前后两次的位置高度差为h,由此求得当地的重力加速度___________。(用测量的物理量符号表示) (3)若考虑空气阻力的影响,且操作无误,则实验中测得的重力加速度___________(填“大于”“小于”或“等于”)当地实际的重力加速度。 14. 某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。 (1)在A、B、C、D、E五个点中,打点计时器最先打出的是___________点。 (2)你能根据图中的点迹判断物块的运动性质是___________,你的判断依据是___________。 (3)在打出C点时物块的速度大小为___________m/s(保留3位有效数字)。 (4)物块下滑的加速度大小为___________m/s2(保留2位有效数字)。 15. 一列火车以2m/s的初速度、0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,则: (1)火车在第3s末的速度是多少? (2)前4s的位移是多少? (3)在前6s内的平均速度是多少? 16. 垫球是排球运动的基本技术之一。如图所示,某次垫球训练过程中,排球自小丽手上方高度处自由下落,并以的速度落在小丽手上,小丽将其以原速率竖直向上垫起,不计排球所受空气阻力,已知排球和小丽手接触的时间为,重力加速度的大小。求排球: (1)下落到小丽手的高度; (2)在空中下落的时间及接触小丽手前内下落的高度; (3)与小丽手接触过程中的平均加速度。 17. 如图所示,t=0时,一物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点,已知物体在AB、BC上分别做匀变速直线运动。每隔2s物体的瞬时速度的大小记录在下表中,重力加速度取g=10m/s2,求: 0 2 4 6 0 8 12 8 (1)物体AB和BC段的加速度、; (2)物体在B点的速率; (3)物体运动的总路程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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