内容正文:
2025~2026学年度上期期末质量监测
五年级语文试题卷
考试时间:90分钟
考试总分:100分
题号
万物有情
景美亲情
爱国之情
领诉真情
总分
得分
人间自有真情在,情藏万物、暖在家人、志在家国、诉在心田。让我们循着“情”
的足迹,开启主题探究活动吧!
主题一万物有情(16分)
走进大自然,感受鸟语花香,静观风卷云舒,你会发现万物有灵亦有情。认真
密
读恩,按要求完成1-8小题。(填序号)
1.为了表达出作者当时的心情,对下列语段朗读表述不正确的一项是(),
如
拟
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
动
A.语调可稍快,读出看到鸟儿的喜悦。B.语调轻快,突出鸟的自由和快乐
题
C.语调活泼,可以有高低起伏的变化。D.语调低沉,读出作者的沉稳
不
2.下列哪组词语可以概括语段的主要意思(),
封
得
原来月亮是长了照的。爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地
超
促得更高了,穿农镜上的圆便满盈了,
过
A.月明星稀B.月升月满C.花好月圆
D.镜花水月
此
身
3.如果给“落花生”找一个形象代言人,下列人物形象不符合的一项是()。
A环卫工人:不辞辛劳,美化城市。B消防员:英勇无畏,守护人民。
C,明星演员:外貌出众,演技高超。D.一线医生:救死扶伤,妙手回春。
4.可以用下列哪句名言来勉励自己但导“光盘行动”()。
A居安思危,戒奢以俭.
B.由俭入奢易,由奢入位难。
C不饱食以终日,不弃功于寸阴。D一粥一饭,当思来处不易。
5.下列诗句没有体现出“一静一动”相结合特点的一项是()。
A空山新雨后,天气晚来秋。B。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
C明月松间照,清泉石上源。D.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
6.下列选项中的句子,与例句表达方法相同的一项是()。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
五年级语文卿未试巡卷第1到(共6页】
B.这只珍珠鸟井不像其它鸟那样怕人,对人亲近得很呢!
C.天空中的云千姿百态,有的像绵羊,有的像小鸟。
D.桂花的香气,实在是太迷人了·
7.把“这个时候,奶奶总会在一大早就将上个竹篮。”一句话插入下列语段中,
最合适的位置在()。
①等到秋季,桐果陆续成熟。②一夜过后,每天在菜地里都会有不少落下来的
桐果。③走到菜地里,捡拾落在地里的桐果。④回来后,堆在门前空地上,
A.①之前B.①②之间C.②③之间D③④之间
8结合资料来理解句子所表达的情感,下列资料查找不恰当的一项是()。
A山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?(查阅清朝末年政府腐败无能的资料)
B.一九三七,祸从天降。一二一三,吉城论丧。(查阅南京大屠杀的资料)
C待到山花烂漫时,她在丛中笑。(查阅毛泽东写词时有关国内外环境的资料)
D.九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。(查阅龚白珍当时所处社会环境的资料)
主题二最美亲情(27分)
家人的爱是温馨的陪伴,是暖暖的叮咛,总能滋润心田。认真读题,按要求完
成9-14小题.
9.阅读乐乐撰写的随笔《妈妈的爱》,拼读音节补充词语。(8分)
第一次真切dong dé(
)妈妈的爱,是在那个夏天。我在客厅you ron
)自得地吹着空调xie1idng(
),忽然虺见shou rud
(
)的妈妈正在厨房妙菜,油烟要着k如shù(
)的热气,
弥漫在整个房间,妈妈毫无怨言。从前,我把她的付出当作11 suo dang ron(
),还因她的噪喋不体而不耐烦。可那一刻,心酸酒上心头,才真
正明白:她日复一日的dng1a(
),不是本该如此的“责任”,而是藏
在饭菜里的真心:她反复的叮嘱,不是惹人烦的“唠叨”,而是怕我受委届的担心
10.下列词语与“嚷骤不休”表达的感情色彩相似的一项是()。
(选序号)(3分)
A.完好无缺B.奇珍异宝C,举世闻名D.一知半解
11.试着描述自己成长中的“第一次”,先用一两句话概括第一次的经历,再写
出自己成长中的新认识和感受。(5分)
五年极语文期素试题卷第2页《共6页)
12晚饭后,乐乐和爸爸正在讨论中国民间故事表达的常见主题,下列表述不正
确的一项是(
),(选序号)(3分)
A.赞美勤劳善良的品质
B.揭露社会压迫与不公
C,鼓励个人追求财富或权势
D.向往美好爱情与家庭
13.爸爸从《白蛇传》中挑选了几幅插图,让乐乐为插图各拟一个小标题,请你
帮乐乐补充未完成的插图标题吧。(4分)
水漫全山主
14乐乐向爸爸请数关于读书的方法,请你引用朱熹名言补充下列对话。(4分)
乐乐:爸爸,我读书总记不住内容,这可怎么办呀?
爸爸:这是因为你还没掌握正确的读书方法呀。朱熹曾说“读书有三到,
。
”。你看书时是不是走神啦?
乐乐:是啊。有时候看着书,就想起游戏里的情节了。
爸爸:这就是心没到呀。心既到矣,
乐乐:那读书除了要专心,还有什么秘诀能让学问越来越扎实呀?
爸爸:
一。多读书、
读好书,给大脑补充“活水',学问才能像那方糖一样清澈见底,不会受得陈旧。
主题三爱国之情(27分)
2025年是中国人民抗日战争登世界反法西新战争胜利80周年,80年前,无数
先烈用热血转就爱国丰碑:80年后的今天,抗战精神依然在我们心中闪耀。认真间
读下列两则文本,按要求完成15-21小题。
【文本一】《果牙山五壮士》(节选)
1941年秋,日寇对晋察冀边区进行策狂“扫落”,马宝玉、葛振林、宋学义、
胡德林、胡福才五位战士,为了掩护大部队和群众转移,毅然放弃撒退机会,把敌
人引上裂牙山棋盘陀蜂顶的绝路,
五年授语文解末试测卷第J则《共6页)
他们利用险要的地形,沉着应战,痛击追上米的敌人。子弹打光了,贝剩下一
颗手榴弹。五位战士看着越来越近的敌人,没有丝毫退缩。马宝玉猛地举起一块磨
盆大的石头,大声喊道:“同志们,用石头题!”领时,石头像霜子一样,带着五
位战士的决心,带着中国人民对敌人的伍恨,密集地向敌人头上碰去,敌人惨叫若
滚落山润,
当看到大部队和群众已经安全远去,五位战士露出了欣慰的笑容。马宝玉激动
地说:“我们的任务完成了!”随后,他带头纵身跳下万丈深谷。其他战士也品首
挺胸,相维筑下悬崖。狼牙山上,回荡着他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国
主义!”“中国共产党万岁!”
【文本二】《一封抗战家书》(节选)
亲爱的父母:展信安!离家参军已有三载,我无时无刻不在思念家乡的你们。
记得离家时,母亲您塞给我的粗布衣装,还带着针线的温度:父亲您拍着我的肩膀
说:“为国尽忠,莫念家。”您的眼神我水远忘不了
前线的战斗十分微烈,我们每天都在与死神较量。昨天,我们连队在山头阻击
敌人,战友小陈为了掩护大家,腮部中弹,却吴着说:“没事,能打跑敌人就好。”
看着他包扎伤口时咬紧牙关的样子,我更加坚定了抗战的决心,
爹娘,不要为我担心。我参军不是为了个人功名,而是为了让你们能过上安宁
的日子,让天下的孩子都能坐在散室里读书,不用再受敌人的欺凌。等到抗战胜利
的那一天,我一定回家,陪父亲您下棋,帮母亲您做家务,再也不离开你们。
愿山河无恙,家国安宁!你们的儿子:建华193年冬。
15.根据【文本二】的内容,你发现战士建华参军的根本目的是(
(多选题)(填序号)(3分)
A为了不再受敌人的欺凌。
B.为了让家人能过上安宁的日子
C,为了个人功名
D.为了让天下的孩子都能坐在教室里读书。
16.根据下列提示,用关健词概括《狼牙山五壮士》的主要内容。(4分)
痛击故人
17.结合两则文本内容,我发现抗战英雄身上都体现了
的精神品质。(4分)
18.针对【文本一】中画横线的句子,请从写法的角度作批注。(3分)
五年银面文期来试墨卷剪4项(共6页)
19.根据下列提示,用简洁的语言概括“抗战精神”。(4分)
抗战精神,是挺身而出的勇气,是
是
20.生活中,你曾在哪件事情上尝试学习抗战精神?请举例说明。(4分)
21.元旦节到了,班级里将以
示儿
“缅怀先烈强国有我”为主题
布置墙报,需要征集硬笔书法作
品。请将爱国诗篇《示儿》歌写
在右边方框里。注意:每一行诗
句都居中写,上下、左右文字要
对齐。(5分)
陆游诗
主题四倾诉真情(30分)
生活中,总有一些话想说却没来得及说,总有一些情感想表达却藏在心底。此
刻,你最想对谁领诉,想要说些什么呢?请以(,我想对您说》为题,把心
里话告诉那个最想倾诉的人,
提示:1.将题日补充完整。2用上恰当的语言、语气,表达真情实感。3.结合
具体事例,让对方了解自己的想法和感受,让内容更生动具体。4.语句通顺,层次
清听,字数达到400字。
五年搅语文用试型卷第5项(其6到)
密
生答题不
超过此
线
五年授语义别末试恩整86页(共6页)