11 古诗三首 示儿 课件-2026-2027学年语文五年级上册统编版
2026-07-01
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18页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 示儿 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.96 MB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58600274.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件以《示儿》为核心,通过陆游生平经历(两岁北宋灭亡、20岁立誓等)串联导入,构建“诗人经历—诗歌情感”的学习支架,帮助学生结合背景理解诗意及爱国情怀。
其亮点在于采用“知人论世”教学法,结合陆游不同阶段爱国诗句与诗歌信息表梳理要素,融入文化自信与思维能力培养。拓展古代爱国诗词及现代亚运健儿案例,既深化学生情感体验,又为教师提供丰富教学资源。
内容正文:
示儿
陆游(1125-1210)号放翁。被誉为南宋中兴四大家之一,今存诗歌9300首。
陆游诗歌最突出的特点是充满爱国忧民的激情。收复中原是他一生反复咏吟的主题。
示 儿
宋 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
三分诗,七分读
古诗词赏析
3
陆游《自书诗卷》
诗题 诗人 朝代 心中的期盼 对谁写的 在什么情况下写的
《示儿》 陆游 宋
祖国统一
儿子
临终前
示 儿
宋 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
王师:南宋朝廷军队。
示儿:给儿子看。
家祭:祭祀去世的先人。
元:通“原”,原来。
示 儿
宋 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
读古诗,品韵味
古诗词赏析
6
陆游的一生
陆游两岁时北宋就灭亡了,他从小目睹了人民流离失所,金兵为非作歹、滥杀无辜的场面,于是从小便立下了抗金报国的志向。
在20岁的时候,陆游立下了誓言——“上马击狂胡,下马草军书”。
古诗词赏析
7
陆游的一生
在48岁的时候,陆游从军边关,在满天飞雪和凛冽的寒气中,他这样高唱——
“飞霜掠面寒压指,一寸赤心惟报”。
在52岁的时候,他因为主战而被罢官,备受迫害,大病不起,他仍然坚定地说——“位卑未敢忘忧国,事定犹须待”。
古诗词赏析
8
陆游的一生
在68岁的时候,这位年近古稀的老人终日缠绵病榻,可是今他魂牵梦绕的依然是——
“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”
古诗词赏析
9
你看到了一个什么样的陆游?
10
知诗人,解深情
示 儿
宋 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
古诗词赏析
11
第四单元
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
——艾青
爱
12
怜悯百姓困苦
四海无闲田,农夫犹饿死。
——〔唐〕李绅《悯农》
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——〔战国〕屈原《离骚》
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
——〔唐〕杜甫《茅屋为秋风所破歌》
古诗词赏析
13
抨击社会现实
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
——〔唐〕杜牧《泊秦淮》
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
——〔唐〕杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
至今思项羽,不肯过江东。
——〔宋〕李清照《夏日绝句》
古诗词赏析
14
抒发高远志向
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——〔宋〕文天祥《过零丁洋》
了却君王天下事,赢得生前身后名。
——〔宋〕辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
——〔清〕谭嗣同《狱中题壁》
古诗词赏析
15
在我们生活中也有许许多多热爱祖国的人,用自己的行动践行着对祖国的热爱......
作业:1.背诵、默写《示儿》。2.收集爱国诗词,明天课上进行分享和讨论。
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