山东潍坊市高新区2025-2026学年三年级下学期期末科学试题

2025-2026学年度第二学期期末测试 小学三年级科学试题 亲爱的小科学家们，在这个学期里，大家学到了丰富的科学知识，做了许 多有趣的实验。下面就检测一下自己的掌握情况吧，注意要细心哦！ 一、选择题（本题共18个小题，每题只有一个选项是正确的。） 假期里，小科做起了爸妈的小助手，参与了买菜、做饭等家务劳动。他遇 到了一些科学问题，请你帮他解答吧！ 1.在菜市场，小科看到了辣椒，想起了自己被辣到的经历。妈妈说辣味主要 集中在辣椒籽的部分，其实辣椒籽是辣椒的()。 A.种子 B.果实 C.果肉 2.小科帮妈妈提菜时累得气喘吁吁，呼吸急促。他感觉到空气从()进入， 然后经过气管到达肺。 A.血管 B.食道 C.口腔或鼻腔 3.买黄瓜时，摊主说黄瓜花有的是雄花，有的是雌花，这说明黄瓜花()。 A.是完全花 B.是不完全花 C.一朵里既有雌蕊又有雄蕊 4.在菠菜摊上，小科看到了菠菜根的模样，这属于( A.直根系 B.须根系 C.无法判断 5.把新鲜的菠菜叶放水里，含住叶柄吹气，会有气泡冒 出，说明叶片上有()。 A.叶脉 B.叶绿体 C.气孔 6.回家路上，小科发现大树底下要凉快的多，这是因为()。 A.植物会呼吸 B.植物的根吸收水分 C.植物的叶有蒸腾作用 7.爸爸煮粥时不小心把绿豆和小米混在了一起，可以用()快速分离它们。 A.筛子 B.磁铁 C.水 8.妈妈炖汤时觉得不够咸，又加了一勺盐，并用勺子搅了搅。搅拌能()。 A.减慢盐的溶解B.加快盐的溶解 C.不影响溶解速度 9.处理土豆时，妈妈边挖掉上面的“眼”，边告诉小科，土豆放久了会生芽。 小科可以判断出，我们吃的土豆其实是() A.根 B.茎 C.果实 10.细盐是从粗盐中提取出来的，对比能发现()。 A.细盐杂质更多 B.细盐更易溶解 C.细盐颗粒较大 11.小科发现，自家使用天然气来做饭，关于天然气的描述不正确的是()。 A.储量大，可随意使用B.是一种矿产资源 C.形成过程很漫长 12.对于鱼类肉类食物，妈妈都要求煮熟后再食用，这是为了预防()。 A.肠道传染病 B.呼吸道传染病 C.血液传染病 13.小科吃饭时忍不住和爸爸说笑，妈妈制止他说这样容易呛到，这是因为哪 个器官是消化和呼吸的共同通道( )。 A.鼻 B.咽 C.气管 14.爸爸提醒小科细嚼慢咽，这样做主要是为了减轻()的工作负担。 A.食道 B.大肠 C.胃 15.饭后，妈妈冲泡了一杯咖啡，加入了白糖。以下说法错误的是( A.用热水溶解更快 B.咖啡做成颗粒是为了溶解更快 C.一杯100mL的水能溶解咖啡和白糖的量是一样的 16.整理家中垃圾时，哪一个不能作为废旧材料进行回收() A.啤酒瓶 B.剩饭剩菜 C.快递纸箱 17.爸爸发现小科忘记关水龙头，教育小科节约用水。但小科说，地球上那么 多水，完全够我们使用。关于这段讨论，分析正确的是() A.淡水资源仅占地球总水量的2.5%，数量并不多。 B.地球表面大部分被海洋覆盖，小科说的没问题。 C.地球上各种水体都能直接拿来被人类使用。 18.小科用淘米水浇花，妈妈说要浇到根部，这是因为根能()。 A.吸收水分 B.固定植物 C.散失水分 二、实验操作题 小科发现，自家菜园的植物长势变差，于是取了部分土壤进行了实验探究。 1.加热土壤，闻到一股焦糊味，说明土壤里有()。 A.腐殖质 B.空气 C.水 2.将土壤放到水里，发现有气泡冒出，说明土壤里有()。 A.腐殖质 B.空气 C.水 3.用滤纸挤压土壤，发现纸变湿，说明土壤里有( )。 A.腐殖质 B.空气 C.水 4.根据土壤含砂量的多少可以将土壤分成三类，小科发现菜园里的土壤含砂 量适中，既能保水、也有一定的透气性，可以推断是() A.砂质土 B.黏质土 C.壤质土 5.如果将三类土壤进行一次渗水能力的对比实验， 会发现渗水能力从强到弱是( ) A.砂质土>壤质土>黏质土 B.壤质土>砂质土>黏质土 C.砂质土>黏质土>壤质土 6.小科在花园里挖了一铲土，发现里面有小虫子和腐烂的树叶。腐烂的树叶 变成了()，能使土壤更肥沃。 A.砂 B.黏土C.腐殖质 7.为了更好地保护土壤，小科尝试做了水土流失的 对比实验，发现（) A.有植被的土壤流出的水量大 B.无植被的土壤流出的水量大 C.有植被的土壤流出的水中有大量士 温馨提示：做完题要认真检查哦。祝你取得好成绩！