山东省菏泽市郓城县乡镇联考2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末质量监测 六年级语文试题 板块 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 活动六 总分 得分 : 卷首语：亲发的同学，时光如白驹过隙，转眼，已到期末，我们到底学得怎么样 银 祭呢？下面就来检验一下，挑战这六个活动吧！这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和 收兼。请认真审题，仔细答题！书写规范、美观，加油！ 活动一：汉字馆—一撒一捺有乾坤（12分) : 1.读拼音，写词语。（7分) 六年的小学生活，时间的ch1lin( )往复如飞，写满成长的故事：yIw ei )在妈妈身边的you zhi( )的孩子迈入母校的高兴，戴上红 领巾时心田的fei teng( ),课堂上为souj1( )辩论赛资料的 忙碌，犯错时pai huai（ )在老师办公室门前rou cuo( )衣 : 角的紧张…每一段历程都值得回味。 数 2.下面加点字读音完全正确的一组是（ )(3分) 都A.掺和(can) 吹嘘(xa) 暂时(zan） 鸿鹄(hi) B.唾沫(tuò) 缥缈(mio) 棉袍(po) 娱乐（yi) C.级绳（jiong.) 惆怅(chang) 佃甸(fú) 鄙夷(y1) D. 槛楼(1ǔ) 坚劲(j1ng) 凹陷(ao) 凸出(ta) : 3.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.花圃通霄 搅拌 头晕目眩 B.辟静 残暴 惊惶 万不得已 C.耽搁 漫长 明媚 截然不同 D.眨眼 魔鬼 拔弄 契而不舍 活动二：语林馆一摇曳多姿别有天(20分) 4.下列加点字的解释错误的是（ )(2分) A.轻烟散入五侯家（泛指人名） B.思援弓缴而射之（牵引，拉开） C.中庭地白树栖鸦（即庭中，庭院中） D.而日中时远也。（正午） 5.选择恰当的词语替换“看”字。()(2分) 今天去看()了革命烈士纪念馆，走进大厅， 我先看（ )了一周，目光立 即被墙上那幅描绘红军长征的壁画吸引。我久久地看（)它，心潮起伏，以后我要 翻带我的朋友来这里看()中国的革命先烈。 A.观赏凝视观察瞻仰 B.参观环顾凝视 瞻仰 C.观赏环顾骟仰欣赏 D.参观俯视凝视观赏 6.下列加点词语使用不正确的一项是（)(2分) 经 A.六年的同窗点滴看似司空见惯，却在离别时显得格外珍贵。 B.今日的离别，终将化作万象更新的起点，迎接青春的下一程。 C. 为减轻学生的课业负担，老师们尽心设计教案，真可谓费尽心机。 六年级语文第1页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP D.妈妈的每一句叮嘱都被我铭记于心，为我指明了未来的方向。 7.下列句子没有语病的一项是（)(2分) A.通过老师的悉心指导，使我的写作水平有了明显提高。 B.各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。 C.我们要从小养成勤于思考，勇于探索的好习惯。 D.学习成绩的提高，主要依赖于学生自身是否努力。 8.下列句子的表达特点错误的一项是（)(2分) A.何当金络脑，快走踏清秋。（托物言志） B.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去 沉郁下去。（间接抒情） C.有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了。（融 情于具体的事例) D.野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（虚实结合） 9.关于制作成长纪念册，下列同学的做法不恰当的一项是( )(2分) A.小成的纪念册由封面、扉页、正文等几个部分组成， B.小明打算将资料按时间分类，用“编年体”的方式制作成长纪念册。 C.小丽想把小学生活中搜集的资料都放进成长纪念册。 D.小亮的成长纪念册是用简短的文字搭配照片的方式编排的。 10读例句，注意加点部分的特点。再从下面的词语中选择一个，发挥想象， 仿写句子。 例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(2分) 饿 安静厚 仿写： 11.六(1)班针对“毕业季应该举办盛大的告别仪式”和“毕业季简单告别就好”展开 了辩论，请你选择一方观点，通过摆事实、讲道理写出自己的看法。(3分) 12.请你用“引用诗句或名言警句”的方法，给好朋友写几句毕业赠言表达祝福或勉励。 (3分) 活动三：诗词馆一古色古香寄深情（13分) 13.同学们在《最美古诗词》手册上整理学习收获时，不准确的是（)(3分)》 A.《迢迢牵牛星》与《十五夜望月》都与中秋节有关。 B.黄庭坚的《清平乐》是一首惜春词，表达了作者留恋春天，不舍春归的深切感情。 C.《长歌行》这首诗表达了对时光易逝、生命短暂的慨叹，劝诚世人惜时奋进。 D.《泊船瓜洲》是宋代诗人王安石的一首七言绝句。“绿”字不仅写出了春日代表性的 色彩，更写出了春风送来一片生机的动态变化。 14.根据课文内容完成填空。（10分) (1)驻足大地，仰望星空。我们的先人曾驻足大地，观“大漠沙如雪， ”的广表，赏“ 花重锦官城”的生机，发“旧时茅店 六年级语文第2页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 社林边， ”的惊喜，叹“君看一叶舟， 的惊险：我们的先人也曾仰望星空，望“迢迢牵牛星， ”发出 相去复几许”的慨叹。 (2)观察现象，思考真理。“ 何时复西归”告诫人们时光 匆匆，应倍加珍惜：“ ?门前流水尚能西”告诉大家 时光虽匆匆，却可自强不息，拓展时间的宽度。 (3)聆听先贤，启迪智慧。虽与之俱学，弗若之也。为是 ?曰： 非然也。两小儿辩日，孙博学孔子不能决，两小儿笑曰：“ ?” 活动四：名著馆一博览群书观世界（7分) 15.同学们在阅读外国名著中撰写了读后感，依次填入横线处的书名正确的是()(3 分) (1)成长中的冒险精神—读《 》有感 (2)祸福相依，冷静面对一一读《 》有感 (3)不同视角下的瑞典百科全书一一读《 》有感 ①《骑鹅旅行记》 ②《鲁滨逊漂流记》 ③《汤姆·索亚历险记》 A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②① 16.六年时光，我们与书相伴，欢迎参加读书分享会。（4分) 你最喜欢的一本书是《 》,书中令你印象最深的人物是 因为 活动五：阅读馆 一一人生体验来分享(18分) (一)课内短文阅读(8分) 那个星期天（节选） ①下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我 怨我自己，我把午觉睡过头了。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我 看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服 要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再 不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。 我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，忽然有点儿明 白了。 ②我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得 见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止，就像时光的脚並。那个星期天。就在 那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲 惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一 边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起…”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记 得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼晴不再看太阳， 光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。 17.“那声音永无休止，就像是时光的脚步。”这是一个 句，把 六年级语文第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 比作 写出了作者 的心情。(4分) 因是 18.母亲发现“我”无声哭泣的表现是 21.这篇文章星 写出了母亲 的心情。(2分) 19.“我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去、沉郁下去，越来越远，越来越 22.读下面的4 (1)“我拿起 飘渺。”“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。”这些句子表现了作者怎样的心理感受？(2 分) (2)“我坐起 (二)课外短文阅读（10分) 23.“你哄庄 父亲的眼神 的话中感悟到 ①父亲的一个眼神，让我终身悚(sǒng)然汗下。 ②那是在我上中学时，我严重偏科，语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成 绩却出奇地差。当时传说文理不再分科，自己感觉高考无望。因此，高一期末考试前， 我彻底失望，回到家里。 活动六：习作 ③因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学 24.六年的时 都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父 的珍珠串成了 亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。 一”舞台上氵 ③我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不 们”… 想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我 请以“车 不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的 中不出现真 太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我 怎好意思停下来… 心底最温柔 ④中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。情况很不妙，我知道 越是在闷热千燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。 ⑤吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。” 我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。 ⑥夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼睛，要在学校，这个时间正 是午睡的时候，我早已经呵欠连天了一看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧一 一趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 ⑦好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼 种很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容… ⑧“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比 你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！” ⑨父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天 晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成 一锅粥。 ⑩第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神…我坐起 来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！” ①后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了 一名记者。 @尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我抑 制不住自己汹涌的感情。我时常望着满天的繁星喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不 了你的眼神！” 20.我不想上学的原因是 后来，我要上学的原 六年级语文第4页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 因是 。(2分) 21.这篇文章最后一自然段和第一自然段有什么联系？试着说一说。（2分) 22.读下面的句子，说一说加点的词语体现了“我”什么心理。（3分) (1)“我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。” (2)“我坐起来，恶狠狠地说了句：我要上学！” 23.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“哄”在这里是什么意思？你从“父亲”朴素 的话中感悟到什么哲理？(2分) 活动六：习作馆—美文佳作同展示（30分) 24.六年的时光如流水般匆匆，母校的最后一学期里，那些“最后一次”的瞬间，像散落 的珍珠串成了回忆的长链：或许是最后一次运动会上挥洒的汗水，或许是最后一次“六 一”舞台上清脆的笑声，又或是最后一堂语文课上，老师那句轻柔的“再见了，孩子 们”… 请以“铭记，这最后一次”为题，写下你最难忘的毕业故事，让情感自然流露，文 中不出现真实校名及人名。愿这些“最后一次”的故事，成为你带着语文走向远方时， 心底最温柔的力量。 六年级语文第5页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 客六子 些 600 六年级语文第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP