第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会暑假自学预习导学案-2026-2027学年统编版八年级历史上册(全国通用)

2026-07-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第1课 鸦片战争,第2课 第二次鸦片战争
类型 学案-导学案
知识点 中国近代史
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 想被吃掉的猪
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

统编版八年级上册中国历史 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 暑假自学预习导学案2026年(全国通用) 一、【学习目标】(148 字) 1.时空观念:熟记 1840—1864 年关键时间节点,梳理两次鸦片战争、太平天国运动的时序与空间范围,区分国内农民运动与外来侵略两条历史线索; 2.史料实证:研读条约原文、时人记载、战争史料,辨析列强侵略的真实目的,提取一手史料关键信息; 3.历史解释:分析两次鸦片战争爆发根源、条约危害、太平天国兴衰原因,阐释半殖民地半封建社会形成过程; 4.唯物史观:理解工业革命推动列强对外扩张,封建制度腐朽是清朝战败内在根源; 5.家国情怀:铭记民族屈辱历史,感悟三元里、太平军民众反侵略精神,树立维护国家主权的爱国意识。 二、【预习任务・自主感知】 要求:通读本单元三课正文、材料研读、时间轴、人物扫描板块,独立完成填空、表格、简答、时间轴填空;所有参考答案统一放置第六部分,每处填空预留足量横线作答,答案一一对应匹配。 (一)时序基础填空题(每空 1 分) 1.1839 年 6 月,______________主持虎门销烟;______________年 6 月英国舰队封锁珠江口,鸦片战争正式爆发。 2.1842 年清政府与英国签订《______________》,这是中国近代史上第一个不平等条约;1843 年英国又签订《______________》,攫取领事裁判权等特权。 3.1856 年,______________、两国联合发动第二次鸦片战争;1860 年英法联军焚毁皇家园林。 4. 第二次鸦片战争前后,______________趁火打劫,通过一系列不平等条约,共割占中国北方____________________________多万平方千米领土。 5.1851 年______________在广西金田发动起义,建号太平天国;1853 年太平军攻占______________,定为都城,颁布革命纲领《______________》。 6.1856 年______________事变爆发,太平天国由盛转衰;洪仁玕撰写《______________》,是近代中国首个发展资本主义方案,但未能实施;______________年天京陷落,太平天国运动失败。 (二)表格梳理:两次鸦片战争核心对比(填写表格空白内容) 对比项目 鸦片战争 第二次鸦片战争 起止时间 ______________ 1856—1860 年 侵略国家 英国 ______________ 根本目的 打开中国市场 ______________ 标志性条约 《南京条约》 《天津条约》《______________》 社会影响 中国________________半殖民地半封建社会 半殖民地化程度______________ (三)列举简答题(要点简洁书写,空白横线充足) 1. 写出《南京条约》四项核心内容: 2. 列举第二次鸦片战争期间列强三大侵略罪行: 3. 简答太平天国运动历史积极意义与局限性各一点: (四)单元关键时间轴填空(填写对应重大历史事件) 1839 年 6 月:________________________________________________________ 1840—1842 年:________________________________________________________ 1842 年:________________________________________________________ 1851 年:________________________________________________________ 1856 年:________________________________________________________ 1860 年:________________________________________________________ 1864 年:________________________________________________________ 三、【探究任务・合作研习】 课堂 4 人小组合作研讨,每题配套原创改编史料,侧重史料实证、历史解释素养,每道大题预留大面积答题空白区域。 探究一:史料研读 —— 鸦片战争爆发的必然性与历史转折 材料一:19 世纪英国工业革命完成,机器大量生产棉纺织品、金属器具,国内市场狭小,急需海外倾销市场;同时英国机器生产需要大量棉花、茶叶等原料,迫切打开东方市场。 材料二:清朝自给自足小农经济占据主导,民众自给自足,英国商品在中国销路惨淡;英国为扭转贸易逆差,大规模走私鸦片掠夺白银。 材料三:林则徐奏折:“若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。” 1. 结合材料一、二,从世界经济发展角度,分析英国发动鸦片战争的根本原因与直接借口。 2. 依据《南京条约》条款,逐条分析条约如何破坏中国领土、关税、贸易主权。 3. 为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?结合单元史实作答。 探究二:对比分析 —— 两次鸦片战争的内在联系 材料:马克思评价第二次鸦片战争:“这次战争的根源和上次完全一致,只是侵略者联合起来,想要攫取更多通商口岸与内河航行权,进一步瓦解中国自然经济。” 1. 对比两次鸦片战争的目的、参与国家、侵略范围,说明第二次鸦片战争是第一次的延续与扩大。 2. 结合俄国割地史实,分析第二次鸦片战争对中国领土主权造成的空前破坏。 探究三:唯物史观探究 —— 太平天国运动兴衰根源 材料一《天朝田亩制度》:“凡天下田,天下人同耕,无处不均匀,无人不饱暖。” 材料二 天京事变史料:定都天京后,诸王大兴土木、贪图享乐,杨秀清逼封万岁,内部自相残杀,数万将士死于内讧。 材料三 曾国藩日记:太平军虽声势浩大,却无法摆脱农民阶级局限,没有稳定治理方案,最终遭中外军队联合镇压。 1. 从经济角度分析《天朝田亩制度》进步性与空想性。 2. 结合材料二、三,从农民阶级局限性角度,分析太平天国运动失败根本原因。 四、【知识建构・思维导图】 导图手绘辅助说明 1. 双主线逻辑:外来资本主义侵略、国内农民反封建反侵略斗争 2. 时序递进:1840 鸦片战争→1856 二次鸦片战争、1851 太平天国同步开展 3. 核心结论:列强侵略是民族危机根源,农民运动是近代最早大规模救亡反抗 五、【巩固练习・分层检测】 A 层 基础过关 1. 虎门销烟的主持者是( ) A. 林则徐 B. 魏源 C. 关天培 D. 曾国藩 2. 中国近代第一个不平等条约是( ) A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《天津条约》 D.《马关条约》 3. 火烧圆明园的侵略者是( ) A. 英美联军 B. 英法联军 C. 八国联军 D. 日俄联军 4. 近代割占中国北方领土最多的国家是( ) A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 美国 5. 太平天国运动爆发地点是( ) A. 广东虎门 B. 广西金田 C. 南京天京 D. 北京 6. 太平天国定都后颁布土地革命纲领是( ) A.《资政新篇》 B.《天朝田亩制度》 C.《海国图志》 D.《临时约法》 7. 太平天国由盛转衰的标志性事件是( ) A. 金田起义 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 天京陷落 8. 允许外国商船、军舰在长江自由航行的条约是( ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《虎门条约》 9.《南京条约》中破坏中国领土主权的条款是( ) A. 赔款 2100 万银元 B. 开放五口通商 C. 割香港岛给英国 D. 协定关税 10. 提出向西方学习发展资本主义的太平天国文献是( ) A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《四洲志》 D.《海国图志》 B 层 能力提升(3 道原创材料分析题,每题 20 分,每小问独立预留大面积答题空白) 材料分析题 1(鸦片战争专题) 材料:英国外相致驻华公使书信:“我们的目标是打开整个中华帝国门户,消除贸易壁垒,让我们的纺织品、金属制品自由销往内地,同时稳定获取中国茶叶、生丝;若和平交涉无效,立刻派遣舰队武力施压。1842 年条约规定,广州、厦门、福州、宁波、上海五处对英通商,英国商人进出口关税由中英双方协商确定。” (1)依据材料概括英国发动鸦片战争的根本目的。(6 分) (2)分析 “协定关税” 条款对中国经济主权造成的破坏。(7 分) (3)结合全单元史实,说明鸦片战争如何改变中国社会性质。(7 分) 材料分析题 2(第二次鸦片战争专题) 材料:1860 年英法军队闯入圆明园,掠夺玉器、书画、青铜珍宝不计其数,随后纵火焚烧整座皇家园林;同期俄国官员以调停为幌子,逼迫清政府签订多份条约,仅《瑷珲条约》《北京条约》就夺取东北 100 多万平方公里国土,西北再割 44 万平方千米。战后条约允许外国公使常驻北京,外国人可深入长江内陆通商传教。 (1)概括第二次鸦片战争期间英法、俄国分别犯下的侵略罪行。(8 分) (2)对比第一次鸦片战争,说明第二次鸦片战争侵略势力深入范围发生什么变化。(6 分) (3)两次鸦片战争连续爆发,带给近代中国怎样的历史教训?(6 分) 材料分析题 3(太平天国专题) 材料一:《天朝田亩制度》规定不分男女,按人口平均分配土地,主张消灭贫富差距,建立平等理想社会。 材料二:天京定都后,洪秀全、杨秀清等人修建豪华王府,等级森严;杨秀清居功自傲,要求洪秀全封其 “万岁”,内讧爆发,数万太平军将士死于自相残杀,军事力量大幅削弱。 材料三:洪仁玕《资政新篇》主张兴办工厂、修建铁路、开设银行、学习西方科技,但当时战乱不断,没有实施条件。 (1)《天朝田亩制度》反映农民什么诉求,存在什么空想局限?(7 分) (2)天京事变反映农民阶级怎样的固有缺陷?(6 分) (3)简要评价太平天国运动在中国近代史上的历史地位。(7 分) 六、【参考答案】 (一)预习任务・自主感知参考答案 1. 时序基础填空题 1. 林则徐;1840 2. 南京条约;虎门条约 3. 英国;法国;圆明园 4. 俄国;150 5. 洪秀全;天京;天朝田亩制度 6. 天京;资政新篇;1864 2. 两次鸦片战争对比表格填空 1.1840—1842 年 2. 英国、法国 3. 进一步打开中国市场,扩大侵略权益 4. 北京条约 5. 开始沦为;大大加深 3. 列举简答题答案 1. 割香港岛给英国;赔款 2100 万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口货物税款需中英协定。 2. 火烧圆明园;俄国割占中国 150 多万平方千米领土;强迫清政府签订一系列不平等条约,攫取内河航行、公使驻京特权。 3. 积极:沉重打击清朝封建统治与外国侵略势力;局限:农民阶级存在自身局限性,无法提出科学救国方案,最终失败。 4. 时间轴对应事件 1839 年 6 月:林则徐虎门销烟 1840—1842 年:第一次鸦片战争 1842 年:中英签订《南京条约》 1851 年:洪秀全金田起义,太平天国运动爆发 1856 年:第二次鸦片战争爆发、天京事变 1860 年:英法火烧圆明园,签订《北京条约》 1864 年:天京陷落,太平天国运动失败 (二)探究任务・合作研习参考答案 探究一 1. 根本原因:英国完成工业革命,急需广阔海外市场倾销工业品、掠夺原料;直接借口:林则徐虎门销烟,英国以此发动战争。 2. 领土:割香港岛,破坏领土完整;关税:协定关税,丧失关税自主权;贸易:开放五口,国门被迫打开,列强商品大量涌入。 3. 鸦片战争后中国主权遭到破坏,自给自足小农经济开始解体,社会主要矛盾变为列强与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾,中国进入半殖民地半封建社会,开启近代历史。 探究二 1. 目的一致,都是打开中国市场;第二次侵略者增加法国,还有俄国趁火打劫;侵略范围从东南沿海延伸至长江内陆,侵略程度更深,掠夺权益更多,因此是第一次战争的延续与扩大。 2. 俄国不费一兵一卒,通过条约割占东北、西北合计 150 多万平方千米国土,永久丧失大片领土,领土主权遭到前所未有的巨大破坏。 探究三 1. 进步性:反映农民阶级废除封建地主土地所有制、追求平等温饱生活的迫切愿望;空想性:主张绝对平均分配,违背社会经济发展规律,战乱环境下无法落地实施。 2. 农民阶级缺乏长远政治眼光,定都后贪图享乐、等级分化严重,内部争权夺利,无法保持领导集团团结,不能克服自身腐败,这是运动失败根本内因。 (三)巩固练习・分层检测参考答案 A 层选择题答案 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B B 层材料题答题要点 材料题 1 (1)根本目的:打开中国市场,倾销本国工业产品,掠夺中国茶叶、生丝等原料。 (2)关税主权是国家经济主权核心,协定关税使中国无法自主调整税率,外国商品低价涌入,冲击本土手工业,清政府失去关税财政收入。 (3)战前独立完整主权国家;战后领土、关税、贸易主权受损,自然经济逐步解体,中国开始沦为半殖民地半封建社会,近代史正式开启。 材料题 2 (1)英法:劫掠、焚毁圆明园;俄国:通过不平等条约割占中国东北、西北 150 多万平方千米领土。 (2)第一次仅开放东南沿海口岸;第二次开放长江内陆城市,外国军舰、商船可驶入长江腹地,侵略势力由沿海深入内地。 (3)腐朽落后的封建制度无法抵御资本主义列强侵略,闭关锁国、国力衰弱必然遭受侵略,必须革新图强、维护国家主权。 材料题 3 (1)诉求:废除地主土地私有制,平均分配土地,实现人人温饱;局限:绝对平均主义脱离现实生产条件,属于空想,无法推行。 (2)农民阶级无法摆脱封建等级思想,取得局部胜利后贪图享乐,内部争权夺利,缺乏统一稳固的领导核心。 (3)太平天国是近代规模最大反封建反侵略农民战争,沉重打击清王朝与外国侵略势力;但受农民阶级局限,无法完成民族独立、社会改革任务,最终失败。 七、【学习反思】(76 字) 1. 梳理本单元两大核心考点:两次鸦片战争、太平天国运动,写出你预习中最难理解的知识点,规划课后复习方法: 2. 结合火烧圆明园、割地史实,谈谈学习本单元后你的爱国感悟: ( 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