2026-2027学年统编版八年级历史上册暑假预习知识点提纲(全国通用)
2026-06-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第1课 鸦片战争,第2课 第二次鸦片战争,第3课 太平天国运动 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 中国近代史 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 61 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 想被吃掉的猪 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58568689.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级历史上册暑假预习知识点提纲2026年部编版初中历史(全国通用)
前言 八年级上册整体时空总览(预习必看)
一、时间范围
1840年鸦片战争爆发—1949年南京解放,属于中国近代史,分为两大阶段:
1.旧民主主义革命时期:1840—1919年五四运动(资产阶级领导)。
2.新民主主义革命时期:1919—1949年新中国成立(无产阶级/中国共产党领导)。
二、核心社会性质
半殖民地半封建社会。
1.半殖民地:国家主权遭列强破坏,但未完全沦为殖民地,本国政府名义存在。
2.半封建:封建经济仍占主体,同时产生近代资本主义经济。
三、七大单元时序逻辑表
单元序号
单元主题
核心阶段
核心两条线索
中考分值占比
第一单元
中国开始沦为半殖民地半封建社会
1840—1864
两次鸦片战争(侵略)、太平天国(农民反抗)
12%
第二单元
早期现代化的初步探索和民族危机加剧
1861—1901
洋务/戊戌(自救探索)、甲午/八国联军(危机加深)
16%
第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
1905—1916
辛亥革命推翻帝制、北洋军阀独裁割据
13%
第四单元
新民主主义革命的兴起
1915—1923
新文化运动、五四运动、中共诞生
11%
第五单元
从国共合作到农村革命根据地的建立
1924—1936
国民大革命、十年国共对峙、长征
14%
第六单元
中华民族的抗日战争
1931—1945
14年抗战、国共第二次合作、抗战胜利
18%
第七单元
人民解放战争
1945—1949
争取和平、战略决战、新民主主义胜利
16%
四、预习学习方法(适配新课标五大核心素养)
1.时空观念:每课先记时间+地点,配套书后大事年表梳理时序。
2.史料实证:预习教材材料研读,学会从条约、宣言、人物言论提取考点。
3.历史解释:重点背诵战争/运动的原因、内容、影响、局限性。
4.唯物史观:理解近代落后根源、各阶级探索失败的本质原因。
5.家国情怀:梳理民族英雄、革命先烈事迹,背诵对应精神内涵。
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会(1840—1864)
单元课标要求
1.了解虎门销烟、两次鸦片战争、火烧圆明园、俄国割地史实,掌握三大不平等条约核心内容,认识战争对中国社会的冲击。
2.掌握太平天国兴衰脉络,客观评价农民运动的功绩与局限性。
3.树立维护国家领土主权的爱国意识,理解落后就要挨打的历史启示。
单元时间轴速记
1839虎门销烟→1840—1842鸦片战争、1842《南京条约》→1851金田起义→1853定都天京→1856第二次鸦片战争爆发、天京事变→1860火烧圆明园、《北京条约》→1864天京陷落,太平天国失败。
第1课 鸦片战争(1840—1842)【中考高频大题考点】
(一)鸦片走私与林则徐禁烟
1.英国走私鸦片根本原因:完成工业革命,急需打开中国市场,扭转中英贸易逆差。
(1)正当贸易:中国茶叶、生丝外销旺盛,英国工业品滞销,白银流入中国。
(2)鸦片危害:摧残民众身心;造成清政府白银大量外流,财政崩溃;军队战斗力衰退。
2.虎门销烟(1839.6.3—25,广东虎门)
(1)过程:林则徐收缴英美鸦片110多万千克,海水加生石灰当众销毁。
(2)历史意义:中国人民禁烟斗争伟大胜利,彰显中华民族反抗外来侵略的坚强意志,成为鸦片战争直接导火线。
(3)人物定位:林则徐是近代开眼看世界第一人,组织编译《四洲志》,后魏源据此编写《海国图志》,提出师夷之长技以制夷。
(二)鸦片战争的经过
1.战争爆发:1840年6月,英军封锁珠江口,战争正式开始。
2.爱国官兵与民众抗争(填空必背)
(1)关天培:虎门炮台血战殉国。
(2)陈化成:吴淞战役壮烈牺牲。
(3)三元里抗英(1841):近代中国人民第一次自发大规模反侵略斗争。
3.战败根本原因:清朝封建专制制度腐朽,经济、军事全面落后。
(三)《南京条约》及附属条约(1842,中国近代第一个不平等条约)
1.《南京条约》核心四条(逐条对应影响,表格背诵)
条款
原文内容
直接危害
割地
割香港岛给英国
领土主权完整遭到破坏
赔款
赔款2100万银元
加重百姓经济负担,清政府财政危机
通商
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸
东南沿海门户洞开,列强商品倾销
关税
英商税款须中英双方协议
关税自主权丧失,便利经济掠夺
2.1843《虎门条约》新增特权:领事裁判权、片面最惠国待遇、通商口岸租地建房。
3.1844中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》:美法取得英国全部特权,扩大侵略权益。
(四)鸦片战争整体历史影响
1.社会变化:中国独立主权、小农经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。
2.矛盾转变:帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众成为近代两大主要矛盾。
3.历史定位:鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课 第二次鸦片战争(1856—1860)
(一)战争爆发背景
1.根本目的:英法企图进一步打开中国市场,扩大在华侵略权益。
2.借口:英国亚罗号事件、法国马神甫事件。
(二)战争关键史实
1.1858《天津条约》:公使进驻北京;增开汉口、南京等十处口岸;外国军舰商船长江自由航行;鸦片贸易合法化。
2.1860核心暴行:英法联军火烧圆明园,人类文明重大浩劫。
3.俄国趁火打劫(本课重中之重)
(1)条约:《瑷珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》。
(2)领土掠夺:19世纪50—80年代,共割占中国东北、西北150多万平方千米领土,是近代侵占中国领土最多的国家。
(三)战争影响
中国丧失更多领土、主权;侵略势力深入长江中游;半殖民地半封建化程度进一步加深。
第3课 太平天国运动(1851—1864,农民阶级反封建反侵略斗争)
(一)运动兴起背景
1.外因:鸦片战争赔款加重百姓赋税,列强经济冲击小农经济。
2.内因:清朝吏治腐败,土地兼并严重,阶级矛盾激化。
3.组织基础:洪秀全创立拜上帝会,骨干:杨秀清、萧朝贵、石达开、韦昌辉。
(二)发展关键节点
1.1851金田起义:运动爆发,建号太平天国。
2.1853定都天京(今南京),颁布革命纲领《天朝田亩制度》。
(1)核心主张:凡天下田,天下人同耕,按人口平均分配土地,不分男女。
(2)评价:反映农民废除封建土地所有制的迫切愿望;绝对平均主义脱离现实,无法实施。
3.全盛时期:北伐、西征胜利,控制长江中下游大片区域。
4.由盛转衰:1856天京事变,领导集团内讧,杨秀清、韦昌辉被杀,石达开出走,元气大伤。
(三)后期自救措施
1.政治:洪仁玕《资政新篇》,近代第一个资本主义改革方案,主张学习西方工商业、法制;受战争、农民局限未落地。
2.军事:提拔陈玉成、李秀成,短暂收复部分失地;安庆陷落之后局势彻底恶化。
(四)失败:1864天京陷落,运动结束
1.失败双重原因
(1)主观(根本):农民阶级局限性,无法提出科学纲领,领导集团腐化分裂。
(2)客观:中外反动势力联合镇压(湘军、淮军、华尔洋枪队协同围剿)。
2.历史功绩
(1)坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重打击清王朝统治与外国侵略势力。
(2)动摇封建土地制度根基,激励后世救亡运动。
第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧(1861—1901)
单元课标要求
1.掌握洋务运动背景、举措、作用与局限,理解中国早期近代化的起步。
2.识记边疆危机、收复新疆、中法战争史实,树立国土主权意识。
3.掌握甲午中日战争、《马关条约》内容,理解民族危机空前加剧的表现。
4.认识戊戌变法的爱国属性与思想启蒙价值,分析改良道路失败的原因。
5.梳理义和团、八国联军侵华脉络,熟记《辛丑条约》条款,明确中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志。
单元时间轴速记
1861洋务运动启动→1878左宗棠收复新疆→1884新疆建省→1883—1885中法战争、1885台湾建省→1894—1895甲午中日战争、《马关条约》、公车上书→1898戊戌变法→1900八国联军侵华→1901《辛丑条约》。
第4课 洋务运动和边疆危机
一、洋务运动(19世纪60—90年代,地主阶级自救运动)
(一)基础概况
1.背景:两次鸦片战争战败、太平天国内乱,清政府内忧外患。
2.洋务派代表:中央奕䜣;地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
3.核心口号:前期自强(军工);后期求富(民用)。
4.指导思想:师夷长技以自强,只学习西方先进技术,不改变封建制度。
(二)洋务运动核心举措(表格必背)
分类
代表企业
创办者
定位
军事工业(自强)
安庆内军械所
曾国藩
中国第一家近代军工厂
江南机器制造总局
李鸿章
规模最大军工企业
福州船政局
左宗棠
近代最大造船厂
民用企业(求富)
轮船招商局、开平煤矿
李鸿章
官督商办,辅助军工
汉阳铁厂、湖北织布局
张之洞
华中近代工业核心
新式教育
京师同文馆(1862)
奕䜣
中国第一所新式学堂,培养翻译人才
近代海防
福建、南洋、北洋海军
李鸿章主导
北洋舰队实力最强,1888正式成军
(三)洋务运动历史评价
1.积极作用(近代化核心考点)
(1)中国早期现代化/近代化的开端,引进西方机器生产,客观刺激中国民族资本主义产生。
(2)建立新式海陆军,开办新式学堂,派遣留学生,传播西方科技。
2.局限性(失败根源):只学习器物,不变革腐朽封建制度;企业官办管理僵化、效率低下。
3.最终结局:甲午中日战争北洋舰队全军覆没,洋务运动彻底破产。
二、19世纪中后期边疆危机
(一)东南:美日侵略台湾
1.1874日本借琉球事件出兵台湾,清政府赔款50万两白银换取日军撤退。
2.1879日本吞并琉球,改为冲绳县,清政府不予承认。
(二)西北:左宗棠收复新疆(家国情怀大题)
1.危机:阿古柏入侵南疆,俄国占领伊犁,英俄支持分裂势力。
2.朝堂争论:李鸿章重海防、轻塞防;左宗棠主张海防、塞防并重。
3.过程:1875督办新疆军务,采取先北后南、缓进急战,1878收复除伊犁外全部领土;外交谈判收回伊犁。
4.巩固措施:1884新疆正式建省,强化西北管辖,维护领土完整。
(三)西南:中法战争(1883—1885)
1.关键战役:1885镇南关大捷,老将冯子材率军击溃法军,扭转战局。
2.结果:清政府乘胜求和,签订《越南条款》,法国势力侵入云南、广西。
3.配套举措:1885台湾建省,强化东南海防,刘铭传为首任巡抚。
第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮(1894—1895)
(一)战争爆发背景
1.日本明治维新后国力崛起,制定征服朝鲜、侵略中国、称霸世界国策。
2.导火索:朝鲜东学道起义,中日共同出兵,起义平息后日军蓄意挑起冲突。
(二)关键战役与民族英雄
1.平壤战役:回族将领左宝贵血战殉国,统帅叶志超临阵脱逃。
2.威海卫战役:1895北洋舰队全军覆没,丁汝昌拒绝投降、自杀殉国。
(三)《马关条约》(1895,李鸿章签订,民族危机加剧核心条约)
1.四大核心条款及深远影响
(1)割地:辽东半岛(三国干涉还辽赎回)、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛→领土主权巨大损失,台湾开启50年日占时期。
(2)赔款:白银2亿两→清政府大举外债,列强控制中国财政。
(3)通商:开放沙市、重庆、苏州、杭州→侵略势力深入中国内陆腹地。
(4)设厂:允许日本在通商口岸开设工厂→列强对华侵略由商品输出转为资本输出,严重挤压民族工业。
2.整体影响:大大加深中国半殖民地半封建化程度,刺激列强瓜分中国的野心。
(四)瓜分狂潮
1.列强行动:划分势力范围、强占租借地;美国提出门户开放政策,利益均沾。
2.国内自救思潮:张謇实业救国,创办大生纱厂;维新变法运动快速兴起。
(五)台湾人民反割台斗争
1895—1896,徐骧、吴汤兴义军配合留守清军抗击日军,歼敌三万余人,展现台湾同胞誓死保家卫国的爱国精神。
第6课 戊戌变法(1898,百日维新,资产阶级改良运动)
(一)变法思想传播
1.序幕:1895公车上书,康有为、梁启超联合举人上书,拒和、迁都、变法,拉开维新运动序幕。
2.宣传阵地
(1)报刊:上海《时务报》(梁启超《变法通议》)、天津《国闻报》(严复《天演论》,宣传物竞天择)。
(2)学会:强学会等维新团体,广泛传播君主立宪思想。
(二)百日维新(1898.6.11—9.21,共103天)
1.开端:光绪颁布《明定国是》诏书,正式变法。
2.四大领域变法措施(表格)
领域
核心诏令
政治
裁撤冗官,允许民众上书言事
经济
鼓励民间兴办工矿企业,编制国家财政预算
教育
废除八股,创办京师大学堂(北大前身,唯一保留的新政)
军事
裁减绿营,训练新式陆军
3.失败:慈禧发动戊戌政变,软禁光绪;戊戌六君子(谭嗣同等)慷慨就义。谭嗣同名言:各国变法无不流血,有之,请自嗣同始。
(三)变法评价
1.进步意义:近代第一次思想解放运动,传播西方民主、君主立宪思想,促进民族觉醒;推动新式教育、新闻发展。
2.局限性:维新派力量弱小,无实权、脱离底层民众;仅依靠无实权皇帝,改良道路在半殖民地半封建中国行不通。
第7课 义和团运动和八国联军侵华(1900—1901)
(一)义和团运动
1.起源:山东民间习武团体,主体农民,兴起原因:列强瓜分、教会欺压百姓。
2.口号:扶清灭洋
(1)进步性:鲜明反帝,凝聚底层民众反抗侵略。
(2)局限性:对清政府抱有幻想,盲目排外,排斥一切外来事物,带有封建迷信色彩。
3.抗争史实:廊坊阻击战、天津老龙头火车站激战,沉重打击八国联军。
(二)八国联军侵华(1900,英美德俄日法意奥匈)
1.侵华借口:镇压义和团反帝运动。
2.暴行:1900年8月攻陷北京,慈禧携光绪西逃,联军烧杀劫掠。
(三)《辛丑条约》1901(近代主权丧失最严重条约,中考必背)
1.五大核心条款
(1)赔款:白银4.5亿两,本息合计9.8亿两(庚子赔款)。
(2)政治:清政府保证严禁人民参加任何反帝活动→标志清政府完全成为“洋人的朝廷”。
(3)军事:拆毁大沽炮台,列强驻军北京至山海关沿线要地。
(4)外交:划定东交民巷为使馆界,不准中国人居住。
(5)机构:改总理衙门为外务部,位列六部之首。
2.整体影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立(1905—1916)
单元课标要求
1.掌握孙中山革命历程、同盟会与三民主义,理解辛亥革命的指导思想。
2.梳理武昌起义、民国建立、《临时约法》史实,辩证分析辛亥革命的功绩与局限。
3.了解袁世凯复辟、军阀割据史实,认识资产阶级共和道路的艰难。
单元时间轴速记
1894兴中会成立→1905中国同盟会、三民主义→1911黄花岗起义、武昌起义(辛亥革命)→1912中华民国成立、清帝退位、《临时约法》颁布→1913二次革命→1915袁世凯接受二十一条、护国战争→1916袁世凯去世,军阀割据。
第8课 中国同盟会
(一)孙中山早期革命活动
1.1894兴中会(檀香山):中国第一个资产阶级革命团体,口号振兴中华。
2.1895广州起义:第一次反清武装起义,陆皓东牺牲。
3.1900年后革命宣传:章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》《警世钟》,号召推翻清朝、建立共和。
(二)中国同盟会(1905,日本东京)
1.组建基础:兴中会、华兴会、光复会合并。
2.纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
3.机关报:《民报》;地位:中国第一个全国性统一资产阶级革命政党。
(三)三民主义(同盟会纲领阐释,辛亥革命指导思想)
1.民族主义:推翻清王朝,反对民族压迫。
2.民权主义:创立民国,推翻君主专制,建立资产阶级共和国(核心)。
3.民生主义:平均地权,核定地价,缓和贫富差距。
(四)同盟会领导的武装起义
1.萍浏醴起义(1906):同盟会第一次大规模起义,扩大革命声望。
2.安庆起义(徐锡麟)、绍兴起义(秋瑾):革命志士舍生取义。
3.黄花岗起义(1911.4):黄兴领导,七十二烈士合葬,鼓舞全国反清斗志。
第9课 辛亥革命
(一)武昌起义(1911.10.10,辛亥革命爆发标志)
1.起义背景:保路运动爆发,湖北清军调入四川,武昌防务空虚。
2.主力:湖北新军中革命党人;结果:占领武汉三镇,成立湖北军政府,推举黎元洪为都督。
3.浪潮:短短两月全国过半省份宣布独立,1911为辛亥年,故称辛亥革命。
(二)中华民国建立
1.1912.1.1孙中山南京就任临时大总统,中华民国临时政府成立,改用公历,1912为民国元年。
2.1912.2.12宣统退位,两千多年君主专制制度终结。
(三)《中华民国临时约法》(1912.3)
1.核心内容:主权属于全体国民;国民平等,享有言论、选举等自由;实行三权分立、责任内阁制。
2.历史定位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(四)辛亥革命历史辩证评价
1.伟大功绩
(1)推翻清王朝统治,终结两千多年君主专制。
(2)建立亚洲第一个资产阶级共和国,传播民主共和理念,极大解放思想。
(3)推动社会习俗革新:剪辫、废止跪拜、废除老爷大人称呼、禁止缠足鸦片。
2.根本局限性(失败依据)
(1)革命果实被袁世凯窃取,中国进入北洋军阀独裁时代。
(2)未改变中国半殖民地半封建社会性质,未完成反帝反封建根本任务。
第10课 帝制复辟与军阀割据
(一)袁世凯独裁与复辟
1.破坏共和步骤:解散国会、废除《临时约法》、修改选举法,实现终身总统。
2.卖国行径:1915接受日本二十一条大部分条款,换取日本支持称帝。
3.复辟闹剧:1915年底改国号中华帝国,年号洪宪。
4.护国战争:蔡锷、李烈钧起兵讨袁,1916袁世凯众叛亲离病逝,帝制覆灭。
(二)北洋军阀割据
1.分裂派系
(1)直系:冯国璋、曹锟,依附英美,控制长江流域。
(2)皖系:段祺瑞,依附日本,掌控北京中央政权。
(3)奉系:张作霖,依附日本,割据东北。
2.危害:军阀连年混战,赋税繁重,百姓流离失所,国家四分五裂。
第四单元 新民主主义革命的兴起(1915—1923)
单元课标要求
1.掌握新文化运动背景、代表、口号、历史作用。
2.熟记五四运动时间、口号、意义,理解新旧民主主义革命分界。
3.梳理马克思主义传播、中共一大史实,理解建党的伟大历史意义,识记伟大建党精神。
单元时间轴速记
1915新文化运动兴起→1919五四运动→1921中共一大,中国共产党诞生。
第11课 五四运动
一、新文化运动(1915开启,思想解放铺垫)
1.兴起标志:1915陈独秀上海创办《青年杂志》,后更名《新青年》。
2.两大阵地:《新青年》、北京大学(蔡元培兼容并包办学方针)。
3.核心口号:民主(德先生)、科学(赛先生)。
4.主要内容
(1)抨击封建礼教,鲁迅《狂人日记》揭露礼教吃人本质。
(2)文学革命:胡适《文学改良刍议》倡导白话文,陈独秀《文学革命论》。
5.历史作用:动摇封建礼教统治地位,为五四运动、马克思主义传播奠定思想基础。
二、五四运动(1919.5.4,新民主主义革命开端)
1.导火线:巴黎和会外交失败,列强将德国山东特权转交日本。
2.运动进程
(1)前期(5.4):北京学生,口号外争主权,内除国贼、誓死力争还我青岛、拒绝和约签字;火烧赵家楼,痛打章宗祥。
(2)后期(6.5后):上海工人罢工,工人阶级登上政治舞台,运动主力转移。
3.运动结果:北洋政府释放学生、罢免曹汝霖等卖国贼,拒绝签署凡尔赛和约,斗争取得阶段性胜利。
4.核心历史意义(大题必背)
(1)一场彻底反帝反封建伟大爱国革命运动。
(2)促进马克思主义与中国工人运动结合,为中共成立做思想、干部准备。
(3)旧民主主义革命转向新民主主义革命的转折点。
(4)孕育爱国、进步、民主、科学的五四精神,核心是爱国主义。
第12课 中国共产党诞生
(一)建党三大基础(表格)
基础类型
核心史实
思想基础
李大钊《我的马克思主义观》系统介绍马克思主义;各地马克思学说研究会成立;陈望道翻译《共产党宣言》1920出版
阶级基础
五四运动后工人运动蓬勃发展,工人阶级壮大觉醒
组织基础
1920陈独秀建立上海共产党早期组织,各地陆续成立支部
(二)中共一大(1921.7.23,上海→嘉兴南湖红船)
1.参会代表:毛泽东、董必武、李达等13人,代表全国50多名党员。
2.会议核心内容
(1)定名:中国共产党。
(2)奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
(3)中心工作:领导、组织工人运动。
(4)领导机构:中央局,陈独秀任书记。
(三)建党历史意义
1.开天辟地的大事变,中国革命面貌焕然一新。
2.诞生伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立(1924—1936)
单元课标要求
1.掌握第一次国共合作、黄埔军校、北伐战争史实,认识中共在国民革命中的作用。
2.梳理四一二、七一五反革命政变,理解国民大革命失败教训。
3.识记南昌起义、秋收起义、三湾改编、井冈山会师,掌握农村包围城市革命道路形成过程。
4.掌握遵义会议、长征路线,理解遵义会议转折意义与长征精神内涵。
单元时间轴速记
1924国民党一大、国共第一次合作、黄埔军校→1926北伐开始→1927四一二、七一五政变;南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山根据地创建→1928井冈山会师→1929古田会议→1931中华苏维埃共和国、九一八事变→1934长征出发→1935遵义会议、吴起镇会师、一二九运动→1936会宁会师、西安事变。
第13课 国共合作与北伐战争
(一)第一次国共合作正式建立(1924国民党一大)
1.标志:广州国民党一大召开,重新阐释新三民主义,确立联俄、联共、扶助农工三大政策,与中共民主革命纲领基本一致,成为合作政治基础。
2.军事摇篮:1924黄埔军校,蒋介石校长,周恩来政治部主任,培养军政骨干。
(二)北伐战争(1926,目标:打倒吴佩孚、孙传芳、张作霖,统一全国)
1.主战场湖南湖北,先锋部队:叶挺独立团,汀泗桥、贺胜桥大捷,第四军获“铁军”称号。
2.成果:击溃吴佩孚、歼灭孙传芳主力,革命势力从珠江流域推进至长江流域,1927国民政府迁都武汉。
(三)国民大革命失败
1.反革命政变:1927蒋介石四一二政变、汪精卫七一五分共,大肆屠杀共产党人与工农群众。
2.后果:第一次国共合作破裂,国民大革命失败。
3.后续:1928张学良东北易帜,南京国民政府形式统一全国。
第14课 毛泽东开辟井冈山道路
(一)武装反抗三大起义与重要会议
1.南昌起义(1927.8.1,周恩来、朱德、贺龙、叶挺)
(1)意义:打响武装反抗国民党反动派第一枪;中共独立领导革命战争、创建人民军队、武装夺取政权开端;8月1日定为建军节。
2.八七会议(1927汉口):确定土地革命、武装反抗总方针;毛泽东提出政权是由枪杆子中取得。
3.秋收起义(1927.9,毛泽东):首次打出工农革命军旗帜;攻打长沙受挫后转向农村。
(二)工农武装割据道路开辟
1.三湾改编:确立党对军队绝对领导(支部建在连上)。
2.1927.10创建井冈山革命根据地,中国第一个农村革命根据地。
3.1928井冈山会师:朱德、陈毅部队与毛泽东工农红军合编红四军,朱德军长、毛泽东党代表。
4.工农武装内涵:武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合,开辟农村包围城市、武装夺取政权正确革命道路。
5.古田会议(1929):确立思想建党、政治建军根本原则。
6.政权建设:1931瑞金成立中华苏维埃共和国临时中央政府,毛泽东任主席。
第15课 中国工农红军长征与遵义会议(1934.10—1936.10)
(一)长征起因
国民党第五次“围剿”,博古、李德“左”倾教条主义错误指挥,红军惨败,被迫战略转移。
(二)关键转折点:遵义会议(1935.1)
1.内容:纠正军事、组织上左倾错误,肯定毛泽东正确军事路线,取消博古、李德军事指挥权,成立毛、周、王稼祥军事小组。
2.历史地位:挽救党、红军、中国革命,党史生死攸关的转折点;开始形成第一代中央领导集体。
(三)长征核心历程
瑞金出发→冲破四道封锁线(湘江战役损失惨重)→强渡乌江→遵义会议→四渡赤水(打乱敌军部署)→巧渡金沙江(跳出包围圈)→强渡大渡河、飞夺泸定桥→翻雪山、过草地→1935.10中央红军吴起镇会师;1936.10红一、二、四方面军甘肃会宁会师,长征胜利结束。
(四)长征胜利伟大意义
1.粉碎国民党消灭红军企图,保存党和红军核心骨干力量。
2.播撒革命火种,扩大中共群众基础。
3.铸就长征精神:不怕牺牲、坚韧不拔、团结奋进、实事求是。
第六单元 中华民族的抗日战争(1931—1945,14年完整抗战)
单元课标要求
1.区分局部抗战、全民族抗战两个阶段,识记九一八、一二九、西安事变史实,理解统一战线初步形成。
2.掌握七七事变、第二次国共合作、南京大屠杀,牢记日军侵华罪行。
3.区分正面战场、敌后战场主要战役,认识中共是全民族抗战中流砥柱。
4.掌握中共七大、抗战胜利史实,全方位梳理胜利原因与深远国际、国内意义。
单元时间轴速记
1931九一八事变(局部抗战开始)→1935一二九运动、瓦窑堡会议→1936西安事变和平解决→1937七七事变(全民族抗战)、淞沪会战、南京大屠杀、第二次国共合作建立、平型关大捷→1938台儿庄大捷、武汉会战→1940百团大战→1941皖南事变→1942中国远征军入缅→1945中共七大、8.15日本投降、9.2签署投降书。
第16课 从九一八事变到西安事变
(一)九一八事变(1931.9.18,沈阳柳条湖)
1.经过:日军炸毁铁路反诬中国军队,突袭北大营,张学良执行不抵抗政策,东北三省四个月全部沦陷。
2.殖民统治:1932伪满洲国建立,溥仪为傀儡皇帝,东北人民遭受奴役。
3.局部抗战开启:杨靖宇、赵尚志领导东北抗日联军,白山黑水开展游击战争。
4.历史定位:十四年抗日战争起点,世界反法西斯战争东方序幕。
(二)一二九运动(1935.12.9)
1.背景:日本策动华北自治,民族危机空前严重。
2.口号:停止内战,一致对外,打倒日本帝国主义。
3.作用:掀起全国抗日救亡新高潮;瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线方针。
(三)西安事变(1936.12.12,张学良、杨虎城兵谏蒋介石)
1.事变原因:蒋介石坚持攘外必先安内,拒绝联共抗日,张杨劝谏无果。
2.和平解决方针:中共从全民族根本利益出发,主张和平谈判,派周恩来赴西安调停。
3.和平解决意义:十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成,扭转时局关键节点。
第17课 七七事变与全民族抗战
(一)七七事变(1937.7.7,卢沟桥宛平城)
1.经过:日军借口士兵失踪强行入城搜查,遭拒后炮轰守军阵地。
2.历史定位:中华民族全民族抗战正式爆发标志。
3.殉国将领:佟麟阁、赵登禹,北平、天津随后沦陷。
(二)第二次国共合作正式形成
1.改编军队:红军主力改为八路军(朱、彭);南方游击队改编新四军(叶挺)。
2.1937.9国民政府发表国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。
(三)淞沪会战(1937.8—11)
1.事迹:姚子青死守宝山、谢晋元四行仓库八百壮士。
2.作用:打破日军三个月灭亡中国妄想,沿海工业、高校大规模内迁保存国力根基。
(四)南京大屠杀(1937.12.13,国家公祭日)
日军占领南京后六周血腥屠杀,遇难中国军民30万人以上;设立12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日,铭记侵略惨案。
第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场
一、正面战场(国民党军队,表格速记)
战役
时间
指挥/意义
平型关大捷
1937.9
八路军115师,全民族抗战首次重大胜利,打破日军不可战胜神话
台儿庄战役
1938.3
李宗仁,正面战场最大胜仗,提振全国抗战士气
武汉会战
1938.6—10
历时四月,日本速胜计划破产,抗战进入战略相持阶段
第三次长沙会战
1941.12
重创日军,国内外舆论高度赞扬中国抗战
豫湘桂战役
1944
国民党消极抗日,大片国土沦陷
二、敌后战场(中共领导,抗战相持阶段主战场)
1.百团大战(1940,彭德怀):大规模破袭日军交通线,振奋全国军民,打击投降论调。
2.敌后根据地:开展地道战、地雷战等游击战争;建立三三制政权、减租减息,发动全民抗战。
3.中流砥柱体现:坚持全面抗战路线,发动底层群众;维护统一战线,粉碎反共摩擦(皖南事变和平处理)。
三、国际反法西斯配合
1.1942《联合国家宣言》签署,中国成为世界反法西斯四大国之一。
2.中国远征军入缅作战,仁安羌解救英军,戴安澜将军殉国。
3.1943《开罗宣言》明确:日本窃取东北、台湾、澎湖必须归还中国。
第19课 抗日战争的胜利
(一)抗战胜利进程
1.1945.4—6中共七大(延安)
(1)核心内容:制定打败侵略者、建立新民主主义中国的政治路线;确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。
(2)作用:为抗战最终胜利、新民主主义革命胜利奠定思想、组织基础。
2.国际助攻:美国投放原子弹、苏联出兵中国东北对日作战。
3.胜利节点:1945.8.15日本天皇宣布无条件投降;9.2东京湾签署投降书;9.3定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(二)抗战胜利历史意义(国内+国际两大维度)
1.国内意义
(1)近代以来中国人民反抗外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争,彻底洗刷百年民族耻辱。
(2)极大促进中华民族觉醒与团结,为新民主主义革命胜利奠定群众基础。
2.国际意义
(1)中国战场是世界反法西斯战争东方主战场,牵制大量日军,为全球反法西斯胜利作出巨大牺牲与贡献。
(2)大幅提升中国国际地位,战后成为联合国安理会常任理事国。
第七单元 人民解放战争(1945—1949)
单元课标要求
1.了解重庆谈判、政协会议,认识中共争取和平民主的努力。
2.掌握全面内战爆发、转战陕北、刘邓挺进大别山史实,区分战略防御、战略进攻、战略决战阶段。
3.识记《中国土地法大纲》、三大战役、渡江战役,理解解放战争快速胜利的多重原因。
4.掌握七届二中全会核心内容,理解新民主主义革命胜利划时代意义。
单元时间轴速记
1945重庆谈判、双十协定、中共七大→1946政协会议、国民党发动全面内战→1947转战陕北、刘邓千里跃进大别山、颁布《中国土地法大纲》→1948—1949辽沈、淮海、平津三大战役→1949七届二中全会、渡江战役、4.23南京解放,国民党政权覆灭。
第20课 国民党挑起内战
(一)重庆谈判(1945.8,毛泽东赴渝)
1.蒋介石谈判目的:拖延备战时间,欺骗全国舆论;若中共拒绝则嫁祸内战责任。
2.中共谈判目的:尽一切可能争取国内和平,揭露国民党假和平真面目。
3.成果:1945.10.10签署双十协定,约定和平建国、召开政治协商会议。
(二)内战全面爆发
1.1946.6国民党进攻中原解放区,全面内战正式爆发。
2.中共自卫战略:集中优势兵力打运动战,歼灭敌人有生力量;提出“一切反动派都是纸老虎”论断。
3.粉碎全面、重点进攻:中共中央转战陕北;彭德怀西北野战军粉碎国民党对陕北进攻;孟良崮战役粉碎山东重点进攻。
第21课 人民解放战争的胜利
(一)战略转折:1947刘邓大军千里跃进大别山
直接威胁南京、武汉,人民解放军由战略防御转入战略进攻。
(二)解放区土地改革(取胜根本群众保障)
1.1947全国土地会议颁布《中国土地法大纲》:废除封建剥削土地制度,实行耕者有其田,按人口平均分地。
2.改革作用:翻身农民踊跃参军、运送前线物资,淮海战役“小车推出来的胜利”正是土地改革成果体现,为解放战争提供人力、物力支撑。
(三)三大战略决战(1948.9—1949.1,表格)
战役
作战区域
战果与核心意义
辽沈战役
东北全境
解放东北,人民解放军首次兵力超过国民党
淮海战役
长江以北苏皖豫地区
歼灭敌军最多,奠定解放江南基础,群众支援典范
平津战役
华北北平、天津
和平解放北平,保护古都文物;华北全境解放
(四)七届二中全会(1949.3,河北西柏坡)
1.核心决策:党的工作重心由乡村转移到城市;提出由农业国转变工业国建设目标。
2.两个务必:务必保持谦虚谨慎、不骄不躁作风;务必保持艰苦奋斗作风。
3.历史隐喻:进京“赶考”,绝不做李自成。
(五)渡江战役与政权覆灭
1.1949.4百万雄师过大江,4月23日解放南京,国民党22年反动统治宣告结束。
(六)新民主主义革命胜利原因(大题标准答题模板)
1.根本保障:中国共产党正确领导,制定符合国情的土地、军事、统一战线政策。
2.群众根基:土地改革调动亿万农民革命积极性,人民群众全力支援解放军。
3.军队优势:人民解放军纪律严明、作战英勇,正确灵活的战略战术。
4.对手腐朽:国民党独裁腐败,丧失民心,军队士气低落。
5.外部助力:世界进步力量、民主党派、爱国人士的支持。
(七)新民主主义革命胜利伟大意义
1.国内:结束半殖民地半封建社会百年屈辱历史,实现民族独立、人民解放;建立新中国,开启中国发展全新纪元,为民族复兴奠定根本社会条件。
2.国际:壮大世界和平、民主、社会主义力量,深刻改变战后世界格局,鼓舞亚非拉民族解放运动。
附录1 八上四大不平等条约对比中考必背表格
条约名称
签订时间
战争
核心危害条款
整体社会影响
《南京条约》
1842
鸦片战争
割香港岛、五口通商、协定关税
开始沦为半殖民地半封建社会
《北京条约》
1860
第二次鸦片战争
割九龙司、增开商埠、赔款加剧
半殖民地化进一步加深
《马关条约》
1895
甲午中日战争
割台澎、允许通商口岸设厂
半殖民地化大大加深
《辛丑条约》
1901
八国联军侵华
严禁人民反帝、东交民巷使馆界
完全沦为半殖民地半封建社会
附录2 八上新旧民主主义革命对比辨析表
对比维度
旧民主主义革命(1840—1919)
新民主主义革命(1919—1949)
领导阶级
资产阶级(维新派、革命派)
无产阶级(中国共产党)
指导思想
君主立宪、三民主义
马克思主义、毛泽东思想
革命目标
建立资产阶级共和国
建立人民民主专政新民主主义国家
群众基础
脱离底层农民,依靠上层
充分发动工人、农民,全民参与
最终结果
失败,未改变社会性质
胜利,实现民族独立人民解放
分界事件
五四运动(1919)
五四运动开启新阶段
附录3 八上常考标志性事件速记(填空、选择高频)
1.中国近代史开端:鸦片战争1840
2.中国近代化开端:洋务运动19世纪60年代
3.近代第一个不平等条约:《南京条约》
4.火烧圆明园:1860英法联军
5.近代侵占中国领土最多国家:俄国
6.揭开维新变法序幕:公车上书1895
7.中国第一个全国性资产阶级政党:中国同盟会1905
8.辛亥革命爆发:1911武昌起义
9.两千多年君主专制终结:1912清帝退位
10.新文化运动开端:1915《青年杂志》创办
11.新民主主义革命开端:1919五四运动
12.中国共产党诞生:1921中共一大
13.打响武装反抗第一枪:1927南昌起义
14.农村包围城市道路起点:井冈山革命根据地
15.党史生死攸关转折点:1935遵义会议
16.十四年局部抗战起点:1931九一八事变
17.全民族抗战起点:1937七七事变
18.抗日民族统一战线初步形成:西安事变和平解决
19.抗战以来正面最大胜利:台儿庄战役
20.抗战首次重大胜利:平型关大捷
21.党的指导思想确立毛泽东思想:1945中共七大
22.人民解放军战略进攻起点:刘邓跃进大别山
23.国民党政权覆灭:1949南京解放
附录4 暑假预习配套学习建议(教师备课/学生自学通用)
1.预习步骤:先看单元时间轴→逐课梳理层级知识点→背诵加粗核心考点→完成表格对比区分易混点→结合附录标志性事件自查记忆。
2.中考答题规范:评价运动/战争坚持一分为二,既要答积极意义,也要写明局限性、失败根源;启示类题目紧扣民族独立、党的领导、人民力量、改革创新四大核心角度作答。
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