山西晋中市太谷区2025-2026学年第二学期期末七年级道德与法治试卷

太谷区2025-2026学年第二学期期末质量检测试题（卷） 七年级道德与法治 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题的四个选项中，只有 一项最符合题意) 1.某校心理健康社团的同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流讨论。以下同学们的观 点需纠正的是（▲) A.小青：升入初中以后，我不愿意对别人讲心里话了，但又希望有人理解我。 一一青春期矛盾心理的表现，要正确面对 B.小春：发现自己脸上又长了一颗小痘痘，好郁闷！ 一正常的生理变化，尽量不吃辛辣、刺激食物 C.小健：有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，听到后经常不知该怎么办。 一一同学相处要注意边界和规则 D.小康：上初中后，成绩起伏大，作业多，考试也多，好焦虑呀！ —一放弃所有课外活动，多刷题，争取进步 2.下面是小乐和小辉的一段对话： 小乐：“真郁闷！又下雨了，不能去踢球。” 小辉：“没事，不能踢球，我们可以去阅览室看足球报。” 小乐：“哈哈，好主意！我们走吧！” 上述对话给我们的启示是（▲) ①学会用恰当的方式表达情绪②人的情绪是由外部环境决定的 ⑧可以通过注意转移调节情绪④情绪会影响我们的观念和行动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.以下倩境中，小晋调节情绪的方法对应正确的是（▲ 序号 情境 调节方法 ① 比赛前心情紧张，通过深呼吸进行调整 放松训练法 ② 心情焦虑、烦躁不安时，通过读书让自己平静下来 认知调节法 ⑧ 与同学产生矛盾，在家里和姐姐用枕头“大战”一场 注意转移法 ④ 遇到因难，提醒自己“不经历风雨，怎么见彩虹” 合理宣泄法 A.① B.② C.③ D.④ 4.若要为下面四幅漫画拟订个主题，你认为最合适的是（▲） 七年级道德与法治第1页（共6页） 参加志愿服务 大家一起打排球 参加兴趣小组 观看美术画展 漫画一 漫画二 漫画三 漫画四 A.理解他人需要，学会关爱他人 B.学习榜样力量，争做时代先锋 C.投身社会实践，品味美好情感 D.转化消极情感，陶治高尚情操 5.下列同学的言行中，体现自信品质的是（▲） A.小琪：“我这次演讲比赛肯定能拿第一，其他人都不如我。” B.小浩：“虽然我这次考试没考好，但我相信下次一定能进步。” C.小琳：“我不敢上台发言，怕说错话被同学笑话。” D.小轩：“老师布置的任务太难了，我肯定完成不了。 6.七年级（1)班文化墙的布置需要选取一些关于自尊、自信、自强的内容。下列古语可 以选用的是（△ 安能推眉折腰事权贵， 天生我材必有用， ② 使我不得开心颜。 千金妆尽还复来。 独在异乡为异客， 千磨万击还坚劲， ③ ④ 每逢佳节倍思亲。 任尔东西南北风。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。下列中 华经典古诗文与其体现的思想理念对应正确的是（▲ 序号 中华经典古诗文 体现的思想理念 ① 治国有常，而利民为本 惠民利民、安民富民的思想 ② 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 脚踏实地、实事求是的思想 ③ 天地与我并生，而万物与我为一 革故鼎新、与时俱进的思想 ④ 穷则变，变则通，通则久 道法自然、天人合一的思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.在帕米尔高原上，巴依卡·凯力迪别克一家三代70余年守卫边境，在生命禁区为官兵 指向带路。自1972年跟随父亲为边防官兵当向导开始，巡逻700余次，行程3万多千米， 七年级道德与法治第2页（共6页） 一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安。“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有 国家的界碑，哪有我们的牛羊”。被授予“人民卫士”国家荣誉称号的巴依卡·凯力迪别 克用行动和话语诠释了（▲） A.天下兴亡、匹夫有责的家国情怀 B.推已及人、和而不同的处事之道 C.俭约自守、中和泰和的生活理念 D.律己宽人、扬善抑恶的处事准则 9·法律与我们的生活密切相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。下面两幅漫画共同 说明法律（▲） 防范电信网络诈骗 违法犯罪 A.通过制裁违法犯罪保障人民安居乐业 B.只打击有严重社会危害性的犯罪行为 C.对公民的隐私进行了专门的特殊保护 D.是由国家制定或认可的特殊行为规范 10.现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联 正确的是（▲) ①火车站台的“候车线”一一人身自由权②施工现场的“警戒线”一一知情权 ③银行窗口的“一米线”一一 隐私权 ④马路上的“斑马线”一一 生命权和健康权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.某学习小组对以下行为进行了讨论分析，其中你赞同的是（▲· A.七年级学生小凯，看见几个社会青年围殴一个同学，他毫不犹豫挺身而出 小凯是见义勇为的人，值得我们效仿和学习 B.李某的绘画作品被某出版社盗用，李某准备起诉出版社 李某具有维权意识，用法律武器维护自己的知识产权 C.王某因在小区焚烧垃圾被群众举报而受到罚款处罚 一一王某的行为是刑事违法行为，罚款属于刑罚中的附加刑 D.父母离异后，初中生小李夜不归宿、离家出走 违反了预防未成年人犯罪法，是严重不良行为 12.李某因违法受到了法律制裁。根据下图可知，李某的违法行为可能是（▲） 治安管理处罚法 被行政拘留 (违法行为) (触犯法律) 10天（法律后采） A.捡到他人丢失的电话手表，拒绝归还 B.伙同他人实施了网络诈骗，数额巨大 C.在网上散布不实谣言，扰乱社会秩序 D.与人争吵后打架斗殴，致人重伤残疾 七年级道德与法治第3页（共6页） 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共22分） 13.阅读小华的日记（节选)，结合所学知识，回答问题。 2026年4月2日晴 我声音变粗了，脸上还长了不少痘痘。看着镜子里的自己，我很自卑，都不想出 门见人，真希望这段时间快点过去。 2026年4月5日阴 下午，我参加了班级篮球赛，虽然跑得满头大汗，但感觉浑身充满了能量。晚上 回家我主动跟爸妈聊了自己的烦恼，他们给了我很多建议，我心情好多了。 2026年4月8日多云 同桌小林个子不高，发育明显比我慢。我忍不住拍着他的头说：“你怎么还像个 小朋友啊？”小林脸涨得通红，我却觉得很好笑。 2026年4月12日晴 最近，我正在读《论语》，颇有收获。今天，我还利用课余时间主动帮助学习有 困难的同学讲解数学题，觉得内心很充实，这就是成长的感觉吧！ 结合小华的日记，请你指出他需要改进和值得表扬的做法，并说明理由。(8分) 14.青春，意味着向上的活力。可是，我们也会有面对青春的疑惑，内心的纠结。我们该 怎样度过青春？请你参与“青春伴我成长”这一议题的讨论。 探讨一课堂上，同学们自由分组完成各项任务，每组六位同学。三位女生结成小组后， 还差三位成员。组内有人提议再找三位女生：“我们女生之间有事情好商量，如果加入男 生，可能会产生矛盾。”也有人表示反对：“我认为应该让男生加入进来，他们会带来不 同的视角。”旁边的小组也出现了类似的情况。关于如何分组，大家纷纷表达自己的观点。 (1)如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议？请说出理由。(4分) 探讨二小萌发现自己忽然变得想和男生说话了，有时看到男生过来，就会不自觉地和对 方打招呼。在学习活动中有男生在场时会觉得更有劲，和男生一起做事，总想表现自己， 以引起男生的注意。她想：“这是怎么了？我是不是一个坏女孩？我到底应该怎样与男生 交往？” (2)小萌应该怎么办？请你给她提出合理化建议。(4分) 七年级道德与法治第4页（共6页） 15.阅读材料，回答问题。 某校开展了“传承中华智慧，弘扬核心理念”的主题活动，同学们搜集了以下典故与 治国思想： ①大道之行也，天下为公：②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼：③其身正，不 令而行：其身不正，虽令不从；④“将相和”中蔺相如与廉颇握手言和：⑤商鞅“立木为 信”取信于民；⑥唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”，轻徭薄赋。 请从上述内容中任选三个，分别写出其体现的核心思想理念，并谈谈你在生活中如何 践行这一理念。(6分) 三、分析说明题(9分) 关改玉：“钢轨医生”的执着坚守 2025年4月底，来自山西的“钢轨医生”关改玉荣获全国劳动模范和中国青年五四奖 章“双料”殊荣。 关改玉毕业后参加工作，当时公司紧缺钢轨探伤工，她主动报名参加了国家级探伤工 考试，先后参与京沪高铁、雄忻高铁等国家重点铁路工程探伤作业，为国家铁路事业发展作 出了自己的贡献。作为公司第一批探伤工中唯一的女性，无论酷暑严寒，她始终克服着身体 和心理的双重挑战坚守在项目第一线。10公斤重的工作背包，1900公里行程，跨越11个国 家重点难点工程，1.2万个焊头“零误差”，96%以上的准确率…这些令人惊叹的数字背 后，是“钢轨医生”关改玉的敬业与坚守。随着行业发展，她意识到如果不能紧跟时代变化， 自己必将落后于时代。她主动来到从未接触过的轨枕智能检测领域，担任雄忻高铁山西段 项目中心试验室试验员。她作为省政协委员，积极关注一线职工大事小情，记了厚厚的一本 笔记，持续关注民生问题，为山西省的高质量发展贡献一份力量。 16.运用所学的相关知识，谈谈关改玉的事迹给你的启示。 四、实践探究题(20分) 17.复习《生活在法治社会》一单元内容时，某校七年级（4)班道德与法治老师组织同学 们开展了一次项目式学习活动，请你参与其中，完成相关任务。 【项目一：关注立法】 ⊙第一组同学查阅2026年的立法新闻，梳理了以下信息： 3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进 法、国家发展规划法。2026年，国家还将推进金融法、托育服务法、南极活动与环境 保护法、检察公益诉讼法等法律的制定，并加快研究人工智能等新兴领域立法。 (1)从今年的立法动态中，你认识到了什么？(4分) 七年级道德与法治第5页（共6页） 【项目二：了解民法】 第二小组的同学了解到2026年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第六个 “民法典宣传月”，为此，他们在网上搜集了如下情境： 情境一：某药店童叟无欺，良心卖药。 情境二：为打赢山西环境污染防治攻坚战，要求工业企业进行全面排查， 不达标的坚决整改。 (2)上述两则情境分别体现了民法典的什么基本原则？(2分) 【项目三：展示案例】 第三小组的同学讲述了身边发生的一则案例： 七年级学生阿斌，因父母工作忙，疏于管救，平时在校不认真学习，上课打瞌睡，经 常旷课，不完成作业。常与社会上的闲散青年来往，沉迷网络游戏，为了获得上网的费用， 他伙同他人在某网吧附近多次对路过同学持刀抢劫，被县人民法院依法判处有期徒刑二年 三个月，缓刑三年，并处罚金2000元。 (3)阿斌的哪一行为是不良行为？(2分)哪一行为是犯罪行为？(2分)对你有何启示？ (4分) 【项目四：发出倡议】 为增强法治观念，远离违法犯罪，同学们准备向全校学生发出预防违法犯罪、加强自 身防范的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长是全社会的共同责任。鉴于此， 我们倡议，青少年学生要： ☆」 (2分) ☆ （2分) ☆ (2分) 七年级（4)班 2026年6月 (4)请你将上面倡议书内容补充完整。(6分) 七年级道德与法治第6页（共6页）太谷区2025-2026学年第二学期期末质量检测试题（卷) 七年级道德与法治 参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。） 1-5 DDACB 6-10 BAAAD 11-12BC 二、简答题（本大题共3个小题，共26分) 13.需要改进的做法：①因生理变化而自卑，不想出门见人。理由：青春期的身体发育是 正常现象，我们要正视并欣然接受，不因外表而自卑，学会悦纳自己。②嘲笑小林个子不 高、发育慢，像个小朋友。理由：我们要尊重他人，不吻弄同伴的生理变化，这是对他人 基本的礼貌与尊重，也有利于建立良好的同学关系。 值得表扬的做法：③参加班级篮球赛、主动与父母沟通自己的烦恼。理由：积极参与集体 活动、主动向家长倾诉烦恼等方法有利于调适青春期的心理矛盾和因惑，保持身心健康。 ④阅读经典著作、主动帮助同学讲解数学题。理由：我们在塑造身体、仪表等外在美的同 时，更要注重品德和文化修养，提升内在美，做到外在美与内在美的统一。 14.（1)建议：建议采用“男女搭配”的分组方式，平衡小组男女成员比例 理由：①男生女生拥有各自的性别优势，男生通常在逻辑思维、动手实践等方面表现突出。 女生则在细心程度、沟通协调等方面更具优势，男女搭配能实现优势互补，提升小组任务 完成效率与质量：②与异性同学正常交往，能帮助我们了解彼此的个性特点，学习对方的 优秀品质，促进自身全面发展，同时也能培养团队协作意识，让小组氛围更和谐。 (2)①正视青春期异性交往的心理需求，明白这是膏春成长中的正常现象，不必过度焦 虑、自责：②与异性同学交往时，要把握好分寸，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。 保持正常的同学交往距离：③积极参与集体活动，在与异性同学的正常交往中，学习对方 的长处，建立健康的异性友谊，同时专注于自身成长，让青春期的心理更加健康。 15.①大道之行也，天下为公一体现的核心思想理念是求大同。践行：树立家国情怀， 关心社会发展，主动参与公益活动，为构建和谐美好社会贡献力量。②老吾老以及人之老， 幼吾幼以及人之幼一体现的核心思想理念是讲仁爱。战行：关爱亲人、友善待人，爱惜 万物，将仁爱之心融入生活实践中。③其身正，不令而行：其身不正，虽令不从一体现 的核心思想理念是崇正义。践行：坚守道德底线，明辨是非善恶，严于律己、以身作则。 做正直、有担当的人。④“将相和”中蔺相如与廉颠握手言和一体现的核心思想理念是 尚和合。践行：与同学、朋友友好相处，学会宽容理解，化解矛盾冲突，维护集体利益。 ⑤商鞅“立木为信”取信于民.一体现的核心思想理念是守诚信。践行：诚实守信，不说 谎话、不弄虚作假，信守承诺，做诚信守纪的中学生。⑥唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”， 轻徭薄赋一体现的核心思想理念是重民本。践行：尊重他人、平等待人，关注民 生民情，树立服务他人、奉献社会的意识。 三、分析说明题(9分) ①自强，使人奋发向上。关改玉主动报名参加国家级探伤工考试，在紧缺岗位上勇挑 重担，启示我们自强的人有懊而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力 行，不断挑战自我、超越自我。 ②做自强不息的中国人，要求得真学问，练就真本领。关改玉意识到行业发展趋势， 主动涉足从未接触过的轨枕智能检测领域，启示我们要关注现实问题和社会发展。提高解 决问题的能力。 ③做自强不息的中国人，要树立远大理想。关改玉参与京沪高铁、雄忻高铁等国家重 点工程，作为省政协委员关注民生、助力地方发展，将个人职业选择与国家铁路事业、杜 会民生需求紧密结合，启示我们要把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向 和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 ④我们要弘扬中华优秀传统文化。做敬业乐群的人、关改玉10余年坚守钢轨探伤岗 位，以高精度完成工作，体现了对职业的做畏和热爱，启示我们对待学习和工作，我们要 专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和啦相处、团结 协作。 ⑤我们要弘扬中华优秀传统文化，要有天下兴亡、匹夫有贵的担当意识。关改玉关注 一线职工需求、助力地方高质量发展，将个人命运与国家、杜会命运相连，启示我们每个 人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家底、社会、国家的责任，而且要兼济天 下，为天下人谋幸福。 (符合题意的其它解度也可得分) 四、实践探究题(16分) 17.（1)从立法动态可以得到以下认识，①我国坚将依法治国基本方略，不断推进科学 立法，中国特色社会主义法律体系持续完善，②我国法治建设与时俱进，主动回应社会 发展新需求，在生态、民生、新兴技术等领域完普法泊，保障国家和社会生活各方面实现 有法可依。 (2)情境一：公平、诚信原则。情境二：绿色原则。 (3)不良行为：不认真学习、上课打濉睡、经常旷课、不完成作业、常与社会上的闲散 青年交往、沉迷网络游戏。 犯罪行为：伙同他人在某网吧附近多次对路过同学特刀抢劫。 启示：从道德和法律两方面作答。 (4)珍借美好生活，认清违法犯罪的危售，依法自律：预防犯罪，杜绝不良行为：认清 危害，增强法治观念；明辨是非，避免沾染不良习气：树立正确的是非观念，增强自控力， 严于律已，积极抵制不良心理和行为，防患于未然：等等。