内容正文:
初三数学
阶段检测·练习题
选择题答题栏
题号
2
3
5
6
9
10
答案
一、选择题(每题3分,满分30分)
1.下列运算正确的是
A.-5列=-5
B.2W5-V2=1C.2÷6=2
D.
51
2.下列一元二次方程中,没有实数根的是
A.x2+x1=0
B.x2+x+2=0
C.x22x=0
D.x2-2x+1=0
3.已知反比例函数y=*的图象经过点(1,-2),下面说法错误的是
A.
反比例函数的关系式为y。2
B.点(-1,2)在反比例函数图象上
C.反比例函数的图象在第二、四象限D.当x<0时,y随x增大而减小
4.某樱桃种植基地2024年樱桃产量为26吨,2026年达到31.46吨,求该种植基地
樱桃产量的年平均增长率。设樱桃产量的年平均增长率为x,则列方程正确的是
A.261+x2=31.46
B.31.46(1-x2-26
C.26(1+2x片31.46
D.26(1+x=31.46
5.如图,四边形ABCD是平行四边形,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延
长线于点F。若AB=3,BC5,则△DEF和△ABE的面积比是
4
A.
2-3
B.
C.
2-5
D.
第5题图
初三数学第1页(共8页)
6.若,是一元二次方程x2-220260的两个实数根,则x2-xx的值是
A.2024
B.2026
C.2028
D.4052
7.如图,4,B是反比例函数y广产图象上的两点,且B过原点O,过点B作x轴的
垂线,垂足是C,连接AC。若△ABC的面积是4,则k的值是
A.2
B.-2
C.4
D.-4
B
第7题图
第8题图
第9题图
8.如图,△ABC中,∠ABC90°,直尺的一边与BC重合,另一边与AB,AC分别
交于D,E两点,B,C,D,E处的读数分别为20,17,0,1(单位:cm)。若直尺的宽为
1.8cm,则AB的长度是
A.2.2cm
B.2.4cm
C.2.7cm
D.2.8cm
9.如图,△ABC中,BD LAC,CE⊥AB,垂足为D,E,连接DE。若AE=1,CE=2,
BC-3,则DE的长度是
A.⑤
B.3
c.25
D.2
2
3
10.如图1,在△ABC中,∠ABC-90°,BC-4,D是边BC上一动点(不与B,C重
合),连接AD,分别过点D,C作AD,AC的垂线交于点E,连接AE。设BD的长度是x,
的值是y,y与x的关系图象如图2。当点D运动到BC中点时,CE的长度是
BD
A.
10
B.3
C.4
D.3
D
图1
图2
第10题图
初三数学第2页(共8页)
二、填空题(每题3分,满分18分)
11.若式子
x-2
Vx-1
在实数范围内有意义,则x的取值范围是
12.若=兰=三*0,则4“+二的值是」
4x+z
234
13.如图,铁路道口的栏杆短臂长1.2m,长臂长3.8m。当短臀端点下降0.6m时,长
臂端点上升(杆的宽度忽略不计)的高度是
3.8m
0.6m1
iaaanaeeeennneeeeccenn
第13题图
14.若x1是关于x的一元二次方程(0m-1)x2-x+m20的一个根,则m的值是
15.如图,矩形ABCD的顶点A,C在坐标轴上,顶点B在反比例函数y=二(>0)的
图象上,若OA=3,OC-4,AD2AB,则k的值是
0
A
第15题图
16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC-6,BC的垂直平分线交AB于点
D,交∠BAC的平分线于点E,则AE的长度是
第16题图
初三数学第3页(共8页)
三、解答题(共9题,满分72分)
17.(4分)计算:V5×V8-(10-2
18.(4分)解方程:4x2-8x+1-0
I9.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC:的三个顶点坐标分别为A(3,0),
B(4,2),C(1,3)。请解答下列问题:
(1)以原点O为位似中心,在第一象限内画出与△ABC位似的图形△A1B1C,使
△A1B1C与△ABC的相似比为2:1:
(2)直接写出C!点坐标
若线段AB上点D的坐标为(a,b),则其对
应点D的坐标
(3)求△A1B1C1的面积。
初三数学第4页(共8页)
20.(8分)如图,BD是矩形ABCD的对角线,请解答以下问题:
(I)尺规作图:将△BCD绕点D旋转后,点C的对应点E落在线段BD上,点B的
对应点是F,EF与AD交于点P,作出旋转后的图形(保留作图痕迹,不写作法):
(2)若AB=3,BC=6,求PF的长度。
21.(8分)如图,一次函数=k1+b的图象与坐标轴交于A(-4,0)和B(0,2),
与反比例函数y=点的图象相交于C,D两点,过点C作x轴的垂线,垂足是E,O420E,
连接DE。
(1)求一次函数和反比例函数的关系式:
《2)请直接写出关于x的不等式kx+b>的解集。
初三数学第5页(共8页)
22.(10分)己知关于x的一元二次方程x2-2x+m2-m0有两个不相等的实数根。
(1)求n的取值范围:
(2)若n为符合条件的最小整数,且该方程的一根是另一根的2倍,求m的值。
23.(10分)某文创店生产一款文创产品并进行销售。每件文创产品的生产成本是30
元,售价定为每件50元时,每天能售出40件。经市场调研发现:每件文创产品的售价每
降低1元,每天会多售出8件。
(1)该文创店为了提升利润,决定降价销售,若每天利润达到1200元,且尽可能让
利于顾客,请求出相应的降价方案:
(2)该文创店通过降价销售,每天陶能够达到1400元吗?如果能,请求出相应的
降价方案:如果不能,请说明理由。
初三数学第6页(共8页)
24.(10分)某数学课外小组运用数学知识测量真立在操场上旗杆EF的高度,并制
作了如下实践报告:
实践主题
测是旗杆的高度
示意图
一位同学站在操场的点B处,另一位同学在点D处放置了一根标杆CD,
测量过程
在B和D之间找到一个合适的位置O,并在O处平放一面小镜子,点B处
的同学恰好看到在镜子里点C和点E重合(图中各点在同一平面)。
测量数据
DF=1Sm,BD=5.4m,CD=2m,点B处同学的眼脖离地面的高度AB=1.6m
AB,CD,EF均与水平地面垂直。
问题解决
请你根据以上实践报告,求出旗杆EF的高度。
初三数学第7页(共8页)
25.(12分)【尝试发现】
如图1,在△ABC和AADE中,ABAC,AD=AE,∠BAC∠DAE,请直接写出线段
BD和CE的数量关系是,
【变式探究】
如图2,△MBCn△MDB,连接BD和CE,BD的延长线交CE于点E,4B-3
AC
()求P的值
CE
(2)判断∠DAE和∠DFE的数量关系并证明:
图2
【联系拓广】
如图3,矩形ABCD中,AB=3,BC4,AC是对角线。E是边BC上一动点,连接AE,
以AE为直角边向逆时针方向作△AEF,使△AEF∽△ABC,连接CF,DF。
(1)求证:∠DCF=∠ACB:
(2)直接写出线段DF长度的最小值。
图3
备用图
初三数学第8页(共8页)