2026届高三生物一轮复习课件有丝分裂与减数分裂曲线辨析

该高中生物学高考复习课件聚焦有丝分裂与减数分裂核心考点，依据高考评价体系明确过程理解、曲线辨析、图像分析三大考查要求。通过过程图对比、数量变化表格归纳、“三看”速判法梳理考点，对接高频题型如曲线分析、图像判断，体现备考针对性。 课件亮点在于“模型建模+真题变式+易错突破”策略，通过物理模型展示染色体行为、数学模型构建数量曲线，培养科学思维与科学探究素养。如“三看”步骤速判分裂方式，解析每条染色体DNA变化曲线（AB段复制、CD段着丝粒分裂），帮助学生掌握答题技巧，教师可精准教学，提升高考冲刺效率。

有丝分裂 减数分裂 染色单体 减数分裂的过程： 有丝分裂过程： 有丝分裂、减数分裂过程图 末期 后期 中期 前期 间期 专 题 复 有丝分裂与减数分裂 曲线对比辨析 习 4 目标 01 02 03 通过对比分析、归纳建模、错题辨析，构建细胞分裂曲线模型，提升图形分析能力。（科学思维） 通过小组合作探究曲线差异，能够运用规律解决变式真题。（科学探究与社会责任） 通过辨析有丝分裂与减数分裂数量变化曲线，理解细胞分裂规律性动态变化。（生命观念） 5 染色单体 减数分裂的过程： 有丝分裂过程： 有丝分裂、减数分裂过程 末期 后期 中期 前期 间期 知识回顾 【任务一】 物理模型建模——在“移动”中看清染色体行为 建模展示：请两个小组的同学用图示教具展示有丝分裂中期和后期以及减Ⅰ和减Ⅱ的前期和后期染色体行为变化。 (1)减数分裂Ⅰ后期，实现了同源染色体分离，非同源染色体自由组合(　　) (2)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ(　　) (3)减数分裂过程中姐妹染色单体的分离是星射线牵引的结果，发生在MⅡ后期(　　) √ √ × 易错辨析 【任务二】数学模型建模——在“画图”中突破数量误区 活动一 学习评价活动：请同桌之间订正任务单中有丝分裂和减数分裂过程中各物质的数量变化表格。 　 相 关 项 目 　　 分裂间期 有丝分裂分裂期 前期 中期 后期 末期 染色体数 核DNA数 染色单体数 每条染色体上DNA数量变化 1→2 2 2 2→1 1 2N 2N 2N 4N 4N 0→4N 2N→4N 4N 4N 4N 0 4N 4N→2N 0 4N→2N 【任务二】 数学模型建模——在“画图”中突破数量误区 完成细胞分裂过程中各物质数量变化表格(以二倍体为例) 活动一 10 间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 DNA 染色体 染色单体 图形 每条染色体上DNA数量变化 1→2 2 2 1 4N 4N 4N 2N 2N 2N 2N→N 2N 2N 2N 2N 2N→N N N 0→4N 4N 4N 2N 2N 0 2N→4N 4N→2N 2N→N 2N 4N 4N→2N 2N→0 S z L w h 活动二 项目化学习：各学习小组构建减数分裂过程中染色体\核DNA\染色单体\每条染色体上的DNA数量变化曲线(以二倍体生物为例)，师生互评。 【任务二】数学模型建模——在“画图”中突破数量误区 2N 4N 前期 中期 后期 末期 染色体的变化 DNA的变化 间 期 染色单体的变化 复制 着丝粒分裂 细胞分裂 形成子细胞 板书说明白染色体、DNA、染色单体之间的关系 4N 0 精原细胞 初级精母细胞 间期 减Ⅱ前 2N N 减Ⅰ前 减Ⅰ中 减Ⅰ后 减Ⅰ末 减Ⅱ中 减Ⅱ后 G1 G2 S 减Ⅱ末 精细胞 次级精母细胞 染色体的变化 DNA的变化 染色单体的变化 2 1 O A B C D E ⑴AB段变化的原因？ ⑵ CD段变化的原因？ ⑶BC、DE段的含义？ ⑷图中BC、DE代表的时期？ 观察细胞分裂中每条染色体上DNA的变化曲线 DNA分子复制 染色体的着丝粒分裂 BC：每条染色体上有2个DNA分子 DE：每条染色体上有1个DNA分子 染色体:染色单体:DNA=1:2:2 染色体:染色单体:DNA=1:0:1 活动三 规律总结 有丝分裂是‘复制﹣对等分配'，保证了生命的延续； 减数分裂是‘重组﹣减半﹣再分配'，创造了生命的唯一。 学习评价 图1表示某动物处于不同分裂时期的细胞图像，图2表示该动物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化示意图。下列相关叙述正确的是( ) A.该动物为雌性，正常体细胞中含有8个DNA分子 B.乙图属于有丝分裂中期，丙图是次级精母细胞 C.图1中存在同源染色体的细胞是甲、丙、丁 D.图1中的丙图可对应图2中的BC段 B 挑战性作业 基础性作业 正式作业：比较完善表格与曲线图，并用不同颜色标注有丝分裂与减数分裂曲线，写明差异原因。 感谢 各位同学的参与！ 🔬 细胞分裂比较 分裂类型 有丝分裂 减数分裂 对比模式 播放速度 1.0x ▶ 播放 ⏭ 步进 ↺ 重置 循环播放 显示标注 曲线对比叠加 显示元素 DNA 分子 染色体 染色单体 间期 (Interphase) 📐 动画演示 (2n=4，红蓝同源染色体) 📈 DNA分子数 (绿) · 染色体数 (黄) · 染色单体数 (粉) 🧬 有丝分裂 体细胞分裂。DNA复制1次，分裂1次(2n→2n)。后期着丝粒分裂，染色体数暂时加倍。 2n→2n 🧫 减数分裂 配子形成。DNA复制1次，连续分裂2次，染色体减半(2n→n)。减I同源染色体分离，减II着丝粒分裂。 2n→n ⚖️ 关键区别 有丝分裂后期着丝粒分裂；减I后期同源染色体分离(着丝粒不分裂)。减数分裂染色体数减半，发生联会与交叉互换。 COMPARE $