内容正文:
八年级数学参考答案
一、选择题.(每题3分,共30分)
1.A2.C3.B4.D5.D6.A7.C8.D9.B10.D
二、填空题.(每题3分,共15分)
1.甲12.K>0即可13.2514.1
15.144(AC=AE=6,使用面积法可求高CD=4.8)
三、解答题.(共75分)
16.(每题3分,共6分)
1)(3分)解:原式V
m+p-间
=V9-√4+2-√5
1分
=3-2+2-52分
=3-5;3分
(2)(3分)解:原式=1-4W5+12-(4-3)
1分
=1-43+12-12分
=12-43.3分
17.(6分)
过点C与AB的延长线交于点D
A甲树
树
B
D
.BC=15,CD=12.
:BD=BC2-CD=V15-122=9,2分
AD=AB+BD=3+9=12,3分
AC=VAD2+CD2=v12+12=12W2.4分
树折断前的高度是12V2+3米.
19.(1)(每空2分,共4分)
H
CD=OE=8cm,2分
AB=DE+DB=DE+CD+BC=16+8+17=41(cm),4分
(2)(4分)作CH⊥AB1分
∠COB=30°,
CH=C0=8(cm).oH=85(cm).2分
BH=√BC2-CH=15(cm),3分
限位器P的位置离4点41-(5+8)-26-8V5(cm
.4分
20.(1)(每空1分,共4分)5,3,79.5,20%4分
1240
1+2=186
(2)
20
(人)2分
(3)回答有理即可2分
21.(1)(4分)
为=x
x=3
=-x+6,解得y=3
:点c的坐标(3,3).1分
当=0时,=-x+6=0,2分
解得x=6,
B(6,0).
3分
由图形可知,当3<x<6时,乃>>04分
(2)(4分)
设点D的坐标为n,)
11
Sacoxx3=9
,1分
1
9
1
6x川=2
9
即2
2分
2,:点D在射线OC上,3分
33
.点D的坐标为
22
4分
22.(1)(2分)40,500
(2)(每个2分,共4分)
y=40×0.8x+201分
即片=32x+20,
2分
2=40×10+40×0.6(x-10),3分
即=24x+160
4分
(3)y=y2
即24x+160=32x+20
8x=140
x=17.51分
点D表示当采摘量为17.5千克时,甲、乙两种方案花费一样多;2分
(4)(2分,每错一个扣1分)
当10<x<17.5时,乃<,甲方案划算:
当x>17.5时,>以,乙方案划算;
当x=17.5时,八=2,两种方案一样.
23.(1)PA=PC1分
理由:正方形ABCD,
AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°.2分
在△ABP和△CBP中AB=BC,∠ABP=∠CBP,AP=CP,
,△ABP≌△CBP
.PA=PC.3分
(2)PA=PE4分
理由:8子型得∠E=∠DCP
全等得∠DCP=∠DAP2分
∠E=∠DAP,3分
.PA=PE.4分
多种方法可证,如作PM⊥AD,PN⊥CD,△PME≌△PNC,得PC=PE=PA
(参照答案酌情给分,允许少量微小瑕疵)
(4)如图△PDE≌△PTC,1分
图③
AB=CD=√2DP+DE=5V2+32分
AB=CD=2DP-DE=52-34
.AB=CD=V2DP±DE=5V2±3,
(两种答案共四分,有多种解法,酌情给分,允许少量微小瑕疵)
24.(1)设直线AB的解析式y=x+b
6k+b=0
列方程组(b=3
1分
得k=0.5,b=32分
1
x+3
2
,3分
(2)直线BC为y=-3x+18,AB的解析式y=-0.5x+3
(-3x+18)-(-0.5x+3)=±2.5
1分
x=7或52分
答案(7,-3)或5,3)3分
(满分3分,只算一种情况即给2分)
(3)作EP、C垂直于y轴1分
得出全等2分
∴点M为CE的中点;3分
(4)点P的坐标为-10.5,3)或(-7.5,10.5)或(-5.25,5.25).3分
(说明满分3分,对一个1分)
2026年春季学期期末质量监测试题
八年级数学
本试题共6页,满分120分,时间120分钟
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.在直角坐标系中,点到原点的距离是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当时,它是菱形 B.当时,它是菱形
C.当时,它是矩形 D.当时,它是正方形
5.育才中学为了解学生体育锻炼的时间情况,随机调查部分学生一周平均每天的锻炼时间,统计结果如图所示.这些学生锻炼时间的中位数、众数分别是( )
A.9,7 B.9,9 C.1,1.5 D.1,1
6.对于一次函数,下列结论不正确的是( )
A.它的图象经过第一、二、三象限
B.随的增大而增大
C.它的图象与轴交于点
D.将直线向下平移2个单位长度后,所得直线为
7.小馨同学按如下步骤作四边形:(1)画;(2)以点A为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交,于点B,D;(3)分别以点B,D为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点C;(4)连接,,.若,则的大小是( )
A.64° B.65° C.66° D.67°
8.小亮同学乘车参加暑期夏令营活动,汽车行驶距离S(千米)与所用时间t(分)函数关系如图所示,已知汽车在途中停车加油一次,则下列描述不正确的是( ).
A.汽车在途中加油用了15分钟
B.小亮9:05到达目的地
C.若与部分汽车速度相同,则汽车加油后的行驶速度为96千米/小时
D.若汽车加油后的速度是110千米/小时,则
9.函数与图象相交于,两点,当时,x的取值范围是( )
A. B. C. D.或
10.如图(1),在中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段的长,y表示线段的长,y与x之间的关系如图(2)所示,则边的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.在一次跳远训练中,甲、乙两人每人5次跳远平均成绩都是,方差分别是,,则在这次跳远训练中成绩比较稳定的是__________.
12.请写出一个图象经过一、三象限的正比例函数的解析式__________.
13.一等腰三角形腰长为3,底边长为4,则此三角形面积为__________.
14.函数(m为常数),当时,y的最小值为6,m为__________.
15.如图在中,,于点D.E为线段上一点,连结,将边沿折叠,使点B的对称点落在延长线上.若,,则面积为______.
三、解答题(共9题,其中共75分)
16.(6分)计算:(1);
(2).
17.(6分)一场大风山坡上的一棵树在A点处被拦腰折断.如图所示,其中甲树顶端恰好落在乙树的根部C处,甲、乙两树均沿竖直方向生长,已知,,甲、乙棵树之间的水平距离为,求甲树折断前的高度.(图中点均在同一平面内)
18.(6分)如图矩形对角线与交于点O,延长至点E,使,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,求四边形的周长.
19.(8分)根据以下信息,探索完成任务.
如何设计窗户限位器位置
信息1
问题背景
平开窗是生活中常见的一种窗户,安装平开窗需要一种滑撑支架,如图是这种平开窗的实物展示图.
信息2
数学抽象
把上述实物图抽象成如下示意图.已知滑撑支架的滑动轨道固定在窗框底边,固定在窗页底边,点B,C,D三点固定在同一直线上.当窗户关闭时,点E与点A重合,和均落在上;当点O向点B滑动时,四边形始终为平行四边形,其中,,.
信息3
安全规范
窗户打开一定角度后,与形成一个角.出于安全考虑,部分公共场合的平开窗有开启角度限制要求:平开窗的开启角度应该控制在30°以内(即).
问题解决
任务1
求解关键数量
滑撑支架中的长度为________,
滑动轨道的长度是__________.
任务2
确定安装方案
为符合安全规范要求,某公共场合的平开窗需在滑动轨道上安装一个限位器P,控制平开窗的开启角度,当点O滑动到点P时,则限位器P应装在离点A多远的位置?(结果保留根号)
20.(8分)“防溺水”是校园安全教育工作的重点之一,暑期即将到来,某校为促使学生学习防护自救知识,增强学生安全意识,开展了“远离溺水,珍爱生命”安全知识竞赛,为了解学生对防溺水知识的学习情况,现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的比赛成绩(成绩为百分制,学生得分均为整数且用x表示,得分不少于90分者为优秀)进行如下收集、整理、描述和分析:
【收集数据】七年级:85,84,76,70,90,73,82,78,87,75;
八年级:85,85,76,78,96,64,75,97,63,81.
【整理数据】七八年级抽取的学生比赛成绩统计表:
成绩x/分
七年级/人
0
a
4
1
八年级/人
2
3
b
2
【分析数据】两组数据的平均数,中位数,方差,优秀率如下表:
统计量
平均数
中位数
方差
优秀率
七年级
80
80
38.8
10%
八年级
80
c
118.6
d
【应用数据】:
(1)填空:________,________,________,________;
(2)该校七、八年级1240名学生共同参加了此次竞赛,请估计参加此次竞赛成绩达到优秀的学生人数;
(3)根据以上数据,我认为________年级学生“防溺水”知识的学习情况较好,理由是____________.
21.(8分)一次函数与的图象如图所示.
(1)当时,求x取值范围;
(2)若点D在射线上,且满足,求点D的坐标.
22.(10分)周末小弘同学去某草莓园摘草莓,为满足客户需求,该草莓园现推出两种不同的销售方案:
甲方案:游客进园需购买20元的门票,采摘的草莓按原价的八折收费;
乙方案:游客进园不需购买门票,采摘的草莓在10千克以内按原价收费,超过10千克后10千克以内的部分按原价收费,超过的部分按原价的六折收费.
设小弘同学的采摘量为x千克,甲方案所需总费用为元,乙方案所需总费用为元.
(1)草莓园内每千克草莓的原价是____________元;若小弘同学的采摘量为15千克,按照甲方案付款,小弘同学所需总费用是____________元;
(2)当采摘量超过10千克时(),分别求出、关于x的函数表达式;
(3)请求出图中点P的坐标,并简要说明点P表示的实际意义;
(4)若你去摘草莓,当采摘量超过10千克时,你认为哪种方案实惠?请直接写出你的答案.
23.(11分)问题背景:在正方形中,点P为对角线上一点,连接,.
(1)问题解决:如图①,探索线段与的关系,并说明理由;
(2)探索发现:如图②,过P点作,交射线于点E.探索线段与的关系,并说明理由;
(3)拓展提高:在图③中,过P点作,交射线于点E,若线段,.求正方形的边长.
24.(12分)如图平面直角坐标系中的点和点,其中,以点A为直角顶点在第一象限内作等腰直角.
(1)求直线的解析式;
(2)点P为直线上一点,作轴交直线于点Q,若,求点P坐标;
(3)如图2,点D的坐标为,作等腰,其中,,连接交y轴于点M,求证:点M为的中点;
(4)在(3)的条件下,若点F在第二象限,且F,D,M构成等腰直角三角形,请直接写出点F的坐标.
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