河北邯郸经济技术开发区2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 邯郸经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 81 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级语文试卷 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 第一部分(1~2题 14分) 1.阅读下面文字,回答后面的问题。(8分) 初中生活的每一天,都会在微露的晨曦中悄然而至,在绽放的晚霞里瞬息而去。我们在希望的早晨里áo游书海,怀恋着文字间曾流淌过的墨香,吟唱wǎn转的曲子。我们时而伫立在萋萋的原野,时而涉足于幽寂的小径,时而流连于深邃的天空,心灵如清泉般澄澈,酝酿青春最芳香的情感,不断追寻灵魂深处的梦想。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) áo游( ) wǎn转( ) (2)给加点汉字注写相应的拼音。(2分) 绽放( ) 伫立( ) (3)下面词语属于偏正短语的是( )(多选)(2分) A.吟唱曲子 B.酝酿青春 C.萋萋的原野 D.深邃的天空 (4)“我们时而伫立在萋萋的原野,时而涉足于幽寂的小径,时而流连于深邃的天空”一句的修辞手法是__________,这种修辞手法的表达效果是__________。(2分) 2.班级正在开展“孝亲敬老,从我做起”主题实践活动,请你积极参与。下面是班委会拟写的一则倡议书,请你按照要求答题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 德乃人之本,孝为德之先。作为新时代的学生,我们要发扬和继承尊老、敬老的传统美德,体验爱的情感,懂得爱的责任,学会爱的奉献。在此,特向同学们发出倡议:让我们用行动带动身边的每一个人,使孝老爱亲蔚然成风! 2025年5月22日 班委会 (1)倡议书中有一处格式错误,请给出修改意见:(2分) (2)倡议书中画线句子有语病,请给出修改意见。(2分) (3)请写出“孝亲敬老,从我做起”这一主题活动中你想做的两件事。(2分) ①________________ ②________________ 第二部分(3~21题 56分) 一、古诗文阅读(26分) (一)默写(6分) 3.结合语境,在横线处填上正确的古诗文。(6分) 文耀华夏千秋在,君子之风万古长。在古代诗文中,有许多彰显君子之风的名句。君子之风是《木兰诗》中花木兰“万里赴戎机,________________”的飒爽英姿;是周敦颐《爱莲说》中“________________,不蔓不枝”的君子之行;是龚自珍《己亥杂诗(其五)》中“________________,________________”不甘自弃、不忘报国的献身精神;是杜牧《泊秦淮》里“________________,________________”沉重的兴亡之忧。 (二)阅读下面的诗歌,完成4~6题。(8分) 【甲】 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 【乙】 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 4.【甲】诗中“岱宗”指__________,李白和杜甫并称__________。(2分) 5.中国古代文人墨客往往在对山岳的观赏中抒发自己的情感。请结合【甲】【乙】两诗中划线的句子,说说分别抒发了杜甫和李白什么思想感情?(2分) 6.就像《望岳》的尾联一样,古诗文中许多句子在今天依然能给我们鼓舞或启示,成为我们的座右铭。请从你积累的古诗中选择一句,参考下面格式,完成你的座右铭。(上边出现过的诗句不算)(4分) 座右铭卡片 文句______________________________ 出处______________________________ 文中的含义________________________ 作为座右铭的理由__________________ (三)阅读下面的文言文,完成7~10题。(12分) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (选自刘禹锡〈陋室铭〉) 【乙】子欲居九夷①。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?” (选自《论语·子罕》) 【注释】①九夷:古代称东方的九种民族,亦指其所居之地。 7.解释下列加点词在文中的意思。(4分) ①有仙则名 名:__________ ②斯是陋室 斯:__________ ③无案牍之劳形 形:__________ ④子欲居九夷 居:__________ 8.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ①苔痕上阶绿,草色入帘青。 ②或曰:“陋,如之何?” 9.上面两个语段中,“何陋之有”的根本原因分别是“________________”和“________________”。(用原文语句填空)(2分) 10.【甲】【乙】两文都表现了美好的君子形象,从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?(2分) 二、现代文阅读。(24分) (一)阅读下面的文字,完成11~15题。(15分) 春天里的油菜花 郝俊 ①春天里的油菜花,金色耀眼,让人心生灿烂,感到欣喜。每次站在田间地头,看着金灿灿的油菜花一片片地铺展开来,我总会觉得,这才是土地美丽富足的样子,才是春天应有的打扮。 ②我喜欢待在一眼望不到边的油菜花地里。置身花丛中,先是由近到远地看,随着视野的快速扩展,会感到春天是如此绚烂和辽阔;然后,将视线由远及近地往回移,会发现所有的色彩和芬芳几乎是扑面而来,无限的美好顷刻间向内心灌注,澎湃的心潮随着花海跌宕起伏。 ③油菜花的茎秆虽柔软,但站姿笔挺,精神抖擞。它的花形简单,四片鹅黄色的花瓣,两两相对,呈十字形排列。有风的时候,那薄如宣纸的花瓣会在风中轻轻地颤动。中间的花蕊清楚可见,颜色与花瓣相近,十分协调。 ④朴素、纯粹是油菜花的品性,它们总是这般阳光、开朗,透着一股庄稼人的大方和豪气。油菜花的花瓣虽小,但开得爽快,开得尽兴。如果说一朵花就是一张笑脸,那么油菜花应该是开怀大笑的表情,笑起来无拘无束、天真烂漫。 ⑤记忆里,儿时在油菜花田间玩耍,算是我人生中最早的“赏花”经历。我从小生活在江汉平原南部一个小镇,常跟着父母到农村亲戚家。如果正值油菜花开的时节,亲戚家的孩子就会带我去油菜花地。有一次,我们在田埂上玩耍,跑了一会儿,发现身边的油菜花也像是在和我们做游戏,我们越是跑得快,两边的油菜花就会越来越快地“跑”向我们。有时,它们“跑”得跌跌撞撞,几乎要摔倒,但从来没有倒过地。倒是我们偶尔会摔一跤,爬起来后,看到每一株油菜花都站得稳稳当当,还是一副“笑嘻嘻”的表情。 ⑥等稍稍长大一点,我们对油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期约一个月,不同地区的开花时间不同。在我家乡,2月底到3月初长出花苞,很快进入初花期;3月中下旬到4月上旬成片盛放;4月下旬花落,开始结籽:一个月后,油菜籽成熟,迎来收获期。这成熟的油菜籽就是庄稼人期待的果实,榨出来的油便是菜籽油。我从小吃菜籽油,那一股特有的清香早已萦绕于心,现在家里做菜还是习惯用菜籽油。 ⑦油菜花的实用价值无需多言。近年来,油菜花还成为备受青睐的观光资源。随着乡村旅游的日益发展,很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田园景观。前段时间,我去近郊的一个村子看油菜花,发现前来踏青赏花的人真不少。花丛中有专注写生的学生,有精心选景的摄影爱好者,有细细赏花的游客,这些爱花人成为这幅乡村画卷中又一道美丽的景致。 ⑧景区的油菜花似乎比别处的油菜花更爱热闹,它们怒放的姿态,仿佛是在大声歌唱。如果说一朵油菜花是兴高采烈地独唱,那么眼前这千千万万朵花,则是齐刷刷地列队,然后一起扯开嗓子,开始一场气势磅礴的大合唱。 ⑨油菜花没有惊艳的姿容,就是一种简单的美,却足以动人心魄。我坐在田埂上,四周的油菜花便围了过来,像是和我打招呼,那一刻,我感到了他乡遇故知的亲切。这遍地的油菜花,不只是一场盛大的花事,更是一场不负春光的农事,是记忆深处的一方水土,一方人情。 (有删改) 11.作者笔下的油菜花有哪些特点?(4分) 12.文中第⑤段写“我”儿时在油菜花田间玩耍的内容有什么作用?(3分) 13.请结合语境,从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分) 如果说一朵油菜花是兴高采烈地独唱,那么眼前这千千万万朵花,则是齐刷刷地列队,然后一起扯开嗓子,开始一场气势磅礴的大合唱。 14.请谈谈你对文章最后一段画波浪线句子的理解。(2分) 15.文章表达了作者怎样的情感?(3分) (二)阅读下面的文字,完成16~19题。(9分) 试问大海碧波 何谓以身许国 ①在惊涛骇浪的孤岛,他埋下头,甘心做沉默的砥柱;在一穷二白的年代,他挺起胸,成为国家最大的财富;他靠磅秤和算盘造出中国第一艘核潜艇,让窥伺中国的豺狼不敢轻举妄动;他就是黄旭华,鼎鼎大名的中国“核潜艇之父”。 ②“苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”,黄旭华用这14个字来总结自己的人生。在他的身上究竟有着怎样“赫赫无名”的传奇故事呢? “我不想学医了,我要学航空、学造船,我要科技报国” ③小时候,黄旭华想的不过是继承父母的志愿,当一名好医生,治病救人、救死扶伤。抗日战争爆发后,为了安心读书,他徒步走了四天山路,脚起了血泡,到了广西桂林,然而想象中的净土并不存在。坎坷的求学经历坚定了黄旭华科技报国的决心。“想轰炸就轰炸,因为我们国家太弱了!”黄旭华说,“我不想学医了,我要学航空、学造船,我要科技报国。” ④于是,在1945年,黄旭华考入国立交通大学(今上海交通大学)造船系,开始了学术成长的起步。1950年4月,黄旭华入党转正。汇报思想时,他用这样的一段话表明心志:“如果革命需要我一次把血流光,我可以一次流光自己的血;如果革命需要我一滴一滴地把血流光,我就一滴一滴地流光。” “一生属于核潜艇,属于祖国,无怨无悔” ⑤1958年夏天,32岁的黄旭华接到前往北京出差的紧急任务后,他匆匆出门了,没有带任何行李,后来才被告知他被选中参与核潜艇研制。为了保密,黄旭华就在家人的生活里消失了,他去了辽宁省的葫芦岛,开始了长达30年的“无名”岁月。 ⑥当时的中国不仅国内经济基础薄弱,而且遭受国外势力严密的技术封锁,要独立研发核潜艇谈何容易。没有知识只能从头开始学。由于当时相关资料很少,很多要靠国外的相关报道来获得。幸运的是,有人从国外带回两个美国“华盛顿号”核潜艇的玩具模型,黄旭华他们如获至宝。通过拆解,他们兴奋地发现,玩具里密密麻麻的设备与他们构思的核潜艇图纸基本一样。 ⑦说干就干,他们用算盘和计算尺去计算核潜艇上的大量数据。“比如,核潜艇的稳定性至关重要,太重容易下沉,太轻潜不下去,重心斜了容易侧翻,必须精确计算。”黄旭华说。核潜艇上的设备、管线数以万计,黄旭华要求个个过秤,几年来每次称重都是“斤斤计较”。最终,数千吨的核潜艇在下水后的试潜、定重测试值与设计值毫无二致。 ⑧就这样,在没有外援、没有计算机的情况下,黄旭华带领团队用算盘和计算尺演算出成千上万个数据,成功造出我国第一艘核潜艇,比美国第一艘核潜艇的研究时间缩短近两年,使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家,圆满地完成了党和国家交给的艰巨使命。 “我是总设计师,要为全艇人员负责” ⑨1988年,新型号的潜水艇进入研制最后阶段,交付海军使用之前,必须进行极限深度的深潜试验。 ⑩深潜试验,是一个风险性大、考验性强的试验。一张扑克牌大小的核潜艇艇壳要承受一吨多海水压力,任何一条焊缝,任何一条管道,任何一个阀门,若承受不起海水压力,都会造成艇废人亡。美国有一条王牌核潜艇,叫做长尾鲨号,1963年在做一次深潜试验的时候,还不到两百米就沉没海底了,160个官兵没有一个生还。 ⑪试验之前,艇员心理包袱很重,有人给家里留了遗书,有人唱起了《血染的风采》。总设计师黄旭华注意到这种情绪的影响,他说道:“我跟你们一道下去!我是总师,我不仅要为这条艇负责,更要为艇上170个乘试人员的生命安全负责。” ⑫就这样,时年62岁的黄旭华随着核潜艇下潜至水下300米,在这一深度,一张扑克牌大小的核潜艇艇壳要承受1.5吨的压力,黄旭华指挥试验人员记录各项有关数据,并获得成功,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。 ⑬“试问大海碧波,何谓以身许国?青丝化作白发,依旧铁马冰河。磊落平生无限,尽付无言高歌。”这是阎肃为黄旭华写的诗。黄旭华看到后十分高兴,他说:“我要为党和国家流尽最后一滴血!” (有删改) 16.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )(2分) A.文章开头着重体现黄旭华研发核潜艇的重重困难。 B.文章多处引用黄旭华的话,使人物形象更鲜活真实。 C.文章以时间为线,记叙黄旭华为国奉献的传奇人生。 D.记述研发过程,有具体事例,又有客观准确的数据。 17、结合小标题和重要语句,概括表现黄旭华“以身许国”精神的三个事件。(3分) 18.赏析下面句子中的加点词语。(2分) 核潜艇上的设备、管线数以万计,黄旭华要求个个过秤,几年来每次称重都是“斤斤计较”。 19.结尾引用阎肃的诗有什么作用?请简要分析。(2分) 二、整本书阅读(6分) 阅读以下选段,结合《钢铁是怎样炼成》和《骆驼祥子》的整本书阅读,完成20~22题。 书名 原文呈现 《骆驼祥子》 祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。A.地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。B.他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。 《钢铁是怎样炼成的》 雨还在不停地下着。保尔费了好大力气才把他的一只脚从泥里拔出来。他觉得脚底下冷得刺骨,这下才明白,是他的一只靴子的烂底子已经完全掉下来了。自从来到这里以后,他就为了这双烂皮靴吃了很多苦。靴子始终是湿的,一直往里灌泥,而现在,有一只靴底子没法干活了。他从泥里捡出那片靴底,失望地看着它,打破了他不再骂人的誓言。 20.请从A或B句中选择一句,任选角度进行批注。(2分) 21.概括保尔以及战友们在此次工作中遇到哪些困难。(2分) 22.联系整部著作,说说在21世纪的今天,保尔精神对我们做人有什么意义?(2分) 第三部分(23题 50分) 23.阅读下面的文字,根据要求写作。 在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。 请以《最难忘的一次尝试》为题目,写一篇记叙文。 要求:①内容健康积极; ②表达真情实感; ③除诗歌外,文体不限; ④不要套写、抄袭; ⑤不少于500字; ⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 第四部分(24题 10分) 24.规范书写 请规范抄写下面【范文】内容 要求:1.抄写准确,无漏字、多词,保持原文内容完整。 2.标点符号占格正确。 3.卷面干净、整齐、规范。 【范文】 竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。“野火烧不尽,春风吹又生。”一到春天,漫山遍野,向大地显露着无限生机的,依然是那一望无际的翠竹。 【抄写区】 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量检测 七年级语文参考答案 1.(8分)(1)(2分)遨 婉 (2)(2分)zhàn zhù (3)(2分)CD (4)(2分)排比 示例:表达通畅,有气势,有节奏,情感强烈。(意近即可) 2.(6分)(1)(2分)“班委会”和“2025年5月22日”互换位置。 (2)(2分)“发扬”和“继承”调换位置。 (3)(2分)示例1:为父母做做饭菜,洗洗衣服,为家里做做大扫除。 示例2:为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福。(示例3:陪父母一起到田间干干活或到他们的单位体验工作……) 3.(6分)关山度若飞 中通外直 落红不是无情物 化作春泥更护花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 4.(2分)泰山 李杜 5.(2分)《望岳》抒发了杜甫对泰山的赞美之情,以及他不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。《独坐敬亭山》表达了李白的孤寂落寞之情。同时,也透露出他对敬亭山的喜爱。 6.(4分)山重水复疑无路,柳暗花明又一村 《游山西村》陆游 山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路时,突然出现了一个柳绿花红的小山村。 诗句体现了在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变的道理。蕴含哲理,催人奋进,让人积极向上。 7.(4分)出名,有名 这 形体、躯体 居住 8.(4分)(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。 (2)有人说:“那里非常简陋,怎么能住呢?” 9.(2分)【甲】文:惟吾德馨 【乙】文:君子居之 10.(2分)安贫乐道、高洁傲岸的情操。 11.(4分)①茎秆柔软但站姿笔挺,精神抖擞;②花形简单,花瓣薄,花蕊清楚可见,颜色协调;③朴素、纯粹,开得爽快、尽兴;④具有实用价值,是观光资源。 12.(3分)写出了油菜花的生机勃勃和作者儿时的快乐;丰富了文章内容,增添了趣味性;为下文作者对油菜花的深入了解和喜爱做铺垫。 13.(3分)运用了拟人和比喻的修辞手法,将油菜花比作唱歌的人,“独唱”“大合唱”生动形象地写出了油菜花盛开的姿态,表现了油菜花的热闹和生机勃勃,表达了作者对油菜花的喜爱之情。 14.(2分)这句话表达了作者对油菜花的深刻理解和感悟。油菜花不仅是一种美丽的自然景观,更是一种与农事相关的重要作物,它承载着作者的记忆和情感,代表着一方水土和人情。作者认为油菜花的美丽和实用价值是不可分割的,它们共同构成了春天的美好和乡村的魅力。 15.(3分)①表达了作者对油菜花的喜爱和赞美之情;②对童年美好时光的怀念;③对乡村生活的热爱和对家乡的眷恋之情。 16.(2分)A 17.(3分)放弃学医,选择科技报国;自力更生,独立研发核潜艇;亲力亲为,进行深潜试验。 18.(2分)“斤斤计较”是对无关紧要的事过分计较,这里是贬词褒用。体现了黄旭华严谨求实的精神。 19.(2分)凝练典雅,富有文学意味。升华主题,表达了对黄旭华以身许国精神的赞美。照应标题,使文章结构严谨,浑然一体。 20.(2分)示例一:选择B。批注:该句运用排比的修辞手法,突出强调了祥子在雨中拉车的痛苦状态,侧面衬托出雨势之大。(或句式整齐短促,增强表现力。示例二:选择A.“裹”“砸”“横扫”这三个动词生动传神地描写出了雨之大,雨之猛,表现祥子拉车之辛苦和困窘。 21.(2分)困难:雨下个不停;道路泥泞;天气寒冷;靴子烂掉等。 22.(2分)(示例:保尔精神激励我们在面对困难时不屈不挠,勇于担当,为理想不懈奋斗,在平凡中创造价值。 23.(50分)(略) 24.(10分)(略) 学科网(北京)股份有限公司 $

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