江西赣州市于都县2025-2026学年度第二学期期末检测卷七年级数学

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 于都县
文件格式 ZIP
文件大小 756 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

七年级下册期末试题参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共计18分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A D A C C B 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共计18分) 题号 7 8 9 10 11 12 答案 200 F或(6,2.2) 假 80° (2,-1) 67.5°或22.5°或157.5° 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共计30分) 13.(1)解:(1)原式=:;(3分) (2)将代入kx+3y=5k﹣4, 得2k﹣3=5k﹣4, 解得.(6分) 14.解:∵ 2m+2 的平方根为 ±4 ∴ 2m+2 = 16 (2分) 解得 m = 7 (3分) ∵ 4n 的立方根是 -2 ∴ 4n = -8. (5分) 解得 n = -2. ∴ m - n = 7 - (-2) = 9. (6分) 14.解不等式①得x≥1,(1分) 解不等式②得x<4,(2分) 在同一条数轴上表示不等式①②的解集: .(4分) 所以,原不等式组的解集为1≤x<4,(5分) 所以,原不等式组的最大整数解为3.(6分) 解:∵ AB⊥BF,CD⊥BF(已知), ∴ ∠CDF = ∠B = 90°( 垂直的定义 )(1分) ∴ AB∥CD( 同位角相等,两直线平行 )(2分) ∵ ∠1 = ∠2(已知), ∴ AB∥ EF ( 内错角相等,两直线平行 )(4分) ∴ CD∥EF( 平行于同一直线的两直线互相平行 )(5分) ∴ ∠3 = ∠E( 两直线平行,同位角相等 )(6分) 17.解:(1) 点A的坐标为 (-3, 1) ;(1分) 三角形ABC的面积为6.5);(3分) (2) 画出平移后的图形 。(6分) 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共计24分) 18. 解:(1)∵ 点M在y轴上 ∴ 横坐标为0,即 m-2 = 0 ∴ m = 2; ∴ M(0, -3) ;(3分) (2)∵ MN∥x轴 ∴ M、N纵坐标相等,即 2m-7 = 3 ∴ m = 5 ; ∴ M(3, 3)(6分) ∴ |n - 3| = 2; ∴ n = 1 或 n = 5 .(8分) 19.(1)证明:∵CO⊥DO, ∴∠COD=90°, ∵点O在直线AB上, ∴∠AOC+∠BOD=180°﹣∠COD=90°, ∴∠AOC与∠BOD互余;(3分) (2)∵∠AOC与∠BOD互余, ∴∠AOC+∠BOD=90° ∵∠AOC=25°, ∴∠BOD=90°﹣∠AOC=65°, 又∵∠COE与∠BOF互余, ∴∠COE+∠BOF=90°, ∵∠COE=35°, ∴∠BOF=90°﹣∠COE=55°, ∴∠DOF=∠BOD+∠BOF=65°+55°=120.(8分) 20.解:(1) 四次方根 ,;(2分) 【性质】(2) 正数有两个四次方根,互为相反数;0的四次方根是0;负数没有四次方根;(4分) 【应用】(3) ;(6分) 【拓展】(4) x = ±2 .(8分) 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共计18分) 21.解:(1) 方案三;(2分) (2)① 补图正确;(4分) ② 108°;(6分) ③ 800 × 40% = 320(人);(8分) 答:估计这所学校七年级学生中参加文学社的有320人.(9分) 22.解:(1)设两种收割机的价格分别为x万元,y万元,依题意得, 解得 故久保田收割机的价格为每台20万元,春雨收割机的价格为每台12万元;(3分) (2)设购买久保田收割机m台,依题意得 20m+12(8﹣m)≤125 解得m≤3, 故有以下4种购买方案:①久保田收割机3台,春雨收割机5台; ②久保田收割机2台,春雨收割机6台; ③久保田收割机1台,春雨收割机7台; ④久保田收割机0台,春雨收割机8台;(6分) (3)由题意可得24m+18(8﹣m)≥150,解得m≥1, 由(1)得购买久保田收割机越少越省钱,所以最佳购买方案为久保田收割机1台,春雨收割机7台.(9分) 六、解答题(本大题共计12分) 23.(1)10,;(4分) (2)前两列的空每对一空各得2分,最后一列每对一空各得1分,共计6分; (3) (12分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末检测卷 七年级数学 题号 一 二 三 四 五 六 总分 座位号 得分 时间:120分钟 满分:120分 一.选择题(本大题共6小题,每小3分,共计18分) 1.甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 2.下列各图中,与互为邻补角的是( ) A. B. C. D. 3.在实数、、、中,是无理数的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图是篱笆围栏抽象出几何图形的一部分,则下列条件中能判断直线的是( ) A. B. C. D. 5.下面是两位同学在讨论一个一元一次不等式. 根据上面对话提供的信息,他们讨论的不等式是( ) A. B. C. D. 6.关于x,y的二元一次方程组,则下列代数式的值与a无关的是( ) A. B. C. D. 二.填空题(本大题共6小题,每小3分,共计18分) 7.春暖风清,书香氤氲.某校准备举办主题为“培育读书风尚建设文化强国”.购进一批新书,为了解全校3000名学生所喜欢的图书种类,随机抽取了200名学生进行调查,则这项抽样调查的样本容量为________. 8.如图表示小明每个月测量他栽种的小树高度之间的关系,去掉一个点后,剩下的5个点大致分布在一条直线附近,这个点是________. 9.命题“如果,那么”是________命题(填“真”或“假”). 10.如图,,,点D在上,若,则的度数为________. 11.褐马鸡作为中国鸟类特有种,是国家一级保护动物.如图,在网格中是褐马鸡的示意图,建立适当的平面直角坐标系.若表示嘴部点A的坐标为,表示尾巴尾部的点B的坐标为,则表示翅膀尾部的点C的坐标为________. 12.将一副三角尺和按如图所示方式摆放,已知,,,将三角尺沿射线平移,平移的过程中,的延长线与射线相交于点F,作的平分线,交直线于点G,则的度数为________. 三、解答题(本大题共5小题,每小6分,共计30分) 13.(1)计算:; (2)若关于x,y的二元一次方程有一组解为,求k的值. 14.若的平方根为,的立方根是,求的值. 15.解不等式组:,并写出它的最大整数解. 解:解不等式①,得________; 解不等式②,得________; 在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图所示: 因此,原不等式组的解集是________;它的最大整数解是________________________. 16.如图,已知,,,试说明. 请将下面的证明过程补充完整: 解:,(已知), (________________), (________________), (已知), ________(________________), (________________), (________________). 17.如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点位于第二象限,到横轴和纵轴的距离分别为1个单位长度和3个单位长度,顶点,的坐标分别为,. (1)点的坐标为________,三角形的面积为________. (2)若将三角形先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形(点,,的对应点分别为,,),画出平移后的图形. 四、解答题(本大题共3小题,每小8分,共计24分) 18.在平面直角坐标系中,已知点,点. (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若轴,且,求的值. 19.如图,点在直线上,射线、、都在直线的上方,射线在直线的下方.,垂足为点,在的内部,. (1)求证:与互为余角; (2)若,与互为余角,求的度数. 20.我们已经学习了平方根和立方根.若,则叫的二次方根(平方根),可表示为;若,则叫的三次方根(立方根),可表示为.平方根具有性质如:正数有两个平方根,互为相反数;的平方根是,负数没有平方根.请阅读材料,观察下表,类比上述的定义和性质完成以下题目: 【定理】(1)若,则叫的________,可表示为________; 【性质】(2)请概括(1)的性质; 【应用】(3)若,则的值为________; 【拓展】(4)方程的解为________. 五、解答题(本大题共2小题,每小9分,共计18分) 21.为了丰富学生校园生活,培养学生的兴趣和爱好,某校对七年级学生开设社团活动课,要求所有七年级的学生都参加社团活动,但因条件有限,规定每个学生只能参加一个社团.学校的学生会针对七年级学生参加社团活动课的情况进行一次调查,给出下面三种方案: 【调查方案】 方案一:从七年级(1)班的所有学生中进行调查,调查学生参加社团活动课的情况; 方案二:从七年级女生中随机抽取200名学生,调查学生参加社团活动课的情况; 方案三:从七年级学生中随机抽取200名学生,调查学生参加社团活动课的情况. 【获取信息】 学校根据学生会给出的调查方案,选出了一种符合调查的方案,并根据这种方案的调查数据绘制了两幅不完整的统计图. 【问题解决】 (1)学校在这三种调查方案中,选取的是方案________; (2)请根据提供的相关信息,解决下列问题: ①把条形图补充完整; ②在扇形图中,美术社所在扇形的圆心角的度数是________; ③若这所学校七年级共有800名学生,根据以上调查结果,估计这所学校七年级学生中参加文学社的人数. 22.新农村实行大面积机械化种植,为了更好地收割庄稼,农田承包大户张大叔决定购买8台收割机,现有久保田和春雨两种品牌的收割机,其中每台收割机的价格、每天的收割面积如下表.销售商又宣传说,购买一台久保田收割机比购买一台春雨收割机多8万元,购买2台久保田收割机比购买3台春雨收割机多4万元. 久保田收割机 春雨收割机 价格(万元/台) x y 收割面积(亩/天) 24 18 (1)求两种收割机的价格; (2)如果张大叔购买收割机的资金不超过125万元,那么有哪几种购买方案? (3)在(2)的条件下,若每天要求收割面积不低于150亩,为了节约资金,那么有没有一种最佳购买方案呢? 六、解答题(本大题共计12分) 23.综合与实践 青少年正处于生长发育的黄金阶段.某校食堂为保证学生科学饮食,计划结合青少年每日摄入营养比例设计一个健康饮食餐盒. 材料搜集:材料1,青少年每餐摄入食物比例整理如下表. 食物 主食 肉蛋类 蔬菜 水果 占比 材料2,学生每餐最少摄入3种颜色的非淀粉类蔬菜. 方案设计:综合与实践小组设计了如图所示的长方形餐盒,其中主食格、菜格、水果格、肉蛋格面积占比依据材料1中食物比例数据来设计,另外增加了汤格和餐具格,其中,菜格平均分为三块区域.已知,,.设,. 问题解决:请根据题意完成下列解答, (1)填空:________,________. (2)列方程有时可以理解为就是“拉出一个量,将之算两次”,即对一个“量”讲“两个故事”,并把两个“故事”用“”号连接起来.请将下列各“量”分别用“两个故事”表示(用含,的式子表示). “量” 第一个“故事” 第二个“故事” 用“”连接 ________ 32.5 ________ 的面积 (________) ________ (3)请求出,的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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