内容正文:
1.3运动的快慢预习自学案原卷--2026年暑假人教版八年级物理上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、课内基础知识填空
1.比较物体运动快慢的方法有两种:一是在相同时间内比较__________;二是在相同路程内比较__________。
2.运动会上运动员奋力奔跑,比赛开始后,“观众”通过在相同______________内,比较______________,认为跑在前面的人跑得快;比赛结束后,“裁判员”判定最先到达终点的人跑得快。物理学上采取______________(选填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
3.上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是________;正在行驶的列车,以车厢内的乘客为参照物,列车是________的(选填“运动”或“静止”)。
4.完成下列单位换算:5m/s=___________km/h;36km/h=___________m/s;15min=___________h。
5.如图所示,是“无人机”运送快递的情景。无人机下降时,以机上快递为参照物,无人机是 __________ _的。 当“无人机”匀速飞行时,它的速度约为20m/s,其物理意义是 ____________________________________。
6.路程图像:________随________的变化图像叫路程-时间图像(s-t图像),纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。
如果是图像是一条倾斜直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越大,表示物体运动的速度________。由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速度大,乙的速度小。
7.【解读图片】图片记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。根据汽车在相同时间内运动路程的特点,可以判断汽车在各段时间内的速度的特点,从而判断汽车是否做匀速直线运动。
【母题】如上图甲、乙所示。记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。
(1)如图甲所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是_________(选填“相同”或“不同”)的,运动的速度是_________(选填“变化”或“不变”)的,汽车做_________运动。
(2)如图乙所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是_________(选填“相同”或“不同”)的,运动的速度是_________(选填“变化”或“不变”)的,汽车做_________运动。
8.【解读图片】汽车速度表中,指针指示的速度,是车辆行驶时的当前速度,单位一般是km/h。
【母题】如上图所示,汽车行驶的速度是___________。
9.运动类计算中的注意事项:
(1)三个物理量必须对应的是同一个物体。
(2)单位必须________,尽量用国际单位计算。
(3)同一题中有多个时间、速度、路程时要加________区分。
10.速度是表示物体_________的物理量,某同学走路时的速度约为1.2m/s,其单位读作__________,这个速度表示的物理意义是:该同学走路时,______。
11.平均速度
(1)平均速度:做变速运动的物体通过某段_____跟_______________________之比,叫物体在这段路程上的平均速度。求平速度必须指明是在________或哪段时间内的平均速度。
(2)公式:平均速度的公式是_________。
巩固训练
一、单选题
12.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,该物体的( )
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.路程与时间成正比 D.以上说法都不对
13.清明假期小丽和小红骑自行车去外出游玩,她们从同一地点沿同一个方向骑行,骑行的图像分别如图的甲、乙所示,由图像可知,下列选项正确的是( )
A.小丽做的是变速直线运动
B.小红3s骑行了6m
C.以小丽为参照物,小红在向后运动
D.5s时小丽和小红之间的距离为10m
14.在研究气泡的运动速度的实验中,小鸣发现气泡通过相等路程的时间都相等。则气泡在玻璃管中的运动图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
15.关于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程s越长,其速度v越大
B.物体运动所用的时间t越短,其速度v越大
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体运动的速度可由、计算得到,但不受、的影响
16.某同学骑自行车上学,前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是6m/s,则他全程的平均速度是( )
A.5m/s B.4.8m/s C.5.2m/s D.无法确定
17.甲、乙两小车从同一地点同时朝同一方向做直线运动,甲车运动的v-t图像如图甲所示,乙车运动的s-t图像如图乙所示,则对甲、乙两车运动过程的分析,正确的是( )
A.甲车静止
B.2~4s,乙车做匀速直线运动
C.0~6s,甲车通过的路程等于乙车通过的路程
D.乙车在2s内的速度等于在4~6s内的速度
18.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的有( )
A.前10s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程
B.乙车在做匀速直线运动
C.乙车到达1200m处所用时间大于甲车到达此处所用时间
D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
19.2026年4月,扬州首条低空物流航线启用,全长10 km,标志着低空经济迈入新阶段。如图,无人机要在15 min内将包裹从航线起点运到终点,速度至少为( )
A.40 km/h B.30 km/h C.8 m/s D.5 m/s
20.考试时有个必考项目是科目三中的“直线行驶”,要求在一条公路上单向直线行驶,某次考试时有一位刘女士以10m/s的速度行驶200m,接着以15m/s的速度行驶完其余的100m,那么汽车在全程内的平均速度为( )
A.7.5m/s B.10m/s C.11.25m/s D.12.5m/s
21.甲、乙两辆小车,在平直的轨道上从同一起跑线同时、向同一方向出发,它们的路程随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.前2s内,甲车比乙车的速度快
B.前4s内,两车的平均速度相等
C.乙车从第2s开始做匀速直线运动
D.在第4s时,两车的速度相等
22.甲、乙两辆小车同时同地同向做直线运动,它们的运动图像分别如图1和图2所示,由图像可知( )
A.甲和乙的速度相同
B.若以乙车为参照物,则甲车向前运动
C.若甲和乙运动的时间相同,则甲和乙运动的路程之比为5:4
D.甲是变速直线运动,乙是匀速直线运动
二、多选题
23.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知下列说法不正确的是( )
A.以甲为参照物,丙是静止的 B.甲的速度为14.4km/h
C.第5s时,甲和丙相距20m D.乙做匀速直线运动
24.智能手表可以通过运动软件APP监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时,她佩戴的智能手表上显示的信息如表所示,由此可推断此过程中小芳( )
距离:3000m
用时:45min
步数:5000
配速:15min/km
A.走路的步长约60cm B.每分钟步行约15km
C.步行1km用时15min D.平均速度为
三、填空题
25.速度是表示物体______的物理量,其计算公式为v=____,国际单位是____,符号是______。
26.小明在查阅一些常见物体的运动速度时,记录了一些数据,请你给他填上合适的单位:
(1)人步行的速度1.2______;
(2)正常行驶的汽车80______;
(3)声音在空气中的传播速度340______;
(4)光在真空中的传播速度______。
27.换算单位:______,______。
28.5.2m=______nm;72km/h=______m/s。
29.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其图像如图所示,对物体的运动情况进行分析,则物体在内运动的路程为______,物体在内的平均速度为______。
30.如图所示,记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。根据汽车在相同时间内运动路程的特点,可以判断汽车在各段时间内的速度的特点,从而判断汽车是否做匀速直线运动。
(1)如图甲所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是_______(选填“相同”或“不同”)的,运动的速度是不变的,汽车做______运动。
(2)如图乙所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是不同的,运动的速度是______(选填“变化”或“不变”)的,汽车做______运动。
31.贵州·铜仁梵净山冬季马拉松比赛以“奔跑吧·铜仁!”为主题,于2024年11月24日上午8:00在梵净山赛道起点(碧江八官溪)鸣枪起跑,来自全国10000多名跑友参加了此次比赛。在比赛过程中以跑道边的树为参照物,运动员是____________(选填“运动”或“静止”)的,若某运动员在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是2m/s,则整个过程中的平均速度是____________m/s。(结果保留1位小数)
32.一个甲型H1N1流感病毒颗粒呈球状,其直径约为________m,连老师步行的速度是________。
33.2025年1月27日,云南云兰高速公路全线建成通车,项目主线全长71.567公里,设计速度为每小时80公里。当一辆汽车以设计时速行驶时,30min内汽车通过的路程是______km;以______为参照物,司机是静止的。
34.如图所示,小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间为30min,平均速度约为3m/s。以佩戴手表的手腕为参照物,手表是______(选填“运动”或“静止”)的;这次小邹大约跑了______km。
35.如图甲为2025年11月26日正式通车的南京新生圩长江大桥。
(1)大桥全长约13.17____(填单位);
(2)图乙是大桥上的某交通指示牌,其表示的含义是________;以大桥上正在行驶的车辆为参照物,该指示牌是____的;
(3)一辆汽车以72km/h的速度在大桥上匀速行驶了3min,通过的路程为____m。
36.如表为小明用手机APP软件记录的跑步数据,分析数据可知:他本次跑步速度为__________m/s,通过的路程为__________km。
3000
总步数:步
150
步频:步/分钟
9
速度:千米/小时
124
消耗:大卡
37.如图所示,是甲、乙两车的运动图像,仔细分析图像,行驶速度较大的是________车。在第5分钟时,甲车和乙车相距________m。
38.如图为某机车赛事中,甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像,由图可以判断他们在做___________运动,经过10 s时间甲、乙两车相距___________m。
四、计算题
39.轿车司机早晨开轿车去往盘州站,在甲地看到如图所示的标志牌,到盘州站坐G286高铁列车去铜仁南站,表格为G286高铁列车时刻表。求:
车站
到达时间
发车时间
里程
昆明南
始发站
0
盘州
210
贵阳
463
铜仁南
终点站
730
(1)司机在遵守交通法规的前提下,从甲地最快需要用多少时间到达盘州站?
(2)动车组列车全长约,若它以速度的速度匀速通过一座长的大桥,则需要多长时间?
40.一辆长为l1=20m的货车做匀速直线运动,其完全通过长为l2=100m的平直大桥,用时t1=6s。求:
(1)货车的速度v。
(2)货车完全在桥上行驶的时间t2。
41.一辆汽车从 A 地开往 B 地,前半段路程的平均速度为 60km/h,后半段路程的平均速度为 40km/h,全程没有停留。求:
(1)全程的平均速度;
(2)若全程总用时为 2.5h,求 A、B 两地的距离。
42.如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。
(1)10~20s,该物体处于什么运动状态?
(2)前10s内物体的运动速度是多少?
(3)在这40s内,该物体的平均速度是多少?
43.周末小明和同学约好去辽河乐园游玩,小明选择打车前往,如图甲所示是小明乘坐的出租车发票的一部分,通过发票的信息求:
(1)小明乘车的全过程中,出租车的平均速度是多少?
(2)出租车行驶过程中,如果按如乙图所示的速度行驶了,则这段时间通过的距离?
(3)如图丙为230国道直线路段的一处测速仪,测速仪内有能发射和接收超声波的传感器。在汽车距离测速仪处以某一速度远离测速仪时,测速仪发出超声波后接收到反射回来的超声波信号。已知此路段限速为,超声波的速度为。试计算并说明汽车在此路段是否超速?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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1.3运动的快慢预习自学案解析--2026年暑假人教版八年级物理上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、课内基础知识填空
1.(25-26八年级上·河南许昌·期末)比较物体运动快慢的方法有两种:一是在相同时间内比较__________;二是在相同路程内比较__________。
【答案】 路程 时间
【详解】[1]第一种方法:取相同的时间,比较物体通过的路程,通过路程越长,物体运动越快;
[2]第二种方法:通过相同的路程,比较物体所用的时间,所用时间越短,物体运动越快。
2.(25-26八年级上·河南南阳·期中)运动会上运动员奋力奔跑,比赛开始后,“观众”通过在相同______________内,比较______________,认为跑在前面的人跑得快;比赛结束后,“裁判员”判定最先到达终点的人跑得快。物理学上采取______________(选填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
【答案】 时间 路程 观众
【详解】[1][2]比赛开始后,“观众”是在相同时间内,比较运动员通过的路程,因为跑在前面的运动员在相同时间内通过的路程更长,所以观众认为跑在前面的人跑得快。
[3]物理学上,采用的是相同时间比较路程的方法,也就是“观众”的方法,用单位时间内通过的路程(即速度)来表示物体运动的快慢。
3.(25-26八年级上·云南大理·阶段检测)上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是________;正在行驶的列车,以车厢内的乘客为参照物,列车是________的(选填“运动”或“静止”)。
【答案】 每秒高铁通过的路程为90米 静止
【详解】[1]速度表示物体在单位时间内通过的路程。高铁的速度为90米每秒,则表示的物理意义是:每秒高铁通过的路程为90米。
[2]相对于所选的参照物,如果研究的物体的位置不变,则该物体是静止的。正在行驶的列车,以车厢内的乘客为参照物,列车的位置保持不变,故列车是静止的。
4.(25-26八年级上·广东江门·期中)完成下列单位换算:5m/s=___________km/h;36km/h=___________m/s;15min=___________h。
【答案】 18 10 0.25
【详解】[1]
[2]
[3]
5.(25-26八年级上·山东济南·阶段检测)如图所示,是“无人机”运送快递的情景。无人机下降时,以机上快递为参照物,无人机是 __________ _的。 当“无人机”匀速飞行时,它的速度约为20m/s,其物理意义是 ____________________________________。
【答案】 静止 无人机每秒通过的路程是20m
【详解】[1]无人机下降时,以机上快递为参照物,无人机相对位置不变,是静止的。
[2]根据速度的物理意义可知,“无人机”匀速飞行时,它的速度约为20m/s,其物理意义是无人机每秒通过的路程是20m。
6.(25-26八年级上·全国·课前预习)路程图像:________随________的变化图像叫路程-时间图像(s-t图像),纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。
如果是图像是一条倾斜直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越大,表示物体运动的速度________。由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速度大,乙的速度小。
【答案】 路程 时间 越大
【详解】[1][2]在图像中,纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),表示路程随着时间的变化规律的图像叫路程时间图像(s-t图像)。
[3]直线的倾斜度越大,说明相同时间通过的路程越大,即物体运动的速度越大。
7.(25-26八年级上·全国·课后作业)【解读图片】图片记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。根据汽车在相同时间内运动路程的特点,可以判断汽车在各段时间内的速度的特点,从而判断汽车是否做匀速直线运动。
【母题】如上图甲、乙所示。记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。
(1)如图甲所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是_________(选填“相同”或“不同”)的,运动的速度是_________(选填“变化”或“不变”)的,汽车做_________运动。
(2)如图乙所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是_________(选填“相同”或“不同”)的,运动的速度是_________(选填“变化”或“不变”)的,汽车做_________运动。
【答案】(1) 相同 不变 匀速直线
(2) 不同 变化 变速直线
【详解】(1)[1][2][3]图甲中,汽车在每10s内,运动的路程都是150m,即相同时间内运动的路程是相同的,根据公式可知,运动的速度是不变的,所以做匀速直线运动。
(2)[1][2][3]图乙中,汽车在每10s内,运动的路程是增加的,依次是100m、135m、165m、200m,即相同时间内运动的路程是不同的,根据公式可知,运动的速度是变化的,所以做变速直线运动。
8.(25-26八年级上·全国·课后作业)【解读图片】汽车速度表中,指针指示的速度,是车辆行驶时的当前速度,单位一般是km/h。
【母题】如上图所示,汽车行驶的速度是___________。
【答案】60km/h
【详解】汽车速度表中,指针指向60刻度线,单位是km/h,所以汽车行驶的速度是60km/h。
9.(25-26八年级上·全国·课前预习)运动类计算中的注意事项:
(1)三个物理量必须对应的是同一个物体。
(2)单位必须________,尽量用国际单位计算。
(3)同一题中有多个时间、速度、路程时要加________区分。
【答案】
统一
角标
【详解】(2)[1]计算过程中,所用单位必须统一,尽量用国际单位进行计算。
(3)[2]计算过程中需要多个时间、路程、速度的。要加角标加以区分,如s甲、s乙。
10.(25-26八年级上·上海宝山·阶段检测)速度是表示物体_________的物理量,某同学走路时的速度约为1.2m/s,其单位读作__________,这个速度表示的物理意义是:该同学走路时,______。
【答案】 运动快慢 米每秒 在1s内通过的路程为1.2m
【详解】[1]速度是表示物体运动快慢的物理量。
[2]某同学走路时的速度约为1.2m/s,其单位读作米每秒。
[3]表示的物理意义是:该同学走路时,在1s内通过的路程为1.2m。
11.(2022八年级上·全国·专题练习)平均速度
(1)平均速度:做变速运动的物体通过某段_____跟_______________________之比,叫物体在这段路程上的平均速度。求平速度必须指明是在________或哪段时间内的平均速度。
(2)公式:平均速度的公式是_________。
【答案】 路程 通过这段路程所用时间 哪段路程
【详解】(1)[1]做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度。
[2]求平速度必须指明是在哪段路程或哪段时间内的平均速度。
(2)[3]根据平均速度的定义可知,计算平均速度的公式为。
巩固训练
一、单选题
12.(26-27八年级·全国·暑假作业)某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,该物体的( )
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.路程与时间成正比 D.以上说法都不对
【答案】C
【详解】AB.匀速直线运动的特点是速度大小和方向都不变,即速度是一个定值,与路程和时间无关,故AB 不符合题意;
CD.由可知,当速度v一定时,路程s与时间t成正比,故C 符合题意,D 不符合题意。
故选 C。
13.(26-27八年级·全国·暑假作业)清明假期小丽和小红骑自行车去外出游玩,她们从同一地点沿同一个方向骑行,骑行的图像分别如图的甲、乙所示,由图像可知,下列选项正确的是( )
A.小丽做的是变速直线运动
B.小红3s骑行了6m
C.以小丽为参照物,小红在向后运动
D.5s时小丽和小红之间的距离为10m
【答案】D
【详解】A.甲图路程和时间成正比,所以小丽做匀速直线运动,故A错误;
B.乙图速度不随时间改变,所以小红做匀速直线运动,其运动速度,由得小红3s运动的路程,故B错误;
C.由甲图知5s通过的路程是,小丽的运动速度
,若以小丽(甲)为参照物,小红(乙)向前运动,故C错误;
D.由得小红5s运动的路程
由甲图知小丽5s通过的路程,因为她们从同一地点沿同一个方向骑行,所以5s时小丽和小红之间的距离,故D正确。
故选D。
14.(2026·江苏盐城·三模)在研究气泡的运动速度的实验中,小鸣发现气泡通过相等路程的时间都相等。则气泡在玻璃管中的运动图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】气泡通过相等路程的时间都相等。即气泡做匀速直线运动;
A.如图为s-t图,图像表示路程随时间增加逐渐减小到0,说明物体反向匀速运动,与气泡运动情况不符,故A错误;
B.如图为s-t图,随时间变化,位置不变,为静止,故B错误;
C.如图为v-t图,是加速直线运动,故C错误;
D.如图为v-t图,速度不随时间变化,是匀速直线运动,故D正确。
故选D。
15.(24-25八年级上·四川成都·期中)关于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程s越长,其速度v越大
B.物体运动所用的时间t越短,其速度v越大
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体运动的速度可由、计算得到,但不受、的影响
【答案】D
【详解】匀速直线运动的核心特点是速度大小始终保持不变,和物体通过的路程s、运动时间t都没有关系;公式只是速度的计算式,只用来通过s和t计算v的大小,不是速度的决定式。 对选项逐一分析:
A.匀速直线运动速度不变,路程变长不代表速度变大,故A错误;
B.匀速直线运动速度不变,运动时间变短不改变速度大小,故B错误;
C.匀速速度恒定,不随路程、时间变化,不存在“和路程成正比、和时间成反比”的关系,故C错误;
D.速度可以通过计算,但大小不受影响,符合匀速直线运动的特点,故D正确。
故选D。
16.(26-27八年级·全国·暑假作业)某同学骑自行车上学,前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是6m/s,则他全程的平均速度是( )
A.5m/s B.4.8m/s C.5.2m/s D.无法确定
【答案】B
【详解】设全程的路程为2s,根据得前一半路程所用时间,后一半路程所用时间,全程的平均速度
故B符合题意,ACD符合题意。
故选B。
17.(26-27八年级·全国·暑假作业)甲、乙两小车从同一地点同时朝同一方向做直线运动,甲车运动的v-t图像如图甲所示,乙车运动的s-t图像如图乙所示,则对甲、乙两车运动过程的分析,正确的是( )
A.甲车静止
B.2~4s,乙车做匀速直线运动
C.0~6s,甲车通过的路程等于乙车通过的路程
D.乙车在2s内的速度等于在4~6s内的速度
【答案】C
【详解】A.甲车的v-t图像是一条平行于时间轴的直线,说明甲车做匀速直线运动,且速度大小为10m/s,故A错误;
B.由乙车的s-t图像可知,在2~4s时乙车静止,故B错误;
C.甲车做匀速直线运动,在0~6s内甲车通过的路程
由图乙可知,在0~6s内乙车通过的路程,故C正确;
D.乙车在前2s内的速度为
在4~6s内的速度,故D错误。
故选C。
18.(25-26八年级上·山东淄博·阶段检测)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的有( )
A.前10s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程
B.乙车在做匀速直线运动
C.乙车到达1200m处所用时间大于甲车到达此处所用时间
D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
【答案】D
【详解】A.由图知,前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m,则甲车运动的路程大于乙车运动的路程,故A错误;
B.由图知,在相同的时间内乙小车通过的路程在变大,说明小车在做变速运动,故B错误;
C.由图知,甲车到达1200m处所用的时间为40s,乙车到达1200m处所用的时间也是40s,所以乙车到达1200m处所用时间等于甲车达此处所用时间,故C错误;
D.甲、乙两车在40s内通过的路程s=1200m,则根据可知甲、乙两车的平均速度相同,故D正确
故选 D。
19.(2026·江苏扬州·中考真题)2026年4月,扬州首条低空物流航线启用,全长10 km,标志着低空经济迈入新阶段。如图,无人机要在15 min内将包裹从航线起点运到终点,速度至少为( )
A.40 km/h B.30 km/h C.8 m/s D.5 m/s
【答案】A
【详解】 已知路程,要求运动时间
代入速度公式计算
A.计算得到的最小速度为,故A正确;
B.计算结果为,不是,故B错误;
C.计算得速度约为,不是,故C错误;
D.计算得速度约为,不是,故D错误。
故选A。
20.(25-26八年级上·湖南衡阳·期中)考试时有个必考项目是科目三中的“直线行驶”,要求在一条公路上单向直线行驶,某次考试时有一位刘女士以10m/s的速度行驶200m,接着以15m/s的速度行驶完其余的100m,那么汽车在全程内的平均速度为( )
A.7.5m/s B.10m/s C.11.25m/s D.12.5m/s
【答案】C
【详解】平均速度等于总路程与总时间的比值,由题可知,汽车行驶的总路程
根据可得,第一段路程的时间
同理可得,第二段路程的时间
所以总时间
则平均速度,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选 C。
21.(2026·河南南阳·二模)甲、乙两辆小车,在平直的轨道上从同一起跑线同时、向同一方向出发,它们的路程随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.前2s内,甲车比乙车的速度快
B.前4s内,两车的平均速度相等
C.乙车从第2s开始做匀速直线运动
D.在第4s时,两车的速度相等
【答案】B
【详解】A.由图像可知,前2s内,乙通过的路程大于甲通过的路程,由可知,乙车比甲车的速度快,故A错误;
B.前4s内,甲、乙通过的总路程都是8m,运动时间都是4s,两车平均速度均为,故B正确;
C.乙从第2s开始,路程不随时间变化,说明乙处于静止状态,故C错误;
D.第4s时,甲速度为2m/s,乙静止,速度为0,故D错误。
故选B。
22.(2026·广东广州·一模)甲、乙两辆小车同时同地同向做直线运动,它们的运动图像分别如图1和图2所示,由图像可知( )
A.甲和乙的速度相同
B.若以乙车为参照物,则甲车向前运动
C.若甲和乙运动的时间相同,则甲和乙运动的路程之比为5:4
D.甲是变速直线运动,乙是匀速直线运动
【答案】A
【分析】由图可知,图1是甲的s−t图像,甲的路程与时间成正比,说明甲做匀速直线运动,由图可知,当时,,甲的速度为
图2是乙的v−t图像,乙的速度保持不变,说明乙也做匀速直线运动,由图得乙的速度
【详解】A.甲乙速度都为4m/s,速度相同,故A正确;
B.甲乙速度相等、同向运动,以乙为参照物,甲车是静止的,故B错误;
C.运动时间相同时,路程,速度相等,因此甲乙路程之比为1:1,故C错误;
D.甲乙都做匀速直线运动,故D错误。
故选A。
二、多选题
23.(25-26八年级上·江西抚州·期中)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知下列说法不正确的是( )
A.以甲为参照物,丙是静止的 B.甲的速度为14.4km/h
C.第5s时,甲和丙相距20m D.乙做匀速直线运动
【答案】AC
【详解】A.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,由s-t图像可知,第5s时甲的速度为
丙的速度为
,二者速度不同,相对位置不断变化;所以以甲为参照物,丙是运动的,故A错误,B正确;
C.由s-t图像可知,第5s时,甲行驶了20m,丙行驶了30m,则甲和丙相距10m,故C错误;
D.由v-t图像可知,速度恒定为6m/s,乙做匀速直线运动,故D正确。
故选AC。
24.(25-26七年级下·山东日照·期中)智能手表可以通过运动软件APP监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时,她佩戴的智能手表上显示的信息如表所示,由此可推断此过程中小芳( )
距离:3000m
用时:45min
步数:5000
配速:15min/km
A.走路的步长约60cm B.每分钟步行约15km
C.步行1km用时15min D.平均速度为
【答案】ACD
【详解】A.由题意可知,步数为5000,距离为3000m,则步长为,故A符合题意;
B.从表中可知,步行3000m,即3km,用时45min,则,即每分钟步行约0.07km,故B不符合题意;
C.步行3km用时45min,则,即步行1km用时15min,故C符合题意;
D.步行3km用时,平均速度为,故D符合题意。
故选ACD。
三、填空题
25.(25-26八年级上·黑龙江佳木斯·阶段检测)速度是表示物体______的物理量,其计算公式为v=____,国际单位是____,符号是______。
【答案】 运动快慢 米每秒
【详解】[1][2][3][4]速度是表示物体运动快慢的物理量,在物理学中,把物体通过的路程与所用时间之比叫物体运动的速度,公式是,国际单位是米每秒,符号是。
26.(25-26八年级上·全国·课后作业)小明在查阅一些常见物体的运动速度时,记录了一些数据,请你给他填上合适的单位:
(1)人步行的速度1.2______;
(2)正常行驶的汽车80______;
(3)声音在空气中的传播速度340______;
(4)光在真空中的传播速度______。
【答案】(1)m/s
(2)km/h
(3)m/s
(4)km/s
【详解】(1)人步行的速度1.2m/s,即平均1秒钟前进一米多一点,比较符合实际。
(2)高速路上汽车的速度为80km/h才符合实际和人们日常的描述习惯。
(3)15℃时,声音在空气中的传播速度为340m/s,无特殊说明时,认为其速度为340m/s。
(4)光在真空中的传播速度,合。
27.(25-26八年级上·山东东营·阶段检测)换算单位:______,______。
【答案】 36 15
【详解】[1]因为,,所以
[2]因为,,所以
28.(25-26八年级上·重庆·阶段检测)5.2m=______nm;72km/h=______m/s。
【答案】
5.2×109
20
【详解】[1]由,则
[2]由,则
29.(25-26九年级下·黑龙江绥化·期末)某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其图像如图所示,对物体的运动情况进行分析,则物体在内运动的路程为______,物体在内的平均速度为______。
【答案】 15 2.5
【详解】如图像所示,当初始时间时,;当末端时间时,,所以物体在内运动的路程为。
在内的平均速度
30.(25-26八年级上·河南驻马店·期末)如图所示,记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。根据汽车在相同时间内运动路程的特点,可以判断汽车在各段时间内的速度的特点,从而判断汽车是否做匀速直线运动。
(1)如图甲所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是_______(选填“相同”或“不同”)的,运动的速度是不变的,汽车做______运动。
(2)如图乙所示,做直线运动的汽车,在相同时间内运动的路程是不同的,运动的速度是______(选填“变化”或“不变”)的,汽车做______运动。
【答案】(1) 相同 匀速直线
(2) 变化 变速直线
【详解】(1)图甲中,汽车在每10s内,运动的路程都是150m,即相同时间内运动的路程是相同的,根据公式可知,运动的速度是不变的,所以做匀速直线运动。
(2)图乙中,汽车在每10s内,运动的路程是增加的,依次是100m、135m、165m、200m,即相同时间内运动的路程是不同的,根据公式可知,运动的速度是变化的,所以做变速直线运动。
31.(24-25八年级上·贵州铜仁·期末)贵州·铜仁梵净山冬季马拉松比赛以“奔跑吧·铜仁!”为主题,于2024年11月24日上午8:00在梵净山赛道起点(碧江八官溪)鸣枪起跑,来自全国10000多名跑友参加了此次比赛。在比赛过程中以跑道边的树为参照物,运动员是____________(选填“运动”或“静止”)的,若某运动员在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是2m/s,则整个过程中的平均速度是____________m/s。(结果保留1位小数)
【答案】 运动 2.7
【详解】以跑道边的树为参照物,运动员的位置相对树不断发生变化,所以运动员是运动的。
设总路程为,则前一半路程为,后一半路程也为,前一半路程所用时间为,后一半路程所用时间为,则全程所用总时间为
则整个过程的平均速度
32.(25-26八年级上·四川成都·阶段检测)一个甲型H1N1流感病毒颗粒呈球状,其直径约为________m,连老师步行的速度是________。
【答案】
4.32
【详解】
33.(24-25九年级下·云南·学业考试模拟)2025年1月27日,云南云兰高速公路全线建成通车,项目主线全长71.567公里,设计速度为每小时80公里。当一辆汽车以设计时速行驶时,30min内汽车通过的路程是______km;以______为参照物,司机是静止的。
【答案】 40 汽车
【详解】汽车驾驶的时间
汽车通过的路程
司机相对于汽车的位置始终没有改变,因此以这些物体为参照物时,司机是静止的。
34.(23-24八年级上·辽宁鞍山·阶段检测)如图所示,小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间为30min,平均速度约为3m/s。以佩戴手表的手腕为参照物,手表是______(选填“运动”或“静止”)的;这次小邹大约跑了______km。
【答案】 静止 5.4
【详解】以佩戴手表的手腕为参照物,手表的位置不变,是静止的;根据可得,这次小邹跑动的距离为
35.(2026·江苏南京·二模)如图甲为2025年11月26日正式通车的南京新生圩长江大桥。
(1)大桥全长约13.17____(填单位);
(2)图乙是大桥上的某交通指示牌,其表示的含义是________;以大桥上正在行驶的车辆为参照物,该指示牌是____的;
(3)一辆汽车以72km/h的速度在大桥上匀速行驶了3min,通过的路程为____m。
【答案】(1)km/千米
(2) 限速80km/h 运动
(3)3600
【详解】(1)南京新生圩长江大桥是跨江大桥,全长约,符合实际桥梁长度的常用单位。
(2)圆形带数字的交通标志是限速标志,数字表示该路段车辆行驶的最高速度限制为,以正在行驶的车辆为参照物,指示牌的位置相对于车辆不断变化,因此指示牌是运动的。
(3)速度
时间
路程
36.(2026·广东深圳·三模)如表为小明用手机APP软件记录的跑步数据,分析数据可知:他本次跑步速度为__________m/s,通过的路程为__________km。
3000
总步数:步
150
步频:步/分钟
9
速度:千米/小时
124
消耗:大卡
【答案】 2.5 3
【详解】跑步速度
总步数为3000步,步频为150步/分钟,因此跑步时间
通过的路程
37.(25-26八年级上·福建宁德·阶段检测)如图所示,是甲、乙两车的运动图像,仔细分析图像,行驶速度较大的是________车。在第5分钟时,甲车和乙车相距________m。
【答案】 甲 50
【详解】图像中倾斜直线代表匀速直线运动,由图可知:当两车都行驶到位置时,乙全程用时,甲从出发到该位置仅用时。 根据速度公式,路程相同时,用时越短速度越大,因此甲的速度更大。
第5分钟时,甲才刚刚出发,位置在;乙已经匀速运动了5分钟,乙的速度
乙5分钟行驶的路程
因此两车相距
38.(2026·四川南充·中考真题)如图为某机车赛事中,甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像,由图可以判断他们在做___________运动,经过10 s时间甲、乙两车相距___________m。
【答案】 匀速直线 70
【详解】在图像中,倾斜直线说明路程随时间均匀变化,路程与时间成正比,因此甲、乙都做匀速直线运动。
由图可知,甲5s运动240m,因此甲的速度
乙2s运动110m,因此乙的速度
两车同时同地出发,10s后相距的距离为路程差
四、计算题
39.(25-26八年级上·四川成都·阶段检测)轿车司机早晨开轿车去往盘州站,在甲地看到如图所示的标志牌,到盘州站坐G286高铁列车去铜仁南站,表格为G286高铁列车时刻表。求:
车站
到达时间
发车时间
里程
昆明南
始发站
0
盘州
210
贵阳
463
铜仁南
终点站
730
(1)司机在遵守交通法规的前提下,从甲地最快需要用多少时间到达盘州站?
(2)动车组列车全长约,若它以速度的速度匀速通过一座长的大桥,则需要多长时间?
【答案】(1)0.75h
(2)13s
【详解】(1)从标志牌可得:该路段汽车最大限速,甲地到盘州站的路程。要最快到达,需以最大限速行驶,由可知,从甲地到达盘州站最快需要用的时间
(2)动车组完全通过大桥,行驶的总路程为车身长加桥长,即
由可知,通过桥的时间
40.(24-25八年级上·北京海淀·期末)一辆长为l1=20m的货车做匀速直线运动,其完全通过长为l2=100m的平直大桥,用时t1=6s。求:
(1)货车的速度v。
(2)货车完全在桥上行驶的时间t2。
【答案】(1)20m/s
(2)4s
【解析】【小题1】货车完全通过大桥行驶的路程为
货车的速度
【小题2】货车完全在桥上行驶的路程为
则货车完全在桥上行驶的时间为
41.(26-27八年级·全国·暑假作业)一辆汽车从 A 地开往 B 地,前半段路程的平均速度为 60km/h,后半段路程的平均速度为 40km/h,全程没有停留。求:
(1)全程的平均速度;
(2)若全程总用时为 2.5h,求 A、B 两地的距离。
【答案】(1)48km/h
(2)120km
【详解】(1)设全程总路程为2s,则前、后半段路程均为s,前半段用时为
后半段用时为
总时间为
全程平均速度为
(2)由可得,A、B两地的距离为
42.(24-25八年级下·江西九江·期中)如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。
(1)10~20s,该物体处于什么运动状态?
(2)前10s内物体的运动速度是多少?
(3)在这40s内,该物体的平均速度是多少?
【答案】(1)静止
(2)10m/s
(3)5m/s
【详解】(1)在s-t图像中,横坐标表示时间,纵坐标表示路程。由图可知,10-20s物体的路程没有发生变化,根据物体的运动状态与路程的关系可知,该物体处于静止状态。
(2)速度的计算公式为。由图可知,前10s内物体通过的路程s1 = 100m,时间t1= 10s。将路程和时间代入速度公式可得
(3)平均速度的计算公式为。 由图可知,40s内物体通过的总路程s = 200m,总时间t = 40s。将总路程和总时间代入平均速度公式可得
43.(24-25八年级上·辽宁沈阳·期末)周末小明和同学约好去辽河乐园游玩,小明选择打车前往,如图甲所示是小明乘坐的出租车发票的一部分,通过发票的信息求:
(1)小明乘车的全过程中,出租车的平均速度是多少?
(2)出租车行驶过程中,如果按如乙图所示的速度行驶了,则这段时间通过的距离?
(3)如图丙为230国道直线路段的一处测速仪,测速仪内有能发射和接收超声波的传感器。在汽车距离测速仪处以某一速度远离测速仪时,测速仪发出超声波后接收到反射回来的超声波信号。已知此路段限速为,超声波的速度为。试计算并说明汽车在此路段是否超速?
【答案】(1)33.9km/h
(2)8km
(3)该汽车在此路段是超速行驶。
【详解】(1)出租车行驶的时间为
出租车的平均速度为
(2)这段时间通过的距离为
(3)由题可知,测速仪发射超声波到车辆反射超声波的时间为
此时汽车与测速仪的距离为s′=v声t3=340m/s×0.2s=68m
则0.2s时间内汽车前进的距离为s3=68m-64m=4m
所以汽车的速度为
72km/h>70km/h,故该汽车在此路段是超速行驶。
试卷第1页,共3页
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