山东省青岛市莱西市（五四学制）2025-2026学年六年级下学期期末检测语文试题

2025-2026学年度第二学期期末质量检测 初一语文参考答案 客观题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 7.D 9.C 11.D 12.A 14.C 17.C 18.C 19.B 21.C 客观题 6.（6分）（1）今夜月明人尽望 （2）不知秋思落谁家 （3）焜黄华叶衰 （4）晚泊孤舟古祠下 （5）满川风雨看潮生 （6）此日中流自在行 8.家训示例：正直善良；勤奋努力；心中有爱，行中有善；堂堂正正做人，踏踏实实做事等（合理即可） 10.（3分）《林海雪原》中“智取威虎山”的情节给我很大启示。杨子荣乔装打入匪巢，面对座山雕的试探沉着应对，凭借智慧和勇气取得信任，最终与战友里应外合攻克威虎山。这启示我们突破科技瓶颈时，要有敢闯敢试的创新勇气，敢于挑战核心技术难题；要有沉着冷静的攻关智慧，精准分析技术难点；要发扬团队协作精神，凝聚多方力量协同攻关。（示例1分，启示2分） 13.托物言志 忧心百姓、甘愿为国奉献。（意思相近即可）（2分） 15. 禽 发 / 鹿 出 于 王 左/ 麋 交 于 王 右。（2分） 16.（4分）（1）不只是射箭，治理国家与涵养品德也都是这样。 （2）楚王把箭搭在弓上，却不知该射哪一只。 20.（3分）4月18日（1分） 由材料三得知，最适合植树的天气需要满足以下条件：①白天最高气温可达10～20℃；②尽量选择下雨前一两天栽种；③选择在无风或风力较小的天气种树，这样有利于树苗的存活。因此，A选项最符合。（写出两点理由即可得2分） 22.4分①书里有外婆绣的鞋面、绣花丝线和花样，还有父亲的来信（或承载着对外婆的怀念、对父亲的思念与对生活的热爱）②皇历记录节气与日子，也是母亲期盼全家团圆的依据 ③《本草纲目》④勤劳能干、心灵手巧、重情重义、热爱生活、懂传统节气、重视家庭团圆、富有生活智慧（任意两方面） 23.（1）运用了夸张的修辞手法（1分），突出强调了樱桃的鲜红，表现出外婆绣工的精湛，也体现出母亲对外婆留下的鞋面的珍视，暗含着母亲对外婆深深的怀念之情。（任意两点2分） （2）“偶然” 说明母亲并不常翻阅这本书，也不认识里面的字；“也” 字突出母亲虽不识字，却能凭借外公的传授把医学知识说得条理清晰（母亲通晓《本草纲目》里的很多知识），表现出母亲的聪慧，也暗含“我”对母亲的敬佩。（3分） 24.不矛盾。母亲虽然没有正式读过书、认过字，但她通过生活经验、外公的传授、自身的积累，掌握了丰富的生活常识、传统节气知识和医学常识，懂绣花、懂生活，在“我”心中，她是博古通今的；这句话既写出了母亲的生活智慧，也表达了“我”对母亲的敬佩与赞美之情，因此并不矛盾。 25.作文评分标准 基础等级 内容20分 一等（20-18分） 二等（17-12分） 三等（11-6分） 四等（5-0分） 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 思想健康 中心明确 内容较充实 感情真实 基本符合题意 思想基本健康 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 不符合题意 思想不健康 中心不明确 内容不当 感情不真实 表达20分 一等（20-18分） 二等（17-12分） 三等（11-6分） 四等（5-0分） 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构不完整混乱 语言不通通顺语病多 字迹潦草难辨 发展等级 特征10分 一等（10-8分） 二等（7-5分） 三等（4-2分） 四等（2-0分） 有见解 有创意丰富 有文采 有一定见解 较有创意丰富 较有文采 略有见解 略有创意丰富 略显文采 缺乏见解 没有创意丰富 缺乏文采 扣分项 1. 出现错别字，每3个错别字扣1分，重复不计，扣完3分为止，不足3字不扣分。 2. 不足字数者，每少50字扣1分。 3. 无标题扣2分。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量检测 初一语文试题 （考试时间：120分钟；满分：120分） 说明： 1．本试题共三道大题，含25道小题。其中，第1—8小题为“积累与运用”；第9—24小题为“阅读”；第25小题为“写作”。 2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。 一、积累与运用【本题满分20分】 阅读文段，完成1-2题。 本学期，我们阅读了革命英雄、爱国工程师、现代文学之父的各种经典故事。陷于危机中的李大钊，面对紧张局势毫不惊惶，他焚烧书藉和文件，绞刑台前慷慨激昂，毫无惧色；董存瑞抱起炸药、跃出战壕、匍匐（fú）前进，用自己的血肉之躯为战友开辟（bì）前进的道路；面对帝国主义的轻蔑（miè）和藐（miǎo）视，詹天佑在悬崖峭壁间攀山越岭，成功建成京张铁路；鲁迅先生俯下身子给人民当牛马，情愿做野草，等着地下的火烧……千千万万党的优秀儿女，用生命和奉献筑造了民族复兴大业的基石，我们永远铭记他们！ 1．文中加点字的读音，错误的一项是（ ）（2分） A．匐（fú） B．辟（bì） C．蔑（miè） D．藐（miǎo） 2．文中画横线词语，书写有误的一项是（ ）（2分） A．惊惶 B．书藉 C．战壕 D．悬崖峭壁 3．下列句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）（2分） A．这篇报道张冠李戴，把不同人的经历混为一谈，严重失实。 B．吃饭总是囫囵吞枣，会加重食管负担，长期反复摩擦可能导致食管黏膜损伤。 C．尽管窗外车水马龙，他却沉浸在书页的世界里，享受着属于自己的宁静时光。 D．南朝时，谢灵运出仕永嘉，写下了大量的山水诗，成为古代山水诗的开山鼻祖。 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分） A．通过坚守和创新，是老字号品牌价值焕发生机的关键。 B．各地垃圾分类推进力度不一，存在居民分类意识不强，准确率不高。 C．一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时代养成良好的读书习惯。 D．我校组织爱心志愿者来到社区老年服务中心，探望孤寡老人和他们的生活状况。 5．下列文学文化常识，表述错误的一项是（ ）（2分） A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是我们目前所见最早成体系的汉字。 B．《孟子》，中国儒家经典，“四书”之一，记录了孟子及其弟子的言行，共七篇。 C．《迢迢牵牛星》是一首古体诗，《寒食》《十五夜望月》都是七言绝句，两种体裁相比，后者有较严格的格律规则。 D．鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《彷徨》《呐喊》《故事新编》，杂文集《野草》《坟》《热风》等。 6．根据提示默写。（6分） 古诗中藏着无尽情思与哲思。王建在《十五夜望月》里借“ （1） ， （2） ”表达了对故友无限的思念之情；汉乐府《长歌行》中，“常恐秋节至， （3） ”，道尽对时光流逝的担忧；《淮中晚泊犊头》中，“ （4） ， （5） ”展现了诗人历经沉浮、淡看风雨的旷达；《观书有感（其二）》中，“向来枉费推移力， （6） ”是学者朱熹由春水中的蒙冲巨舰生成的对治学与人生的感悟。 为倡导同学们做好家风传承工作，六年级一班开展“传承好家风”活动，以下是同学们拟写的一份倡议书。 “传承好家风”倡议书 各位同学： 家风是一个家庭的立家之本、幸福之源，也是良好社会风气的重要基石。为此，我们向全校同学发出如下倡议： 1．践行“孝老爱亲”，尊敬父母，关爱弟妹，定期陪父母看望祖父母。 2．恪守“诚信立身”，与家人、亲朋、师长、同学交往都要以诚相待。 3．坚持“勤俭节约”，开展光盘行动，节约水电气，杜绝铺张浪费。 4．共筑“书香门第”，以文化人，以书润家，让书香成为家庭的精神滋养。 ××中学六年级一班全体同学 2026年6月29日 7．下列对倡议书格式的分析，有误的一项是（ ）（2分） A．标题部分可如此倡议书完整书写，也可只写“倡议书”三个字。 B．称呼部分可依据倡议的对象写称呼；有时也可不用称呼，在正文中点出即可。 C．正文部分要写清楚倡议内容，可分点说明。 D．落款部分可署名并写上日期，也可只署名。 8．交流活动中，同学们交流了自家的家训，请你也说说吧。（不能直接用倡议书中的内容）（2分） 小语：我家的家训是“家和万事兴”。 小文：我家的家训是“忠厚传家久，诗书继世长”。 我：我家的家训是“____________________________”。 二、阅读【本题满分50分】 （一）名著阅读（6分） 9．下列关于名著《林海雪原》的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A．《林海雪原》中杨子荣只身打入匪巢，取得座山雕的信任，与战友里应外合智取威虎山。 B．《林海雪原》是现代作家曲波所创作的一部长篇小说，讲述的是解放战争初期东北剿匪的战斗故事。 C．“百鸡宴”即将开始时，小炉匠逃回了威虎山。杨子荣当着座山雕和“八大金刚”的面，利用小炉匠不敢说出自己被俘经过的弱点，嬉笑怒骂，逼得小炉匠前言不搭后语，最终座山雕开枪处决了小炉匠。 D．座山雕精心布置了一场“与来袭共军激战”的假战斗，暗中考察杨子荣是否可靠，杨子荣发现这些人只大喊大叫，枪都打到天上去，他大打出手，连着打死几个匪徒，基本消除了座山雕的疑心，并将计就计乘机送出了摸索清楚的情报。 10．当前国家正强调以科技创新为主导，实现关键核心技术的突破和产业升级。请思考：《林海雪原》中“小分队”克服重重困难、以智取胜的经历，对我们突破科技瓶颈、发展新质生产力有何精神层面的启示？结合书中一个情节具体谈谈。（3分） （二）诗歌阅读（8分） 11．下列各项中，对诗词理解有误的一项是（ ）（3分） A．“垂緌饮清露”（《蝉》），此句表面写蝉的形状与习性，实际含比兴象征，暗示了诗人的品性高洁。 B．“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”（《寒食》）两句诗生动揭示了封建等级的森严，含而不露地对特权阶层进行了讽刺。 C．“百川东到海，何时复西归”（《长歌行》），此句用“何时”发问，其实表达的是更为肯定的意思，暗示时间流驰、一去不返。 D．“今春看又过，何日是归年”（《绝句》其二）两句强化了眼前景物与内心感受的巨大反差，写出诗人感叹时光易逝，流露出对时光流逝的惋惜。 阅读下面的诗歌，完成问题。（5分） 病牛 宋 李纲 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？ 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。 【注】李纲，字伯纪，官至太常少卿。靖康元年，金兵初围开封，他坚决主战，以尚书右丞任亲征行营使，击退金兵。后被贬。高宗时任宰相，主张用两河义军收复失地，在职七十余日即被罢，后任湖广宣抚使等职。本诗是李纲被贬武昌时所作。 12．下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．首句极言牛劳动重、收获多，“千”是实指。 B．第二句语气强烈，饱含了诗人对病牛的同情。 C．后两句表现诗人心忧黎庶、死而后已的精神。 D．全诗语言质朴自然，通俗易懂，却蕴含深意。 13．这首诗运用__________的表现手法，借“病牛”表达_____________________之情。（2分） （三）文言文阅读（10分） 阅读【甲】【乙】两文，完成问题。 【甲】 关尹子教射 列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。 三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。” 【乙】 常羊学射 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦②，使虞人③起禽而射之。禽发鹿出于王左麋交④于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃⑤而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔⑥进曰：‘臣之射，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！’” 【注释】①田：同“畋”，打猎。②云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。③虞人：古代管山泽的小官吏。④交：交错。⑤旃（zhān）：赤色的曲柄旗。⑥养叔：名养由基，楚国善射者。 14．下列加点词的解释，有误的一项是（ ）（2分） A．请于关尹子 请：请教 B．圣人不察存亡 察：细究 C．若欲闻射道乎 若：如果 D．王引弓欲射 引：拉开 15．用“/”给文中画横线句子断句。（标两处）（2分） 禽 发 鹿 出 于 王 左 麋 交 于 王 右。 16．将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）非独射也，为国与身亦皆如之。 （2）王注矢于弓，不知其所射。 17．下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分） A．【甲】文中列子练习三年是为了弄清楚根本规律，而非单纯练习技术。 B．【甲】文中体现了关尹子重视探究根本规律的教学理念。 C．【乙】文中屠龙子朱以楚王打猎的故事为例，是为了告诉常羊：打猎时猎物越多，越能锻炼射手的反应能力。 D．【乙】文中养由基的对比说明，当目标单一、注意力集中时，才能保证射箭的精准度；目标繁杂则难以命中。 （四）现代文阅读Ⅰ（9分） 【材料一】 城市绿化超过50%，大气中污染物可得到有效控制。城市绿地面积每增加1%，夏季气温可降低0.1℃。城市中有树木的土地可以比没有树木的土地减少沙尘3.8倍。城市中宽30米的林带，约可降低噪音6～8分贝。城市中1平方米缺乏绿化的空间细菌含量是3.4万个，而1平方米林区细菌含量是3.5个。1公顷林冠可截留降水20%左右。1公顷林地比裸地多储水3000立方米。1公顷林地可以为超过2000种生物提供栖息地。1万亩林地蓄水能力相当于100万立方米的水库。 【材料二】 关于植绿护绿的传统，我们古而有之。古人有云“先人留下浓荫树，后辈儿孙好乘凉”“一树新栽益四邻，野夫如到旧山春”，《礼记》中还说“孟春之月，盛德在木”，意思是春天植树造林，是最大的道德行为。第五届全国人民代表大会通过的《关于开展全民义务植树运动的决议》，提到“凡是条件具备的地方，年满十一岁的中华人民共和国公民，除老弱病残者外，因地制宜，每人每年义务植树三至五棵，或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。” 【材料三】 种植时，在确定好树坑的位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，直径应加宽40-100厘米，深度应增加20-40厘米。挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的土壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松；土质不好的应过筛或全部换土。在新填平的和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后的坑底也适当踩实，以防栽完浇水后土塌树斜。 想要栽种下去的树成活率高一些的话，通常将栽种时间选在春季的3月份到夏季的6月份之间。主要原因有：一是春天气温开始回升，白天最高气温可达10～20℃，利于新栽树木扎根，并且光线和水分增多，利于树木的生长；二是这个时间段树木的生长还比较缓慢，此时栽种能减少伤害。春季雨水多，尽量选择下雨前一两天栽种，这样就可以少浇定根水，而利用天然雨水补充。此外，最好选择在无风或风力较小的天气种树，这样有利于树苗的存活。 18．下列不属于材料一、二中提到的“植绿护绿”原因的一项是（ ）（3分） A．植树既能净化空气，又能有效减少沙尘，对改善生态环境、保障人类健康具有重要意义。 B．植树造林可截留降水，为生物提供栖息地，还能增加土地的蓄水能力。 C．“植绿护绿”能给我们国家的发展带来直接的经济效益。 D．“植绿护绿”不仅是我们中华民族的传统美德，也是公民应尽的法定义务。 19．关于上面三则材料的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．材料一运用了列数字、作比较等说明方法，说明了植树造林对于城市生态的重要意义。 B．由材料一中画线句子可知，城市中缺乏绿化的空间细菌含量约是同面积林区细菌含量的一万倍，说明缺乏绿化的空间没有抑菌功能。 C．材料二主要运用了引用说明法，引用古代名言、名句和《关于开展全民义务植树运动的决议》的内容，倡导大家植绿护绿。 D．材料三中加点字“适当”是表限制的副词，强调夯实和踩实的力度要适度，体现说明文语言的准确性。 20．结合材料三的内容，下面表格里最适合植树的一天是___________________，理由是_________________________________________。（3分） 日期 最高气温 最低气温 天气状况 风力风向 4月18日 15℃ 7℃ 多云 东南风1级 4月19日 14℃ 8℃ 阴 东北风4级 4月20日 9℃ 6℃ 小雨到中雨 东北风2级 （五）现代文阅读Ⅱ（17分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 母亲的书 琦君 ①母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“春呀，去把妈的书拿来。” ②我就会问：“哪本书呀？” ③“那本橡皮纸的。” ④我就知道母亲今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯，给父亲绣拖鞋面了。 ⑤橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。书里面夹的是红红绿绿、色彩缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早已过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定地，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊、樱桃，是母亲永久的样本，她心里的图案和颜色，仿佛都是从这上面变化出来的。 ⑥书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她才会悄悄地抽出来信，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。 ⑦母亲生活上离不了手的另一本书是皇历。她在床头小几的抽屉里、厨房碗橱的抽屉里，各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么日子。日子的好坏，对母亲来说太重要了。皇历上一年二十四个节气，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开皇历，要查眼前这个节气在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背：“立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨……”但每回念到白露、秋分时，不知为什么，我心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，中秋节是应当全家团圆的，而我们一年盼一年，父亲和大哥总是在北平迟迟不归。 ⑧《本草纲目》是母亲做学问的书。那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。 ⑨母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。 21．下列对文章赏析错误的一项是（ ）（3分） A．本文通过一个孩子的视角来探究“母亲的书”，捕捉母亲的情感世界。 B．本文通过生动的生活细节，展现母亲形象，从而表达她对母亲的赞美。 C．第⑤段画横线的句子通过对母亲的神态和心理描写，表现外婆的爱触发了母亲绣花的灵感。 D．作者将母亲的书如数家珍般娓娓道来，平淡中有深沉，温馨中有爱怜，字里行间流淌着一种浅浅的愁绪。 22．本文回忆了与“母亲的书”相关的往事，请阅读文章，完成下面表格。（4分） 母亲喜欢的书 喜欢的原因 母亲是个怎样的人 橡皮纸书 ①________________________________ ④_________________________ 黄历 ②________________________________ ③____________________ 书里有外公传授给她的医学知识 23．根据提示，赏析文中画波浪线的句子。（6分） （1）外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。（从修辞手法及表达效果赏析） （2）但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。（从加点字角度赏析） 24．文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的”，这样说矛盾吗？为什么？（4分） 三、写作【本题满分50分】 25．在成长的道路上，总有一些声音打动着你。那是父母的唠叨、家人的提醒，那是师长的教诲、好友的规劝，那是校园的钟声、窗外的风雨…… 请以“成长路上的声音”为题目，写一篇记叙文。 要求：①书写自己亲身经历的所见所闻，要有真情实感； ②语句通顺，条理清晰，书写规范，卷面整洁； ③文中不要出现真实的人名、校名、地名； ④字数不得少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回▣ 2025-2026学年度第二学期期末质量检测 如 日说野 初一语文答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 ] [0] [0] [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [ [1] [1] [1] [1 [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 21 [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] ] [5] [ [6] [6] [6] [6] [6] [6 [6] [6] 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [z] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 1[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D]19[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 5[A][B][c][D]11[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 21[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] T[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 解答题 6.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 8. 10 13 15. 禽发鹿出于王左麋交于王右。 16.(1) (2) ㄖ囚■ ■ 解答题 20. 22.① ② ③ ④ 23.(1) (2) 24. 囚囚■ a ■ 语文作文题 25. 7100 20 1 300 7 ■ 囚■囚 ■ ▣ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 7 囚■囚 ■