内容正文:
秘密★启用前
试卷类型:A
2025-2026学年第二学期教学质量反馈
八年级数学试题参考答案及评分标准
评卷说明:
1.
选择题和填空题中的每小题,只有满分和零分两个评分档,不给中间分。
2.解答题中每小题的解答中所对应的分数,是指考生正确解答到该步骤所应得的累计分
数。本答案对每小题只给出部分解法,对考生的其它解法,请参照评分标准相应评分。
3.如果考生在解答的中间过程出现计算错误,但并没有改变试题的实质和难度,其后续
部分酌情给分,但最多不超过正确解答分数的一半;若出现严重的逻辑错误,后续部分
就不再给分。
选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把
正确的选项选出来。每小题选对得3分,共30分。选错、不选或选出的答案超过一
个均记零分。
题号
2
5
6
>
8
10
答案D
A
D
B
B
A
D
二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28
分。只要求填写最后结果。
11.x≤3且x≠2;
12.1(答案不唯一,k<2都可);13.10%;
14.8:
15.k<是且0:
16.(12-4W5):
17.8:
18.2。
三、解答题:本大题共7小题,共62分。解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤。
19.(本题满分8分,第(1)题4分,第(2)题4分)
解:(1)原式=2W2.(2-√3)-3×+1-2W2+2.1分
3
=2W2-2+W3-√3+3-2W2
=1。
……
.4分
(2)解:原方程可变形为2y(y+2)-(y叶2)=0,
.5分
(2y-1)(y叶2)=0,
.2y-1=0或y叶2=0,
解得y1=2=-2。
.8分
20.(本题满分8分)
解:(1)证明:,方程x2-(+3)x+2叶2=0,
数学答案
第1页(共5页)
.△=(H3)2-4(2+2)=(m-1)2≥0,
无论m取何值方程总有两个实数根;.4分
(2)解:四边形ABCD是菱形,由邻边相等可知关于x的方程x2-(H3)x+2什2
=0的两个实数根相等,
∴.△=(m-1)2=0,
∴.1=2=1,
.方程为x2-4x+4=0,
.x1=x3=2
即菱形的边长为2。.......8分
21.(本题满分8分)
解:(1)如图所示,△A1B1C1为所求三角形.B1(-1,2);.2分
(2)如图所示,△AB2C为所求三角形.B2(-2,4):.5分
(3)P3(2a-10,2b+6)。
..8分
B
>x
9.0
22.(本题满分8分)
l)3分
(2)解:设AB=x米,BC=y米,
由(1)得=子
,·∠ABF=∠GHF=90°,∠AFB=∠GFH,
∴.△ABF∽△GHF,
5分
..AB_BF
GH HF
数学答案
第2页(共5页)
.x=y+10
1.53
y
y+10
1.53
解得y=20,
415
x
答:树的高度AB为15l。.8分
23.(本题满分8分)
解:(1):反比例函数1=3的图象与一次函数n=k+b的图象交于A(m,3),B
(-3,n)、两点,
将A与B坐标代入反比例解析式得:=1,n=-1,
A(1,3)、B(-3,-1),
代入一次函数解析式得:
k+b=3
-3k+b=-1
解得:k=1,b=2,
.一次函数的解析式为y=x+2,
3分
,直线y=x+2与x轴、y轴的交点坐标为(-2,0)、(0,2),
S408=1X2X(1+3)=4:5分
2
(2)x<-3或0<x<1;.8分
24.(本题满分10分)
解:(1)根据题意得:(300-2x)(200-2×2x)=44800,
.2分
整理得:x2-200x+1900=0,
解得:x1=10,x2=190(不符合题意,舍去).4分
,5≤x≤12,
∴.路面设置的宽度符合要求:
5分
(2)设每平方米草莓平均利润下调y元,
数学答案第3页(共5页)
(100-y)(5000+125y)-20000=552000...........7分
整理得:y2-60叶576=0.
解得:y1=12,2=48,.9分
又要让利于顾客,
.y=48
答:每平方米草莓平均利润下调48元。10分
25.(本题满分12分)
(1)证明:,CE∥AB,
∴.∠DAB=∠E,∠B=∠ECD,
.△BAD∽△CED,
:超D
CE CD
,'AD是△ABC的角平分线,
.∠DAB=∠CAD,
又∠E=∠DAB,
.∠E=∠CAD,
.'.CE=CA,
·AB_BD
AC CD
.......4分
(2)解:,将△ACD沿AD所在直线折叠,点C恰好落在边AB上的E点处,
.∠CAD=∠BAD,CD=DE,
由(1)知,
AB_BD
AC CD
AC=1,AB=2,
:2BD
1 CD
..BD=2CD,
∠BAC=90°,
数学答案
第4页(共5页)
∴BC=√AC2+AB2=V12+22=V5,
..BD+CD=V5,
..3CD=V5,
CD
3
DB=
3
.8分
(3)解:,AD为∠BAC的角平分线,
·AB_B
AC CD
,∠BAD=∠DAC,
,AB=6,AC=4,BD=3,
6-3
4 CD
.CD=2,
,AD的中垂线EF交BC延长线于F,
∴.AF=DF
.∠AD=∠FDA,
,'∠EAD=∠EAC+∠DAC,∠FDA=∠B+∠BAD,
∠B=∠AC,
又,'∠AFB=∠CFA,
.△FBA∽△FAC,
B=趣
AC CF
:6郎
4AF-21
AF=6.12分
数学答案
第5页(共5页)秋密★启用前
试卷类型:A
2025-2026学年第二学期教学质量反馈
八年级数学试题
(总分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1,本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,第I卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90
分;本试题共8页。
2.数学试题答题卡共4页.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在
试题和答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回。
如
3,第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】
涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答
在答题卡的相应位置上。
密
第I卷(选择题共30分)
一、
选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把
正确的选项选出来。每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零
分。
1.下列二次根式中与V2是同类二次根式的是(
封
A.V12
B.
c
D.V18
2.已知=》
则等于()
y
A
B
C.2
D.3
线
3.若反比例函数y=冬的图象过点(1,V6),则不在这个反比例函数图象上的点是(
茶
A.(W3,V2
B.(-V2,-3
)C.(6,1)
D.(2,3)
4.一元二次方程x(x-5)=5-x的根是()
A,x1=x2=-1
B.x1=1,x2=-5
C.x1=-1,x2=5
D.x1=x2=5
5.用配方法解一元二次方程x2-6x+3=0时,将它化为(x+m)2=n的形式,则m+n的
值为()
A.-6
B.3
C.0
D.-3
数学试题第1页(共8页)
6.如图,函数y=-与y=+1(k≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能为()
产
7.为丰富职工文化生活,东营区举办职工篮球友谊赛,每两支参赛队伍之间都要进行一
场比赛,累计比赛36场。设共有x个队参加比赛,则下列方程符合题意的是()
A.2x(x-1)=36
B.x(x-1)=36
C.2xx+1)=36
D.x(x+1)=36
8.如图1是一个亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,可以通过调节总电阻控制电流
的变化来实现。如图2是该台灯的电流I(A)与电阻R()成反比例函数的图象,
该图象经过点P(880,0.25)。根据图象可知,下列说法正确的是()
A.当R<0.25时,I<880
B.I与R的函数关系式是I=20(R>0)
C.当R>1000时,>0.22
D.当880<R<1000时,I的取值范围是0.22<1<0.25
9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,以点C为圆心,以BC的长为半径作
弧,交AC于点D,再分别以B,D为圆心,以大于0的长为半径作孤,两弧相交
于点F,作射线CF交AB于点E,连接DE,以下结论不正确的是()
A.∠BCE=369
B.AD=BE
D.CE2=AD·AC
2
880
R/0
图
图2
(第8题图)
(第9题图)
数学试题第2页(共8页)
1O.如图,点E、F分别为正方形ABCD的边BC、CD上一点,AC、BD交于点O,且
∠EAF=45°,AE,AF分别交对角线BD于点M,N,则有以下结论:
①△MMB∽△MFC:②EF=BE+DF:③AW2=MNBM:④SAABE=V2 SAAON·
以上结论中,正确的个数有()个。
A.1
B.2
C.3
D.4
M
(第10题图)
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28
分。只要求填写最后结果。
山.要使一有意义的x取值范围是
12.已知反比例函数y=生的图象在第一、三象限内,则k的值可以是
。(写出
满足条件的一个k的值即可)
13.黄河入海,万鸟齐飞。东营黄河口湿地作为“鸟类国际机场”,秋冬观鸟热潮持续升
温,东方白鹊主题文创销量节节攀升。某文创店1月“东方白鹊”挂件销量为1万件,
3月销量达1.21万件,若每月的增长率相同,则这款挂件销量的月平均增长率为」
I4.如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,且DE∥BC,EF∥AB,
AD:DB=2:3,BC=20cm,BF=
Cm。
15.如果关于x的一元二次方程a2-3x+1=0有两个实数根,那么k的取值范围是
A
D
B
F
B
(第14题图)
(第16题图)
数学试题第3页(共8页)
16。数学中,把5-」这个比例称为黄金分制比例.鹦鹅螺曲线的每个半径和后一个半
2
径的比都是黄金比例,是自然界最美的鬼斧神工。如图,P是AB的黄金分割点(AP
>BP),若线段AB的长为8cm,则BP的长为
Cm。
17,如图,点A在反比例函数y=《的图象上,点B在反比例函数y=一的图象上,连接
0A,OB,AB。当0AL0B手点0,胎=2时,k=
A
B
(第17题图)
(第18题图)
18.如图,在平面直角坐标系中,已知直线y=x+1和双曲线y=-是在直线上取一点,
记为A1,过A1作x轴的垂线交双曲线于点B1,过B1作y轴的垂线交直线于点A2,过
A2作x轴的垂线交双曲线于点B2,过B2作y轴的垂线交直线于点A,·,依次进行
下去,记点An的横坐标为am,若a1=2,则a2026=
三、解答题:本大题共7小题,共62分。解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤。
19.(本题满分8分,第(1)题4分,第(2)题4分)
(1)计算:8-2-51-(兮)+5+0-:
(2)解方程:2x2+4x=x+2。
数学试题第4页(共8页)
20.(本题满分8分)
已知:平行四边形ABCD的两边AB、BC的长是关于x的方程x2-(m+3)x+2m+2=0
的两个实数根。
(1)试说明:无论m取何值方程总有两个实数根:
(2)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长。
中
21.(本题满分8分)
密
如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(1,-2),B(4,1),C(3,-3)。
(1)画出将△ABC向左平移5个单位,再向上平移3个单位后的△A1B1C1,并写出点B
的对应点B1的坐标:
毁
(2)以原点O为位似中心,在位似中心的同侧画出△A1B1C的一个位似△A2B2C2,使
封
它与△A1B1C的相似比为2:1,并写出点B1的对应点B2的坐标:
(3)若△A1B1C内部任意一点P1的坐标为(a-5,b+3),直接写出经过(2)的变化后
点P1的对应点P2的坐标(用含a、b的代数式表示)。
线
茶
(第21题图)
数学试题第5页(共8页)
22.(本题满分8分)阅读材料,完成探究。
数学活动:测量树的高度。
在数学课上我们学过利用三角形的相似测高,在物理课我们学过光的反射定律。数学综
合实践小组想利用光的反射定律测量河流对岸一棵树的高度AB,测量的部分步骤和数据
如下:
①如图,在地面上的点C处放置了一块平面镜,小华站在BC的延长线上,当小华从平
面镜中刚好看到树的顶点A时,测得小华到平面镜的距离CD=2米,小华的眼睛E到地
面的距离ED=1.5米:
②将平面镜从点C沿BC的延长线移动10米到点F处,小华向后移动到点H处时,小华
的眼睛G又刚好在平面镜中看到树的顶点A,这时测得小华到平面镜的距离FH=3米,
小华的眼睛G到地面的距离GH=1.5米:
③已知AB⊥BH,ED⊥BH,GH⊥BH,点B,C,D,F,H在同一直线上。
(1):∠ABC=∠EDC=90°,∠ACB=∠ECD,
∴.△ABC∽△EDC,
AB _BC AB ED
入
G
ED CD'
BC CD
CD FH
可得B
;(写比值)
(第22题图)
(2)利用以上信息,继续使用图形相似等有关知识计算树的高度AB。
23.(体题满分8分)如图,反比例函数片-3的图象与一次函数为=:+b的图象交于
A(m,3),B(-3,n)两点。
(1)求一次函数的解析式及△AOB的面积:
(2)根据图象直接写出不等式3>:+b的解集:
(第23题图)
数学试题第6页(共8页)
24.(本题满分10分)根据以下素材,完成探索任务,
探索果园土地规划和销售利润问题
某农户承包了一块长方形果园ABCD,图1
是果园的平面图,其中AB=200米,BC=300
ATL
KI D
2x
素米,准备在它的四周铺设道路,上下两条横向
材道路的宽度都为2x米,左右两条纵向道路的宽
种植园区
1
度都为x米,中间部分种植水果。
出于货车通行等因素的考虑,道路宽度x不超
BxJ
(图1)
过12米,且不小于5米。
该农户发现某一种草莓销售前景比较不错,
经市场调查,草莓培育一年可产果,若每平方
素米的草莓销售平均利润为100元,每月可销售
材5000平方米的草莓:受天气原因,农户为了快
2
速将草莓出手,决定降价,若每平方米草莓平
均利润每下调1元,每月可多销售125平方米
(图2)
草莓,果园每月的承包费为2万元。
问题解决
任
解决果园中路面宽度的设计对种植面积的影响。
务
(1)若中间种植的面积是44800m2,则路面设置的宽度是否符合要求。
1
任
解决果园种植的预期利润问题。
务
(2)若农户预期一个月的总利润为55.2万元,则从购买草莓客户的角度考虑,每
2
平方米草莓平均利润应该降价多少元?(总利润=销售利润-承包费)
数学试题第7页(共8页)
25.(本题满分12分)问题背景:
一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论。如图1,
己知AD是△ABC的角平分线,可证B-BD小慧的证明思路是:如图2,过点C作CE/
ACCD
AB,交AD的延长线于点E,构造相似三角形来证明。
(1)尝试证明:请参照小慧提供的思路,利用图2证明B_BD
AC CD
(2)基础训练:如图3,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是边BC上一点.连接AD,
将△ACD沿AD所在直线折叠,点C恰好落在边AB上的E点处。若AC=1,AB=2,求
DE的长:
(3)拓展升华:如图4,△ABC中,AB=6,AC=4,AD为∠BAC的角平分线,AD的
中垂线EF交BC延长线于F,当BD=3时,求AF的长。
E
D
D
B
E
图1
图2
图3
图4
(第25题图)
数学试题第8页(共8页)