江西吉安市安福县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025—2026学年度下学期期末物理质量检测作业 八年级物理答案 一、填空题（本大道共8小题，每空1分，共16分。） 1. 功率 瓦特 2. 静止 变大 3.摩擦 省力 4. 大 小 5.650 竖直向下6. 小 低于 7.大于 等于 8.守恒 相同 二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9～ 12小题每小题只有一个正确答案，每小题2分，第13～14小题为不定项选择， 每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分， 不选、多选或错选得0分。） 9.C 10.A 11.A 12.B 13.ABD 14.ABD 三、计算题（本大题共3小题，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分，共22分。） 15.解：(1)水对茶壶底部的压强： P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa （2分） (2)水对茶壶底部的压力： F=Ps=1.5×103Pa×4×10-3m2=6N （2分） (3) 茶壶对桌面的压强： ==Pa （3分） 16.解：（1）铜块的质量: （2分） （2）铜块的体积: ×10-4m3 （2分） （3）铜块受到的浮力：F浮=G-F拉=8.9N-8.1N=0.8N 未知液体的密度: ρ液 ×103kg/m3 （3分） 17.解：（1）滑轮组对沙子所做的功：W有用=Gh=900N×5m=4500J （2分） （2）绳子自由端移动的距离：S=nh=3×5m=15m 工人拉力做的功：W总=FS=400N×15m=6000J （2分） （3）斜面的机械效率:η （2分） （4）拉力做功的功率:P （2分） 四、实验与探究题(本大题共4小题，每小题7分，共28分。) 18.（1）相同（2）阻力（3）小 远 （4）惯性（5）匀速直线运动（6）不需要 19.（1）变小 变大 （2）排开水的重力 偏小 （3）1 相等 （4）液体的密度（或液体的种类） 20.（1）平衡 右 （2）测量力臂 F1L1=F2L2 (3)寻找普遍规律 （4）2.0 变大 21.（1）铅球陷入沙中的深度 转换 （2）质量 （3）越大 （4）无关（5）动 等于 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度下学期期末质量检测作业 八年级物理 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分。） 1.物理学中常用“比值定义法”来定义物理量，如将“物体做的功”与“做功时间”的比 值定义为 一。为了纪念英国科学家 ,人们将其名字命名为该物理量的国 际单位。 2.如图所示的是中国兵器装备集团自动化研究所自主研制的智能化无人装备 机器狼， 它们可以像野狼一样集群作战。图中正在作战的机器狼，相对背上的机枪是 （选 填“静止”或“运动”)的；机器狼跑动时与站立时相比，对地面的压强 (选 填“变大”“变小”或“不变”)。 3.我国古人运送巨木的劳动情景如下图所示，他们通过横杆、支架、石块等将巨木的一端 抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。垫上圆木的作用是减小 ；利用横杆 将巨木抬起时，横杆相当于」 (选填“省力”或“费力”)杠杆。 第2题图 第3题图 第4题图 4.韦应物在《滁州西涧》中写道“野渡无人舟自横”，这句诗描绘了如图所示的自然现象： 当小船系在岸边且与岸边平行时，由于河流中央水流速度 压强 ,小 船会受到一个指向河流中央的横向力，导致小船逐渐横向水面中央。 （选填“大” 或“小”)。 5.跳伞运动员连同装备共重700N,他在飞机上跳下，伞未打开之前，受到的空气阻力为 50N,则这两个力的合力的大小为N,合力的方向是 6.随着青藏铁路开通，到西藏旅游的人数逐渐增多。到西藏时很多人会出现“高原反应”， 除了因为高原缺氧、寒冷，还因为那里的大气压强比平原地区 （选填“大”或“小”) 得多。在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外 界大气压影响，使得水的沸点（选填“高于”“或“低于”)100℃。 7.吃饺子是我国春节时特有的传统。如图所示，刚往沸水中下饺子时，饺子会因为密度 水的密度而下沉；一会儿后饺子受热膨胀上浮，最终会漂浮在水面上，此时饺子 受到的浮力 饺子受到的重力。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 第7题图 第8题图 2026八年级物理第1页·共6页 8.如图所示，小朋友在玩滑滑梯时分别沿三条路径从滑梯的同一高度处由静止滑到 水平地面。忽略空气阻力和摩擦，此过程中小朋友的机械能是 (选填“守恒” 或“不守恒)的，他三次到达滑梯最底端时的速度 (选填“相同”或“不相同)。 二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9~12小 题每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13~14小题为不定项选择，每小题 有一个或几个正确答案，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、 多选或错选得0分。) 9.下列估测最接近实际的是() A.漂浮的乒乓球受到的浮力约为10N B.空气的密度为1.29×10kg/m3 C.用手将两枚鸡蛋匀速托举1m高做的功约为1J D.一个成年人双脚站立时对地面的压强约为l×10Pa 10.生命的意义在于运动。下列对体育项目的相关描述不正确的是（ 甲 乙 丙 A.图甲：游泳划水时，使人前进的力的施力物体是手 B.图乙：用力握握力球，用的力越大握力球变得越瘪，说明力的作用效果与力的 大小有关 C.图丙：垫排球过程中，手感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的 D.图丁：在草地上的足球越滚越慢，说明力可以改变物体的运动状态 11.如图所示，是海洋馆里的海狮表演将球顶在头上静止不动时的情景。下列说法正 确的是() A.海狮对球的支持力和球受到的重力是一对平衡力 B.球对海狮的压力和海狮对球的支持力是一对平衡力 C.海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对相互作用力 D.地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力 12.如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点 和B点后落到地面，又被多次弹起，图中所示虚线为小球的运动轨迹。下列有关1 小球的运动，描述正确的是（) A.小球从A点运动到B点的过程中，重力势能不断减小 B.小球经过E点的机械能大于G点的机械能 C.小球从B点运动到C点的过程中，动能转化为重力势能 D.若将弹性小球表面涂黑，则小球会在C、F两点留下等 大 的黑色圆斑 13.下列力的示意图符合选项的是（ 2026八年级物理第2页·共6页 =3N G-3N A.甲：某同学站在A处用滑轮组提升重物最省力的绕线方法 B.乙：重力为3N的小球所受的浮力和重力的示意图 C.丙：用杠杆提升重物时，此时动力F最小 D.丁：木块静止在斜面上，它所受的重力和它对斜面压力的示意图 14.某人先后两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直 s/m ① 线运动，物体运动的路程一一时间图像如图所示。下列判断 0.8 错误的是() 0.6 A.两次的速度：V<V2 0.4 B.两次物体所受的拉力：F>F 0.2 C.0~6s内两次拉力对物体所做的功：W>W2 024681012s D.0~6s内两次拉力对物体做功的功率：P<P2 三、计算题（本大题共3小题，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分，共22分。） 15.如图所示，一个平底茶壶（厚度忽略不计）的质量为480g,底面积为40cm,将它放 在面积为2.5dm2的水平桌面中央。茶壶中装有0.6kg的开水，水深为15cm,已知水的 密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求： (1)水对茶壶底部的压强； (2)水对茶壶底部的压力； (3)茶壶对桌面的压强。 :6.某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：他把一个铜块用细线悬挂在弹簧测力 计的挂钩上，铜块在空气中时弹簧测力计的示数为8.9N,把铜块浸没在该液体中时弹 簧测力计的示数为8.1N。己知铜的密度为8.9×10kg/m,g取10N/kg。求： (1)铜块的质量； (2)铜块的体积 (3)未知液体的密度。 2026八年级物理第3页·共6页 17.某小区正在进行电梯施工改造，工人用如图所示的滑轮组将重900N的沙子匀速 提升到5m高的楼梯口，用时60s。已知工人对绳子的拉力为400N,不计绳重和摩 擦。求： (1)滑轮组对沙子所做的功： (2)工人拉力做的功； (3)滑轮组的机械效率； (4)拉力做功的功率。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分。） 18.在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面滑下，观察小车沿不同材料 的水平面运动的情况，如图所示。 毛巾表面 棉布表面 木板表面 甲 乙 丙 (1)实验中让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样能够使小车到达水平面 起始端的速度大小 (选填“相同”或“不相同”) (2)实验中在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体，是为了使小车在水平面上所受 的 (选填“重力”或“阻力”)不同： (3)根据实验现象可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 (选填 “大”或“小”)，小车在水平面上运动的距离越 (选填“远”或“近”)。 (4)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有 (5)由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的小车受到的阻力为零， 它将保持 状态不变。 (6)本实验告诉我们，物体的运动 (“需要”或“不需要”)力来维持。 19.某物理兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验证阿基 米德原理。 F=4 N F3=3N F5=3.2N 2=0.5N F4=1.5N F6=1.3N 甲 丙 (1)在本实验中，用弹簧测力计提着物块缓慢下降，在物块从接触水面到刚好浸没 在水中的过程中，左端弹簧测力计的示数 物块受到的浮力 。（均 选填“变大”或“变小”) 2026八年级物理第4页·共6页 (2)同学们发现溢水杯中未装满水，如图甲所示，这样实验测得的 (选填 “浮力”或“排开水的重力”)将会 (选填“偏大”或“偏小”)。 (3)将溢水杯装满水后，把物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力大小为 N,此时物体受到的浮力大小与它排开的水所受的重力大小 (4)继续实验，同学们将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，发现F>F,这 说明物块受到的浮力大小与 有关。 20.某同学用轻质杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和若干个质量相等的钩码探究 杠杆的平衡条件。 右 甲 丙 (1)实验前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 (选填“平衡” 或“不平衡”)状态。接下来可将杠杆两端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置 平衡。 (2)该同学用已调节好的杠杆进行实验，如图乙所示，在杠杆两侧挂上数量不同的钩码 并移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，此时调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了 便于 。 该同学进行了3次实验，并己将杠杆在水平位置平衡时的数据填入了下 表中。分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件是 (用表中的物理量符号表 示)。 实验序号 动力F/N 动力臂L,/m 动力F,/N 动力臂L,/m 1 1.0 0.1 2.0 0.05 2 2.0 0.15 2.0 0.15 3 3.0 0.20 6.0 0.10 (3)该实验进行多次测量的目的是 (4)实验后，该同学又进行了如图丙所示的操作，将弹簧测力计作用在B点，竖直向上拉 动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为 N。若保持杠 杆的平衡状态不变，仅将弹簧测力计斜向上拉动，其示数将 。(每个钩码重0.5N) 21.某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能 与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相 同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m,B球的质量为2m,让A、B两 球从距沙面高为H处由静止下落，其中D球从光滑弯曲管道下端滑入，最后从管道下端竖 直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙中深度分别 为h,和h2,C、D两球陷入沙中深度都为hg,且h,〈h2h3。 2026八年级物理第5页·共6页 C D 注 A B 2m 2H (1)本实验中，铅球的重力势能大小是通过 来反映的，此实 验方法是 法 (2)比较A、B两球，发现B球陷入沙中深度更大，由此可得出结论：当下落高度相 同时， 越大，物体的重力势能越大。 (3)比较A、C两球，发现C球陷入沙中深度更大，由此可得出结论：当物体质量相 同时，下落高度越大，物体的重力势能 (4)比较C、D两球，发现两球运动路径不同，但陷入沙中深度相同，由此可得出结 论：物体的重力势能与物体运动的路径 (选填“有关”或“无关”)。 (⑤)不计空气阻力，铅球在下落过程陷入沙面之前，将重力势能转化为 能， 铅球这种能的增加量 (选填“大于”“小于”或“等于”)铅球重力势能的 减小量。 2026八年级物理第6页·共6页