山东省聊城市临清市2025-2026学年二年级下学期语文学情自测

二年级语文学情调研 一、卷面书写（书写规范、卷面整洁、字体美观） 二、积累和运用 1.根据书写提示，写好“阿”这个生字。 左右宽左高右任 编序号小 距均的 里内的 生笔突出 2.根据语境，读拼音写汉字。 雨后的公园空气qing xin 大树旁的莲叶上，蜘蛛正bian zhT 蛛网。池塘里，qing wa 坐在荷叶上大声吆喝。花坛 里，蝴蝶扇动着美丽的翅膀在赏花蜻蜓立在荷花上0xⅵ jing ling 般的小水珠从荷叶上滑落下来，xiao shi 在池塘里。 3.阅读语段，给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 今天上午，我和小伙伴在公园里玩，大家看到了一个漂(piao piao)亮 的小池塘，水面平静得像一面镜子，柳树的倒(dàodǎo)影在水里轻轻晃 动。池塘边的花儿随风飘来阵阵芬(fnfèn)芳。这里的景色的(dedi) 翻 确很美。忽然，明明发(fàfa)现树荫(yin ying)下有个圆圆的东西，走 近一看，原来是个彩色的皮球！ 4.“亡”用音序查字法，先查大写字母 再查音节 ；用部 首查字法，先查 部，再查 画。“亡”在字典中的解释 有：①逃跑；②失去，丢失；③死；④死去的。给下面加点的“亡”字 选择正确的解释（填序号）。 亡羊补牢( ) 家破人亡() 逃亡() 二年级语文（共4页）第1页 5.下列多音字的读音相同的一组是（ A.尽力尽管 B.倒车摔倒 C.气量 胆量 6.根据形声字的构字规律，我猜“窟”字的意思和( )有关。 A.嗍巴 B.洞穴 C.容器 7.E积月累（填序号）。 ①置冠服，有定位 ②冠必正，纽必结 ③唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 妈妈用《弟子规》里的语句教育淘淘，帽子要戴正，纽扣要扣好，这說 是“”。帽子、衣服等要放到固定的地方，这就是“”。不要 与别人比吃穿用度，而要比品德与学问，这就是“”。 8.根据例子，用加点词仿写句子。 (1)要是你能认出北极星，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词仿写句子) 要是 ,就 (2)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们 做游戏，一会儿教他们学自已发明的拼音字母… 在游乐场，我们 9.看样子，填一填。 (1)例：一（棵）大树 几( )白云 三( )小鸟 (2)例：（香喷喷）的烤鸭( )的黄瓜 )的苹果 10.把四字词语补充完整，并完成填空（填序号)。 ①安居乐() ②恋恋不（ ③( )夏儿女 ④( )高气爽 ⑤()开眼笑 ⑥赏心悦〔） (1)我们自豪，因为我们是 (2)望着天边渐渐消散的晚霞，我心中 迟迟不愿回家。 二年级语文（共4页)第2页 11.下面的道理出自哪篇课文，请把课文的序号填在括号里。 ①《大象的耳朵》 ②《小马过河》 ③《揠苗助长》 ④《亡羊补牢》 (1)知错就改，就会减少损失。（) (2)做事要有自己的主见，不要盲目模仿别人。（) (3)遇事多动脑筋，敢于尝试。( ) (4)违反事物发展规律、急于求成是不行的。（) 12.连一连。 与其锦上添花 手有余香 予人玫瑰 急时有人帮 平时肯帮人 不如雪中送炭 13.二年级（1)班正在举行“长大以后做什么”的分享会。你要上台说说自 己的愿望。我长大以后想做一名 我想做这个职业，是因为 三、根据所学内容完成填空 (1)我们在诗中感受世界。诗中有“不知细叶谁裁出，二月春风 ”的灵动；有“接天莲叶 ,映日荷花 的美丽：也有“ 西岭千秋雪，门泊东吴 船”的广 阔：有“野火烧不尽， ”的顽强。 (2)《管子》中说“诚信者， ”，诚信是联结天下人心的 纽带，足以见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四 个字总结就是“ (3) 无闲田， 犹饿死”反映出当时残酷的现 实：农民辛苦劳作，成果却被他人抢去了。 四、《晨诵经典》连线 东边日出西边雨 潇湘深夜月明时 楚客欲听瑶瑟怨 道是无晴却有晴 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 山河破碎风飘絮 闲敲棋子落灯花 有约不来过夜半 身世浮沉雨打萍 二年级语文（共4页)第3页 五、请小朋友们仔细看图，想一想：发生了什么事？他们会说些什么？请展 开你的想象，按顺序把故事写清楚。注意语句通顺，标点单独占一格。 学 豁 二年级语文（共4页)第4页