第一单元暑假快乐卷2025-2026学年统编版语文四年级下册

**基本信息** 2025-2026学年小学语文四年级下册第一单元暑假快乐卷，以乡村生活与童年趣事为主题，通过闯关形式融合基础积累、古诗文理解、语言运用及课外阅读，适配暑假复习，强化文化自信与语言运用素养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|------|----------|----------| |基础积累|2题|生字词（篱笆、蜻蜓）、字形辨析|结合乡村情境考查拼音书写，聚焦易错字| |古诗文|2题|《清平乐·村居》、诗句匹配|“诗意连连看”关联诗句与画面，直观理解| |阅读理解|4题|《乡下人家》《天窗》修辞与主旨|分析“探出头”拟人手法，考查文本解读| |语言运用|2题|仿写、转述|对比城乡场景仿写，“乡村风光”采风转述贴近生活| |课外阅读|2篇|乡村炊烟、外婆蒲扇|温情散文考查时间顺序与情感，提升审美创造|

2025-2026学年小学语文四年级下册第一单元暑假快乐卷 卷首语： 亲爱的同学们，暑假快乐！第一单元的微风带着泥土的芬芳，吹过了我们的课本。这份“快乐卷”将带你重温那些充满诗情画意的乡村生活与童年趣事。没有枯燥的题海，只有轻松的闯关。准备好了吗？让我们迎着夏日的阳光，开启这场美好的田园之旅吧！ 第一关：字词百宝箱（基础积累） 1. 拼音小侦探 初夏的乡下，处处是生机。lí ba（ ）旁的凤仙花开了，qīng tíng（ ）和蝴蝶在花丛中飞舞。爷爷戴着草帽，在菜地里chú cǎo（ ），奶奶则在wū yán（ ）下编着jī lóng（ ）。这幅hé xié（ ）的农家画卷，真让人心生juàn liàn（ ）。 2. 火眼金睛辨字形 下列词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 蝙蝠 闪烁 照列 慰藉 B. 装饰 顺序 锐利 霸气 C. 茅檐 翁媪 踏歩 构成 D. 甜密 倘若 和谐 奇幻 第二关：诗词时光机（古诗文理解） 3. 诗意连连看 请根据诗句描绘的情景，将下列诗句与对应的画面连线。 (1) 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 ① 暮春孩童追蝶 (2) 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ② 初夏田园风光 (3) 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 ③ 农家老小闲适 4. 诗意小剧场 《清平乐·村居》中，“清平乐”是______名，“村居”是这首词的______。词中“亡赖”的意思是______，生动地写出了小儿子的______。 第三关：课文回忆谷（阅读理解） 5. 园子里的景致 《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋的季节顺序，描绘了一幅幅独特的农家风光。其中“几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探出头来”一句，运用了______的修辞手法，把竹笋写得像______一样，充满了生机与活力。 6. 天窗里的世界 《天窗》一文中，当夏天阵雨来临或晚上孩子们被逼着上床休息时，小小的天窗成了他们唯一的______。透过这方小小的玻璃，孩子们展开了丰富的______，表达了作者对孩子们想象力的赞美。 第四关：表达小剧场（语言运用） 7. 仿写小能手 读下面的句子，想象句中描写的情景，再照样子写一写“城市繁华”的情景。 例：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 城市里，不论____________，不论____________，都有________________________。 8. 词语小魔术 本单元我们积累了许多描写乡村和城市的四字词语。请分别写出一个描写乡村和一个描写城市的四字词语。 乡村：____________ 城市：____________ 第五关：口语交际站（综合实践） 9. 转述小达人 暑假里，学校摄影社团组织了一次“乡村风光”采风活动。请你将下面这则通知的内容，清晰、准确地转述给你的好朋友小明。 通知 摄影社团全体成员： 本周六上午8点，请带上相机，在学校南门集合，我们将前往市郊的“桃花村”进行采风活动。请勿迟到！ 摄影社团 7月5日 你的转述：_______________________________________________________________ 第六关：课外阅读拓展（素养提升） 阅读一：乡村的炊烟 ①在我的记忆深处，乡村的炊烟是最温暖的风景。 ②清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，村子里便升起了袅袅炊烟。那烟是轻柔的，像一层薄纱缠绕在村庄的上空，伴随着母亲在厨房里忙碌的身影和锅碗瓢盆的交响曲，唤醒了沉睡的村庄。 ③正午时分，炊烟变得浓烈起来。它直直地冲向天空，带着柴火的香气和饭菜的诱惑。在田里劳作的汉子们，只要望见自家屋顶上升起的炊烟，便知道该回家吃饭了。那炊烟，就像一根无形的线，牵引着劳作的人们回到温暖的家。 ④傍晚，夕阳给炊烟镀上了一层金色。它不再那么浓烈，而是轻柔地、慢慢地消散在晚风中。一家人围坐在院子里，吃着晚饭，聊着家常，炊烟见证了这最朴实的幸福。 ⑤如今，我虽已离开乡村，但每当看到升起的炊烟，心中便会涌起一股暖流。那炊烟里，藏着故乡的呼唤，也藏着我最纯真的童年。 10. 选择题 短文是按照（ ）顺序来描写乡村炊烟的。 A. 空间转换 B. 时间推移 C. 事情发展 D. 情感变化 11. 简答题 为什么说正午的炊烟“就像一根无形的线”？请结合短文内容简要说明。 12. 简答题 文章结尾写道“那炊烟里，藏着故乡的呼唤”，表达了作者怎样的思想感情？ 阅读二：外婆的蒲扇 ①夏夜的乡下，闷热得像个大蒸笼。停电的夜晚，外婆总会拿出一把旧蒲扇，坐在我身边，轻轻地摇着。 ②蒲扇摇出的风，带着淡淡的艾草香。那风不大，却刚刚好，吹散了蚊虫，也吹散了我心头的烦躁。外婆一边摇着扇子，一边给我讲牛郎织女的故事。她的声音轻柔得像夏夜的微风，伴随着扇子的节奏，渐渐地，我进入了甜美的梦乡。 ③半夜里，我迷迷糊糊地醒来，发现外婆依然坐在那里，手里还在轻轻地摇着蒲扇。月光透过窗户洒在她的脸上，我看到了她额头上细密的汗珠。那一刻，我的眼眶湿润了。 ④后来，我长大了，离开了外婆。每当夏夜感到闷热时，我总会想起外婆的那把旧蒲扇，想起那带着艾草香的微风。那不仅仅是一把扇子，那是外婆对我无尽的疼爱，是夏夜里最清凉的记忆。 13. 选择题 下列对短文内容理解不正确的一项是（ ） A. 蒲扇摇出的风带着艾草香，是因为外婆在扇子上喷了香水。 B. 外婆讲故事的声音轻柔，帮助“我”进入了梦乡。 C. “我”半夜醒来看到外婆额头的汗珠，心里非常感动。 D. 文章通过写外婆摇蒲扇，表达了外婆对“我”深深的爱。 14. 简答题 文中句子“月光透过窗户洒在她的脸上，我看到了她额头上细密的汗珠”属于什么描写？有什么作用？ 15. 简答题 文章最后说“那不仅仅是一把扇子，那是外婆对我无尽的疼爱”，请谈谈你对这句话的理解。 闯关成功！恭喜你完成了本单元的暑假快乐卷，祝你度过一个充实、快乐的夏天！ 附：参考答案与解析 1. 篱笆；蜻蜓；锄草；屋檐；鸡笼；和谐；眷恋。 2. B（A项“照列”应为“照例”；C项“踏歩”应为“踏步”；D项“甜密”应为“甜蜜”）。 3. ①——B；②——A；③——C。 4. 词牌；题目；顽皮、淘气；天真可爱。 5. 拟人；小孩子（或孩童）。 6. 慰藉；想象。 7. 示例：城市里，不论白天还是黑夜，不论晴天还是雨天，都有一派繁华、热闹的景象。 8. 示例：乡村：炊烟袅袅（或依山傍水、鸡犬相闻）；城市：高楼林立（或车水马龙、灯火辉煌）。 9. 示例：小明，摄影社团本周六上午8点在学校南门集合，去市郊的“桃花村”进行采风活动，记得带上相机，不要迟到哦！ 10. B 11. 因为正午的炊烟升起时，意味着饭菜做好了，在田里劳作的汉子们看到炊烟就会回家吃饭，所以它像一根无形的线，牵引着人们回到温暖的家。 12. 表达了作者对故乡的深深思念和对童年美好生活的怀念之情。 13. A（蒲扇摇出的风带着艾草香，是因为外婆可能用艾草熏过蚊子，或者扇子本身带有艾草的味道，并非喷了香水。） 14. 属于外貌描写（或细节描写）。通过描写外婆额头上细密的汗珠，突出了外婆在闷热的夏夜为“我”摇扇子的辛苦，表现了外婆对“我”无私、深沉的爱。 15. 蒲扇本身只是普通的物品，但它承载了外婆在夏夜里为“我”摇扇驱蚊、讲故事的美好时光，更包含了外婆对“我”无微不至的关爱和陪伴。它已经成为“我”心中关于爱和温暖的象征。 学科网（北京）股份有限公司 $