广西壮族自治区桂林市2025-2026学年度统编版下学期期末学业质量调研学三年级语文

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2026-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 104 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期末学业质量调研 小学三年级 语文 桂林的一天,是从一碗热气腾腾的米粉开始的。从清晨到夜晚,我们的城市藏着许多美好的“时辰”。今天,就让我们跟随时针的脚步,走进《桂林的十二时辰》 ,化身时辰记录员,用学过的语文知识,寻访四时风物、记录家乡美好吧! 第一卷 选择题 一、识字与写字 1. 辰时,米粉店里热闹非凡。下列加点字读音不正确的一项是( ) A. 劲吹(jìng) 累(lěi)积 B. 模(mú)样 笼罩(lǒng) C. 竹杆(gān) 鹰爪(zhǎo) D. 差别(chā) 称(chèng)心 2. 吃完米粉漫步老街,市井见闻里出现不少词语,选出书写完全正确的一项( ) A. 相缝 灰心丧气 B. 冗长 气势凶凶 C. 瞭望 光影零乱 D. 驯良 自相予盾 3. 路边壮锦手艺人展示新作,口中说道:“这款壮锦纹样很新鲜”,选出和句中“新鲜”词义相同的一项( ) A. 漓江的鱼虾很新鲜。 B. 西山公园早上的空气特别新鲜,我想去散散步。 C. 听到别人这样来形容,他觉得很新鲜。 D. 新鲜的水果不仅好吃,还对身体健康有益。 4. 逛老城街巷,铺面藏着古今文字的趣味。下面加点字词解释有误的一项是( ) A. 泥融飞燕子(指泥土湿软) B. 小溪泛尽却山行(再,又) C. 兔走触株(跑) D. 因释其耒而守株(解释) 5. 下列语句中的加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 夜晚,草丛里的小虫子在窃窃私语。 B. 这幅画已经很完美了,你就不要再画蛇添足了。 C. 秋天的水果津津有味地挂满枝头。 D. 火烧云的美丽景象令我念念不忘。 6. 巷尾手作小铺,店主正在制作柚子灯,下面制作顺序正确的一项是( ) ①接着用细竹篾围成和柚子口大小一致的圆框做成竹圈。 ②我们提前备好新鲜柚子、细竹篾、棉线、小蜡烛等材料,开始动手制作柚子灯。 ③先用小刀掏空柚子内部果肉,修整果皮,做成圆圆的空心灯壳。 ④最后用棉线把柚子灯壳捆扎在竹篾圆框外侧。 ⑤然后在竹圈中间横穿细铁丝,牢牢固定住蜡烛。 A. ②③①⑤④ B. ③②⑤④① C. ②③⑤①④ D. ③⑤②④① 第二卷 非选择题 7. 巳时,离开市井,前往桂海碑林观赏摩崖石刻,依据拼音写字词。 漫步桂海碑林,碑刻书法风格多样:有的①huó pō( )灵动,有的笔力雄浑,有的笔画或②xiān xì( )婉转,或 ③wēi wǔ( )刚劲;布局洒脱 ④bié zhì( ),字里行间⑤chéng xiàn( )着桂林文脉气韵。 二、梳理与探究:午时,走进象山区某社区,关注民俗活动筹备。 8. 象山某社区联合非遗志愿团队准备在社区小广场举办端午非遗活动。请你阅读下面这则《通知》,找出错误并用修改符号修改。 9. 在社区民俗诗词长廊赏节令古诗,结合桂林风俗完成表格。 诗句 节日 习俗(填写一项) 千门万户曈曈日,①___________________。 ②___________________ ③___________________ 清明时节雨纷纷,④___________________。 清明节 ⑤___________________ ⑥___________________,遍插茱萸少一人。 ⑦___________________ 插茱萸 10. 未时,在社区读书角歇脚、翻看中国古代寓言故事,结合所读内容,根据提示填空。寓言①《____________》告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。我还知道寓言故事②《____________》,它让我懂得③___________________。 三、阅读与鉴赏 酉时,驻足象鼻山江畔,细读寓言《山石与浮萍》,完成练习。 山石与浮萍 ①漓江边,一块象鼻山的山石稳稳地扎根在江岸上。它每天望着奔流的江水,听着浪花拍打岸边的声音。 ②一天,一簇浮萍顺水漂来,轻飘飘地粘在水边。浮萍看见山石一动不动,得意洋洋地说:“你看你,整天傻站着,哪儿也去不了。我可不一样!风往哪儿吹,我就往哪儿漂;水往哪儿流,我就往哪儿走。两江四湖的风景,我全看过啦!你呀,一辈子困在这儿,多没意思!”山石听了,只是微微一笑,没有说话。 ③没过几天,暴雨哗哗地下起来,漓江的水猛涨,浪头一个接一个打过来。浮萍没有根,没有依靠,被大水冲得翻来翻去,转眼就不见了踪影。 ④而那块山石呢?它把根深深扎进泥土里,任凭风吹浪打,依然稳稳地立在江边,一动不动。 11. 文中“任凭风吹浪打,山石依然稳稳地立在江边”中,“任凭”的意思是( ) A. 听从、顺从 B. 无论、不管 C. 随意、任意 D. 害怕、畏惧 12. 通读全文,对比山石和浮萍的特点与结局,完成下表。 事物 姿态特点 性格态度 最终结局 浮萍 顺水漂来、轻飘飘 _____________ _____________ 山石 _____________ 微微一笑 _____________ 13. 这则寓言告诉我们什么道理?( ) A. 浮萍见识广,比山石更厉害。 B. 浮躁漂浮走不远,脚踏实地方能长久立足。 C. 想要多看风景,就要像浮萍一样四处漂泊。 D. 山石不爱运动,所以只能待在原地。 14. 读了这则寓言,你更喜欢山石还是浮萍?为什么?结合生活实际说说你的想法。 _______________________________________________________________________________________________ 戌时华灯初上,泛舟夜游两江四湖,根据材料答题。 材料一: 下图是桂林“两江四湖”景区的夜游导览图。这条国家AAAAA级旅游景区的环城水系,由漓江、桃花江与四个湖共同构成,能与威尼斯媲(pì)美,是桂林城市中心最优美的环城风景带。 材料二: ①桂林杉湖中心,立着一对精巧别致的日月双塔,是两江四湖标志性建筑。 ②日月双塔用料不同、高矮有别,造型特点鲜明。日塔全由黄钢打造,高41米,共九层,高高耸立,塔身鎏(liú)金,在阳光照射下金光闪闪;月塔用青石砌筑(qì zhù),高35米,七层塔身,身形秀气,青灰色石纹古朴雅致。两座塔始建于现代,依照唐代佛塔样式修建,一高一矮、一金一青,并肩立在湖水中央。塔内设有登塔阶梯,登上塔顶,能俯瞰(fǔ kàn)整片杉湖。 ③傍晚,暖暖的夕阳挂在天边。水面闪着亮亮的光,双塔披上暖暖的霞光。微风轻轻吹过湖水,波纹慢慢晃动塔的影子。小船缓缓漂在湖上,绿树石桥依偎着双塔。杉湖伴着双塔,构成一幅秀美的湖景画卷。 15. 根据材料一填空: 两江四湖的“两江”指_______________、_______________:从日月湾码头上船,顺着红色游览路线,游船依次游览湖区:杉湖(日月双塔)→( )→木龙湖。 16. 仔细结合两份材料,判断下面说法是否正确,对的请在括号里打“√”,错的打“×”。 (1)日月双塔位于象山景区旁的渔人码头边。( ) (2)日塔41米,九层,月塔35米,七层,双塔是两江四湖杉湖的标志性建筑。( ) (3)两江四湖景区不能坐船游览,只能步行观光。( ) (4)日月双塔建于现代,是完全依照宋代佛塔样式修建的。( ) 17. 材料二中,第二自然段分别抓住了____________、____________、____________三个方面写出了日月双塔的特点。 18. 材料二中,第三自然段是围绕哪一句话来写的?( ) A. 傍晚,暖暖的夕阳挂在天边。 B. 微风轻轻吹过湖水,波纹慢慢晃动塔的影子。 C. 小船缓缓漂在湖上,绿树石桥依偎着双塔。 D. 杉湖伴着双塔,构成一幅秀美的湖景画卷。 19. 想象夜游两江四湖时,游船慢慢划到杉湖双塔旁,你眼前会看到怎样的画面?写两三句话。 _______________________________________________________________________________________________ 四、表达与交流 20. 表达与交流。 亥时夜深,一日寻访之旅落下帷幕。在桂林生活的点点滴滴,都藏着美好与趣味。现在就请动笔记录下来吧。 你可以描写身边的植物,表达心中的喜爱:可以回忆欢乐的节日,分享节日中有趣的经历;还可以展开想象,让山水、小动物开口说话,创编童话故事。请任选内容,自拟题目,把内容写具体,写出自己真实的感受。 2025-2026学年度下学期期末学业质量调研 小学三年级 语文 桂林的一天,是从一碗热气腾腾的米粉开始的。从清晨到夜晚,我们的城市藏着许多美好的“时辰”。今天,就让我们跟随时针的脚步,走进《桂林的十二时辰》 ,化身时辰记录员,用学过的语文知识,寻访四时风物、记录家乡美好吧! 第一卷 选择题 一、识字与写字 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 第二卷 非选择题 【7题答案】 【答案】 ①. 活泼 ②. 纤细 ③. 威武 ④. 别致 ⑤. 呈现 二、梳理与探究:午时,走进象山区某社区,关注民俗活动筹备。 【8题答案】 【答案】 【9题答案】 【答案】 ①. 总把新桃换旧符 ②. 春节 ③. 贴春联 ④. 路上行人欲断魂 ⑤. 踏青 ⑥. 遥知兄弟登高处 ⑦. 重阳节 【10题答案】 【答案】 ①. 守株待兔 ②. 刻舟求剑 ③. 世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要 三、阅读与鉴赏 【11~14题答案】 【答案】11. B 12. ①. 得意扬扬 ②. 被大水冲走,转眼不见踪影 ③. 稳稳扎根江岸、一动不动 ④. 任凭风吹浪打,依旧稳稳立在江边 13. B 14. 我更喜欢山石。山石为人低调踏实,筑牢根基不惧磨难。平时学习中我要沉下心夯实基础,不浮躁骄傲,遇到难题坚持克服,稳步提升自我。 【15~19题答案】 【答案】15. ①. 漓江 ②. 桃花江 ③. 榕湖 16. ①. × ②. √ ③. × ④. × 17. ①. 建筑用料 ②. 高度层数 ③. 外观造型 18. D 19. 夜色里华灯点亮双塔,鎏金日塔泛着柔和金光,青石月塔静谧古朴。水波轻轻晃动塔身倒影,晚风拂面,山水古塔相融,景致温婉动人。 四、表达与交流 【20题答案】 【答案】例文一: 窗前的桂花树 我的家乡在桂林,这里不仅有清秀的山水,还有随处可见的可爱植物,我最爱的是家门口的桂花树。它不像鲜花那样艳丽,却默默装点着这座美丽的小城,温柔又治愈。 桂花树一年四季都挺立在窗前。它的树干不算粗壮,却长得笔直,深褐色的树皮摸起来粗糙又结实。翠绿的叶子层层叠叠,形状小小的、椭圆形的,一年四季常青,不管是春风吹拂,还是秋雨敲打,都生机勃勃。平时它安安静静站在那里,朴素又普通,一点也不张扬。 每到秋天,桂花树就迎来了最美的时刻。细碎的小黄花藏在绿叶间,一簇一簇的,不仔细看根本发现不了。可它的香气特别迷人,甜甜的、清清的,飘得满院子、满街道都是。放学回家,一阵桂香扑面而来,赶走了我所有的疲惫,让人心旷神怡。 桂花树不争不抢,默默生长、默默飘香,静静陪伴着桂林的四季。它没有华丽的外表,却用芬芳温暖着每一个路人。我爱窗前的桂花树,更爱这座处处有美景、处处有温柔的桂林城。 例文二: 热闹的中秋夜 桂林的四季很美,桂林的节日更热闹,我最喜欢家乡的中秋节。每到中秋,月色洒满漓江,小城处处都是温馨又欢乐的气息,让我格外难忘。 中秋这天,家里早早就热闹了起来。妈妈精心准备了各种各样的月饼,有香甜的莲蓉味,还有软糯的豆沙味,看着就让人嘴馋。傍晚时分,晚风轻轻吹过,带着漓江淡淡的清新,吹散了白天的燥热。天边的云朵慢慢散开,圆圆的月亮悄悄爬上了山头,又大又亮,温柔的月光铺满了大地。 吃完晚饭,我和家人来到江边散步。江边有很多赏月的人,大家说说笑笑,脸上都挂着甜甜的笑容。远处的山水在月光下朦朦胧胧,像一幅温柔的水墨画。我和爸爸妈妈坐在江边的石凳上,一边吃着月饼,一边欣赏月色,听着江水轻轻流动的声音,舒服极了。 这个中秋没有热闹的喧闹,却满是温暖的幸福。我喜欢桂林的中秋夜,喜欢伴着山水月色和家人相伴的美好时光,这就是我最珍贵的节日回忆。 例文三: 漓江山石和小鱼 美丽的漓江边上,立着一块敦厚的大石山,它日日守着江水,看遍了桂林的四季风光。江水里住着一群活泼的小鱼,每天自由自在地游动,十分快乐。 一天,一条调皮的小鱼游到山石身边,晃着尾巴说:“山石哥哥,你天天站在这里一动不动,多无聊呀!我可以游遍整条漓江,看遍两岸风景,可比你自由多啦!”山石听了,只是温和地笑了笑,没有说话。 没过多久,天空下起了暴雨,江水暴涨,湍急的水流翻涌着往前冲。江里漂浮的水草、落叶都被大水冲走了,小鱼吓得赶紧躲到山石脚下。坚固的山石牢牢扎根在岸边,任凭风吹浪打,始终稳稳站立,为小鱼挡住了汹涌的水流。 雨停之后,江面恢复了平静。小鱼不好意思地对山石说:“对不起,我不该嘲笑你。原来安稳坚守、扎根原地,才能不惧风雨,守护美好。” 从此,小鱼不再骄傲浮躁,它陪着山石,山石守护着小鱼,静静装点着秀丽的漓江山水,让桂林的风景更加动人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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