内容正文:
学业水平监测试卷
(五年级语文)
题号
一
二
三
总分
得分
一、语言积累与运用
1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 筹集(chóu) 绷带(bēng) 小嘎子(gǎ)
B. 吆喝(mě) 桅杆(wéi) 揩眼泪(kāi)
C. 爱憎(zēng) 引荐(jiàn) 严监生(jiān)
D. 困窘(jiǒng) 发怔(zhēng) 景阳冈(gāng)
2. 下列加点词语运用不正确的一项是( )
A. 田忌胸有成竹,用巧妙的计策赢了齐威王。
B. 同学们津津乐道地欣赏着校园春天的美景。
C. 严监生吝啬至极,临死前还惦记着灯盏里的两茎灯草。
D. 大拇指外形不美,却任劳任怨,承担着最多的活儿。
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次实践活动,使我们增长了见识。
B. 祖父的园子,处处都是五颜六色的红花。
C. 为了防止发生交通事故,交警加大了巡查力度。
D. 我们要养成认真完成作业、书写工整。
4. 阅读时,“体会文章表达的思想感情”能帮助我们与作者产生共鸣,更易于读懂文章。关于这个学习方法下列说法有误的一项是( )
A. 《祖父的园子》一文,抓住园子里生长的典型植物,如倭瓜、黄瓜、玉米的描写,体会到作者对园子里植物四处乱长,自由散漫的批评。
B. 想象能帮助我们体会文章的思想感情,《月是故乡明》把自己想象成文中的“我”,更能体会到作者对家乡的思念之情。
C. 我们通过有感情地朗读,可以加深对课文思想感情的体会。
5. 选择恰当的年龄别称填空,正确的一项是( )
古人对不同的年龄有好听的雅称:女子十五岁叫及笄,代表长大成人;男子二十岁左右是( ),正式成年;三十岁为而立,要承担责任;四十岁称( ),遇事不再迷茫。每个年龄,都有着不一样的意义。
A. 不惑 花甲 B. 弱冠 不惑 C. 豆蔻年华 不惑
6. 读句子,看拼音,写词语。
经过一段时间的duàn liàn( ),他bēn fù( )到那个zhǎn xīn( )的地方。迎着晨光,他们扬帆háng xíng( ),海浪cù yōng( )着船舷。当夜色降临,四周一片chén jì( ),他独自tiào wàng( )远方,顿觉自己是如此miǎo xiǎo( )。
按要求完成句子练习。
7. 例句:几十年,几百年,时间一转眼就过去了,成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
仿照例句,结合具体事例,把你感觉时间过得非常快的体验写一写。
______________________________________________
8. 根据“雨后的池塘”这个情景,写一个句子,要写出景物的动、静之美。
_______________________________________________
9. 根据所学内容填空。
(1)诗人善于捕捉平常的生活场景,写出别样的童趣:《村晚》的“牧童归去横牛背,__________________。”写出了自由自在的乡间野趣。
(2)不同时代诗人的赤子之心带给我们不同的触动:《从军行》描写了边塞生活的孤寂艰苦“__________________,孤城遥望玉门关”,戍边将士却毫不畏惧,报国之志更为坚定;陆游联想到在金统治区的百姓,失望之情呼之欲出:“遗民泪尽胡尘里,__________________”;杜甫得知蓟北收复的捷报,欣喜感叹“白日放歌须纵酒,__________________”。
(3)《自相矛盾》一文中,面对路人质问“__________________,__________?”(填原文),那位楚国人“弗能应也”。这一故事告诫我们:________________________________________。
(4)学习了《综合性学习:遨游汉字王国》这一单元,你肯定有了很多收获,请写出两点你了解到的汉字知识:
①_____________________________________②___________________________________
10. 班级开展“四大古典名著”阅读分享会,请仿照例子,从其他三部名著中任选一部,填写表格。
出处
人物
故事
喜欢的理由
例:《西游记》
孙悟空
三打白骨精
神通广大
______
______
______
______
二、阅读与鉴赏
课内阅读
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
11. 此文选自_________,文中的主人公是_________和_________。
12. 下列句子中朗读节奏划分正确的一项是( )
A. 孔/指以示儿曰:“此是/君家果。”
B. 孔指/以示儿/曰:“此/是君家果。”
C. 孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”
13. 对加点字的意思解释有误的一项是( )
A. 甚聪惠(甚至) B. 孔君平诣其父(拜访)
C. 乃呼儿出(就,于是) D. 未闻孔雀是夫子家禽(听说)
14. 用“______”画出杨氏之子巧妙回答的句子,写一写妙在哪里。
_________________________________________________________
课外阅读
那一束阳光
①五年级时,我参加了学校的朗诵比赛。为了能拿奖,我每天对着镜子练习,把稿子背得( )。可是到了预赛那天,我站在台上,看着台下( )的人群,大脑突然一片空白,紧张得一句话也说不出来。我红着脸跑下了台。
②回到家,我把自己关在房间里,眼泪止不住地流。妈妈轻轻推开门,什么也没说,只是拉我来到阳台。
③阳台上种着几盆花,有的正在盛开,有的只是绿叶。妈妈指着一盆仙人掌说:“你看,这盆仙人掌一直没有开花,但它长得很结实。旁边这盆茉莉花开得那么好,可它的枝干很细。”她转过头看着我:“每一种植物都有自己的样子,只要努力生长,就值得骄傲。”
④“可是妈妈,我失败了,连一句话都说不出来。”我抽泣着。
⑤“这不算失败。”妈妈蹲下来,擦掉我的眼泪,“你每天那么认真地练习,这个过程已经很了不起了。不是每个人都能站在台上不紧张,你需要的只是多一次机会。”她拿起一张卡片,上面写着一行字:“勇气不是不害怕,而是害怕时仍然去尝试。”
⑥我( )地点点头。妈妈又说:“下个月还有一次区里的比赛,你想再试试吗?”我握紧拳头,大声说:“想!”
⑦比赛那天,我走上台,深吸一口气。突然,一束阳光透过窗户照在我身上,( )。我想起妈妈的话,不再紧张,顺利完成了朗诵。虽然最后没有得第一,但我获得了“最佳风采奖”。
⑧回家后,我把那张卡片夹在日记本里。直到现在,每当我遇到困难,都会想起那束阳光和妈妈的话。
15. 选择恰当的词语填在文中的括号里。(填序号)
A.若有所思 B.滚瓜烂熟 C.暖暖的 D.黑压压
16. 请从文中找出反映“我”心情变化的词语,填一填。
( )→流泪→( )→( )
17. 读全文,边读边想一想妈妈都做了什么?简要概括后填在横线上。
(1)“我”比赛失败时→__________________________________________________________________
(2)“我”否定自己时→_________________________________________________________________
(3)“我”再次比赛前→_________________________________________________________________
18. 文中画横线的语句是对母亲的_______和_______描写;你从中感受到这是一位_______________________的母亲。
19. 下列关于最后一个自然段的理解有误的一项是( )
A. 妈妈送的卡片给了“我”勇气和力量。
B. “我”把卡片夹在日记本里是为了收藏。
C. 那束阳光象征着妈妈的鼓励和温暖。
D. 这件事让“我”懂得了失败并不可怕,要敢于再尝试。
三、表达与交流
20. 这次习作,请你选择一处你了解或感兴趣的中国的世界文化遗产(如长城、故宫、莫高窟等),写一篇介绍它的文章。
要求:①题目自拟;②写清楚它的地理位置、主要特点等;③可以运用列数字、打比方、作比较等说明方法;④不少于450字。
学业水平监测试卷
(五年级语文)
题号
一
二
三
总分
得分
一、语言积累与运用
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】 ①.
锻炼 ②.
奔赴 ③.
崭新 ④.
航行 ⑤.
簇拥 ⑥.
沉寂 ⑦.
眺望 ⑧.
渺小
按要求完成句子练习。
【7题答案】
【答案】几个月,几年,时光像一阵风似的溜走了,满操场追逐打闹的孩子和教室里埋头苦读的学生换了又换。
【8题答案】
【答案】雨后的池塘,澄澈的池水静静不动,几只蜻蜓轻点水面,漾开一圈圈细碎的波纹。
【9题答案】
【答案】 ①. 短笛无腔信口吹 ②. 青海长云暗雪山 ③. 南望王师又一年 ④. 青春作伴好还乡 ⑤. 以子之矛陷子之盾 ⑥. 何如 ⑦. 说话做事要实事求是,前后一致,不能夸大其词、自相抵触 ⑧. 甲骨文是我国目前已知最早的成熟汉字,大多刻写在龟甲和兽骨上。 ⑨. 汉字演变大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五个主要阶段。
【10题答案】
【答案】 ①. 《三国演义》 ②. 诸葛亮 ③. 草船借箭 ④. 机智勇敢
二、阅读与鉴赏
【11~14题答案】
【答案】11. ①. 《世说新语·言语》 ②. 杨氏之子 ③. 孔君平 12. C 13. A
14. 未闻孔雀是夫子家禽
妙处:杨氏之子没有直接生硬反驳,顺着孔君平的逻辑做类比推理,孔君平用“杨梅”对应“杨姓”说这是杨家果,杨氏之子就用“孔雀”对应“孔姓”,反问说没听说孔雀是您孔家的鸟。既保留了对长辈的礼貌,又委婉反驳了孔君平的说法,四两拨千斤,尽显机敏聪慧。
【15~19题答案】
【答案】15. B D A C
16. ①. 紧张 ②. 若有所思 ③. 不再紧张
17. ①. 拉“我”到阳台,用不同植物生长的例子开导“我” ②. 安慰“我”,告诉“我”勇气的含义。 ③. 鼓励“我”参加下个月的区里比赛,给“我”信心。
18. ①. 动作 ②. 语言 ③. 温柔体贴、善于鼓励孩子、教育有方 19. B
三、表达与交流
【20题答案】
【答案】例文:
雄伟的万里长城
万里长城是享誉全球的中国世界文化遗产,它像一条蓄势腾飞的巨龙,静静盘踞在我国北方连绵起伏的群山之巅。
长城跨越北京、河北、山西、陕西等十多个省市自治区。它的修建历史最早可以追溯到两千多年前的春秋战国时期,诸侯国为抵御外敌各自修筑城墙。秦始皇统一全国后,将原有城墙连接、扩建,才有了“万里长城”的雏形。如今我们常游览的八达岭长城,仅仅是明长城的一小段。明长城总长度达到八千八百多千米,墙体平均高度约7.8米,底部宽度接近6米,顶部宽度也有4米多,足够五六匹马并排前行。
修筑城墙的材料以巨大的青灰色条石与厚重城砖为主,单一块标准城砖重量就在十五千克上下。在没有起重机、运输车的古代,所有砖石都依靠百姓、士兵徒手抬上山,难以想象耗费了多少人力。城墙之上,每隔三百米左右就矗立一座方形烽火台。和普通民居作比较,烽火台墙体更厚实,四周设有瞭望口与射击孔。古代士兵发现敌军入侵时,便会在烽火台点燃狼烟,烟火一座接续一座,短短几个时辰就能把敌情传递千里之外。
站在城墙上放眼远眺,青翠山峦层层叠叠,长城顺着山脊蜿蜒曲折,一直消失在天际。岁月冲刷让部分城砖留下斑驳痕迹,却丝毫掩盖不住它的雄伟。
长城早已褪去军事防御的作用,但它承载着中华民族千年的历史,是古代劳动人民智慧与汗水的结晶。每当登上长城,我心中都会涌起浓浓的自豪。
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