河北邯郸市第二十四中学2025-2026年七年级第二学期期末考试数学试卷

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.18 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年第二学期初一年级 期末考试数学试卷 一、进择题(共12愿,每思3分,共36分) 1,下列调查中,最适合采用抽样调查的是( A.测试2024神舟十八号载人飞船的零部件质量惰况 B,手术前检查各项医疗器械是否准备妥当 C.调查一批圆珠笔芯的使用寿命 D.调查七年级5班学生的视力情况 2.下列方程中,属于二元一次方程的是( A.xty2=1 B.x-3=2 C.2x+3y=5 D.y=3 3、如图,a∥b,∠1=70°,则∠2的度数是() A.1109 B.100° C.80° D.70° 4.将一把直尺斜放在平面直角坐标系中,下列四点中,一定不会被直尺盖住的点的坐标是( A.(2,1) B.(-2,1) C.(-2,-1) D.(2,-1) 5.在-1414,2号6,景-2,3.14,,0.15151551…(两个1之间依次多1个5) 中,无理数的个数是( A.2个 B.3个 C.4个 D.-5个 6.如图,为了估计池塘岸边M,N两点之间的距离,小明在该池塘的一侧选取一点O,测得 OW=12米,OM=7米,则M,N两点之间的距离可能是() A.26米 B.19米 C.6米 D.5米 M al“"1%o¤ 7:若点R(2m1,3-m)在第上象限,则m的取值范围是() A. B.m<3 c.是m<3 D.m>3 8.如图所示是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的() B B- D B(C 图① 图② 图③ A.中线、角平分线、高 B.高、中线、角平分线 C.角平分线、高、中线 D.角平分线、中线、高 9.如图,若在棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(2,0),“炮”位于点(-1,3).则 将棋子《马”向上平移两个单位长度后位于点() 炮 马 A.(4,2) B.(4,1) C.(4,4) D.(6,2) 10.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短。引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量 之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺:将绳子 对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?若设木长x尺,绳长y尺,依据题意可列 方程组是() x=y+1 (1 y-x=4.5 9 C. 侵=x+1 D 侵=x-1 y-x=4.5 5y-x=4.5 a(a≥b) (b(Q之)并且定义运 1山.对任意两个实数a,b定义两种运算:aBb={ba<,a⑧b=aa<) 算顺序仍然是先做括号内的,例如(~2)⊕3=3,〈-2)⑧3=-2,(-2)⊕3)厂⑧2=2.那 么(5⊕2)⑧27等于() A.V5+2 B.3 c.5 D.2 E2 a^“"1.%。a 回 12.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点(横、纵坐标均为整数的点称为整数点),其 顺序按图中“+”方向排列,如(0,1),(-1,2),(0,2),(1,2),(2,3),(1,3),(0, 3),·,根据这个规律探索可得第2025个点的坐标是() A.(43,44) B.(-43,44) C.(44,45) D.(-44,45) 0.1 二、填空题(共4恩,每愿3分,共12分) 13.3√的算术平方根是 14.科技小组的同学们为了研究近年来北京市科技创新的情况,查阅了2019-2023年北京市专 利授权量的数据,并绘制了趋势图,由此对2024年北京市专利授权量做出了预测.他们的 预测值可能是 千件(结果保留整数), 专利授权量/千件 120 110 100 韶 50 0020 0 0 018201920202021202220232024年份 15.若点M(m-1,2m)在y轴上,那么m= 16折纸实验:如图,长方形纸带ABCD,E、.F分别是边AD、BC上一点,∠DEF=a(0°< a<90°且a≠60°),将纸带ABCD沿EF折叠成图1,再沿GF折叠成图2. 两次折叠后,则∠NFE= (用含α的代数式表示). 备用图 图1 图2 3 a^“"1…%o¤ 三、解答题(共2分) 17.(8分) (1)计算:√-2)+1-V31-: (2)解方程: 2-52-2=0. 18.(8分) 3x-.22光 (1)解方程组 2x-3y=3 4x-y=-4 (2)解不等式组} -1<934, 并写出它的整数解。 4 19.8分) 如图,已知BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分别为点D,F,且∠1=∠2. (1)试判断DG与BC的位置关系,并说明理由: (2)若∠ADG=40°,求∠2的度数. (2个1龙D以 毋撼,O点理沙 a^“"1…%o¤ 20.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标为A(-2,4),B(-4,2),C (-1,0) (1)将△ABC先向右平移3个单位,再向下平移4个单位,则得到△A1B1C1,请在图中画 出△A1B1C: (2)请直接写点B1的坐标 (3)求出△ABC的面积, (4)D在x轴上,且△ABC的面积等于△ADC的面积,直接写出D的坐标 C:O 21.(8分)某校为落实“双减”工作,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空 间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):A.音乐:B.体育:C.美 术:D.阅读:E.人工智能.为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了 调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图 人数 8 70 70 6 50 D % 30 B E 000 20 25% A B D E 活动小组 根据图中信息,解答下列问题: (1)此次调查一共随机抽取了多少名学生? (2)补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数): (3)扇形统计图中圆心角a= 度: (4)若该校有3200名学生,估计该校参加D组(阅读)的学生人数. 5 al“"1…%oa 22.(8分)对于平面直角坐标系xOy中的任意一点P(x,y),给出如下定义,记a=x+y,b= -y,将点M(a,b)与N(b,a)称为点P的一对“相伴点”. 例如:点P(2,3)的一对“相伴点”是点(5,-3)与(-3,5). (1)点Q(4,·1)的一对“相伴点”的坐标是 与 (2)若点A(8,y)的一对“相伴点”重合,则y的值为 (3)若点B的一个“相伴点”的坐标为(1,7),求点B的坐标. 23.(12分)为了更好地开展“阳光体育”活动;某校计划购买一批篮球和排球,对学生们加 强体能训练.已知一个篮球的单价比一个排球的单价贵15元,且用购买2个篮球的钱可以 购买3个排球。 (1)求篮球和排球的单价分别是多少元? (2)若该校计划购进篮球和排球共35个,其中篮球的数量不少于排球数量的一半,学校至 多能够提供资金1260元,请设计所有可行的购买方案供学校选择 (3)在(2)的条件下,请指出哪一个购买方案花费最少?最少花费是多少元? 6 器 al“"1%o¤ 24.(12分)已知AB∥CD,M,N分别在AB,CD上. (I)如图(1),求证:∠MEW=∠AMB+∠CNE! (2)如图(2),若F在AB,CD之间,∠EMF由3∠BMF,NF平分∠END,若∠F=2∠E, 求∠AME与∠CWE的数量关系: (3)如图(3),射线ME从MA开始,绕M点以10°每秒的速度逆时针旋转,同时射线 NF从ND开始,绕W点以25°每秒的速度逆时针旋转,直线ME与直线NF交于P,若直 线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°,直接写出运动时间t秒(0≤≤14)的值。 M E E D N N (1) (2) M 一B -B -D (3) 备用图 长 讽的· al“"1…%o¤

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