内容正文:
2025一2026学年下期期末学业质量调研试题
七年级数学
注意事项:
1.本试卷共三大题.23小题,满分120分,考试时间100分钟:
2.答题前,在答题卷规定的位置写上学校、班级、姓名、准考证号,考场号和座号,用0.5mm黑
式
色水笔作答,不能使用蓝色水笔,必须在答题卷的对应答题位置上答题,写在其它地方无效:
3.填涂时用2B铅笔将选项填满涂黑,修改时用橡皮擦干净:
金
4.保持答题卷整洁、不折叠,考试结束后,只交答题卷。
一、选择题(每小题3分,共30分)
下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的字母代号填涂在答题卡
的对应位置
2
1.下列各数中是无理数的是()
B.5.262626
C.V3
D.3.14
2.下列调查中,选用的调查方式合理的是()
A.统计全班45名学生的身高,选择抽样调查
B.检测同一批次一万架无人机的使用寿命,计划采用全面普查
C.了解全省中小学生的睡眠时间大致情况,打算采用全面普查
D.了解全市9000余名14周岁学生的身高大致情况,选用科学的抽样调查
3.数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是()
A.测量跳远成缋跳
月
B.木板上弹墨线
B
线
C.弯曲河道改直
D.木工用角尺画平行线
4.下列式子变形不正确的是(
A.若x-2y=3,则x=3+2y
B.若a>b,则a+c>b+c
C.若ac2>bc2.则a>b
D.若-x>a,则x>-a
5.下列计算正确的是()
A.V-5)=-5B.V9=±3
C.±V16=±4
D.V4.9=0.7
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6.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥CD,垂足为O.OF平分∠AOE.
LAOF=25°,则LBOD的度数是()
A.259
B.30
C.35
D.40
7.如图,这是两位同学在讨论一个一元一次不等式,根据对话中提供的信息,他们讨论的不等
黑
式可能是()
不等式在求解的过程
不等式的解集为
中需要改变不等号的
方向
A.3x<6
B.-3x>-6
C.-x≤2
D.-3x≥6
8.为了探究某地2026年上半年白昼时长的变化规律,收集到1月5日至6月21日部分日期的
白昼时长数据,绘制出如图所示的散点图,用趋势图描述这段时间白昼时长的变化趋势,估计4月
20日的白昼时长约是()
白昼时长/分钟
800
780
760
740
720
700
680
660
640
620
60
1月1日2月1日3月1日4月1日5月1日6月1日日期
A.763分钟
B.735分钟
C.703分钟
D.692分钟
9.《算法统宗》里有这样一道题:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九
客一房空,“李三公家的店有多少间客房,来了多少房客?设李三公家有x间客房,来了y名房客,
则下列方程组正确的是()
7x+7=y
7x+7=y
7x-7=y
7x-7=y
A.
B.
9x=y+9
D
9(x+1)=y
9(x-1)=y
9x=y-9
10.在平面直角坐标系中,动点从原点0出发,按图
中的逆时针方向不断地移动,已知A(2,1)A,(0,2),
As
A,(-4,0),A,(0,-2).A:(6.1).A,(0,4)A(-8,0),
>A0
A8
A,(0,-4),…,那么点A的坐标为()
A2
A.(2028.1)
B.(0.2026)
C.(-2028.0)
A7
D.(0.-2026)
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二、填空题(每小题3分,共15分)
11.8+V3-2-√-2y=
12.在“探索与发现展厅“有一个雷达探测器,如图,雷达探测器测得六个目标点A,B,C,D,E,F,
按照规定的目标表示方法,目标点A,B的位置分别表示为(6,120),(2,30),按照此方法在表示
目标C.D,E,F的位置时,点C的位置表示为
00
120
60
150
80
210
240
270
(第12题图)
(第13题图)
13.仰卧起坐是增加躯干肌肉力量和伸展性的一种运动,能够很好地锻炼腹部的肌肉,如图
所示的是小美同学做仰卧起坐运动某一瞬间的动作及其示意图,AB∥CD,AC∥DE,点F在直线
AC上,∠FAB=115°,∠E=55°,则∠DCE的度数为
14.我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一
道智力题:一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座的乘客十分惊奇,忙问
计算的奥妙,你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?可以按如下步骤思考:
第1步
确定V59319的位数
因为103=1000,100=1000000,1000<59319<1000000,
所以V59319是2位数;
因为59319的个位上的数是9,9=729,所以/59319的个
第2步
确定个位数字
位上的数是9:
划去59319后面的三位319得到数59,3=27、4=64,而
第3步
确定十位数字
27<59<64,由此能确定/59319的十位上的数是3;
综合以上可得59319=39.
已知185193是整数的立方,按照上述方法,它的立方根是
15.为打造生态湿地滨水景观,某地园林绿化局在河两岸笔直且互相平行的景观道MW,PQ
上分别放置A,B两盏激光灯,如图,A灯发出的光束AC自AN顺时针旋转至AM便立即回转,B
灯发出的光束BD自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不间断照射,
ID
A灯每秒转动9°,B灯每秒转动3°,B灯先转动2秒,A灯才开始转动,
当B灯光束第一次到达BQ之前,两灯的光束互相平行时A灯旋转的时
间是
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三、解答题(共8道题,第16题8分,第17、18、19、20,21题每题9分,第22、23题每题11分,共75分)
x-3(x-2)≥4
16.解不等式组:
17.人工智能是把“金钥匙”,不仅影响未来的教育,也影响教育的未来.为培养学生创新思
维,提升科学素养,某学校举行人工智能知识竞赛,并对测试成绩(单位:分)进行了统计分析:
(1)儿收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩组成一个样本,下列抽取学生竞赛成绩的方法
最合适的是:.(请填写序号)》
①随机抽取该校一个班级学生的竞赛成绩:
②随机抽取该校一个年级学生的竞赛成绩:
③随机抽取该校一部分女生的竞赛成绩;
④分别从该校各年级的每个班中随机抽取10%学生的竞赛成绩
【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成A,B,C,D四组进行整理如表:
组别
A
D
成绩(a/分)60≤a<7070≤a<8080≤a<9090≤a≤100
【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如图两幅不完整的统计图
学生竞赛成绩的频数分布直方图
学生竞赛成绩的扇形统计图
80领数人
A
%
57
38%
40
20
060708090100成绩/分
图1
图2
(2)儿分析数据】根据以上信息,解答下列问题:
①请补全频数分布直方图;
②扇形统计图中,C组对应的圆心角的度数是
的
(3)若竞赛成绩80分以上(含80分)为优秀,请你估计该校参加竞赛的1500名学生中成绩为优
秀的人数
(4)根据以上调查结果,请你向学校或学生提出一条合理化的建议
18.在平面直角坐标系中,三角形ABC的位置如图所示,把三角形
ABC平移后,三角形ABC内任意点P(xy)对应点为P(x+3,y-4).
(1)请画出平移后的三角形AB'C,并写出点A'的坐标
(2)若BC=V29,AA'=5,则CC'=
,B'C'=
(3)求三角形A'B'C的面积,
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19.科技改变世界,为提高快递包裹的分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线,如
图①所示,图②是将部分流水线抽象而成的数学模型示意图.如图②,AB∥CD,OE平分LAOC,
CF平分LOCD.
图①
图②
(1)0E与CF有什么位置关系?请说明理由;
(2)过点0作OGL0C交CF于点G,若∠AOE=28°,请补全图形,并求出LOGC的度数
20.根据以下材料,探索完成任务:
寻找合适的礼品盒
母亲节将至,小颖定制了一块圆柱形蛋糕准备送给妈妈,
素材1
来表达自己的爱意.已知这块蛋糕的底面积为2πdm2,高为
√I7dm.
为了美观又增加仪式感,小颖想要用一个体积为64dm
素材2
的正方体礼品盒来装这块蛋糕(礼品盒的厚度忽略不计)·
问题解决
(1)任务1:根据素材1可知,这块圆柱形蛋糕的半径为
dm;
(2)任务2:请你根据素材2,求出这个正方体礼品盒的棱长:
(3)任务3:请你帮小颖算一算,这个礼品盒能装下这块蛋糕吗?请说明理由
21.为落实“健康第一"的理念,促进学生德智体美劳全面发展,学校常态化开展体育教学、大
课间活动和课外体育赛事,学校计划采购一批足球和篮球,负责采购的老师在团购群中看到如下
信息:
团购福利群
(1)根据对话信息,求足球和篮球的单价各
各位亲,春季大酬宾!
是多少元?
全程满300元包邮,欲购从速!
(2)若学校准备用不超过1700元采购足
3个足球2个篮球多少钱?
球、篮球共30个,至少需要采购足球多少个?
您好,没有达到300元,需要加上邮
(3)若学校一次性采购总金额为1500元,
气费12元,共282元。
两种球都要买且采购资金正好用完,总共
4个足球3个篮球多少钱?
有
种购买方案.
您好,您这个可以包邮,一共380元
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22.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴y轴的距离的较大值称为点P的“长距”,
点Q到轴y轴的距离相等时,称点Q为“完美点”
(1)点A(-4.3)的“长距"为
(2)若点B(3-2a.-1)是“完美点",求a的值:
(3)若点C(3-3b,3弘+1)的长距为3,且点C在第一象限内,将点C沿水平方向进行平移得到点
D,使点D为“完美点”,且点D也在第一象限,求点D的坐标
23.【综合与实践】折纸中的数学
【问题提出】通过折纸我们可以折出一个角的平分线,还可以折出过一个点与已知直线垂直的
直线,那能否通过折纸的方法找到过直线外一点与已知直线平行的直线呢?
【知识初探】同学们热爱数学,对数学知识有着自己的理解与表达.学习了平行线后,张华想出
了过已知直线外一点,画这条直线的平行线的新方法,他通过折一张半透明的纸得到的(直线EF
直线CD为折痕,折纸过程如下:①-②-③-④).
☒
图①
图②
图③
图④
(1)如图①,在纸上画一条直线AB.在AB外取一点P过点P折叠纸片,使得点B落在直线AB
上(如图②),记折痕EF与AB的交点为Q.
①将纸片展开铺平,判断折痕EF与AB的位置关系
②通过不断地尝试,除了上面的折法,过点P再也折不出其它折痕与AB有图②中的位置关系,
其中的数学原理是:在同一平面内,
(2)再过点P将纸片沿PE进行折叠,使得点F落在直线EF上(如图③).再将纸片展开铺平(如
图④),此时张华说,CD就是AB的平行线.张华的说法正确吗?请写出过程予以说明:
(3)拓展延伸】
在图④的基础上,若点M是直线EF上一动点,∠DCM=a,LBAM=B,请直接写出∠AMC的度
数.(用αB的代数式表示)
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