山东省济南市济阳区2025-2026学年下学期期末考试七年级语文试卷

机密★启用前 七年级语文试题202606 试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并将考点、 姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将答题卡和试卷一并交回。 注意事项： 咖 1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要 用橡皮擦干净。 2.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整， 务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。 -、(16分) : 阅读下面的文段，完成1~3小题。 家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中 觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力至死不懈地 投身到民族复兴的历史浪潮中。他们的英勇事迹可歌可泣，所建立的功陨永载史册。 : 他们所做的事情，也许并不是妇孺皆知的。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出 : 的平凡人都是 的英雄。他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得 熠熠生辉。 仰望历史的天空，家国情怀闪耀光辉；跨越时间的长河，家国情怀绵延不断。从历 史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。 1. 文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是( (3分) A.亘（gen） B.陨 C.孺（) D.斓 2.填入文段中横线处的成语，最恰当的一项是( )(3分) A.气冲斗牛 B.悲天阀人C.当之无愧 D.耀武扬威 3.文段中划横线的句子有语病，请将修改后的句子写在答题卡相应位置上，使语言表达 准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分) 4.实验中学七年级一班发起“以诗咏太平”活动，请你发挥想象，仿照示例，补全小诗， 致敬“太平守护者”。(3分)》 敬太平 在每一段饱经战乱的土地 : 我歌颂一柄寒光凛凛的长剑 七年级语文第1页共8页 它用锐利的锋芒，划破乱世的黑暗 在每一处炊烟渐起的村落 我歌颂 5.为了办好本次活动，同学们请AI设计了宣传海报。请你评价下面这幅宣传海报是否 能达到宣传效果。(4分) 二、(36分) (一)文言文阅读 阅读下面的文段，完成6~11题。（共21分） 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔， 鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公， 公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候， 一匡天下，管仲之谋也。 管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。 吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君， 鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。 公子纠败，召忽①死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于 天下也。生我者父母，知我者鲍子也。 鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐有封邑者十余世常为名大夫。天下不多管 仲之贤而多鲍叔能知人也。 (摘编自《古文观止新注》，有删改) 【注】①召忽：齐国人，与管仲同时辅佐公子纠。 6.下列对文中词语的理解，不正确的一项是()(3分) A.“及小白立为桓公”与“及鲁肃过寻阳”中的两个“及”，意思相同。 B.“鲍叔遂进管仲”与“肃遂拜蒙母”中的两个“遂”，意思相同。 C.“吾始困时”与“自冯瀛王始印五经”中的两个“始”意思不同。 D.“尝与鲍叔贾”与“尝射于家圃”中的两个“尝”意思不同。 七年级语文第2页共8页 7、下列对文中词语的理解，不正确的一项是()(3分) A。“鲍放不以我为贪”与“以我酌油知之”中的“以”，意义和用法相同。 B.“管仲之谋也”与“水陆草木之花”中的“之”，意义和用法相同。 C.“生我者父母”与“不以木为之者”中的“者”，意义和用法不同。 D.“而多鲍叔能知人也”与“康肃笑而遣之”中的“而”，意义和用法不同。 8.下列关于文中内容的理解与分析，不正确的一项是（)(3分) A.管仲年轻时家境贫困，与鲍放牙交往时常常占些便宜，但鲍叔牙始终善待他。 B.齐桓公能称霸诸候，多次会盟诸候，匡正天下，主要依靠的是管仲的谋略。 C.管仲屡遭罢官、作战败退，鲍叔牙知其并非无能怯懦，而是时运不济或有苦衷。 D.鲍叔牙举荐管仲后甘居其下，其子孙在齐世代受禄，天下人更因此称赞管仲贤能。 9.文中画线部分有两处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂 对一处给1分，超过两处不给分。(2分) 子孙世禄日于齐包有封邑者⊙十余包世目常为名大夫 10.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。 (2)天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 11.结合选文内容，简要概括鲍叔牙为人的主要特点。(4分) (二)诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成12~13题。（共7分） 少年行（其一） 【唐】王昌龄 西陵侠年少，送客过长亭。 青槐夹两路，白马如流星。 闻道羽书急，单于寇井陉。 气高轻赴难，谁顾燕山铭。 12.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.首联点明人物身份与送别场景，勾勒出潇洒豪迈的少年形象。 B.“如流星”运用比喻，写骏马奔驰之疾，营造紧张而扣人心弦的氛围。 C.颈联直接描写匈奴侵扰边境的场面，为后文少年急赴国难做铺垫。 D.本诗语言简练刚健，风格豪迈奔放，具有典型的边塞游侠诗风格。 13.诗歌尾联“气高轻赴难，谁顾燕山铭”在抒情方式上独具特色。请分析其表达效果。 (4分) (三)根据原文默写 14,诗文名句默写。（共8分） 七年级语文第3页共8页 ()学校“诗意校园”文创展上，小语在绘有群山之巅的书签上，选配了杜甫《望岳》 中抒发豪情壮志的诗句“ (2)居于静室，远离繁弦俗乐，摆脱文书劳碌，独享清闲自在，正如刘禹锡在《陋室铭》 中写道： (3)陆游在《游山西村》中以月渲染清幽的气氛，烘托悠闲自在、旷达情怀的诗句是： (4)学习之路从无坦途，闯过一道难题，又会遇到新的阻碍，恰如杨万里在《过松源晨 炊漆公店》中所写： 三、(7分) 15.下列关于名著内容的表述，不正确的一项是()(3分) A.《骆驼祥子》是老舍以老北京下层平民的生活为背景创作的小说。 B.《骆驼祥子》以祥子与虎妞的婚烟悲剧为主线展开故事情节。 C.《钢铁是怎样炼成的》一书属于“红色经典”，是特定历史时期的精神路标。 D.保尔在战斗之余，还喜欢读《牛蛇》等小说，一有空就讲给战友们听。 16.名著中有些词语多次出现，统计结果如下。 作品 词语 出现频次 《骆驼祥子》 车 800余次 苦 近100次 《钢铁是怎样炼成的》 路 400余次 斗争 50余次 这些词语与作品主题有着千丝万缕的联系。从以上两部名著中任选一部，围绕上表 中该作品的两个词语，结合具体情节，谈谈你对作品主题的理解。(100字左右)(4分) 四、(31分) (一)（共12分） 阅读下面三则材料，完成17~19题。 材料一： 10月31日23时44分，烈焰划破戈壁夜空，长征二号F运载火箭托举神舟二十一号 载人飞船直冲云霄，将张陆、武飞、张洪章3名航天员精准送入预定轨道，“神舟家族” 再次开启太空接力新征程。 长征二号F运载火箭托举神舟二十一号载人飞船发射圆满成功，更在交会对接环节 实现重大突破。 对接时间大幅缩短。11月1日3时22分，神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站 天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，比神舟十二号至神舟二十号的6.5 七年级语文第4页共8页 小时缩短了约3个小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。 据介绍，此次交会对接总时间大幅缩短的技术关键主要体现在3个层面：首先，通 过更精确的发射和入轨控制，减少飞船绕飞圈数与轨道调整，使之能与空间站准时相会 其次，缩短近程导引段的初始距离，让飞船在更近的“起跑线”开始其最终的精准机动， 压缩最后一程的耗时：再次，研制团队还对远程导引末段和近程导引初段的飞行轨迹进 行了统一的优化设计，增强了系统的容错能力和适应性。 帅 安全性能稳步提升。作为我国现役唯一一型载人运载火箭，长二F火箭始终与航天 员的生命安全紧密相连。据介绍，此次长二F火箭实施了近20项技术改进，进一步提升 了全箭的可靠性和安全性。其中，控制系统采用了经过多型现役运载火箭飞行验证的产 品化双十表光学模组，使火箭的感知系统更为敏锐，决策系统更为精准，确保飞船飞得 又准又稳。 (摘自“新华网”2025年11月5日，有删改) 材料二： 2022年12月31日，国家主席习近平在2023年新年贺词中郑重宣布，“中国空间站 : 全面建成”。建成1000多天以来，中国空间站安全平稳运行，累计支持7个航天员乘组 在轨工作生活，支撑200余项空间科学与应用项目，展现了自力更生、自主创新的中国 科技力量， 习近平总书记指出，“加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之 路。”党的二十届四中全会把“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”确定 : 为“‘十五五’”时期经济社会发展的主题之一，并在准确把握未来5年发展大势的基 : 础上系统部署了战略任务。目前，中国空间站核心舱、问天实验舱、梦天实验舱共有25 个标准实验空间，其中14个实验柜由中国科学院研制，这些实验柜突破了轻量化、大承 载的结构动力学设计等技术难题，承载比达到国际空间站的2倍以上，可以用较小的承 载代价搭载更多的科学载荷上天，能够满足科学家未来10年的科学研究需求。 : 下一个1000天，中国空间站还将陆续开展更多研究项目，促进我国空间科学、空间 : : 技术、空间应用全面发展。 : (摘自“新华网”2025年11月3日，有删改) 材料三： 剂 当今世界正经历百年未有之大变局，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。面对 日益复杂严峻的外部环境，我们必须深刻把握开放与自立的辩证关系。新征程上，我们 七年级语文第5页共8页 要通过稳步扩大制度型开放，在开放创新中筑牢科技自立自强根基。以更加开放的姿态 融入全球创新网络，构建更具韧性的科技合作体系，打造全球创新资源的“超级导体”； 以更加坚定的步伐走实自主创新之路，通过“体系重构”实现“能力跃迁”，在战略前 沿领域形成多个技术制高点。 (摘自“新华网”2025年11月6日，有删改) 17.下列对三则材料的理解，正确的一项是()(3分) A.神舟二十一号载人飞船对接空间站历时约3.5小时，是神舟飞船与空间站交会对接 的最短时间纪录，这一成果完全依赖于火箭的技术改进。 B.长二F火箭是我国现役唯一一型载人运载火箭，始终与航天员的生命安全紧密相连。 C.中国空间站的25个标准实验空间均由中国科学院研制，其承载比远超国际空间站， 能满足未来10年的科学研究需求。 D.面对复杂的外部环境，我国要放弃开放创新，通过“体系重构”实现“能力跃迁”， 在战略前沿领域抢占技术制高点。 18.下面适合作材料二中第一段结束语的一项是()(3分) A.彰显了航天人建设航天强国、攀登科技高峰的创新情怀 B.体现了航天人在科技领域不断探索、追求卓越的进取精神 C.反映了航天人对现有科技成果安于现状的保守心态 D.表现了航天人在航天工程中注重合作、团结互助的团队意识 19.结合三则材料，谈谈你对我国科技发展的认识。(6分) (二)（共19分） 阅读下面的文章，完成20~23题。 星空蔑店 李汀 ①路西转角一家篾店，叫老王篾店。每天上班经过，看见一个中年人坐在店门前， 心想，这应该就是老王了。老王脚边放着斑驳的工具箱，摆放着锃亮的篾刀、钻钉、小 锯等，一根根竹蔑在他手中上下翻飞。店里摆放着各式竹椅、竹席、竹篮、竹水瓶壳， 还有竹马、竹蛐蛐等玩具。 ②我的一位朋友是竹器爱好者，常跟我念叨，说老王这家店里好东西不少。这天， 又一次路过老王蔑店，就走进店里。走进蔑店，竹器的清香扑鼻而来。阳光照在竹器上 给各式竹器镀上一层密密的金黄，是鸡蛋黄，又是绸缎的黄，光滑明亮。老王在门口忙 着编筐，没抬头。店里一年轻人坐在电脑前，播放着浩瀚的星空照片，一张张精妙的照 片震撼到我了。我停在他身后，看波光粼粼的星空，看无数星星闪烁。电脑里播放着宏 大深远的乐曲，音乐我是一窍不通，有一种感觉却是那么强烈：照片和音乐很是匹配。 七年级语文第6页共8页 年轻人猛然一回头，见我在看他。他摇摇晃晃站起来，手脚颤动着，歪着脑袋，嘴里含 糊不清地问我。 ③这时，老王拍拍身上的竹屑走过来，问我，买东西呀？我点，点头，又摇摇头。说， 看看。 ④我站着一动不动，望着电脑里的星空照片出神。老王轻轻说，我儿子喜欢这个， 他天生对星空敏感。看嘛，他这些东西都玩了四五套了，这是他的三脚架、单筒天文望 远镜、照相机。 ⑤这时，我才注意到电脑桌旁堆着四五个大包小包。我惊讶道，是他一个人完成这 些吗？ ⑥老王还是那么轻声回答我，大多数时候，是我陪他去少屏山顶看。有时，他妈妈 也陪他去。一次，他执意自己去，结果在路上摔了一跤，住了一个月院。从此，我们就 坚持陪他上山了。嘿嘿，这也成了我们的一大爱好。 ⑦老王说着这些、脸上始终洋溢着平静，和那浅浅的幸福。儿子颤动手脚，嘴里啊 啊感叹着。 ⑧老王接着说，也怪，这家伙一到山顶看星空，手脚灵活得很，脑子也够用得很。 这些照片都是他拍的呢。多美啊」 ⑨我点点头。儿子在老王身边，也一个劲儿笑，笑得那么灿烂。 ⑩老王又说，看嘛，我现在编织的竹器都有星空元素了，受儿子影响呢。看这竹篮 子，是用青篾编织的星星图案，窝意繁星闪烁。看这水果篮，底部镶嵌了一个月亮，一 棵抽象的桂花树，寓意明月团圆。 ①我把这繁星闪烁的竹篮子拿在手上端详，仿佛满满的星光在手。一缕阳光在竹篮 上一闪一晃。我抚摸着竹篮，有一股好闻的竹香。我说，这个好漂亮。 ②老王儿子从身后递给我一个竹编文具盒，文具盒上有一枚初升的太阳。我夸他， 这个也好。他笑着，吐字不清地说，我一自己—做的。我拍了拍他的肩膀说，真了 不起。 ⑧老王也笑了，说，市里要搞一个商品交易会，我和儿子都准备参加，儿子去展览 他的星空照片，我就在他的照片下展览我的星空篾具。 ①④我买下老王儿子递给我的文具盒。回去的路上，我发微信给那位爱好竹器的朋友： 老王店里最好的东西是啥呢？ ⑤很快，朋友回我：当然是纯手工的东西，你不觉得每一件都是杰作吗？他店里有 一个首饰盒，全是用二道蔑编的，有一种天然的成色。 ⑥我说，其实，老王店里最好的东西是星空。为他自己、为儿子编织的那一方星空。 ①好一会儿，朋友回我：星空篾店。 七年级语文第7页共8页 ⑧对，星空篾店。我也是这么想的。再去老王篾店，要不要建议老王把店名换成里 空袭店呢？ (选自《人民日报》2026年3月14日第16版，有删改) 20.下列对文章的理解和分析，正确的一项是（)(3分) A.文章开篇写老王坐在店门前编竹器，工具“斑驳”、篾刀“锃亮”，旨在强调传统 手工艺在现代社会中面临的传承困境。 B。文中第②段画线句，运用比喻手法，生动地渲染出篾店内温暖、明亮的氛围，也象 征着老王一家质朴而美好的生活。 C。作者通过对老王儿子的一些动作描写和语言描写，意在反衬老王精湛的篾匠技艺， 凸显父子二人在能力上的巨大差异。 D.“我”的朋友认为店里最好的东西是那只首饰盒，说明他只关注竹器的工艺价值， 不理解“星空”的深层含义。 21.请从词语运用的角度，赏析文中画线的句子。(4分) 老王说着这些，脸上始终洋溢着平静，和那浅浅的幸福。 22.文章标题《星空篾店》有何妙处？请简要分析。(6分) 23.有人认为这篇文章的主题是“梦想照亮平凡”，也有人认为是“父爱无声”。你赞 同哪一种观点？请结合文章内容，阐述你的理由。(6分) 五、（60分) 24.按要求作文。 有一首小诗写道：“只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来： 只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在：只要明天还在，冬雪终会悄 悄融化，春雷定将滚滚而来。” 上面的材料，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，可以叙写经历，可以抒 发情感，也可以发表议论。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感： ②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分； ③不得抄袭： ④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行)。 七年级语文第8页共8页