河南信阳市商城县2025-2026学年度下期七年级期末考试生物试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 商城县
文件格式 ZIP
文件大小 517 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

内部资料 严禁外传 2025—2026学年度下学期七年级期末考试 生物学参考答案 一、选择题(共20小题,每题1分,共20分) 1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.C 10.C 11.A 12.B 13.D 14.B 15.C 16.A 17.D 18.B 19.C 20.B 二、非选择题(共5小题,每空1分,共30分) 21.(1)充足的空气 胚根 (2)气孔 (3)密 传粉 22.(1)会厌软骨 (2)肺 膈 (3)大于B (4)吃饭不要“狼吞虎咽”;吃饭时不大笑、不打闹、不奔跑;幼儿和老人避免食用花生、豆子、果冻、整颗葡萄等容易呛入的食物,或切碎后再食用等(合理即可) 23.(1)左心室 体 (2)主动脉 氧 静脉血 (3)瓣膜/房室瓣 24.(1)滤过/过滤 血细胞 (2)全部 (3)注射 降低 (4)③ 减少 25.(1)温度 (2)有机物 (3)气孔 (4)二氧化碳 (5)外果皮 果蒂 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期七年级期末考试 生物学试题 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,每题1分,共20分) 1.“红豆生南国,春来发几枝。”春天来临时,发育成红豆树新枝的是 A.芽原基    B.芽轴    C.叶芽    D.幼叶 2.在无土栽培的营养液中,植物生长发育需要量最多的三类无机盐是 A.氮、磷、钾    B.氮、锌、磷 C.铁、锌、钾    D.硼、铁、磷 3.下图是花的结构示意图(a表示生理过程),下列相关叙述错误的是 A.a表示传粉过程 B.⑦是雄蕊 C.在⑧中完成受精 D.桃花最重要的结构是⑥⑦ 4.端午前后鲜桃陆续上市,果肉香甜多汁,深受大家喜爱。桃子是由下列哪个结构发育而来的 A.子房    B.花托    C.胚珠    D.柱头 5.《齐民要术》中记载移栽树木需“去其枝叶”;《农政全书》则建议“阴润之时移栽”。这些传统做法的主要目的是 A.降低光合作用,防止营养过度消耗 B.增强吸收作用,促进根系发育 C.降低蒸腾作用,避免植物失水过多 D.抑制呼吸作用,减少能量浪费 6.如图为植物叶片光合作用示意图,下列叙述错误的是 A.①是二氧化碳,②是氧气 B.进入叶片的水全部被用于光合作用 C.光是植物制造有机物的必要条件 D.光合作用能将光能转化为化学能 7.环割橡胶树的树皮,会流出乳白色的天然胶乳,这种物质是 A.从导管中流出的水和无机盐 B.从筛管中流出的水和无机盐 C.从导管中流出的有机物 D.从筛管中流出的有机物 8.在农业生产实践中,有时需要促进植物的呼吸作用,有时需要抑制植物的呼吸作用。下列四个选项中与其他三个原理不同的是 A.低温储藏水果、蔬菜 B.农田适时松土 C.密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓 9.森林既是水库、钱库、粮库,也是碳库。下列有关叙述正确的是 A.森林是“水库”,植物主要通过呼吸作用促进生物圈的水循环 B.森林是“钱库”,植物的茎能提供木材,茎中的导管能运输有机物 C.森林是“粮库”,植物通过光合作用制造的有机物为其他生物提供食物 D.森林是“碳库”,植物通过蒸腾作用吸收二氧化碳,维持大气中的碳氧平衡 10.母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每一个人都应当铭记的。人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,下列从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经过的场所是 ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④输精管 ⑤子宫 ⑥阴道 A.①②⑥ B.④②⑥ C.③⑤⑥ D.①④⑥ 11.孕妇服用叶酸可以降低胎儿神经管缺陷的发病率,叶酸由母体吸收进入血液后,转运给胎儿的途径:母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是 A.胎盘 B.卵巢 C.羊水 D.输卵管 12.进入青春期,性激素会促使男生和女生出现第二性征。分泌性激素的器官是 A.附睾和卵巢 B.睾丸和卵巢 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管 13.“民以食为天”,食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。结合下图,叙述正确的是 A.食物可进入①中进行消化 B.②是小肠,⑤是大肠 C.③能对淀粉进行初步消化 D.⑤是消化吸收的主要场所 14.中医古籍《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列叙述错误的是 A.“五谷”中的淀粉属于糖类,是主要能源物质,人体每天需求量较大 B.“五果”中的维生素大多数可在人体合成,也能为人体提供能量 C.“五畜”中的蛋白质对细胞的更新和受损细胞的修复具有重要作用 D.“五菜”中的膳食纤维不能为人体所消化,但能够促进胃肠的蠕动和排空 15.如图为淀粉、蛋白质、脂肪消化过程示意图。①-⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列叙述错误的是 A.①是唾液,能把淀粉分解成麦芽糖 B.蛋白质的最终消化产物b是氨基酸 C.③中含有多种消化酶可以分解脂肪 D.④⑤对这三类营养物质都有消化作用 16.随着人们生活水平的提高,食品安全越来越被关注。下列说法符合食品安全的是 A.日常切熟肉和生肉的砧板分开 B.包装完好的食品都可放心食用 C.皮变绿的土豆去皮后可以食用 D.刚刚采摘的水果直接食用最好 17.呼吸道不仅是气体进出肺的通道,还能对吸入的空气进行处理。下列不属于呼吸道功能的是 A.清洁空气 B.温暖空气 C.湿润空气 D.气体交换 18.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,其中a、b表示气体。下列有关叙述错误的是 A.图中a、b分别代表氧气、二氧化碳 B.外界气体通过气体扩散作用进入肺泡 C.气体b产生于组织细胞的呼吸作用 D.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,利于气体交换 19.如果把血液比作一个繁忙的运输系统,下列关于“车辆”与“任务”的匹配错误的是 A.红细胞——卡车:主要任务是利用血红蛋白的特性运输氧 B.白细胞——警车:主要任务是巡逻、识别并吞噬入侵的病菌 C.血浆——道路:主要任务是承载血细胞,不参与物质运输 D.血小板——维修队:主要任务是修补破损的血管,止血凝血 20.“切脉”是我国古代医学家独创的诊法(如下图)。其主要“切”的是病人桡动脉的腕后部分。下列有关桡动脉的描述正确的是 A.管内血流方向为B→A B.管内血流的速度较快 C.有防止血液倒流的瓣膜 D.常作为采血输液的部位 二、非选择题(共5小题,每空1分,共30分) 21.(5分)下图甲为玉米种子结构—玉米幼苗—玉米植株示意图,图乙为玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图,请据图回答下列问题。 (1)如图甲,在玉米种植过程中,常选用籽粒饱满的种子播种。这样的种子胚完整,且胚乳内贮存的营养物质能保证种子正常萌发需要;玉米种子萌发需要适宜的温度、__________和适量的水;萌发时,首先突破种皮的是[⑤]__________,并发育成玉米的根。 (2)玉米幼苗生长过程中,吸收的水大部分以水蒸气的形式从玉米叶片结构中的__________散失到环境中。 (3)从图乙中可以看出,与A点相比,在B点单株光合作用强度明显减弱,原因是种植过__________,叶片相互遮挡,导致光照不足,植株间还会相互争夺养分;玉米穗顶部出现缺粒现象是__________(填“传粉”或“受精”)不足引起的。 22.(6分)我国每年因气管异物堵塞引起意外窒息死亡的老人超过10万例,儿童有近3000名,黄金抢救时间仅有4~5分钟。“海姆立克急救法”是一种专门抢救异物误入气管患者的标准方法,被称为“生命的拥抱”,其原理如图甲所示;康康和同学们为了进一步宣传“海姆立克急救法”制作了图乙所示模型;并绘制了图丙所示的儿童、婴儿等不同人群的急救方法示意图,请分析回答下列问题: (1)正常情况下,人体的呼吸道可以保证呼吸畅通。由于食物和空气在人体内有共同的通道——咽,正常吞咽时,__________会盖住喉的入口处,避免食物进入气管。但是当异物经过此堵住患者的气管时,会引起呼吸困难。 (2)图乙模型中3模拟__________,4模拟__________。 (3)患者若是儿童或成年人,救护者可参考图甲所示方法施救,使被救者膈顶部上升,肺内压__________外界气压,形成较大的气流把异物冲出,此过程相当于图乙模型A、B两个状态中的__________。 (4)海姆立克黄金抢救时间仅4~5分钟,是因为异物呛住气管不能呼吸,人体缺氧超过4~5分钟会对大脑造成不可逆的伤害。因此我们要养成正确良好的饮食习惯,如__________(写出一条即可)。 23.(6分)下面为心脏和人体血液循环示意图,请据图回答: (1)在心脏的四个腔中,肌肉壁最厚的是④__________,它也是__________循环的起点。 (2)图甲中血管1的名称是__________,对应图乙中的⑦,该血管里面流动是含__________丰富、颜色鲜红的血液,血液流经全身毛细血管网后,由动脉血变成__________。 (3)①与③、②与④之间有__________,它控制血液只能单方向由心房→心室流动,防止血液倒流。 24.(7分)糖尿病有许多类型,其中I型糖尿病好发于儿童或青少年期,患者自身免疫破坏胰岛,导致血液中胰岛素含量极低。患者多表现为口渴、多饮、多尿、多食以及乏力消瘦、体重急剧下降等症状。糖尿病并发症众多,形成过程如图甲。图乙是某兴趣小组学生利用橡皮管、漏斗、水、塑料颗粒、注射器等材料制作的模型,用来给身边的人普及有关糖尿病的知识。 (1)图甲中过程A是肾小球和肾小囊内壁的__________作用。图乙中用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,塑料微粒可以代表大分子蛋白质和__________。 (2)图甲中过程B是重吸收作用,能吸收原尿中__________(填“全部”或“部分”)的葡萄糖。 (3)I型糖尿病患者需定期__________(填“口服”或“注射”)胰岛素,以促使血液中的葡萄糖进入组织细胞,被贮存和利用,从而__________(填“升高”或“降低”)血糖,避免糖尿产生。 (4)图乙中部位①、部位③和未标注出的肾小囊共同构成了肾脏的基本单位;肾单位。若该模型能模拟其功能,则形成的“尿液”将从部位__________(填序号)中流出。部位②血液相较于部位①,尿素含量__________(填“增加”或“减少”)。 25.(6分)不同的水果,采摘后可保存的时间不同。自然存放条件下,成熟的桃子通常仅能保存2~3天,而柿子可存放2~3周。于是同学们一起对这一现象的原因进行讨论和探究。 (1)桃子在夏天成熟,而柿子在秋冬季节成熟。自然存放条件下,同学们推测__________会影响影响二者的保鲜时长。 (2)采摘后的水果,仍然能够进行呼吸作用,使果肉细胞中的__________被分解。因此不能长时间储存,影响其营养价值。 (3)为探究与该生理过程有关的结构,同学们分别将桃子和柿子的外果皮制成临时装片。观察发现,桃子外果皮和果蒂处均有气孔分布;柿子最外层的表皮几乎没有气孔,果蒂处有较多气孔。据此可推测__________对呼吸作用有影响。为验证该推论,同学们进行了如下实验。 (注:凡士林是一种不透气不透水的油脂状物质。■用凡士林涂抹覆盖▢不用凡士林覆盖) 组别 1 2 3 4 5 6 凡士林对水果的处理方式 25℃下测定二氧化碳产生量mg/(kg·h) 127 8 130 7 21 25 (4)本实验变量为气孔的分布位置,实验中用________产生量作为呼吸作用强度的观测指标。 (5)根据实验结果可知,桃子进行气体交换的主要部位是________(填“外果皮”或“果蒂”);如果用打食用蜡的方式延长柿子的储存时间,应涂在________(填“外果皮”或“果蒂”)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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