21.3 第2课时 传播问题和增长率问题(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案(华东师大版·新教材)
2026-09-13
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教辅
摘要:
该初中数学导学案聚焦传播问题和增长率问题,通过流感传播、票房增长等实际情境导入,衔接一元二次方程解法,以问题链为学习支架,引导学生从实际问题中抽象等量关系,建立方程模型。
资料设置基础达标、能力提升、思维拓展分层练习,融入生活案例与易错点专项,配套视频解析辅助理解,助力学生发展抽象能力、运算能力与模型意识,提升用数学语言解决实际问题的能力。
内容正文:
第2课时 传播问题和增长率问题
01基础达标
知识点一 传播问题
1. 有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感,则每轮传染中平均一个人传染的人数是
A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人
2. 实验中学4人向全校传递“健康生活,文明风尚”口号,要求每轮传递中平均一个人告知其他不知道的14人,经过两轮传递后知道口号的人数有( )
A. 784人 B. 676人 C. 900人 D. 904人
知识点二 增长率问题
3. 电影《长津湖》讲述了一段波澜壮阔的历史,一上映就获得全国人民的追捧,某地第一天票房约3亿元,第三天的票房收入达10亿元,若把增长率记作x,则可以列出方程为( )
A. B.
C. D.
(2025·安徽)
4. 近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年2月份售价为万元,4月份售价为万元,设该款汽车这两月售价的月平均降价率是x,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
(2025・福建)
5. 某种芯片实现国产化后,经过连续两次降价,每块芯片单价由100元降为81元.若每次降低的百分率相同,则降低的百分率为________.
6. 某商场今年8月的营业额为400万元,9月份营业额比8月份增加10%,11月份的营业额达到633.6万元,求9月份到11月份营业额的月平均增长率.
易错点 树干问题
7. 某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( )
A. B. C. D.
02能力提升
8. 为创建园林城市,某市2021年绿化面积约为1000万平方米,2023年绿化面积约为1440万平方米.如果近几年绿化面积的年增长率相同,则预计2024年绿化面积约为( )
A. 1441万平方米 B. 1331万平方米 C. 1448万平方米 D. 1728万平方米
9. 双十一将至,某人将打折活动发在自己的朋友圈,并邀请x个好友转发,每个好友转发后,又各自邀请x个好友转发,经此两轮转发后,已知共有241人次参与了转发,则可列方程是( )
A. B. C. D.
10. 股票每天的涨、跌幅均不能超过,即当涨了原价的后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为,则满足的方程是( ).
A. B. C. D.
11. 某学习平板厂商推广新品时,统计了其销量数据:9月份销售400台,11月份销售576台,且9月到11月销量的月增长率保持相同,则该学习平板销量的月增长率为_______.
12. 请根据图片内容,回答下列问题:
(1)每轮传染中,平均一个人传染了几个人?
(2)按照这样的速度传染,第三轮将新增多少名感染者(假设每轮传染人数相同)?
03思维拓展
13. 根据以下素材,完成探索任务.
情景
制定芯片生产线扩张方案.
素材一
2025年储存芯片成为了全球稀缺商品.某芯片公司引进了一条储存芯片生产线.开工第一季度生产200万个,第三季度生产288万个.
素材二
经调查发现,一条生产线最大满负荷产能是300万个/季度,若每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少20万个/季度.
问题解决
任务一
根据素材一,若该生产线每季度生产量的增长率相等,求第一季度到第三季度生产量的每季度增长率.
任务二
根据素材二,为迎接2026年的储存芯片需求,需要增加生产线,现该公司要保证每季度生产储存芯片最大总产能达到1200万个,在增加产能同时要节省投入成本的条件下(生产线越多,投入成本越大),请你为该公司决定应该增加多少条生产线.
第2课时 传播问题和增长率问题
01基础达标
知识点一 传播问题
【1题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】82=64,故一个人传染的人数为7人.
【详解】设一个人传染人数为x,则第一轮传染人数为(1+x),第二轮传染人数为(1+x)2
求得x=7,故选C.
【点睛】正确理解题意是解题的关键.
【2题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】本题属于传播类应用问题,可利用乘法逐步计算两轮传递后知道口号的总人数,先计算第一轮传递后的总人数,再计算第二轮传递后的总人数.
【详解】解:∵初始知道口号的人数为人,每轮传递中人告知名不知道的人,
∴第一轮传递后,新增知道的人数为,
第一轮结束后总人数为,
第二轮传递时,现有人参与传递,新增知道的人数为,
∴两轮传递后总人数为.
即经过两轮传递后知道口号的人数为人.
知识点二 增长率问题
【3题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,根据第一天票房及以后每天票房的增长率,即可得出第二天票房约亿元,第三天票房约亿元,结合第三天的票房收入达10亿元,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【详解】解:依题意得:.
故选:B.
(2025·安徽)
【4题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查列一元二次方程,由题意可得3月份的售价为万元,4月份售价为万元,由此列方程即可.
【详解】解:设该款汽车这两月售价的月平均降价率是x,
由题意得:,
故选:A.
(2025・福建)
【5题答案】
【答案】10%
【解析】
【分析】先设平均每次降价的百分率为,得出第一次降价后的售价是原来的,第二次降价后的售价是原来的,再根据题意列出方程解答即可.
【详解】解:设这两次的百分率是,
根据题意列方程得,
解得,(不符合题意,舍去).
则降低的百分率为.
【6题答案】
【答案】20%
【解析】
【分析】一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设9月份到11月份营业额的月平均增长率为x,则10月份的营业额是400(1+10%)(1+x),11月份的营业额是400(1+10%)(1+x)2,据此即可列方程求解.
【详解】解:设9月份到11月份营业额的月平均增长率为x,
依题意得:400(1+10%)(1+x)2=633.6,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不符合题意,舍去).
答:9月份到11月份营业额的月平均增长率为20%.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用--增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),根据题意找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.
视频
易错点 树干问题
【7题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】设这种植物主支干长出x个,小分支数目为个,根据主干、支干和小分支的总数是43,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论
【详解】设种植物主支干长出x个,小分支数目为个,
依题意,得:,
解得: (舍去),.
故选C.
【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程
02能力提升
【8题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了一元二次方程的应用. 先设每年城市绿化面积的增长率为,根据2021年的绿化面积1+增长率年的绿化面积,列出方程求解即可求得增长率,根据得出的增长率列出算式,进行计算即可.
【详解】解:设每年绿化面积的平均增长率为.根据题意,得
.
解方程,得,(不合题意,舍去).
所以每年绿化面积的平均增长率为.
(万平方米).
故选:D.
【9题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】根据经过两轮转发后,共有241人次参与了转发,即可得出关于的一元二次方程,此题得解.
【详解】解:依题意得:.
故选:D.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
【10题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用.先设原价为a元,可得跌停后的价格,再根据增长两天回到原价列出方程即可.
【详解】解:设原价为a元,则跌停后的价格,根据题意,得
,
即.
故选:B.
【11题答案】
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用.设该学习平板销量的月增长率为x,依题意正确列出方程即可.
【详解】解:设该学习平板销量的月增长率为x,
依题意,得:,
解得:,(舍去),
答:该学习平板销量的月增长率为,
故答案为:.
【12题答案】
【答案】(1)每轮传染中,平均一个人传染了10个人
(2)第三轮将新增1210名感染者
【解析】
【分析】(1)设平均一个人传染了x个人,第一轮传染了x人,第一轮传染后一共有(1+x)名感染者;第二轮传染时这(1+x)人每人又传染了x人,则第二轮传染了x(1+x)人,列出方程求解即可;
(2)根据(1)中的结果进行计算即可.
【小问1详解】
解:设平均一个人传染了x个人.
则可列方程:.
解得,(舍去).
答:每轮传染中,平均一个人传染了10个人.
【小问2详解】
(名).
答:按照这样的速度传染,第三轮将新增1210名感染者.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,正确地理解题意,找出题目中的等量关系列出方程求解是解题的关键.
03思维拓展
【13题答案】
【答案】
任务一:
任务二:条
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用,解题的关键是根据题意找到等量关系,列出方程并求解.
任务一:根据第一季度和第三季度的产量,利用平均增长率的公式列方程求解;
任务二:根据生产线数量与每条生产线产能的关系,列方程求解并根据节省成本的条件确定最终答案.
【详解】解:任务一:
设第一季度到第三季度生产量的每季度增长率为,
根据题意得:,
解得,(不符合题意,舍去),
答:第一季度到第三季度生产量的每季度增长率为;
任务二:
设增加条生产线,则每条生产线产能为万个/季度,
根据题意得:,
整理得,即,
解得或,
在增加产能同时要节省投入成本,
.
答:应增加条生产线.
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