专题七 构造等腰三角形的常用方法(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案作业手册(人教版·新教材)

2026-10-13
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摘要:

该初中数学导学案聚焦“构造等腰三角形的常用方法”,涵盖利用平行线、角平分线+垂线、截长补短法三种类型。课堂导入通过联系等腰三角形性质、平行线及角平分线性质,结合典型例题搭建学习支架,帮助学生衔接新旧知识,形成构造思路。 资料分类清晰且例题解析详细,通过作辅助线、全等证明等步骤,培养学生几何直观(数学眼光)和推理能力(数学思维),规范的证明过程指导学生用数学语言表达逻辑关系,助力学生系统掌握构造方法,提升解题技巧与自主探究能力。

内容正文:

专题七 构造等腰三角形的常用方法 类型1 利用平行线构造等腰三角形(角平分线+平行线等腰三角形;作腰或底边的平行线构等腰三角形) 1. 如图,在中,,D是上一点,点E在的延长线上,且,连接交于点F,求证:. 类型2 角平分线+垂线等腰三角形 2. 如图,在中,平分交于点,于点.求证:. 类型3 利用截长补短法构造等腰三角形 3. 如图,在中,,,平分,交于,求证:. 专题七 构造等腰三角形的常用方法 类型1 利用平行线构造等腰三角形(角平分线+平行线等腰三角形;作腰或底边的平行线构等腰三角形) 【1题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】过点作,交于点,则,.根据,得出,则,即可得.结合,得出.证明,即可证明. 【详解】证明:过点作,交于点,如图, 则,. ∵, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴. 在和中, , ∴, ∴. 类型2 角平分线+垂线等腰三角形 【2题答案】 【答案】见解析 【解析】 【分析】延长交于点,证明,得,再进行等量代换即可. 【详解】解:延长交于点, ,,, . . , . 类型3 利用截长补短法构造等腰三角形 【3题答案】 【答案】见解析 【解析】 【分析】在上取点使,连,可证,由等腰三角形的性质和可求得,,,则,即可证明. 【详解】解:在上取点使,连, 平分, , 在和中, , , , ,, ,, , , , 则. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题七 构造等腰三角形的常用方法(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案作业手册(人教版·新教材)
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专题七 构造等腰三角形的常用方法(Word试题版)【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案作业手册(人教版·新教材)
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