陕西省渭南市韩城市2025-26学年下学期七年级语文期末试卷

000000 ● HC ● 0000 ● 2025~2026学年度第二学期阶段性水平调研 七年级语文 000 00000 000000000 注意事项： oo 1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证 校 号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。 姓 8 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 杯 校文学社开展以“文以载道，语以传情”为主题的展览活动，请你积极参与并完成以下任务。 【赏文墨之美】下面是展板《文墨飘香》中的语段，请解决其中的语言文字问题。 漫步在校园的文学天地，抬头是卫蓝的天空，低头是书香小径。知识的海洋浩汗无际，我们在 文字里畅游，在经典中成长。每一次认真阅读，每一回用心书写，都在为未来收获累累硕果积蓄力 班 级 量。怀揣着炽热的少年心，我们用笔书写理想，用语言传递真情，在文学的世界里不断前行，收获属 于自己的精彩。 1.请确认语段中加点字的读音。（只填序号）(2分) (1)硕果(A.shuòB.yè)() (2)炽热(A.chi B.zhi)( ) 0 号 2.校对时发现错别字，请修改正确。(2分) (1)卫蓝 (2)浩汗 【承诗文雅韵】请补全展板《诗韵流长》中空缺的经典古诗文名句。 3.读杜甫的（望岳》，(1）“ ”激励我 试 场 们不畏艰险，勇于攀登；读杜牧的（泊秦淮》，(2）“ 0 ”引发我们对当时达官贵人寻欢作乐、不以国事为重的忧虑与愤慨；读韩愈的 《晚春》，(3)“ ”借花草树木对春 天的留恋之情，表达了诗人热爱自然，积极向上的情怀：读王维的（竹里馆》，(4）“独坐幽篁里， 00000000 ”描绘了诗人在竹林中弹琴长啸的悠闲生活，其宁静淡泊的心境令 000000000 88 人美慕；读龚自珍的《己亥杂诗》（其五），(5)“落红不是无情物 888 传递了诗人令人动容的爱国热忱。让我们在诵读经典诗文中遇见更好的自己！(11分) 00000000 0。。00OO。0 【传语言温度】请解决展板《语润心田》中存在的语言文字问题。 000000000 5 ①有温度的语言 。 ②在语言表达过程中，深厚稳重的情感往往能产生很强的感 染力，其表达能够让人感受到表达者鲜明的态度和立场。③有温度的语言，尤其 ④ 00( O oooooooo 七年级语文(HC)-1-(共6页) 888 oo CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 人文素养 重视德性修养，拒绝功利的价值取向，」 提侣用审美的眼光来看 待人和事物。⑤当我们成为了有“温度”的人，我们的语言也自然有了“温度”。 4.请将正确的语句分别填写在第①句和第③句的横线处。（只填序号)(2分) A.注重人文素养 B.注重表达真情实感 5.第②向中加点的“深厚稳重”，按照短语结构类型划分，是 短语。(2分) 6.请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词，使句子语意完整连贯。(2分) 【悟文字力量】请完成展板《文以铸心》中的名著探究任务。 7.在文学作品中，一个物件可能对人物命运或其性格的发展变化起至关重要的作用，比如车之于样 子，枪之于保尔。请从以上列举中选择一个，结合名著简要分析。（3分) 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分）】 (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9.分)】 【材料一】中国传统节日体系是在农耕文明基础上生成的，其形成发展经历了一个复杂而渐进 的历史过程。 先秦时期初步形成了原始节庆体系，包括官方节庆与民间节庆。官方节庆以季节性祭礼为主， 节期相对固定，如每年农历十二月举行八蜡之祭，新年元旦举行“朝正”。 汉代节日出现了体系化、伦理化趋向。汉代《太初历》采取朋阳合历，改正月为岁首，为传统节 日奠定了影响深远的时间体系。 魏晋南北朝时期正式形成传统节日体系。据南朝《荆楚岁时记》，元旦爆竹、寒食禁火、端午竞 渡、七夕乞巧、重阳登高…除了清明节与中秋节尚未提及，传统重要节日的基本习俗皆有记载。 唐宋时期传统节日体系渐趋稳定成热，全国性传统大节成型。唐宋在继承汉魏节日框架的基 础上不断发展创新、丰富扩容，且形成了具有全国性影响力的传统大节。如清明节自中唐后逐渐独 立成节，并整合了上已、寒食节俗，在宋代的地位已超越了寒食节。唐宋在节日“过法”上没有照搬 前人，以节日享乐冲淡了节日的紧张感、沉重感。 明清时期传统节日体系完善定型，伦理交往、世俗娱乐的特点进一步强化。例如，明清祭祖文 化盛行，《清嘉录》称“人无贫富，皆祭其先，俗呼‘过节'”。节日人情往来主要有愤赠、宴饮、拜贺、 归宁等方式，人们注重加强亲族联系，拓展社会网络。 (摘编自“中国社会科学网”，2025.1.21) 【材料二】从中国传统节日的整个体系来看，节日在一年的周期中具有严整的分布，循环往替， 成为错落有致的体系，而且内涵丰富、多姿多彩。无论是在植物符号方面（如春节的梅花、水仙，清 明的柳枝，端午的菖蒲、艾蒿，中秋的丹桂，重阳的菊花)，还是食物符号方面（如春节的饺子、年糕， 上元的元宵，端午的粽子，中秋的月饼)，以及居室装饰和衣物配饰符号等方面，都各具特色。在不 同节日里，还伴随着各自特有的色彩纷呈的艺术表现形式和诸多竞技与游艺项目，如旱船、秧歌、龙 灯、高跷、拔河、划龙舟等。 (摘编自“中国社会科学院民族文学研究所官网”，2025.11.12) 七年级语文(HC)-2-(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 【材料三】 文化和旅游部4月7日公布 2026年清明节假期 全国国内出游1.35亿人次 同比增长6.8% 国内出游总花费613.67亿元 同比增长6.6% 【材料四】2005年，中宣部等部门印发《关于运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统的意见》， 号召大家重视传统节日。2006年，春节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日，列入第一批国家 级非物质文化遗产代表性项目名录。2007年，国务院决定将除夕、清明、端午、中秋列入法定假日。 2011年，《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定，要加强对“传统礼仪、节庆等民俗”的保护与 传承。2017年，中共中夹办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的 意见》提出，“实施中国传统节日振兴工程”。2021年，中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一 步加强非物质文化遗产保护工作的意见》强调，切实提升传统节日在内的非遗系统性保护水平。 (摘编自《人民论坛》，2026.2.6) 8.请根据引材料一】，完成下表，概括中国传统节日体系发展各阶段的主要特点。(4分) 时期 发展特点 先秦 初步形成了原始节庆体系，包括官方节庆与民间节庆 汉代 ①】 ② 正式形成传统节日体系 唐宋 ③ ④ 传统节日体系完善定型，伦理交往、世俗娱乐的特点进一步强化 9.传统节日中的“食物符号”往往具有很强的辨识度。请选择一种你最喜欢的节日食物，并说说它 唤起你哪些情感体验和记忆片段。(50字左右)(3分) 10.下列对材料内容的理解，正确的一项是()(2分) A.中国传统节日体系的形成与发展是简单且迅速的，它是在农耕文明基础上建立的。 B.春节的梅花、清明的柳枝、重阳的菊花，都是传统节日的植物符号。 C.【材料三】显示，2026年清明节假期有1.35亿人出国旅游，同比增长6.8%。 D.国家出台一系列关于传统节日的相关政策，目的是增加法定假日，方便民众休闲度假。 七年级语文(HC)-3-(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap (二)阅读下面的文字，完成11~14题。(21分】 那棵长成“V”字的树 贾永 4月的黔北，刺槐花开了。 清新的香气浮动在遵义子尹路96号小院，悄然飘过穿城而过的河流，仿佛还带着1935年那个 早到的春天的气息。 那年的立春是2月5日。而在立春前约20天一1月15日至17日，一场决定中国命运的会 议，就在这座小院的灰白小楼里召开。窗处冬寒尚未退去窗内春天提前政土 发生在遵义的这场转折，紧随惨烈的湘江之战而来一那是长征路上最危急的关头。经此血 战，中央红军从出发时的86万人锐减至3万余人。 血火催生成熟。年轻的中国共产党，由此完成了决定性一跃：唯有立足自己的土地想问题，才 能找到一条切合中国实际的胜利之路。 这座长着槐树的小院，成了红军总司令部的临时驻地。朱德、周恩来、刘伯承就住在二楼。康 克清曾回忆说，每天她一推窗，就看到窗前一株小槐树。 小小的刺槐，默默记下了那三个夜晚发生的故事：会议结束时，毛译东与张闻天一起走出会场， “一脸的轻松”；担架上的王稼祥对警卫点头微笑；博古站在门口“低着头默不作声”；李德踩着大皮 鞋一路无言…它不评判，只是生长一把那些低语、争辩、脚步与信念，一图一图，收进自己的 年轮e 而今，当年的小槐树已经高逾10米，枝千粗壮，树冠如盖。春日槐花飘香，夏日浓荫匝地一 成了那次历史性会议唯一活着的见证者。 “群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”这是朱德写下的诗 作（遵义会议》。 随着毛泽东重掌红军指挥权，曾经命悬一线的红色队伍，如同那个早到的春天一样，突然生机 勃勃。四渡赤水，虚指责阳，威通昆明，巧渡金沙…待到遵义城里的刺槐开得正烈时，红军已把国 民党军队40万追兵远远甩在身后，度过了长征中最危险的一段日子。一棵槐树春风吐蕊，一支军 队绝地重生，一个民族生机萌发。历史于此，与自然节律悄然共鸣。 红军北上，树留了下来。 后来，刺槐根旁自然萌发出新枝，越长越高，越来越粗。久而久之，它与老干各自伸展，指向苍 穹，形成了一个巨大的“V”字。 我第一次站在树下，仰头看了许久，才看清这个形状一不是人定，而是天成。时光仿佛有意， 七年级语文(HC)-4-(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 让胜利的形状，从根里长出来。 遵义会议会址，每一天都游人如织。人们仁立树下，学着树的样子，仲出手臂，与“V”字合影。 他们或许不知，这个手势所象征的含义，早在91年前就已刻进树的骨骼一那是红军走出绝境时 张开的双臂，更是历史对“生路”最朴素的定义。 站在这个春天回望1935年春天，我愈发懂得了那个“早到的春天”的分量。那是中国共产党 的“成人礼”。正如亲历过遵义会议的伍修权诗中所云：“娄山关前塵战急，遵义城头赤帜竖。舵手 一易齐桨橹，革命从此上新途。” 风传花信，雨濯春尘。这棵见证了伟大转折的刺槐，年年如约开花，香气如故。 它不会说话，但它用粗壮的枝干回答：所有的弯路，都是直路的一部分；所有的分歧，都是共识 的必经之路。真正的胜利，不只是消灭多少敌人，更是在至暗时刻，依然相信光明；不是避开了多少 绝境，而是于绝境之中，种下希望。 一春又一春，它把近百年风雨长成了自己的筋骨，长成了一个民族对“胜利”最朴素的 想象— 向上，再向上：沉默，却有力量。 这棵树，不需要名字一它站在遵义，就是“胜利”。 (摘编自“中国军网”，2026.4.15) 的 11.简要概括本文围绕刺槐树写了哪几方面内容。(4分) 12.文中画波浪线的句子中，“冬寒”和“春天”分别指代什么？作者为什么说“春天提前破土”？(6分) 诗 13.阅读全文，结合语境按要求赏析下面的句子。(6分) 机 (1)它不评判，只是生长一把那些低语、争辩、脚步与信念，一圈一圈，收进自己的年轮。（从 国 修辞手法的角度赏析)(3分) 军 (2)向上，再向上；沉默，却有力量。（从句式的角度赏析）(3分) 苍 14.本文中的槐树见证了革命的转折，《井冈翠竹》以竹喻人、托物言志。请说说两篇文章中的“物” 分别有怎样的象征意义，又传达了作者怎样的情感态度。(5分) 七年级语文(HC)-5-(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。(12分) 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀 子云亭。孔子云：何陋之有？ 15.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)有仙则名( (2)惟吾德馨 ( ) (3)可以调素琴( ) (4)无案牍之劳形( 16.下列句子中加点的“之”与“无丝竹之乱耳”中“之”的意义和用法全都相同的一项是()(2分) A.更互用之 B.水陆草木之花 C.大兄何见事之晚乎 D.夫君子之行 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。(2分) (2)孔子云：何陋之有？(2分) 18.作者身居陋室却安然自得，体现了怎样的人生态度？(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。(4分) 哦 过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 19.赏析“赚得行人错喜欢”中“赚”字的妙处。(2分) 0 20.请从虚实结合的角度分析本诗所表达的人生哲理。(2分) 三、写作表达·展现多彩生活(50分) 21.阅读下面的文字，完成写作任务。(50分) 一个榜样如一面旗帜，指引心中的方向；一个榜样如一盏明灯，照亮心中的黑暗；一个榜样 如一张风帆，扬起心中的动力；一个榜样如一束鲜花，点缀心中的风景… 成长路上，每个人都有自已的榜样，你成长中的榜样是谁呢？请据此写一篇文章。 要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名 等相关信息；⑤不少于500字。 七年级语文(HC)-6-(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App