云南昆明市官渡区2025-2026学年三年级下学期6月期末数学试题

2025~2026学年下学期期末学业质量检测（三) 三年级数学 (考试用时：90分钟 试卷满分：100分) 学校 班级 姓名 准考 证号 考场号 座位号 缺考标记 由监考教师填涂 填 正确填涂 错误填涂示范 涂 贴条形码区 (切勿贴出虚线框外) 求 ☑四☑☑ 口☑I) 1,答题前，同学们务必将灶名、所在班级学校名称用黑色碳素笔填写在相应的 位里，并在监考救师指导下，在指定位置粘贴个人信息条形码，缺考标记由 监考教师填涂。 2.选择题部分均使用2B铅笔作答，并将相应进项涂黑。主观题部分均使用黑色 碳素笔作答。 3,请在各题目的答题区城内作答，超出红色框区城的答案无效。 4.字迹工整，填涂规范，保特卷面整洁。答题卡要平整，不要折叠。 填一填。（每空1分，共17分） 1. 用不同的方式表示小数1.3。 ①读作：( ②在括号里填上合适的单位。 三年级同学身高13( ③在括号里填上合适的数。 ④在下图中用“↑”表示13的位置. ( )<13<( 2.5米=( )分米 3天=( )时 600平方厘米=( )平方分米24个月=( )年 3.2026年是( )年（填“平”或“闰”)。 4.聪聪练习毛笔字，每天写2张，每张写8个字。他一个星期 (7天)共写( )个毛笔字。 ②① 5.右图由6个小正方形拼成。该图形去掉( )号 小正方形后就可以变成一个轴对称图形。 图 6.明明用圆规和直尺把长方形的四条边画成一条首尾相接的线 段（如右图）。已知这个长方形的 长是7厘米，则宽是( )厘米。 22厘米 生产日期： 这袋新鲜粽子( 2026.0618 )月( )日 保质期：3天 到期。 ■ 8. 云南省博物馆开放时间为周二到周日，每天上午9：00一下午 5:00。 (1)请在下图中涂出每周二开放的时间。 01234567891011121314151617181920212223克4 (2)算一算，每周二开放的时长是( )小时。 二、选择。（把正确答案的“：”涂黑） (每题2分，共20分) 9.下面的现象中，属于平移现象的是( CA 10.下面表示“0.4”的方式中不正确的是( 0.4分米 [A] [B] [c] 元角分] 1米 涂色部分用0.4表示 珠子表示0.4元 11. 信封内有一张纸片，拉出纸片的一个角（如下图）。这 张纸片不可能是( T■■ 邮 [J三角形 [B】长方形 c平行四边形 12.方格纸中每个小方格的边长是1厘米，下面图形中周长最短 的是( ) CA] [B] c】 13.下面诗句提到的月份中是小月的有( -7 不知细叶谁裁出 人问四月芳菲尽， 毕克西湖六月中 三月春凤似剪刀。 裙特桃花始盛开 风光不与四时同。 N1个 [B)2个 [c]3个 14.与下面这幅线段图对应的算式是( CA16X6÷4 6 [B]6X6X4 c】6X4÷6 15.圭表测影是我国古代确定二十四节气的方法。根据“太阳低， 影子长”的规律，影子最长的那一天是( ) [A]夏至 ®)春分或秋分 [c】冬至 由 第1页（共2页） ⊕ 16.右边竖式中“○”里面的数字表示( 19 238 分掉的2个一 ② B)分掉的2个十 18 c剩下的2个十 18 17.下面是计算“2.7元十4.9元”的思考过程，正确的有( ) 聪聪： 明明： 套套： 2元+4元=6元 27角←一2.7元 元角 7角+9角=16角=1元6角 +49角←一4.9元 2.⑦←-7个0.1元 6元+1元6角=7元6角 76角 +4⑨-9个0.1元 7元6角=7.6元 76角=7.6元 7.6 在各题 J聪聪、明明 ]明明、睿睿 c)聪聪、明明、睿睿 的 18.“科学小组采集植物标本。智智每天采集2小时，4天可以 采集4个标本，她平均每小时采集多少个标本？”与下图分 析思路对应的算式是( 每天采集2小时 4天 域 [J64÷(（2×4) 64个标本 4天共采集多少小时 内 [B164÷4÷2 [c164÷2÷4 平均每小时采集的标本个数 答 三、算一算。（共28分) 超 19.直接写得数。 (每题1分，共8分) 39÷3= 3.2+1.5= 4.5-2.3= 239÷6≈ 0÷2026= 210÷7= 3.6+2.4= 722÷8≈ 矩形边框限 20.列竖式计算，带★号的题要验算。（每题2分，验算1分， 共11分) 15.8+8.9= 3.8-1.9= 425÷5= 域的答案无效 615÷3= ★843÷6= 21.脱式计算。（每题3分，共9分） 五、解决问题。（共24分） 26. 明明用一张长40厘米、宽30厘米的长方形卡纸制作官 155+125÷5 256÷4X2 (670-256)÷9 24.3月21日是“世界睡眠日”。下面是某学校调查收集到的部 渡古镇文旅宜传手抄报。他先在这张长方形卡纸上画出一 个最大的正方形，并绘制古镇风景：再在剩余的区域书写 分学生睡眠情况。（共5分） 古镇历史。（共6分） 某校三、六年级部分学生睡眠时间统计表 (1)下图能正确表示明明手抄报版式的是( )(填序号) 9-10小时 睡眠时间 少于9小时 10小时及以上 (不含10小时) (2分) 四、操作与探究。（共11分） 三年级人数/人 3 7 30 古镇 古镇 古镇 古镇 镇 古镇 22.下图中所有小正方形的边长是1厘米。（共7分） 历史 风景 历史 风景 历史 风景 六年级人数/人 7 12 21 在 (1)观察表格，三年级学生睡眠时间在( )的人数 ① ② ③ 题 (2)请计算明明的手抄报中“古镇历史”版面的周长。 (4分) 目 最少。(1分) 长方形① (2)参与调查的六年级学生共( )人。(1分) 的答 (3)三年级睡眠时间在10小时及以上的学生比六年级的多 区 (1)请在上面的方格纸中画出和长方形①形状不同但面积相等 )人。(1分) 的另外两种长方形。(2分) 27.数学课上，同学们积极尝试用不同的方法计算下面左图的 (2)根据上面的所有长方形填表。(3分) 阅读小知识 面积。（共9分） 作 图形 长 周长 面积 (厘米) (厘米) (厘米) (平方厘米) 睡眠是机体复原和巩固记忆的重要环节，对促进中小学 聪聪□ 明明■ 2屋米 2 2屋 长方形① 生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能 长方形② 力与效率至关重要。教育部要求小学生每天睡眠时间应达到 长方形③ 矩 10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。 5厘来 5应来 (3)我发现：当长方形面积相等时，长和宽越 边 (1)其中一位同学列式为(2+5)×6÷2，这位同学是( 周长越 。（2分) (4)对于睡眠时间没有达到10小时的学生，你有什么建议？ 框 23.我们已经学习了整数的加减法、简单的分数加减法和小数加减 (2分) (填姓名)。(2分) 法，它们之间有联系吗？下面以加法为例进行探究：（共4分） (2)剩下两位同学的解答方法中，你更喜欢谁的？请先在对应名 区 (1)请你认真读一读表格中的内容，并在第2行、第4行的括 字后面的口里打“√”，再计算这个图形的面积。 (5分) 号里填一填。(2分) 算式 图示表征 其理 答 25.聪聪跟着奶奶学习官渡非遗剪纸，3分钟剪出9个简易窗花。 2+3 ∥B-M 2个一+3个一=5个一 照这样计算，他12分钟能剪出多少个简易窗花？(4分) 案无 20+30 )+3个( )=5个( 2个+3个 =5个 (3)智智也来分享她的想法，但是忘记在图中表示出来了。请 8 8 你在下面的右图中帮她画一画。(2分) 0.2+0.3 2个( )+3个()=5个( 了我是这样想的 ①3×5=15（平方厘米） (2)我发现：小数加法和整数加法、分数加法的运算道理是一 ②2×(6-3)=2×3=6（平方厘米） 样的，都是（ )相加。(2分) ③15+6=21（平方厘米） 智智 第2页（共2页） 及