山东临沂市2025-2026学年度青岛版下学期小学期末学科素养测试五年级科学

科学部分 一、我会填。 1. 脑是人体的“司令部”，分为大脑、小脑和____________三个部分。____________分为左右两个半球。 2. 空气是由多种气体混合而成的，按体积计算，氮气约占____________，氧气约占21%。__________能使澄清的石灰水变浑浊。 3. 北极星又名勾陈一，是______________座的一颗2等星。 4. 电磁铁的磁力大小是可以改变的，通过_______________和_______________等可以增大电磁铁的磁力。 5. 由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了________________。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的_________________。 6. __________________水、空气可以防止铁生锈，还可以采用涂油、喷漆、烤蓝等技术。 二、我会选。（将正确选项的序号填在题后括号内） 7. 一般情况下，心脏每一分钟泵出的血液，相当于（ ）500毫升的矿泉水？ A. 约3瓶 B. 约6瓶 C. 约10瓶 D. 约20瓶 8. 夏季夜晚，我们仰望星空，能看到一条淡淡的光带，那就是（ ）。 A. 北斗七星 B. 银河 C. 北极星 9. 油锅着火时，盖上锅盖就能灭火，这主要是利用了（ ）的原理。 A. 隔绝氧气 B. 隔离可燃物 C. 降低温度 10. 磁悬浮列车利用电磁铁让列车悬浮在轨道上行驶。要增大电磁铁的磁力，我们可以（ ）。 A. 减少线圈匝数 B. 增加电池节数 C. 减小电流 11. 一个生态系统中，食物链的起点通常是（ ）。 A. 肉食动物 B. 植食动物 C. 绿色植物 12. 妈妈用高压锅炖排骨时，锅内的水变成了水蒸气。这一过程属于（ ）。 A. 生成新的物质 B. 没有生成新的物质 13. 科学家发明了一种“脑机接口”装置，瘫痪病人想着“抬手”，机械臂就能真的抬起来。 这说明大脑发出的指令是通过什么传递到肌肉的？（ ） A. 血液 B. 神经 C. 不确定 14. 小明用手机上的“星空AR”软件对准夜空，屏幕上显示出了北斗七星。软件告诉他，北斗七星属于大熊座。小明继续观察，发现几个小时后再看，北斗七星的位置（ ）。 A. 由东向西移动了 B. 由西向东移动了 C. 完全没变 15. 小刚在科创社团课上设计了一款“智能防锈提示器”。他用电磁铁控制一个报警装置， 当铁制品开始生锈时，电路接通，电磁铁吸合衔铁，触发报警。下列关于这个发明的说法，正确的是（ ）。 A. 铁生锈，没有生成新的物质 B. 电磁铁通电产生磁性，断电后磁性消失 C. 电磁铁一直有磁性 16. 我国天舟十号货运飞船于2026年5月11日成功发射，将在轨停靠一年。这一年里，它将为（ ）两批航天员提供物资保障。 A. 神舟二十一号、神舟二十二号 B. 神舟二十二号、神舟二十三号 C. 神舟二十三号、神舟二十四号 三、实验探究。 17. 这学期我们做了不少实验探究。请你从“空气的成分”“燃烧需要具备的条件”“电磁铁的磁力大小”这三个题目中，选出你最了解的一个，然后按要求把下面空白处填完整。 1.实验名称：___________________________。 2.实验器材：___________________________。 3.实验步骤：___________________________。 4.实验现象：___________________________。 5.实验结论：___________________________。 6.如果再给你一次机会改进这个实验，你会怎么做？ ___________________________。 四、生活中的科学。 18. 火与人们的生活密切相关。它能帮我们做饭、取暖，但也可能引发火灾。如果身边突然起火，你知道怎样正确灭火、怎样安全逃生吗？ 19. 一家现代无公害农场，种植了部分玉米后发现被蚜虫啃食，就用无人机撒播天敌（瓢虫）来吃蚜虫，还种了一些花吸引蜜蜂传粉。请你写出农场里的一条食物链。这个农场不喷农药，而是用“天敌治虫”，体现了生物界中的什么关系？ 五、创意展示。 20. 生活中，有些物品用起来不太方便。请你仔细观察身边的物品（如：书包、水杯、台灯、花盆、雨伞等），找出它的一处“不够方便”的地方，运用光、热、磁、声音控制或材料特性等科学原理，对它进行“智能化”改造。抓紧把你的想法写或画下来吧！ 科学部分 一、我会填。 【1题答案】 【答案】 ①. 脑干 ②. 大脑 【2题答案】 【答案】 ①. 78 ②. 二氧化碳 【3题答案】 【答案】小熊 【4题答案】 【答案】 ①. 增加线圈圈数 ②. 增加电池数量 【5题答案】 【答案】 ①. 食物网 ②. 生物群落 【6题答案】 【答案】隔绝 二、我会选。（将正确选项的序号填在题后括号内） 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 三、实验探究。 【17题答案】 【答案】 ①. 燃烧需要具备的条件 ②. 酒精灯、坩埚钳、小石块、纸条、两根相同的蜡烛、透明玻璃杯、火柴、干木块 ③. ①用坩埚钳分别夹小石块和纸条，放在酒精灯火焰上加热，观察燃烧情况；②点燃两根蜡烛，将其中一根用玻璃杯完全罩住，另一根放在空气中，观察；③取相同大小的纸条和干木块，同时放在酒精灯火焰上点燃，观察点燃的难易程度。 ④. ①小石块不燃烧，纸条很快燃烧；②被玻璃杯罩住的蜡烛一会儿后熄灭，空气中的蜡烛持续燃烧；③纸条比干木块更容易被点燃。 ⑤. 燃烧需要同时满足三个条件：物质本身是可燃物、可燃物与空气（氧气）接触、温度达到可燃物燃烧需要的最低温度（着火点）。 ⑥. 可以增加多种不同可燃物的对比实验，让结论更有说服力。 四、生活中的科学。 【18题答案】 【答案】油锅盖锅盖——隔绝氧气；纸张、木材起火，可以用水浇灭，降低温度；电器着火：先切断电源，再用干粉灭火器灭火，严禁泼水。火灾安全逃生方法用湿毛巾捂住口鼻，过滤浓烟，弯腰、低姿前进（浓烟在上层空气）；沿着墙壁有序撤离，不乘坐电梯，走安全通道；房门发烫不能开门，要紧闭房门、湿布封堵门缝，到窗边呼救等待救援；火势太大无法逃离，在阳台、窗口显眼位置呼救。 【19题答案】 【答案】食物链：玉米→蚜虫→瓢虫； 体现的关系：捕食关系。 五、创意展示。 【20题答案】 【答案】 原有不便之处：雨伞收拢后残留雨水，滴水弄脏地面和书包。 运用科学原理：电流热效应，电能可以转化为热能。 改造方案：在伞骨内侧加装防水微型电热丝，伞柄内置充电电池，收纳雨伞时按下手柄开关，电热丝发热烘干伞面雨水。 改造优势：快速蒸发伞面积水，收纳雨伞后不再滴水，避免弄湿地面、书包。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $