精品解析：北京市海淀区2025-2026学年统编版2016六年级下学期语文练习

六年级第二学期语文练习 学生须如： 1．本炼习卷作答时长120分钟。 2．在练习卷和答题纸上准确填写学校、班级和姓名。 3．请仔细读题，按题日要求在答题纸相应位置作答。注意书写清晰并保持答题纸整洁。 4．作备结束后按照学校具体要求完成收交。 第一部分 基础·运用 1936年，红军铸就两万五千里长征传奇；2026年，长征胜利九十周年，我们即将告别小学、迈向新程。让我们传承长征精神，携初心逐梦，奔赴未来征程！ 铭记长征精神，汲取成长力量，完成下面小题。 “长征万里铸丰碑，少年奋进新时代。”2026年，我们致敬长征、铭记英雄。战士们奔赴前线，不畏艰险，以坚韧的意志跨越千山万水；战友间彼此扶持，相互鼓励，用坚定的信念照亮前行道路。在那段艰苦岁月里，他们藏起思念，处变不惊，于转折处勇毅前行，用鲜活的生命谱写壮丽史诗。那段峥嵘岁月虽已远去，但我们永远也不会忘记那些舍生取义的英雄。这种精神激励我们在成长路上勇往直前，以明媚姿态奔赴未来。 1. 语段中加点的四个字都是多音字。下列读音全部正确的一项是（　　） A. cáng chǔ zhuǎn xiān B. zàng chǔ zhuǎn xiǎn C. cáng chǔ zhuǎn xiǎn D. zàng chù zhuàn xiǎn 2. 下列词语中，有错别字的一项是（　　） A. 迫不急待 B. 热血沸腾 C. 别出心裁 D. 余音绕梁 3. 文中“彼此扶持”的“彼”字，第四笔是（　　） A. 撤 B. 竟 C. 横钩 D. 点 4. 毕业时，你想给同学写一句赠言，鼓励他（她）像红军战士一样勇敢面对未来生活中的挑战与困难，下列诗句中最适合的一项是（　　） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 5. “征”字用部首查字法，应先查部首________，再查________画。在“长征”一词中，“征”的意思是（ ） A．远行 B．用武力制裁 C．召柴 D．现象、迹象 6. 请根据“义”在词典中的注释。为下列成语中的加点字选择正确的字义。（填序号） 义（義）yì ❶公正合宜的道理；正义：道~|大~灭亲|~不容辞。❷合乎正义或公益的：~举|~演。❸情义：忘恩负~|情深~重。❹意义：字~|定~。❺因抚养或拜认而成为亲属的：~父|~女。❻人工制造的（人体的部分）：~齿|~肢。❼（Yì）名 姓。 舍生取义（ ） 顾名思义（ ） 侠肝义胆（ ） 情义无价（ ） 7. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。 8. 在整理宣讲资料时，同学们发现下面的句子有语病，请你用修改符号修改。 不仅我们要从书本上了解长征的历史，更要通过实践去传承长征的精神。 【答案】1. A 2. A 3. C 4. C 5. ①. 彳 ②. 5##五 ③. A 6. ①. ① ②. ④ ③. ② ④. ③ 7. 8. 【解析】 【1题详解】 注意区分多音字“藏”“处”“转”“鲜”的读音。 【2题详解】 A．迫不及待。 【3题详解】 彼笔顺：丿（撇）、丿（撇）、丨（竖）、乛（横钩）、丿（撇）、丨（竖）、㇇（横撇）、乀（捺），结合笔顺可知第四笔为乛（横钩）。 【4题详解】 A．出自王维《送元二使安西》，诗句侧重离别不舍，没有鼓励直面困难的含义，不符合题干要求； B．出自高适《别董大》，意在宽慰同学不必担心往后遇不到知己，未体现顽强战胜挫折； C．出自郑燮《竹石》，借竹子历经磨难依旧坚韧顽强，勉励同学不惧往后的困境挑战，契合题意； D．出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，只描写荷花景色，不适合当作励志赠言。 【5题详解】 “征”部首为彳，除去部首后剩余5画。结合“长征”一词可知，长征指远距离的远行、行军，因此“征”字义为远行，对应选项A。 【6题详解】 舍生取义：舍弃生命坚守正义，这里“义”指公正合宜的道理、正义，对应①。 顾名思义：看到名称就能明白它的含义，这里“义”指意义，对应④。 侠肝义胆：为人秉持正义、见义勇为，“义”指合乎正义的，对应②。 情义无价：彼此的情谊十分珍贵，“义”指情义，对应③。 【7题详解】 书写时注意“峻”“惯”“牺”“慰”“寄”的正确写法。 【8题详解】 语序不当，关联词“不仅”位置错误，两个分句主语一致时，关联词要放在主语之后，原句把关联词放在主语前；将“不仅”放到“我们”后面。 故改为：我们不仅要从书本上了解长征的历史，更要通过实践去传承长征的精神。 9. 诵读经典诗文，体悟成长初心，完成问题。 （1）面对艰难险阻，长征战士始终坚韧不屈，正如《竹石》中所写：“咬定青山不放松，_____________________。” （2）时光匆匆，六年小学转瞬即逝，正如《长歌行》中劝勉少年珍惜时光的名句：“_____________________，老大徒伤悲。” 【答案】 ①. 立根原在破岩中 ②. 少壮不努力 【解析】 【详解】（1）书写时注意“根、破、岩”的正确写法。 （2）书写时注意“壮、努”的正确写法。 10. 阅读经典名著，涵养少年担当，完成问题。 请你从读过的课外书中，选一位精神品质与“长征精神”契合的人物，完成以下作答： （1）填写书名、人物；（2）概括一件体现人物品质的典型事例；（3）用2~3个词语概括人物品质；（4）联系自身学习和生活，说说人物精神带给你的成长启示。 【推荐书目参考】《小英雄雨来》 《小兵张嘎》…… 阅读记录卡 书名：_________________________ 人物姓名：_________________________ 具体事例：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 精神品质（2~3个词语）：_____________________________________________________________________ 成长启示：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 ①. 《小英雄雨来》 ②. 雨来 ③. 面对日本侵略者的威逼、殴打，雨来始终咬紧牙关，坚决不透露交通员李大叔的藏身地点，哪怕被敌人押到河边准备枪毙，也没有屈服，最后凭借高超的游泳本领脱险。 ④. 勇敢无畏、坚贞不屈、热爱祖国 ⑤. 长征精神包含不畏艰险、坚守信仰、永不退缩的品质，雨来身上的精神和它高度契合。平时我学习遇到难题就容易放弃，生活里一点挫折就想退缩。雨来在生死考验面前都坚守底线，这提醒我今后要迎难而上，学习上刻苦钻研，遇到困难不逃避，心怀担当，做一个有骨气、有毅力的少年。 【解析】 【详解】1.书名与人物选择需从推荐书目(《小英雄雨来》《小兵张嘎》等)或课外书中选取与“长征精神”契合的人物。长征精神核心为坚韧不拔、不怕牺牲、坚定信念等。例如《红岩》中的许云峰，其经历与长征中革命战士的牺牲精神、坚定信念高度契合，是合适的选择。 2.典型事例概括 事例需具体、真实，体现人物与长征精神的关联。许云峰在渣滓洞监狱中，面对敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，拒绝透露党组织信息，最终为保护同志和革命事业英勇就义。这一事例直接展现了他面对生死考验时的坚定与无畏，符合长征精神中“不怕牺牲、坚守信仰”的内涵。 3.人物品质概括从事例中提炼核心品质。许云峰在酷刑下不屈服，体现“坚贞不屈”;始终坚守革命信仰，体现“信念坚定”;为保护同志不惜牺牲，体现“忠诚无畏”。用几个词语准确概括即可。 4.成长启示联系需结合自身学习和生活，将人物精神转化为具体行动。如许云峰的“坚贞不屈”启示我们，面对学习中的难题或生活中的诱惑时，要坚守初心，不轻易放弃；“忠诚无畏”则提醒我们在集体中要勇于担当，坚守原则。 示例：例一：① 书名：《小英雄雨来》 。 ② 人物姓名：雨来 。 ③ 具体事例：面对日本侵略者的威逼、殴打，雨来始终咬紧牙关，坚决不透露交通员李大叔的藏身地点，哪怕被敌人押到河边准备枪毙，也没有屈服，最后凭借高超的游泳本领脱险。 ④ 精神品质：勇敢无畏、坚贞不屈、热爱祖国。 ⑤ 成长启示： 长征精神包含不畏艰险、坚守信仰、永不退缩的品质，雨来身上的精神和它高度契合。平时我学习遇到难题就容易放弃，生活里一点挫折就想退缩。雨来在生死考验面前都坚守底线，这提醒我今后要迎难而上，学习上刻苦钻研，遇到困难不逃避，心怀担当，做一个有骨气、有毅力的少年。 例二：① 书名：《小兵张嘎》。 ② 人物姓名：张嘎 。 ③ 具体事例：嘎子亲眼目睹奶奶被日军杀害后，一心想要报仇。他主动加入游击队，巧妙配合战士们侦查敌情，用木头枪俘虏敌人，多次冒着危险完成传递情报、骚扰日军据点的任务，从不害怕危险。 ④ 精神品质：机智勇敢、坚毅不屈、爱国担当。 ⑤ 成长启示： 长征路上红军不惧强敌、奋勇拼搏，嘎子小小年纪也敢直面敌人。反观我平时胆小怕吃苦，长跑、复杂习题都会半途而废。今后我要学习他顽强拼搏的精神，面对学习生活中的困难敢于挑战，遇事多动脑筋，培养责任感。 例三：① 书名：《红岩》。 ② 人物姓名：许云峰 。 ③ 具体事例：许云峰不幸被叛徒出卖，关进渣滓洞监狱。面对敌人的严刑拷打、威逼利诱，他始终坚守党的秘密，绝不屈服；在阴暗潮湿的地牢中，他还悄悄徒手挖掘逃生通道，为狱友寻找脱险希望，直至牺牲也没有泄露半点情报。 ④ 精神品质：坚贞不屈、意志坚定、不畏牺牲。 ⑤ 成长启示： 长征精神是不惧艰难、坚守信仰、甘于奉献，许云峰身上的品质与长征精神高度契合。他身处暗无天日的牢笼，受尽折磨仍不改初心。反观我平时学习遇到一点难题就想偷懒，碰到挫折容易灰心。今后我要以许云峰为榜样，学习他顽强坚毅的精神，学习上迎难而上，不轻言放弃，树立坚定的目标，做有理想、有担当的少年。 第二部分 理解·感悟 今年是红军长征胜利90周年，学校准备召开“重温长征故事，传承长征精神”的主题班会。请你阅读短文，完成相关任务。 人在，机器就在 ①1934年10月，中央红军踏上漫漫长征路。临行前，谢宝金和战友们接到了一项重要任务——护送一台136斤重的发电机到延安。从此，这台发电机成了谢宝金万里征途中不离不弃的“老伙计”。 ②渡江时，桥梁被敌人炸毁，战士们只能蹬着水过江。谢宝金用油纸将发电机层层包裹、密封严实，又将这百余斤重的机器死死绑在自己背上，毅然蹬着水向对岸迈步前行。敌军子弹密集袭来，不断在江面击起层层水花。战士们见状，立刻围成一道坚固的人墙。敌人的火力异常凶猛，前面的战士倒下，后面的战友立刻补位。大家心中有一个共同的想法：人在，机器就在！最终，谢宝金和战友们成功将发电机运送到对岸。 ③翻越雪山时，呼啸的风雷像利刃般刮在脸上，气温降至零下几十度，稀薄的空气让人呼吸困难。山道狭窄无法多人协作，谢宝金独自扛起发电机前行。他弯着腰，弓着背、双手紧紧抓住发电机，一步一步艰难地向上攀登。寒风凛冽、大雪纷飞，沉重的机器磨破了肩头的皮肉，谢宝金咬紧牙关，心中默念：人在，机器就在！ ④过草地时，沼泽密布，泥泞湿滑。谢宝金和两名战友砍来竹子扎成竹排，将发电极放在竹排上，人在前面拖着这台“铁疙瘩”艰难前行。断粮的日子里，他饿了啃草根、渴了喝泥水。在饥饿、疲惫的双重折磨下，谢宝金数次晕倒，可醒来后的第一件事，便是挣扎着爬起来仔细检查发电机。人在，机器就在！他凭着这样一份坚定的信念，硬是把136斤重的发电机拖出了草地。 ⑤历经两万五千里生死考验，谢宝金将发电机完好无损地护送至延安。他的事迹传遍红军各部，毛主席称赞他是“长征模范”。 （有删改） 11. 本文讲述了谢宝金与“老伙计”的故事，短文中的“老伙计”指的是_______________ 12. 谢宝金的事迹广为流传，请你试着概括故事的主要内容，写在下面的横线上。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. 阅读第③自然段画横线的句子，结合这段话运用的描写方法进行批注，写在下面的横线上。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. “人在，机器就在！”这句话在文中反复出现，请结合短文内容和下面的资料卡，想一想谢宝金誓死保护发电机的原因，写在下面的横线上。 资料卡 电台是红军的“眼睛”和“耳朵”，在通信联络、指引行军方向、指挥作战部署、侦听破译敌情等方面发挥了独特作用。如果没有发电机为电台充电，电台的这些作用也就无从谈起，电台也就变成了“瞎子”和“聋子”。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15. 谢宝金被誉为“长征模范”，他的事迹体现了怎样的长征精神，请结合短文内容和下面的阅读链接说明理由，写在下面的横线上。 阅读链接 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神； 就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神， ——2016年10月21日，习近平在纪念虹军长征胜利80周年大会上的讲话 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16. 如今，这台发电机陈列在中国人民革命军事博物馆中，它承载着谢宝金身上不朽的长征精神。请结合你参观博物馆或学习生活的经历，写出一种承载着革命精神的珍贵物品：_______________________，它承载着_______________________________________________________________________________________________ 【答案】11. 发电机 12. 长征途中，谢宝金奉命护送一台 136 斤重的发电机前往延安。渡江、翻雪山、过草地时，他顶着炮火、严寒、饥饿等重重磨难，始终坚守“人在，机器就在”的信念，拼尽全力保护发电机。历经两万五千里生死考验后，他完好无损完成任务，被毛主席称赞为“长征模范”。 13. 运用动作、环境、心理描写。风雪环境烘托路途艰苦；一连串动作写出负重攀登的煎熬；内心独白直白展现谢宝金 “人在，机器就在” 的坚定信念，生动塑造出不畏磨难、坚守革命任务的红军形象。 14. ① 发电机为红军电台供电，电台是红军的“眼睛”和“耳朵”，负责通信、指挥作战、破译敌情，一旦发电机损坏，电台就无法使用，会严重影响红军行军与战事； ② 护送发电机是组织交给谢宝金的重要革命任务，他坚守 “人在，机器就在” 的信念，将革命任务、集体利益放在个人安危之上，因此拼尽全力拼死保护发电机。 15. 谢宝金的事迹体现了坚定革命理想信念、不畏艰难险阻、顾全大局、艰苦奋斗的长征精神。 理由： ①渡江、翻雪山、过草地途中，他遭遇炮火、严寒、饥饿等无数磨难，肩膀被机器磨破、多次晕倒也绝不放弃发电机，始终坚守“人在，机器就在”的信念，体现了不怕艰难险阻、愿意为革命付出一切、艰苦奋斗的精神；②发电机保障电台运转，电台关系红军整体作战、行军安危，是革命大局的关键物资。谢宝金将守护发电机当作使命，把集体革命利益置于个人安危之上，体现顾全大局的精神；③无论遭遇多少绝境，他从未动摇完成护送任务的决心，始终牢记革命任务，体现了坚定革命理想、坚信革命事业终将胜利的精神。 16. ①. 许云峰在渣滓洞地牢挖掘通道用的小铁铲 ②. 革命先烈坚贞不屈、坚守信仰、甘于牺牲的红岩精神 【解析】 【导语】本文以“人在，机器就在”为情感主线，聚焦谢宝金护送发电机的长征小事，以渡江、翻雪山、过草地三段艰险行程铺展叙事。文章将环境、动作、心理描写相融，以一台发电机映射长征大局，小物件承载宏大革命信仰，语言质朴克制，反复的誓言强化人物坚守，于平凡战士的苦难坚守中诠释厚重长征精神，以微观故事打动读者。 【11题详解】 原文第①段“护送一台 136 斤重的发电机到延安。从此，这台发电机成了谢宝金万里征途中不离不弃的‘老伙计’”，直接点明“老伙计”指代发电机。 【12题详解】 概括叙事文要抓住起因、经过、结果三要素。 从第①段“1934年10月，中央红军踏上漫漫长征路。临行前，谢宝金和战友们接到了一项重要任务——护送一台136斤重的发电机到延安。从此，这台发电机成了谢宝金万里征途中不离不弃的‘老伙计’。”可知起因是1934 年长征出发，谢宝金接到任务 —— 护送 136 斤重的发电机前往延安，发电机是他路上的“老伙计”。 从第②段到第④段可知路上历经三重艰难险阻，他始终坚守“人在，机器就在” 的信念： ① 渡江遇敌人袭击，战友搭人墙掩护他扛发电机涉水过河； ②翻雪山，他独自负重，顶着严寒大雪艰难攀爬，肩膀被机器磨破也不放弃； ③过草地，缺粮缺水，多次晕倒，醒来第一件事仍是检查发电机。 从第⑤段可知结果是走完两万五千里长征，完好无损将发电机护送到延安，事迹传遍红军，被毛主席称为 “长征模范”。 总结答案：长征途中，谢宝金奉命护送一台 136 斤重的发电机前往延安。渡江、翻雪山、过草地时，他顶着炮火、严寒、饥饿等重重磨难，始终坚守“人在，机器就在”的信念，拼尽全力保护发电机。历经两万五千里生死考验后，他完好无损完成任务，被毛主席称赞为“长征模范”。 【13题详解】 第③段“他弯着腰，弓着背、双手紧紧抓住发电机，一步一步艰难地向上攀登。寒风凛冽、大雪纷飞，沉重的机器磨破了肩头的皮肉，谢宝金咬紧牙关，心中默念：人在，机器就在！”中“弯、弓、紧紧抓住、攀登、咬紧牙关” 一连串动作，细致写出谢宝金背着沉重发电机爬雪山的艰难，体现他拼尽全力守护机器；“寒风凛冽、大雪纷飞” 环境描写，烘托雪山极端恶劣的环境，反衬谢宝金不怕吃苦；内心默念 “人在，机器就在” 是心理描写，直白展现他誓死保护发电机的坚定信念。 【14题详解】 谢宝金拼死保护发电机的原因分两层：机器的革命作用、谢宝金自身的使命信念。 第一层：从资料卡看发电机的重要价值。从资料卡“电台是红军的‘眼睛’和‘耳朵’，在通信联络、指引行军方向、指挥作战部署、侦听破译敌情等方面发挥了独特作用。”可知电台是红军作战的“眼睛”和“耳朵”，承担通信联络、指挥行军、破译敌情的关键作用；而发电机是电台的供电来源，没有发电机，电台就无法工作，红军会失去情报与指挥渠道，直接影响全军作战与行军安全。发电机是保障革命胜利的重要物资，绝不能丢失、损坏。 第二层：从短文看谢宝金的使命与信念。从第①段“临行前，谢宝金和战友们接到了一项重要任务——护送一台136斤重的发电机到延安。”可知护送发电机是上级交给谢宝金的重要革命任务，完成任务就是守护集体、革命的利益。 从第②段“大家心中有一个共同的想法：人在，机器就在！最终，谢宝金和战友们成功将发电机运送到对岸。”和第③段的“寒风凛冽、大雪纷飞，沉重的机器磨破了肩头的皮肉，谢宝金咬紧牙关，心中默念：人在，机器就在！”可知他始终牢记心中誓言 “人在，机器就在”，把守护机器当作自己的责任，哪怕面对炮火、严寒、饥饿、伤痛，也不惜牺牲自己，誓死保全发电机。 【15题详解】 要先点明谢宝金事迹体现的长征精神（结合阅读链接给出的长征精神定义）；再结合短文里谢宝金的经历，逐条说清理由，做到文本材料 + 链接材料对应。 结合链接材料可知长征精神：坚定革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；顾全大局、把革命集体利益放在首位的精神。 坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利：结合第②③④自然段，渡江遇敌军袭击、翻越极寒雪山、穿行危险草地，谢宝金一路始终坚守“人在，机器就在”的信念，哪怕再痛苦也绝不丢下发电机。他一心完成护送任务，把革命任务放在首位，体现了坚定的革命信仰。 不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲：结合第②段冒着枪林弹雨背着发电机涉水渡江；第③段独自扛机器翻雪山，肩头被磨破；第④段过草地缺粮少食、多次晕倒，醒来先检查设备。面对炮火、严寒、饥饿等重重苦难，他咬牙坚持，甘愿为任务承受痛苦，践行了不畏艰险、勇于牺牲的长征精神。 顾全大局、严守纪律、紧密团结：结合第②段渡江时战友们主动组成人墙掩护发电机。发电机为电台供电，直接关系红军全军通信与作战指挥，属于全队的核心物资。谢宝金和战友优先保全集体重要设备，舍弃个人安危，将革命集体利益置于个人之上，做到了顾全大局、团结一心。 【16题详解】 第一空：选一件有代表性的红色实物（承载革命精神的珍贵文物），不能写人，要写物品；第二空：概括这件物品背后人物 / 故事的精神品质（要求结合参观博物馆、课堂学习、红色读物的经历作答，文物要贴合革命、长征、红岩、小英雄等红色题材，精神匹配文物背后人物事迹。），简洁准确。 示例：长征题材：① 红军长征时穿过的粗布草鞋 ② 红军不畏严寒饥饿、不怕艰难险阻、艰苦奋斗、心系群众的长征精神。 红岩革命题材：① 许云峰在渣滓洞地牢挖掘通道用的小铁铲 ② 革命先烈坚贞不屈、坚守信仰、甘于牺牲的红岩精神。 少年英雄题材：① 《小英雄雨来》里雨来读过的爱国课本 ② 少年热爱祖国、勇敢无畏、保守革命秘密的英雄精神。 在毕业之际，请你阅读下面的短文，完成相关任务，希望你从中汲取成长力量，开启新的征程。 行百里者半九十 ①“行百里者半九十”这句古训，出自《战国策》，字面意思是“走一百里路，走到九十里，只算走完了一半”。这句话实则在感叹，做事越接近成功越困难，警醒世人唯有咬紧牙关，踢好“临门一脚”，方能获得成功。 ②在追寻成功的道路上，任何远大目标的实现，都离不开清晰的方向和反复的实践，尤其是在离目标最近的“九十里”处，更要坚持不放弃，以恒心与毅力走完那决定成败的最后“十里”，实现最初的目标。 ③明末的徐霞客立志通过实地考察，纠正古代地理典籍中的错误。在三十多年的漫长跋涉中，徐霞客的足迹遍及大半个中国。他日间攀险峰，涉危涧，晚上就是再疲劳，也一定录下当日见闻。即使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。晚年他身患重病，因足疾无法继续实地远行，在病痛缠身的困境里，没有放弃毕生志向，继续伏案整理书稿。他最终写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。 ④1898年12月，居里夫妇发现了放射性元素——“镭”，为了进一步提供实物证据，他们需要尝试从沥青铀矿渣中进行提取。夫妇二人在院子里支起一口大锅，进行冶炼。一次就要搅拌多达20公斤重的原料，连续几小时不停歇。此外，还要进行大量的溶解、沉淀、过滤和结晶等操作。三年多的时间，居里夫妇日复一日重复着这样繁重的工作。面对经费紧张，身体被辐射损伤等诸多困境，居里夫妇依然乐观面对，凭着对科学理想的坚守，不断改进技术。1902年，居里夫妇终于在数吨沥青铀矿渣中成功提取出0．1克氧化镭，向世界证实了“镭”的存在。 ⑤上世纪60年代，疟疾肆虐，严重威胁人类健康。面对这一严峻挑战，中国科学家屠呦呦毅然承担起研发抗疟药物的重任。此后，她带领团队整理中医药典籍，走访老中医，夜以继日地筛选了380余种中药提取物，最终确定了几种中药作为研究对象，青蒿正在其中。当时，青蒿的临床效果并不理想，这个困扰并没有让她放弃研究，她将之前的古典医籍又搬了出来细细翻阅，创建了低温提取青蒿抗疟有效成分的方法。在经历了190次失败后，第191次抗疟实验的结果出炉，青蒿的有效提取物对疟原虫的抑制率达到100%。随后，她和团队又进一步分离提纯得到青蒿素。青蒿素作为一线抗疟药物，挽救了无数人的生命。 ⑥那些成就不凡的人，并非天赋异禀，而是懂得“行百里者半九十”的道理。他们在最关键的时刻，没有半途而废，坚持走完了最后“十里”，熬过黎明前的至暗时刻，最终迎来破晓的曙光。 （有删改） 17. 读短文，梳理文章结构，将下图补充完整。 第①自然段 第②自然段 第③~⑤自然段 第⑥自然段 提出观点 → （ ）观点 → （ ）观点 → 总结观点 18. 下面三幅图是三个人挖井时的不同做法，也代表着人们做事时的不同态度，请把漫画与对应的做事态度连线。 19. 短文③~⑤自然段列举了三个事例，请任选一个完成下面的表格。 人物 树立目标 反复实践 关键时的坚持 实现目标 _________ ________ ________ ________ ________ 20. 第⑤自然段中“190”和“191”这两个数字给你带来了怎样的启示？请结合文章谈谈你的想法和理由，写在下面的横线上。 ______________________________ 21. 如果让你再选取一个事例体现“行百里者半九十”这个观点，你认为下面选项中最准确的一项是（　　）。 A. 曾子的妻子要去集市，孩子哭闹，妻子随口承诺杀猪给他吃。妻子回家后见曾子正准备杀猪，想要劝阻。曾子坚持兑现承诺，把猪杀了。 B. 车胤自幼家境贫寒，买不起灯油。他捉来几十只萤火虫放入白绢袋，用来在夜晚照明。 C. 为了解决粮食问题，袁隆平潜心研究杂交水稻数十年，研究中屡次失败却没放弃，终于培育出高产杂交水稻品种，让亿万人远离饥饿。 22. 请仿照示例，联系自己的生活实际，在横线上将内容补充完整。 例：爬山快爬到山顶时，我实在爬不动了，但是一想到“行百里者半九十”这句话，我咬牙坚持，最终爬到了山顶。 __________________________________________，但是一想到“行百里者半九十”这句话，______________________________ 【答案】17. ①. 阐述 ②. 论证 18. 19. ①. 屠呦呦 ②. 研发出对抗疟疾的有效药物。 ③. 带领团队整理中医药典籍、走访老中医，筛选了380余种中药提取物。 ④. 青蒿效果不理想，经历190次失败仍不放弃，重新翻阅医籍改进提取方法。 ⑤. 成功得到青蒿素，挽救了无数人的生命。 20. 一次次失败没有磨灭屠呦呦团队的决心，只要不畏惧挫折，及时调整研究方法，坚持不懈地钻研，熬过漫长的低谷，终能收获成功。 21. C 22. ①. 做数学习题只剩最后几道时，我疲惫得打算放弃 ②. 我沉下心认真思考，顺利完成了全部习题。 【解析】 【导语】文章先阐释“行百里者半九十”的含义，点明中心论点，再列举徐霞客、居里夫妇、屠呦呦三个事例，论证越临近成功越要坚守恒心，最后总结升华道理。文章由理到例再回归道理，论据典型，逻辑严密，劝诫人们做事切勿在紧要关头放弃。 【17题详解】 结合第②段“在追寻成功的道路上……以恒心与毅力走完那决定成败的最后‘十里’，实现最初的目标”可知，这一段是对第①段的观点进行阐释；结合第③-⑤段，文章依次列举徐霞客、居里夫妇、屠呦呦的事例，用来证明论点。 【18题详解】 结合第②段“尤其是在离目标最近的‘九十里’处，更要坚持不放弃，以恒心与毅力走完那决定成败的最后‘十里’”和第⑥段“他们在最关键的时刻，没有半途而废，坚持走完了最后‘十里’”可知，第一口井挖得最浅，对应略微尝试就放弃；第二口井距离水源只差一点便停下，对应在紧要关头放弃；第三口井挖到了地下水，对应坚持不懈，直至成功。根据正确对应关系连线即可。 【19题详解】 第③段中徐霞客以实地考察、纠正地理典籍的错误为目标，三十多年跋山涉水，在艰苦的环境里坚持记录见闻，晚年身患重病也依旧整理书稿，最终编撰出《徐霞客游记》。 第④段中居里夫妇立志提取镭来拿出实物证据，长年反复进行冶炼、提纯实验，即便经费不足、身体被辐射伤害，仍旧坚守初心优化实验，最后成功提取出氧化镭。 第⑤段中屠呦呦把研发抗疟新药当作目标，带领团队不断筛选药材、反复试验，历经一百九十次失败仍不放弃，翻阅古籍改良萃取方式，最后研制出青蒿素，拯救了许许多多的人。 任选一个填入表格即可。 【20题详解】 结合第⑤段“在经历了190次失败后，第191次抗疟实验的结果出炉，青蒿的有效提取物对疟原虫的抑制率达到100%”可知，“190”代表屠呦呦团队经历了无数次失败，即便长久尝试都没有收获成果，他们依旧没有灰心；“191”代表坚持过后迎来了成功。这让我明白做事不能惧怕失败，即便屡次碰壁，只要坚守目标、不断总结调整，咬牙坚持下去，跨过无数次挫折之后，终会取得成功，印证了“行百里者半九十”的道理，越临近成功越不能轻言放弃。 【21题详解】 结合第②段“尤其是在离目标最近的‘九十里’处，更要坚持不放弃，以恒心与毅力走完那决定成败的最后‘十里’”可知，论点核心是做事历经挫折，临近成功仍要坚守。 A．事例讲曾子杀猪兑现诺言，表达做人要诚实守信，没有体现面对失败坚持到底，无法论证观点； B．事例讲车胤囊萤借光读书，突出勤学苦读，不存在研究遇挫、坚守目标的情节，不符合论点； C．事例写袁隆平研究杂交水稻，历经数次失败依旧坚守，长期钻研不放弃，最终实现目标，契合越临近成功越要咬牙坚持的道理，能够证明本文观点。 【22题详解】 先写一件快要完成、自己想要放弃的生活小事，再写自己受名言激励坚持下去，收获成功，贴合例句结构。 仿写：练习长跑还差最后一圈时，我累得想要停下脚步，但是一想到“行百里者半九十”这句话，我咬紧牙关奋力向前，坚持跑完了全程。 第三部分 表达·交流 23. 习作，完成问题。 23．从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。 习作一：在___________中成长 成长既需要自身的努力，也需要真诚的鼓励、还需要耐心的陪伴……请你先将题目补充完整，再围绕自己一次难忘的经历完成一篇习作。 要求：语句通顺，内容具体，有真情实感。 习作二：未来校园奇遇记 科技发展日新月异，未来的校园中处处充满神奇。当你在未来中的某一天重返母校，你会有哪些奇遇呢？或许会遇到神通广大的机器人老师，或许会经历新奇有趣的校园活动……请你展开想象，以“未来校园奇遇记”为题完成一篇习作。 要求：语句通顺，想象丰富，内容具体。 【答案】例文一： 在坚持中成长 每个人的成长路上，都不会一帆风顺。挫折与困难时常相伴，而支撑我一步步蜕变的，是坚持。一路走来，我在坚持中慢慢长大，收获了勇气与自信。 曾经的我做事很容易半途而废，遇到一点困难就想着放弃，很难静下心做好一件事。后来一次难忘的经历，彻底改变了我。刚开始接触长跑练习时，我总是跑不完全程，几圈下来就气喘吁吁、双腿发软，看着别人轻松奔跑，我心里又自卑又沮丧，好几次都想直接停下放弃训练。 但我不想一直落后，于是告诉自己一定要坚持下去。从此每天放学后，我都会留在操场练习。刚开始的过程格外煎熬，汗水浸湿衣衫，呼吸急促难耐，疲惫感不断袭来，无数次我都想止步休息。可我始终咬牙坚持，不断调整呼吸、调整节奏，一点点突破自己的极限。日复一日的练习中，我的耐力慢慢提升，奔跑的速度也越来越快。 终于在学校的运动会上，我顺利跑完了全程，还取得了不错的成绩。站在跑道上的那一刻，我深深体会到，所有的坚持都不会白费。坚持的过程或许辛苦，却能让我们不断突破自我，战胜懦弱的自己。 如今我渐渐明白，成长就是不断坚持、不断突破的过程。坚持让我学会直面困难，不再畏惧失败。未来的日子里，我会继续带着坚持前行，在一次次磨砺中慢慢成长，遇见更好的自己。 例文二： 未来校园奇遇记 时光飞逝，几十年匆匆而过，我再次回到阔别已久的母校。眼前的校园早已焕然一新，充满了神奇的科技色彩，一场奇妙的校园奇遇，就此开启。 走进校门，我瞬间被眼前的景象震撼。曾经普通的校门变成了智能感应大门，无需刷卡刷脸，系统就能自动识别身份，安全又便捷。校园里没有了尘土飞扬的跑道，取而代之的是柔软防滑的智能悬浮跑道，周围的绿植郁郁葱葱，全自动智能浇灌系统随时养护花草，整个校园干净又整洁。 我走进教学楼，发现教室早已发生了翻天覆地的变化。传统的黑板和课桌消失不见，取而代之的是超大智能全息屏幕和多功能智能课桌。讲课的不再是传统老师，而是温柔又专业的智能机器人老师。它知识渊博，讲课生动有趣，还能根据每个同学的学习情况定制学习方案，耐心解答所有人的疑问。课堂上，全息投影技术让书本里的场景立体呈现，枯燥的知识变得生动有趣，学习变成了一件轻松快乐的事。 课间时分，智能校园机器人会巡逻校园，保障大家的安全，还会提醒同学们劳逸结合。多功能活动室里，各种新奇的科技设备应有尽有，丰富着同学们的课余生活。 这场未来校园的奇遇，让我大开眼界。科技让校园变得更加美好，也让学习充满乐趣。我暗暗下定决心，今后一定要努力学习，用知识创造更多科技奇迹，让美好的未来早日成真。 【解析】 【详解】选文一： 一、审题。 这是半命题作文，先要补全横线上的词语，填写陪伴、挫折、鼓励、泪水等关键词，习作要记录自身一段亲身经历，写出这件事给自己带来的改变，紧扣成长主题，抒发内心真实感受。 二、立意。 借助一段生活经历，懂得道理，收获心智上的蜕变，明白成长路上某种事物带给自己的力量，表达自己获得的感悟。 三、写作思路。 开头：交代引出补题的关键词，简单点明自己一直受这件事物影响，引出下文事件。 中间：按照事情发展顺序，完整交代事件起因、经过，细致刻画自己当时的心理变化，写出过程里自身前后的状态转变。 结尾：总结这件事带给自己的收获，点明成长感悟，升华主题。 选文二： 一、审题。 这是命题想象作文，要立足科技想象，以重回母校为故事开端，围绕校园里发生的奇妙经历展开，情节要新奇，符合习作要求。 二、立意。 借未来校园的新奇场景，赞叹现代科技的进步，抒发对美好学习生活的向往。 三、写作思路。 开头：交代自己重回母校的时间，交代来到未来校园的缘由，引出整体场景。 中间：按照游览顺序依次描写校园景象，刻画遇到的新奇事物，记录发生的奇遇过程，写出自己的心理活动。 结尾：抒发这次奇遇后的感想，畅想今后的学习生活，收束全文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级第二学期语文练习 学生须如： 1．本炼习卷作答时长120分钟。 2．在练习卷和答题纸上准确填写学校、班级和姓名。 3．请仔细读题，按题日要求在答题纸相应位置作答。注意书写清晰并保持答题纸整洁。 4．作备结束后按照学校具体要求完成收交。 第一部分 基础·运用 1936年，红军铸就两万五千里长征传奇；2026年，长征胜利九十周年，我们即将告别小学、迈向新程。让我们传承长征精神，携初心逐梦，奔赴未来征程！ 铭记长征精神，汲取成长力量，完成下面小题。 “长征万里铸丰碑，少年奋进新时代。”2026年，我们致敬长征、铭记英雄。战士们奔赴前线，不畏艰险，以坚韧的意志跨越千山万水；战友间彼此扶持，相互鼓励，用坚定的信念照亮前行道路。在那段艰苦岁月里，他们藏起思念，处变不惊，于转折处勇毅前行，用鲜活的生命谱写壮丽史诗。那段峥嵘岁月虽已远去，但我们永远也不会忘记那些舍生取义的英雄。这种精神激励我们在成长路上勇往直前，以明媚姿态奔赴未来。 1. 语段中加点的四个字都是多音字。下列读音全部正确的一项是（　　） A. cáng chǔ zhuǎn xiān B. zàng chǔ zhuǎn xiǎn C. cáng chǔ zhuǎn xiǎn D. zàng chù zhuàn xiǎn 2. 下列词语中，有错别字的一项是（　　） A. 迫不急待 B. 热血沸腾 C. 别出心裁 D. 余音绕梁 3. 文中“彼此扶持”的“彼”字，第四笔是（　　） A. 撤 B. 竟 C. 横钩 D. 点 4. 毕业时，你想给同学写一句赠言，鼓励他（她）像红军战士一样勇敢面对未来生活中的挑战与困难，下列诗句中最适合的一项是（　　） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 5. “征”字用部首查字法，应先查部首________，再查________画。在“长征”一词中，“征”的意思是（ ） A．远行 B．用武力制裁 C．召柴 D．现象、迹象 6. 请根据“义”在词典中的注释。为下列成语中的加点字选择正确的字义。（填序号） 义（義）yì ❶公正合宜的道理；正义：道~|大~灭亲|~不容辞。❷合乎正义或公益的：~举|~演。❸情义：忘恩负~|情深~重。❹意义：字~|定~。❺因抚养或拜认而成为亲属的：~父|~女。❻人工制造的（人体的部分）：~齿|~肢。❼（Yì）名 姓。 舍生取义（ ） 顾名思义（ ） 侠肝义胆（ ） 情义无价（ ） 7. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。 8. 在整理宣讲资料时，同学们发现下面的句子有语病，请你用修改符号修改。 不仅我们要从书本上了解长征的历史，更要通过实践去传承长征的精神。 9. 诵读经典诗文，体悟成长初心，完成问题。 （1）面对艰难险阻，长征战士始终坚韧不屈，正如《竹石》中所写：“咬定青山不放松，_____________________。” （2）时光匆匆，六年小学转瞬即逝，正如《长歌行》中劝勉少年珍惜时光的名句：“_____________________，老大徒伤悲。” 10. 阅读经典名著，涵养少年担当，完成问题。 请你从读过的课外书中，选一位精神品质与“长征精神”契合的人物，完成以下作答： （1）填写书名、人物；（2）概括一件体现人物品质的典型事例；（3）用2~3个词语概括人物品质；（4）联系自身学习和生活，说说人物精神带给你的成长启示。 【推荐书目参考】《小英雄雨来》 《小兵张嘎》…… 阅读记录卡 书名：_________________________ 人物姓名：_________________________ 具体事例：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 精神品质（2~3个词语）：_____________________________________________________________________ 成长启示：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分 理解·感悟 今年是红军长征胜利90周年，学校准备召开“重温长征故事，传承长征精神”的主题班会。请你阅读短文，完成相关任务。 人在，机器就在 ①1934年10月，中央红军踏上漫漫长征路。临行前，谢宝金和战友们接到了一项重要任务——护送一台136斤重的发电机到延安。从此，这台发电机成了谢宝金万里征途中不离不弃的“老伙计”。 ②渡江时，桥梁被敌人炸毁，战士们只能蹬着水过江。谢宝金用油纸将发电机层层包裹、密封严实，又将这百余斤重的机器死死绑在自己背上，毅然蹬着水向对岸迈步前行。敌军子弹密集袭来，不断在江面击起层层水花。战士们见状，立刻围成一道坚固的人墙。敌人的火力异常凶猛，前面的战士倒下，后面的战友立刻补位。大家心中有一个共同的想法：人在，机器就在！最终，谢宝金和战友们成功将发电机运送到对岸。 ③翻越雪山时，呼啸的风雷像利刃般刮在脸上，气温降至零下几十度，稀薄的空气让人呼吸困难。山道狭窄无法多人协作，谢宝金独自扛起发电机前行。他弯着腰，弓着背、双手紧紧抓住发电机，一步一步艰难地向上攀登。寒风凛冽、大雪纷飞，沉重的机器磨破了肩头的皮肉，谢宝金咬紧牙关，心中默念：人在，机器就在！ ④过草地时，沼泽密布，泥泞湿滑。谢宝金和两名战友砍来竹子扎成竹排，将发电极放在竹排上，人在前面拖着这台“铁疙瘩”艰难前行。断粮的日子里，他饿了啃草根、渴了喝泥水。在饥饿、疲惫的双重折磨下，谢宝金数次晕倒，可醒来后的第一件事，便是挣扎着爬起来仔细检查发电机。人在，机器就在！他凭着这样一份坚定的信念，硬是把136斤重的发电机拖出了草地。 ⑤历经两万五千里生死考验，谢宝金将发电机完好无损地护送至延安。他的事迹传遍红军各部，毛主席称赞他是“长征模范”。 （有删改） 11. 本文讲述了谢宝金与“老伙计”的故事，短文中的“老伙计”指的是_______________ 12. 谢宝金的事迹广为流传，请你试着概括故事的主要内容，写在下面的横线上。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. 阅读第③自然段画横线的句子，结合这段话运用的描写方法进行批注，写在下面的横线上。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. “人在，机器就在！”这句话在文中反复出现，请结合短文内容和下面的资料卡，想一想谢宝金誓死保护发电机的原因，写在下面的横线上。 资料卡 电台是红军的“眼睛”和“耳朵”，在通信联络、指引行军方向、指挥作战部署、侦听破译敌情等方面发挥了独特作用。如果没有发电机为电台充电，电台的这些作用也就无从谈起，电台也就变成了“瞎子”和“聋子”。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15. 谢宝金被誉为“长征模范”，他的事迹体现了怎样的长征精神，请结合短文内容和下面的阅读链接说明理由，写在下面的横线上。 阅读链接 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神； 就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神， ——2016年10月21日，习近平在纪念虹军长征胜利80周年大会上的讲话 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16. 如今，这台发电机陈列在中国人民革命军事博物馆中，它承载着谢宝金身上不朽的长征精神。请结合你参观博物馆或学习生活的经历，写出一种承载着革命精神的珍贵物品：_______________________，它承载着_______________________________________________________________________________________________ 在毕业之际，请你阅读下面的短文，完成相关任务，希望你从中汲取成长力量，开启新的征程。 行百里者半九十 ①“行百里者半九十”这句古训，出自《战国策》，字面意思是“走一百里路，走到九十里，只算走完了一半”。这句话实则在感叹，做事越接近成功越困难，警醒世人唯有咬紧牙关，踢好“临门一脚”，方能获得成功。 ②在追寻成功的道路上，任何远大目标的实现，都离不开清晰的方向和反复的实践，尤其是在离目标最近的“九十里”处，更要坚持不放弃，以恒心与毅力走完那决定成败的最后“十里”，实现最初的目标。 ③明末的徐霞客立志通过实地考察，纠正古代地理典籍中的错误。在三十多年的漫长跋涉中，徐霞客的足迹遍及大半个中国。他日间攀险峰，涉危涧，晚上就是再疲劳，也一定录下当日见闻。即使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。晚年他身患重病，因足疾无法继续实地远行，在病痛缠身的困境里，没有放弃毕生志向，继续伏案整理书稿。他最终写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。 ④1898年12月，居里夫妇发现了放射性元素——“镭”，为了进一步提供实物证据，他们需要尝试从沥青铀矿渣中进行提取。夫妇二人在院子里支起一口大锅，进行冶炼。一次就要搅拌多达20公斤重的原料，连续几小时不停歇。此外，还要进行大量的溶解、沉淀、过滤和结晶等操作。三年多的时间，居里夫妇日复一日重复着这样繁重的工作。面对经费紧张，身体被辐射损伤等诸多困境，居里夫妇依然乐观面对，凭着对科学理想的坚守，不断改进技术。1902年，居里夫妇终于在数吨沥青铀矿渣中成功提取出0．1克氧化镭，向世界证实了“镭”的存在。 ⑤上世纪60年代，疟疾肆虐，严重威胁人类健康。面对这一严峻挑战，中国科学家屠呦呦毅然承担起研发抗疟药物的重任。此后，她带领团队整理中医药典籍，走访老中医，夜以继日地筛选了380余种中药提取物，最终确定了几种中药作为研究对象，青蒿正在其中。当时，青蒿的临床效果并不理想，这个困扰并没有让她放弃研究，她将之前的古典医籍又搬了出来细细翻阅，创建了低温提取青蒿抗疟有效成分的方法。在经历了190次失败后，第191次抗疟实验的结果出炉，青蒿的有效提取物对疟原虫的抑制率达到100%。随后，她和团队又进一步分离提纯得到青蒿素。青蒿素作为一线抗疟药物，挽救了无数人的生命。 ⑥那些成就不凡的人，并非天赋异禀，而是懂得“行百里者半九十”的道理。他们在最关键的时刻，没有半途而废，坚持走完了最后“十里”，熬过黎明前的至暗时刻，最终迎来破晓的曙光。 （有删改） 17. 读短文，梳理文章结构，将下图补充完整。 第①自然段 第②自然段 第③~⑤自然段 第⑥自然段 提出观点 → （ ）观点 → （ ）观点 → 总结观点 18. 下面三幅图是三个人挖井时的不同做法，也代表着人们做事时的不同态度，请把漫画与对应的做事态度连线。 19. 短文③~⑤自然段列举了三个事例，请任选一个完成下面的表格。 人物 树立目标 反复实践 关键时的坚持 实现目标 _________ ________ ________ ________ ________ 20. 第⑤自然段中“190”和“191”这两个数字给你带来了怎样的启示？请结合文章谈谈你的想法和理由，写在下面的横线上。 ______________________________ 21. 如果让你再选取一个事例体现“行百里者半九十”这个观点，你认为下面选项中最准确的一项是（　　）。 A. 曾子的妻子要去集市，孩子哭闹，妻子随口承诺杀猪给他吃。妻子回家后见曾子正准备杀猪，想要劝阻。曾子坚持兑现承诺，把猪杀了。 B. 车胤自幼家境贫寒，买不起灯油。他捉来几十只萤火虫放入白绢袋，用来在夜晚照明。 C. 为了解决粮食问题，袁隆平潜心研究杂交水稻数十年，研究中屡次失败却没放弃，终于培育出高产杂交水稻品种，让亿万人远离饥饿。 22. 请仿照示例，联系自己的生活实际，在横线上将内容补充完整。 例：爬山快爬到山顶时，我实在爬不动了，但是一想到“行百里者半九十”这句话，我咬牙坚持，最终爬到了山顶。 __________________________________________，但是一想到“行百里者半九十”这句话，______________________________ 第三部分 表达·交流 23. 习作，完成问题。 23．从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。 习作一：在___________中成长 成长既需要自身的努力，也需要真诚的鼓励、还需要耐心的陪伴……请你先将题目补充完整，再围绕自己一次难忘的经历完成一篇习作。 要求：语句通顺，内容具体，有真情实感。 习作二：未来校园奇遇记 科技发展日新月异，未来的校园中处处充满神奇。当你在未来中的某一天重返母校，你会有哪些奇遇呢？或许会遇到神通广大的机器人老师，或许会经历新奇有趣的校园活动……请你展开想象，以“未来校园奇遇记”为题完成一篇习作。 要求：语句通顺，想象丰富，内容具体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $