专题06 充分条件与必要条件(典例+练习)讲义-2026年初升高数学暑假预习衔接

2026-07-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 充分条件与必要条件
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

充分条件与必要条件专题06 一、选择题(共9小题) 1.(2024秋•许昌期末)已知a,b是实数,则“a>b”成立的一个充分不必要条件是(  ) A. B.a2>b2 C.|a|>|b| D.a3>b3 2.(2025•四川模拟)已知a>0,b>0,则“ab>1”是“a+b>2”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(2024春•惠农区校级期末)已知a∈R,集合A={2,|a+1|,a+3},则“a=0”是“1∈A”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 4.(2024•青铜峡市校级学业考试)“a>b”是“ac2>bc2”的(  ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2024•和平区二模)若x∈R,下列选项中,使“x2<1”成立的一个必要不充分条件为(  ) A.﹣2<x<1 B.﹣1<x<1 C.0<x<2 D.﹣1<x<0 6.(2024秋•衢州期中)“x=0”是“x2+x=0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.(2024•江宁区校级二模)设x∈R,则“x<0”是“x<3”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 8.(2023秋•重庆月考)若命题p:(x+y)(x﹣y)=0,q:x=y,则p是q的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 9.(2022秋•灌南县校级期末)设x,y∈R,则“xy+1≠x+y”的充要条件是(  ) A.x,y不都为1 B.x,y都不为1 C.x,y都不为0 D.x,y中至多有一个是1 二、多选题(共3小题) (多选)10.(2024秋•富民县期中)设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是(  ) A.x<1 B.x>1 C.x>﹣1 D.x>3 (多选)11.(2021秋•爱民区校级期末)若x2﹣x﹣2<0是﹣2<x<a的充分不必要条件,则实数a的值可以是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 (多选)12.(2021秋•岳阳期中)下列说法中正确的是(  ) A.“A∩B=B”是“B=∅”的必要不充分条件 B.“x=3”的必要不充分条件是“x2﹣2x﹣3=0” C.“m是实数”的充分不必要条件是“m是有理数” D.“|x|=1”是“x=1”的充分条件 三、填空题(共8小题) 13.(2023秋•新建区校级月考)若p:x﹣3<0是q:2x﹣3<m的充分不必要条件,则实数m的取值范围是    . 14.(2022秋•张掖期中)关于x的方程m2x2﹣(m+1)x+2=0的所有根的和为2的充要条件是    . 15.(2024秋•赫章县期末)若p:﹣2<x<2,,则p是q的     条件. 16.(2024秋•固始县期末)不等式m﹣2<x<m+1成立的充分非必要条件是0<x<1,则m的取值范围是     . 17.(2024秋•衡阳校级期末)设p:x≤1;q:(x﹣a)(x﹣a﹣1)≤0.若p是q的充分不必要条件,a取值范围是     . 18.(2024秋•浦东新区校级期末)已知a,b是正实数,那么“a>b”是“”的     条件(填“充要”、“充分非必要”、“必要非充分”、“既不必要也不充分”). 19.(2024秋•鄠邑区期中)设p:x<1,q:x﹣(2a+1)<0,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是     . 20.(2024秋•普陀区校级期中)已知条件α:0<x<2和条件β:0<x<a,若α是β的一个充分不必要条件,则实数a的取值范围是     . 四、解答题(共5小题) 21.(2025春•梧州期末)已知命题p:“∃x∈R,使得不等式x2﹣mx﹣m<0成立”是假命题. (1)求实数m的取值范围; (2)设m的取值范围为集合A,集合B={y|k﹣2≤y≤k+1},若y∈B是y∈A的充分条件,求实数k的取值范围. 22.(2025春•普陀区校级期末)设p:实数x满足x2﹣2ax﹣3a2<0(a>0),q:实数x满足. (1)若a=1,求p,q都成立时x的取值范围; (2)若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 23.(2024秋•榆林期末)已知全集U=R,集合A={x|x2+2x<3},B={x|﹣3<3x﹣a<6}. (1)若a=3,求A∪(∁UB); (2)若“x∈B”是“x∈A”的充分不必要条件,求a的取值范围. 24.(2025春•成都校级月考)已知集合A={x|x2﹣8x﹣20≤0},集合B={x|﹣1+m≤x≤1+m}. (1)当m=2时,求A∩B; (2)若x∈A是x∈B的必要条件,求m的取值范围. 25.(2024秋•蚌埠期末)已知集合A={x|4﹣m≤x≤2m+1},集合B={x|x2﹣x﹣2≤0}. (1)若m=4,求A∪B; (2)设p:x∈A,q:x∈B,若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 一、选择题(共9小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A A C A A A A B B 二、多选题(共3小题) 题号 10 11 12 答案 BC BCD ABC 一、选择题(共9小题) 1.【答案】A 【分析】利用充分不必要条件的定义,结合不等式的性质逐项判断. 【解答】解:对于A,由,得a>b,当a=﹣1,b=﹣2时,a>b,但,没有意义,即由a>b推不出,A是; 对于BC,取a=﹣2,b=1,满足a2>b2,|a|>|b|,而a<b,BC不是; 对于D,a3>b3⇔a>b,D不是. 故选:A. 2.【答案】A 【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合不等式的性质进行判断即可. 【解答】解:若a=3,b,满足a+b>2,但ab>1不成立, ∵a2+b2≥2ab, ∴(a+b)2≥4ab, ∵ab>1, ∴(a+b)2>4, ∴a+b>2, 故a>0,b>0,则“ab>1”是“a+b>2”的充分不必要条件, 故选:A. 3.【答案】C 【分析】由已知结合元素与集合关系求出a,然后判断充分必要条件即可判断. 【解答】解:若1∈A,则|a+1|=1或a+3=1,所以a=﹣2,或a=0, 当a=﹣2时,a+3=|a+1|=1,不满足集合中元素的互异性, 当a=0时,A={2,1,3}, 由1∈A,可得a=0;当a=0时,显然1∈A也成立. 故选:C. 4.【答案】A 【分析】不等式的基本性质,“a>b”不一定能得出“ac2>bc2”的结论,因为必须有c2>0这一条件;反过来若“ac2>bc2”,说明c2>0一定成立,一定可以得出“a>b”,即可得出答案. 【解答】解:当c=0时,a>b⇏ac2>bc2; 当ac2>bc2时,说明c≠0, 有c2>0,得ac2>bc2⇒a>b. 故a>b”是“ac2>bc2”的必要不充分条件, 故选:A. 5.【答案】A 【分析】根据题意,x2<1等价于﹣1<x<1,若所求必要条件对应的范围为A,则(﹣1,1)⫋A,由此判断即可得到本题的答案. 【解答】解:不等式x2<1等价于﹣1<x<1, 使“x2<1”成立的一个必要不充分条件,对应的集合为A,则(﹣1,1)是A的真子集, 由此对照各项,可知只有A项符合题意. 故选:A. 6.【答案】A 【分析】先解方程x2+x=0,再根据充分必要条件的概念,得解. 【解答】解:由x2+x=0,知x(x+1)=0,解得x=0或﹣1, 所以“x=0”是“x2+x=0”的充分不必要条件. 故选:A. 7.【答案】A 【分析】根据充分不必要条件定义判断即可. 【解答】解:由题意,x<0⇒x<3,但x<3不能得出x<0, x<0是x<3的充分不必要条件. 故选:A. 8.【答案】B 【分析】根据充分条件和必要条件的定义判断即可. 【解答】解:由命题p可知,x=﹣y或x=y, 所以由p不能推出q,由q可以推出p, 所以p是q的必要不充分条件. 故选:B. 9.【答案】B 【分析】将xy+1≠x+y化简,可得到其等价命题,即可得答案. 【解答】解:因为xy+1≠x+y即xy+1﹣x﹣y≠0,即(x﹣1)(y﹣1)≠0, 即等价于x≠1且y≠1, 故“xy+1≠x+y”的充要条件是x,y都不为1. 故选:B. 二、多选题(共3小题) 10.【答案】BC 【分析】根据充分必要条件的定义以及集合的包含关系判断即可. 【解答】解:x>2的一个必要不充分条件可以是:x>1或x>﹣1, 故选:BC. 11.【答案】BCD 【分析】求解一元二次不等式,把若x2﹣x﹣2<0是﹣2<x<a的充分不必要条件转化为(﹣1,2)⫋(﹣2,a),由此得到a的范围,则答案可求. 【解答】解:由x2﹣x﹣2<0,解得﹣1<x<2. 又x2﹣x﹣2<0是﹣2<x<a的充分不必要条件, ∴(﹣1,2)⫋(﹣2,a),则a≥2. ∴实数a的值可以是2,3,4. 故选:BCD. 12.【答案】ABC 【分析】根据充分条件和必要条件的定义分别进行判断即可. 【解答】解:A.若A∩B=B,则B⊆A,但此时B不一定是∅,即充分性不成立, 当B=∅时,A∩B=B成立,即必要性成立,即“A∩B=B”是“B=∅”的必要不充分条件,故A正确, B.由x2﹣2x﹣3=0,得x=3或x=﹣1,即“x=3”的必要不充分条件是“x2﹣2x﹣3=0”,故B正确, C.m是实数,则m不一定是有理数,反之若m是有理数,则m一定是实数,即“m是实数”的充分不必要条件是“m是有理数”,故C正确, D.当x=﹣1时,满足|x|=1,但x=1不一定成立,即“|x|=1”是“x=1”的充分条件错误,故D错误, 故选:ABC. 三、填空题(共8小题) 13.【答案】{m|m>3}. 【分析】由已知可得关于m的不等式,求解得答案. 【解答】解:由x﹣3<0得x<3,由2x﹣3<m得xm, 由p是q的充分不必要条件知:{x|x<3}⫋{x|x},∴3, 解得:m>3. 故答案为:{m|m>3}. 14.【答案】见试题解答内容 【分析】m=0时,求出方程的解,m≠0时,结合二次函数的性质求出满足条件的m的值即可. 【解答】解:当m=0时,方程为﹣x+2=0,解得:x=2, 当m≠0时,方程为一元二次方程, 设x1,x2是方程的解,则x1+x2, 若x1+x2=2,解方程2,解得:m或1, 当m或1时,Δ<0,即当m或1时,方程无解, 故m=0时符合题意, 故答案为:m=0. 15.【答案】既非充分又非必要. 【分析】先求出命题q的范围,即可求解. 【解答】解:∵, ∴q:0≤x<16, ∵﹣2<x<2既不能推出0≤x<16,也不能被0≤x<16推出, 故答案为:既非充分又非必要. 16.【答案】[0,2]. 【分析】根据m﹣2<x<m+1成立的充分非必要条件是0<x<1,列不等式组求解即可. 【解答】解:由题知(0,1)是(m﹣2,m+1)的真子集, 所以解得0≤m≤2, 所以m的取值范围是[0,2]. 故答案为:[0,2]. 17.【答案】{a|0}. 【分析】先求出q所对应不等式的范围,结合充分必要条件与集合的包含关系的转化即可求解. 【解答】解:由(x﹣a)(x﹣a﹣1)≤0可得a≤x≤a+1, 若p是q的充分不必要条件,则[,1]⫋[a,a+1], 则,两等号不能同时取得,解得0. 故答案为:. 18.【答案】充要. 【分析】由已知结合不等式性质检验充分必要性即可判断. 【解答】解:因为a,b是正实数, 当a>b>0时,成立,即充分性成立; ,即必要性成立. 所以“a>b”是“”的充要条件. 故答案为:充要. 19.【答案】(0,+∞). 【分析】化简x﹣(2a+1)<0,再根据p是q的充分不必要条件判断两集合关系即可求得a的取值范围. 【解答】解:由x﹣(2a+1)<0可得x<2a+1, 因为p:x<1,p是q的充分不必要条件, 所以(﹣∞,1)⫋(﹣∞,2a+1), 所以1<2a+1,所以a>0. 故答案为:(0,+∞). 20.【答案】{a|a>2}. 【分析】根据充分不必要条件列不等式来求得a的取值范围. 【解答】解:α:0<x<2,β:0<x<a,由于α是β的一个充分不必要条件, 所以{x|0<x<2}⫋{x|0<x<a}, 所以a>2. 故答案为:{a|a>2}. 四、解答题(共5小题) 21.【答案】(1)[﹣4,0]; (2)[﹣2,﹣1]. 【分析】(1)由题意可得“∀x∈R,使得不等式x2﹣mx﹣m≥0成立”是真命题,结合二次函数性质即可求解; (2)若y∈B是y∈A的充分条件,则B⊆A,结合集合的包含关系即可求解. 【解答】解:(1)命题p:“∃x∈R,使得不等式x2﹣mx﹣m<0成立”是假命题, 则“∀x∈R,使得不等式x2﹣mx﹣m≥0成立”是真命题, 所以Δ=m2+4m≤0,解得﹣4≤m≤0, 故m的范围为[﹣4,0]; (2)A={m|﹣4≤m≤0},集合B={y|k﹣2≤y≤k+1}, 若y∈B是y∈A的充分条件,则B⊆A, 所以,解得﹣2≤k≤﹣1, 故k的范围为[﹣2,﹣1]. 22.【答案】(1){x|2<x<3}; (2){a|a}. 【分析】(1)分别解出不等式,求出两个命题的范围,求交集即可. (2)根据充分不必要条件与集合的关系,可知q所代表的范围是p所代表的范围的真子集,列出不等式组,进而即得. 【解答】解:(1)由q得(x﹣4)(x﹣2)<0,解得2<x<4, 即q:2<x<4, a=1时,x2﹣2x﹣3<0,﹣1<x<3, 即p:﹣1<x<3, 而p,q都为真命题,所以2<x<3, 即p,q都成立时x的取值范围为{x|2<x<3}; (2)a>0,x2﹣2ax﹣3a2<0⇔﹣a<x<3a, 由q是p的充分不必要条件,则等号不同时成立,又因为a>0, 所以. 即实数a的取值范围为{a|a}. 23.【答案】(1)A∪(∁UB)=(﹣∞,1)∪[3,+∞); (2)[﹣6,﹣3]. 【分析】(1)解二次与一次不等式化简集合A,B,代入a=3再次化简集合B,进而利用集合的交并补运算即可得解; (2)根据题意得到B是A的真子集,从而利用集合的包含关系得到关于a的不等式组,解之即可得解. 【解答】解:(1)由题意知A={x|x2+2x<3}=(﹣3,1), 若a=3,B={x|﹣3<3x﹣3<6}={x|0<x<3}, 所以∁UB=(﹣∞,0]∪[3,+∞), 所以A∪(∁UB)=(﹣∞,1)∪[3,+∞). (2)因为“x∈B”是“x∈A”的充分不必要条件,所以B⫋A, 因为,所以, 所以且等号不同时成立,解得﹣6≤a≤﹣3, 则a的取值范围是[﹣6,﹣3]. 24.【答案】(1)A∩B={x|1≤x≤3}; (2)[﹣1,9]. 【分析】(1)根据已知条件化简集合A和B,再求交集即可. (2)根据已知可得B是A的子集,列不等式组进而求解. 【解答】解:(1)由A={x|x2﹣8x﹣20≤0}={x|﹣2≤x≤10}, 当m=2时,B={x|1≤x≤3}, 所以A∩B={x|1≤x≤3} (2)因为x∈A是x∈B的必要条件, 所以B⊆A, 所以,解得:﹣1≤m≤9, 所以m的取值范围是[﹣1,9]. 25.【答案】(1)A∪B={x|﹣1≤x≤9}; (2)[5,+∞). 【分析】(1)根据题意化简集合A,B,进而求并集; (2)分析可知集合B是集合A的真子集,根据包含关系列式求解即可. 【解答】解:(1)已知集合A={x|4﹣m≤x≤2m+1},集合B={x|x2﹣x﹣2≤0}. 则B={x|x2﹣x﹣2≤0}={x|﹣1≤x≤2}, 当m=4时,A={x|0≤x≤9}, 所以A∪B={x|﹣1≤x≤9}. (2)因为p是q的必要不充分条件,可知集合B是集合A的真子集, 则,且等号不同时成立,解得m≥5, 所以实数m的取值范围为[5,+∞). 第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 充分条件与必要条件专题06 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义. 2.会求(判断)某些问题成立的充分条件、必要条件、充要条件. 3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明. 4.初步使用常用逻辑用语进行数学表达、论证和交流,提高逻辑推理素养. 1 1.充分条件与必要条件 命题真假 “若p,则q”是真命题 “若p,则q”是假命题 推出关系 p⇒q p⇏q 条件关系 p是q的充分条件 q是p的必要条件 p不是q的充分条件 q不是p的必要条件 2.充分条件、必要条件的理解 (1)“推出” 对于命题p:x>2,q:x>1.显然p可以推出q,记为p⇒q,而q是不能推出p的. (2)若p⇒q,则p是q的充分条件.所谓充分,就是说条件是充分的,也就是说条件是充足的,条件是足够的,条件是足以保证的.“有之必成立,无之未必不成立”. (3)若p⇒q,则q是p的必要条件.所谓必要,就是条件是必须有的,必不可少的,缺其不可.“有之未必成立,无之必不成立”. (4)对充要条件的理解 ①p是q的充要条件意味着“p成立,则q一定成立;p不成立,则q一定不成立”. ②要判断p是不是q的充要条件,需要进行两次判断:一是看p能否推出q,二是看q能否推出p.若p能推出q,q也能推出p,就可以说p是q的充要条件,否则,就不能说p是q的充要条件. (5)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别是:若p是q的充要条件说明p是条件,q是结论;若p的充要条件是q说明q是条件,p是结论. 2 01 充分条件、必要条件的判断 充分、必要、充要条件的判断方法 (1)定义法 若p⇒q,q⇏p,则p是q的充分不必要条件; 若p⇏q,q⇒p,则p是q的必要不充分条件; 若p⇒q,q⇒p,则p是q的充要条件; 若p⇏q,q⇏p,则p是q的既不充分又不必要条件. (2)集合法 对于集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q},具体情况如下: 若A⊆B,则p是q的充分条件; 若A⊇B,则p是q的必要条件; 若A=B,则p是q的充要条件; 若AB,则p是q的充分不必要条件; 若AB,则p是q的必要不充分条件. (3)等价法:“p⇔q”表示p等价于q,等价命题可以进行转换,当我们要证明p成立时,就可以去证明q成立. 【例1】 (2025•南京模拟)已知,,则“”是“”的   A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】 【分析】依次判断充分性、必要性,即可求解. 【解答】解:,,, 则,当且仅当时,等号成立, 故充分性成立, 当,,满足,,,但,必要性不成立, 故“”是“”的充分不必要条件. 故选:. 【例2】 (2025•南宁模拟)已知正实数,,则“”是“”的   A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】 【分析】充分性举反例,必要性用均值不等式证明. 【解答】解:若,取,,则,即不能推出,故充分性错误; 若,由均值不等式可知,所以,2个等号取等条件都是, 所以可以推出,所以必要性正确,所以是必要不充分条件. 故选:. 【例3】 (2025•杨浦区校级模拟)已知为正数,则“”是“”的   A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要 【答案】 【分析】根据充分条件和必要条件的定义判断即可. 【解答】解:为正数,则或, 所以“”是“”的充分非必要条件. 故选:. 【例4】 (2025春•和平区期末)已知,则“”是“”的   A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】 【分析】解出的取值范围,再结合充分条件、必要条件的定义,即可求解. 【解答】解:,解得或, 故“”是“”的必要不充分条件. 故选:. 【例5】 (2025春•双峰县校级月考)设,是两个集合,则“且”是“”的   A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】 【分析】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即得. 【解答】解:,是两个集合, 因“且” “” “”,充分性、必要性均成立, 故“且”是“”的充要条件. 故选:. 02 求充分条件、必要条件 1.充分条件与必要条件 命题真假 “若p,则q”是真命题 “若p,则q”是假命题 推出关系 p⇒q p⇏q 条件关系 p是q的充分条件 q是p的必要条件 p不是q的充分条件 q不是p的必要条件 2.充分条件、必要条件的理解 (1)“推出” 对于命题p:x>2,q:x>1.显然p可以推出q,记为p⇒q,而q是不能推出p的. (2)若p⇒q,则p是q的充分条件.所谓充分,就是说条件是充分的,也就是说条件是充足的,条件是足够的,条件是足以保证的.“有之必成立,无之未必不成立”. (3)若p⇒q,则q是p的必要条件.所谓必要,就是条件是必须有的,必不可少的,缺其不可.“有之未必成立,无之必不成立”. (4)对充要条件的理解 ①p是q的充要条件意味着“p成立,则q一定成立;p不成立,则q一定不成立”. ②要判断p是不是q的充要条件,需要进行两次判断:一是看p能否推出q,二是看q能否推出p.若p能推出q,q也能推出p,就可以说p是q的充要条件,否则,就不能说p是q的充要条件. (5)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别是:若p是q的充要条件说明p是条件,q是结论;若p的充要条件是q说明q是条件,p是结论. 【例6】 (2024春•三明期末)已知,,,使成立的一个充分而不必要条件是   A. B. C. D. 【答案】 【分析】根据不等式的关系结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【解答】解:对于:若,得,则,反之不成立,即是成立的充分不必要条件; 对于与互相推不出是既不充分也不必要条件. 对于与互相推不出是既不充分也不必要条件. 对于 是充要条件. 故选:. 【例7】 (2024秋•海门区校级月考)已知实数,则“”成立的一个充分条件是   A. B. C. D. 【答案】 【分析】根据充分条件的概念,结合不等式的性质,依次分析选项,综合可得答案. 【解答】解:根据题意,依次分析选项: 对于选项,若,,则,所以;即不是“ “成立的充分条件;错误; 对于选项,若,则;即是“ “成立的充分条件;正确; 对于选项,当,时,能满足,但不满足,所以不是“ “成立的充分条件;错误; 对于选项,若,,能满足,但不满足,所以不是“ “成立的充分条件;错误. 故选:. 【例8】 (2024秋•肇庆期末)已知,,若是的必要条件,则的取值范围是   A. B. C. D. 【答案】 【分析】若是的必要条件,则,然后结合集合的包含关系即可求解. 【解答】解:,, 若是的必要条件,则, 所以. 故选:. 【例9】 (2024秋•南京期中)已知命题,若命题是命题的必要条件,则命题可以为   A. B. C. D. 【答案】 【分析】结合必要条件的定义检验各选项即可判断. 【解答】解:因为命题, 若命题是命题的必要条件,则, 结合选项可知,符合题意. 故选:. 【例10】 (2024秋•翔安区校级期中)已知集合,,若是成立的充分条件,则实数的取值范围是   A. B. C. D. 【答案】 【分析】分析可知,,利用集合的包含关系可得出关于实数的不等式,解之即可. 【解答】解:若是成立的充分条件,则, 因为集合,, 所以,解得. 故选:. 03 根据充分条件或必要条件求参数的范围 充分条件与必要条件的应用技巧 (1)应用:可利用充分性与必要性进行相关问题的求解,特别是求参数的值或取值范围问题. (2)求解步骤:先把p,q等价转化,利用充分条件、必要条件与集合间的包含关系,建立关于参数的不等式(组)进行求解. 【例11】 (2024秋•长春期末)已知,,若是的充分条件,则实数的取值范围为   A. B. C. D. 【答案】 【分析】根据是的充分条件得,解出即可. 【解答】解:解方程,得或3, 因为是的充分条件,所以,所以. 故选:. 【例12】 (2025•香洲区校级开学)设,,若是的必要条件,则实数的取值范围是   . 【答案】. 【分析】由已知条件可得出集合的包含关系,可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围. 【解答】解:因为是的必要条件,,, 所以, 所以,解得, 则实数的取值范围是. 故答案为:. 【例13】 (2025春•岳阳县校级月考)若“”是“”的必要条件,则实数的取值范围是   . 【答案】. 【分析】根据必要条件的定义直接求解即可. 【解答】解:若“”是“”的必要条件, 则“若,则”为真命题, 故实数的取值范围是. 故答案为:. 【例14】 (2024秋•上城区校级期末)已知,,若是的充分条件,则实数的取值范围是   . 【答案】. 【分析】由已知结合充分条件与集合包含关系即可求解. 【解答】解:因为,, 若是的充分条件,则,,, 所以,即. 故答案为:. 【例15】 (2025•龙文区校级模拟)已知集合,,,若的充分条件为,则实数的取值范围为    . 【答案】或. 【分析】结合充分必要条件与集合包含关系的转化即可求解. 【解答】解:集合,,, 若的充分条件为,则, 当时,,解得, 当时,,解得, 故的范围为或. 故答案为:或. 04 充要条件的证明 充要条件的证明思路 (1)在证明有关充要条件的问题时,通常从“充分性”和“必要性”两个方面来证明.在证明时,要注意:若证明“p的充要条件是q”,那么“充分性”是q⇒p,“必要性”是p⇒q;若证明“p是q的充要条件”,则与之相反. (2)证明充要条件问题,其实质就是证明一个命题的原命题和其逆命题都成立.若不易直接证明,可根据命题之间的关系进行等价转换,然后加以证明. 【例16】 (2024秋•深圳校级月考)已知是实数,集合,,. (1)若,请写出集合的所有子集; (2)求证:“”是“”的充要条件. 【答案】(1),,,,,,,,; (2)证明见解析. 【分析】(1)结合子集的概念列出即可; (2)分别判断充分性和必要性,结合集合的互异性判断取值即可. 【解答】解:已知是实数,集合,,, (1)若,则,所以的所有子集为: ,,,,,,,,. (2)证明:若,则,所以,故充分性成立; 若,则,因为,所以, 解得或,当时,,不满足互异性,故舍去, 当时,,满足互异性,故必要性成立. 所以“”是“”的充要条件. 【例17】 已知△的三边,,所对的角分别是,,,求证:的充要条件是. 【答案】证明见解析. 【分析】根据充分性与必要性定义证明即可. 【解答】证明:(必要性) ,即,, ,即必要性成立; (充分性) ,, , 即,,即,即充分性成立,得证. 【例18】 求证:一元二次方程,,是常数且有一正实根和一负实根的充要条件是. 【答案】见证明过程. 【分析】根据根与系数关系可证明此题. 【解答】证明:必要性:关于的一元二次方程,根据根与系数关系可知,两根之积为,若, 则一元二次方程,,是常数且有一正实根和一负实根; 充分性:若一元二次方程,,是常数且有一正实根和一负实根,根据根与系数关系可知两根之积为负,又因为两根之积为,则. 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06  充分条件与必要条件(典例+练习)讲义-2026年初升高数学暑假预习衔接
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